靖江市教育局所屬事業(yè)單位招聘考試真題及答案2023_第1頁(yè)
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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考靖江市教育局所屬事業(yè)單位招聘考試真題及答案2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.()主要以筆試進(jìn)行,是考核、測(cè)定學(xué)生成績(jī)的基本方法。它適用于學(xué)生學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)的成績(jī)?cè)u(píng)定。A.調(diào)查法B.自我評(píng)價(jià)法C.測(cè)驗(yàn)法D.觀察法【答案】:C2.“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是()。A.實(shí)踐鍛煉法B.情感陶冶法C.榜樣示范法D.說(shuō)服教育法【答案】:C3.為了解決名詞、術(shù)語(yǔ)脫離事物,抽象概念脫離具體形象,理解脫離感知等矛盾,教師在教學(xué)時(shí)必須注意貫徹()原則。A.直觀性B.啟發(fā)性C.鞏固性D.理論聯(lián)系實(shí)際【答案】:A4.教師自覺利用環(huán)境和自身的教育因素對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是()。A.實(shí)際鍛煉法B.指導(dǎo)自我教育法C.陶冶教育法D.榜樣示范法【答案】:C5.在教學(xué)過(guò)程中,為了使學(xué)生更好地記住教學(xué)內(nèi)容,老師經(jīng)常會(huì)傳授給學(xué)生一些記憶方法,如把材料縮簡(jiǎn)成歌訣等,這屬于()。A.復(fù)述策略B.精細(xì)加工策略C.組織策略D.時(shí)間管理策略【答案】:B6.德育的永恒主題是()A.理想教育B.愛國(guó)主義教育C.自覺紀(jì)律教育D.勞動(dòng)教育【答案】:B7.根據(jù)德韋克的成就目標(biāo)理論,具有能力實(shí)體觀的個(gè)體傾向于采取的成就目標(biāo)是()。A.掌握目標(biāo)B.表現(xiàn)目標(biāo)C.接近目標(biāo)D.回避目標(biāo)【答案】:B8.在以自我意識(shí)為核心的人格調(diào)控系統(tǒng)中,()是自我意識(shí)在行為上的表現(xiàn),是實(shí)現(xiàn)自我意識(shí)調(diào)節(jié)的最終環(huán)節(jié)。A.自我評(píng)價(jià)B.自我控制C.自我認(rèn)識(shí)D.自我體驗(yàn)【答案】:B9.皮亞杰認(rèn)為,兒童在判斷行為對(duì)錯(cuò)時(shí),是()。A.從主觀責(zé)任到客觀責(zé)任發(fā)展B.從自律向他律發(fā)展C.從客觀責(zé)任到主觀責(zé)任發(fā)展D.從他律向自律發(fā)展【答案】:C10.“大五”人格特質(zhì)所包含的五個(gè)因素是()。A.外傾性、宜人性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開放性B.外傾性、穩(wěn)定性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開放性C.適應(yīng)性、宜人性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開放性D.適應(yīng)性、穩(wěn)定性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開放性【答案】:A11.記憶包括三個(gè)基本過(guò)程:識(shí)記、()、再現(xiàn)。A.保持B.回憶C.組織D.編碼【答案】:A12.()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。A.容忍異己,理解寬容B.坦誠(chéng)相見,贊美欣賞C.巧用語(yǔ)言,珍惜情誼D.少爭(zhēng)多讓,善于傾聽【答案】:B13.()是研究如何促使學(xué)生從內(nèi)部理解所學(xué)內(nèi)容的意義,并對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。A.主動(dòng)性研究B.合作性研究C.社會(huì)文化研究D.反思性研究【答案】:D14.觀察者因看到榜樣受到強(qiáng)化而如同自己也受到強(qiáng)化一樣,這稱為()。A.替代強(qiáng)化B.外部強(qiáng)化C.自我強(qiáng)化D.直接強(qiáng)化【答案】:A15.下面哪一選項(xiàng)是遷移()。A.學(xué)生學(xué)習(xí)一位數(shù)加法,作業(yè)是兩位數(shù)加法B.學(xué)生剛學(xué)習(xí)一篇文章,教師帶領(lǐng)學(xué)生用真實(shí)情景演示出來(lái)C.學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)文后,老師讓學(xué)生默寫D.學(xué)生學(xué)習(xí)解決一元二次方程,老師測(cè)驗(yàn)一元二次方程【答案】:A16.認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的提出者是