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文檔簡(jiǎn)介
實(shí)習(xí)課程守望精神家園課題
延續(xù)文化血脈的
1.情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)
感受中華文化的魅力,熱愛(ài)中華文化
體會(huì)中華傳統(tǒng)美德的力量,認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀
感受中華民族精神所蘊(yùn)含的強(qiáng)大精神動(dòng)力,樹(shù)立民族自信心和自豪感,堅(jiān)定文
化自信
教學(xué)目的
2.能力目標(biāo)
和要求
提高對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和運(yùn)用能力,傳承、踐行中華傳統(tǒng)美德
學(xué)會(huì)理性愛(ài)國(guó),以實(shí)際行動(dòng)培育和弘揚(yáng)民族精神
3.知識(shí)目標(biāo)
了解中華文化的內(nèi)涵,懂得文化自信的重要意義
知道中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓,懂得美德的力量在于踐行
1.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價(jià)值與傳承
教學(xué)重點(diǎn)
2.完整理解中國(guó)特色社會(huì)主義文化的內(nèi)涵
和難點(diǎn)
3.理解文化自信的內(nèi)涵與意義
教學(xué)方法想象體驗(yàn)式教學(xué);主題探究式教學(xué)。
教具PPT;魯班鎖;故宮文創(chuàng)書(shū)簽
中華文化的內(nèi)了
板書(shū)設(shè)計(jì)中華文中華文化具有創(chuàng)造力和包容力
延化根文化自信的來(lái)源
孥堅(jiān)定文化自信
化代代相傳的美德
脈美德萬(wàn)傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵
年長(zhǎng)傳統(tǒng)美德是中華文明的精華所在
踐行傳統(tǒng)美德
本節(jié)課在教學(xué)設(shè)計(jì)中,圍繞文化,我選用了最近比較熱點(diǎn)的故宮600年大
型活動(dòng)展,并搜集了相關(guān)的故宮文創(chuàng)產(chǎn)品輔助教學(xué),興趣點(diǎn)較高,吸引度較強(qiáng);
課后小結(jié)在講述木作時(shí)候放視頻可促進(jìn)理解,利用魯班鎖,結(jié)合周邊古建筑群,可加深
(包括自印象;文化的內(nèi)容具體而豐富,因此在材料的選擇上也需要甄別;議題式課程
我分析及的設(shè)計(jì)模式仍有待改進(jìn),有些內(nèi)容還需要進(jìn)一步深入理解和運(yùn)用。
評(píng)議意
見(jiàn))
實(shí)習(xí)學(xué)校
指導(dǎo)教師
意見(jiàn)
院(系)
指導(dǎo)教師
意見(jiàn)
說(shuō)明:本教案于上課前三日寫(xiě)好交雙方指導(dǎo)教師審閱簽字,A3雙面打印。
教學(xué)過(guò)程
【課堂導(dǎo)入】
今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)第五課:守望精神家園,第一框:延續(xù)文化血脈的
本節(jié)課,我們將學(xué)習(xí)兩個(gè)部分,分別是中華文化根和美德萬(wàn)年長(zhǎng)。
提問(wèn):先來(lái)給大家看一組圖片,大家仔細(xì)看一下,這是哪里?
這是我從故宮的官微上找的一組圖片,如果你喜歡,想把它當(dāng)成你的手機(jī)或者電腦壁紙,也可以從故宮
官網(wǎng)下載高清壁紙,一月一換,你值得擁有。
提問(wèn):有關(guān)故宮,你的了解是什么?
老師來(lái)分享一下我了解的今年的故事。
材料:2020年,紫禁城迎來(lái)六百歲的生日。為讓更多的人了解如何通過(guò)傳統(tǒng)技藝修繕紫禁城的古建筑,
故宮博物院策劃制作了以表現(xiàn)“官式古建筑營(yíng)造技藝”為主要內(nèi)容的8集系列微視頻《八大作》。呈現(xiàn)土
作、石作、搭材作、木作、瓦作、油作、彩畫(huà)作、裱糊作的"八大作"在紫禁城中建造和修繕中的工藝技
法和應(yīng)用實(shí)踐,以此展示作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的“八大作"工藝之精、技藝之美、傳承之序,呈現(xiàn)紫禁城
六百年的營(yíng)繕之道。
這段時(shí)間,剛好故宮要開(kāi)始辦展,600年的大展,如果大家有時(shí)間,還是建議大家去看一看,再等百年
展,可能就要100年之后了。
我們都知道,故宮的防震系統(tǒng)其實(shí)是非常好的,這和它本身的木制結(jié)構(gòu)有很大關(guān)系,我記得有些木頭是
沒(méi)有根基的,但是歷經(jīng)這么多年,依然沒(méi)有倒塌。接下來(lái),我們來(lái)看一段視頻,具體講述的就是上面八
大作之一的木作。
材料:木作是中國(guó)傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)建筑營(yíng)繕中的主作。紫禁城是世界現(xiàn)存最大的以木結(jié)構(gòu)為主的古代宮殿建
筑群,凝聚了木作營(yíng)造技藝的精華。本片以樟卯為切入點(diǎn),展示了各種常用木作工具,在紫禁城木作營(yíng)
造中的應(yīng)用,如何從最小的樨卯搭建出宏大的宮殿,向我們?cè)忈尦觥胺酱缰稀钡臓I(yíng)造技藝。
【一、中華文化根】
從上面的木作視頻中,我們看到的是中國(guó)人民的智慧與勤勞,旁邊這幅圖是魯班鎖,老師也帶了幾個(gè)魯
班鎖,我們可以來(lái)具體看一下。其實(shí),我們現(xiàn)代人的智慧是建立在前人的基礎(chǔ)上的,這些智慧對(duì)我們現(xiàn)
如今的社會(huì)仍發(fā)揮著重要作用,因此,我們要保護(hù)好我們的文化遺產(chǎn)。
我想向大家推薦一個(gè)紀(jì)錄片,《我在故宮修文物》,具體看看故宮博物院的工匠們是如何修補(bǔ)文物,保護(hù)
文物的。
為了保護(hù)文物,其實(shí)國(guó)家和國(guó)際組織都在做努力,大家不妨猜猜我國(guó)現(xiàn)在列入《世界遺產(chǎn)名錄》的有多
少。這個(gè)數(shù)字是驚人的。
材料:截至2019年7月,中國(guó)已有55項(xiàng)世界文化和自然遺產(chǎn)列入《世界遺產(chǎn)名錄》,其中世界文化遺
產(chǎn)37項(xiàng)、世界文化與自然雙重遺產(chǎn)4項(xiàng)、世界自然遺產(chǎn)14項(xiàng),在世界遺產(chǎn)名錄國(guó)家排名第一位。
我們之所以保護(hù)文化遺產(chǎn),是因?yàn)椴牧希何幕z產(chǎn)是人類用勤勞和智慧創(chuàng)造出來(lái)的優(yōu)秀文化,它見(jiàn)證了
人類思想的進(jìn)步。保護(hù)這些優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),有利于增強(qiáng)我們對(duì)文化的認(rèn)同,有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民
族團(tuán)結(jié),有利于促進(jìn)社會(huì)和諧和可持續(xù)發(fā)展。
當(dāng)然,除了物質(zhì)文化遺產(chǎn),還有許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn),你所熟知的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有哪些呢?
中華文化都由哪些內(nèi)容構(gòu)成呢?
這包括了①獨(dú)具特色的語(yǔ)言文字,②浩如煙海的文化典籍,③名揚(yáng)世界的科技工藝,④異彩紛呈的文學(xué)
藝術(shù),等等,共同組成源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深的中華文化。
而源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,也正是我們的中華文化的特點(diǎn)。
想一想,在我們的革命年代,故宮的文物是怎樣得以保存的?我們知道英法兩國(guó)洗劫圓明園的悲慘歷
史,同樣在北京的故宮是如何保存下來(lái)這么多文物的呢?
其實(shí),那時(shí)候故宮經(jīng)歷了南遷。
材料:“現(xiàn)在人可能想不到,故宮人光打包就花了半年時(shí)間,一共打出13427箱?!庇浭鲞@段文物“南
遷”史的大型報(bào)告文學(xué)《承載》一書(shū)的作者一一江蘇省文化廳廳長(zhǎng)章劍華,在接受中國(guó)青年報(bào)記者采訪
時(shí)表示,“每件文物的包裝至少有4層:紙、棉花、稻草、木箱,有時(shí)候外面還套上個(gè)大鐵箱。這一步
驟保證了運(yùn)輸途中不論翻車、進(jìn)水,損失微乎其微。”
我們的先輩,對(duì)我們的文化的保護(hù)可以看到她們對(duì)中華文化的珍視,現(xiàn)在,我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)了,我
們依然要筑牢文化根基。
【1.中華文化的內(nèi)涵】
文化興國(guó)運(yùn)興,文化強(qiáng)民族強(qiáng)。源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,熔鑄于
黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,積淀著中華民族最深層的—精
神追求,代表著中華民族獨(dú)特的—精神標(biāo)識(shí),為中華民族的偉大復(fù)興提供―精神動(dòng)力
【2.中華文化具有創(chuàng)造力和包容力】
中華文化上下5000年薪火相傳,一脈相承,就在于其由與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造力和海納百川、有容乃大的包
容力。
右面的這幅圖是故宮博物院的一臺(tái)夕陽(yáng)中,體現(xiàn)了我們的包容與創(chuàng)新。
那么新時(shí)代,作為社會(huì)主義的合格建設(shè)者和有力接班人。我們又該怎樣傳承和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文
化呢?
新時(shí)代傳承和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化,就要堅(jiān)持馬克思主義為指導(dǎo),堅(jiān)守中華文化立場(chǎng),立足當(dāng)代
中國(guó)現(xiàn)實(shí),結(jié)合當(dāng)今時(shí)代條件,不忘本來(lái),吸收外來(lái),面向未來(lái),不斷鑄就中華文化新輝煌。
我們知道故宮現(xiàn)在一直在不穿創(chuàng)新,打破了原有的傳統(tǒng)的文化宣傳方式,你知道有什么樣的宣傳嗎?比
如故宮火鍋,以及故宮文創(chuàng)等等,老師現(xiàn)在手里面也有兩件故宮文創(chuàng)的產(chǎn)品,是一個(gè)精致的書(shū)簽,還有
小便簽。
現(xiàn)在的我國(guó)發(fā)展強(qiáng)大,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)達(dá)讓我們時(shí)不時(shí)地接收著外國(guó)文化的沖擊,比如你們所熟知的漫威,
日漫等等,然而我國(guó)在這一方面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
因此,我們要堅(jiān)定文化自信,作為新時(shí)代的青年學(xué)子,我們要認(rèn)清文化自信。
【3.文化自信的來(lái)源】
1.文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。(重要性)
2.文化自信是對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定,是對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)
展中更基本、更深層、更持久的力量。(含義)
3.中國(guó)人民的文化自信不僅來(lái)自于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的積淀、傳承與創(chuàng)新、發(fā)展,更來(lái)自于當(dāng)今中國(guó)特
色社會(huì)主義的蓬勃生機(jī),來(lái)自于實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的光明前景。(來(lái)源)
4.文化的優(yōu)秀,國(guó)家的強(qiáng)大,人民的力量,是我們文化自信的強(qiáng)大底氣,是文化自信的水之源木之本。
【4.堅(jiān)定文化自信】
堅(jiān)定文化自信的意義是什么?換句話說(shuō),我們?yōu)槭裁匆獔?jiān)定文化自信呢?
堅(jiān)定文化自信,事關(guān)國(guó)運(yùn)興衰,文化安全和民族精神的傳承發(fā)展。
具體而言,我們應(yīng)該怎樣增強(qiáng)文化自信?
增強(qiáng)文化自信,既要夯實(shí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根基,薪火相傳,代代守護(hù);又要在日新月異的社會(huì)生活中與時(shí)
俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展;還要跨越時(shí)空展示中華文化的獨(dú)特魅力,在交流互鑒中豐富發(fā)展。
【二、美德萬(wàn)年長(zhǎng)】
在講這一段之前,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你認(rèn)為中國(guó)人是什么樣子的?或者,換一句話,你認(rèn)為美國(guó)人
是什么樣子的?
其實(shí)你對(duì)一個(gè)人的理解,其實(shí)就是對(duì)這個(gè)人周圍環(huán)境的理解。中華文化對(duì)我們的影響,造就了我們中國(guó)
人區(qū)別于其他國(guó)家的人,中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓,我們身上所具備的美德行為正體現(xiàn)著這一精
髓。
11.中華傳統(tǒng)美德的作用】
中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓,蘊(yùn)含著豐富的道德資源,熔鑄了中華民族堅(jiān)定的—民族志向、
高尚的—民族品格和遠(yuǎn)大的—民族理想,是代代相傳、世世發(fā)展的—民族智慧—,是
建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的—精神力量—o
【2.中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵】
具體的中華傳統(tǒng)美德包括了以下幾個(gè)內(nèi)容:中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵
中華傳統(tǒng)美德內(nèi)涵豐富,博大精深。
1.有憂國(guó)憂民、道濟(jì)天下的,愛(ài)國(guó)情懷
2.有勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的奮進(jìn)品格,
3.有自尊互敬、助人為樂(lè)的和樂(lè)風(fēng)范,
4.有誠(chéng)信守法、見(jiàn)利思義的高尚情操,
5.有孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)的倫理規(guī)范,
6.有律己寬人、揚(yáng)善抑惡的處世準(zhǔn)則,
等等。
如果你不想讓別的國(guó)家的人把中國(guó)人看成是不好的,那我們自身就要做好,不讓別人抓住把柄。在行動(dòng)
上踐行中華傳統(tǒng)美德。
【3.傳統(tǒng)美德是中華文明的精華所在】
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的歷史積淀,中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)融入中華民族的—思維方式、價(jià)值觀念
行為方式和風(fēng)俗習(xí)慣,成為一種道德文化的遺傳基因—,也是五千年中華文明的精華所在。
【4.踐行傳統(tǒng)美德】
我們身為中華民族的一員,其實(shí)這些早就根植在了我們的血液中,因此是遺傳基因。
既然美德這么重要,我們要怎樣弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德呢?
(1)推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),青少年責(zé)無(wú)旁貸。
(2)倡導(dǎo)向上向善、孝老愛(ài)親、忠于祖國(guó)、忠于人民,青少年必須身體力行。
【板書(shū)】
中華文化的內(nèi)涵
中華文中華文化具有創(chuàng)造力和包容力
延化根文化自信的來(lái)源
續(xù)
文整定文化自信
化
血代代相傳的美德
脈美德萬(wàn)傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵
年長(zhǎng)傳統(tǒng)美德是中華文明的精華所在
踐行傳統(tǒng)美德
【隨堂練習(xí)】
1.2017年9月1日,教育部與中央電視臺(tái)合作制作的大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》播出。今年的《開(kāi)學(xué)
第一課》以"中華驕傲”為主題。下列能夠體現(xiàn)這一主題的有(
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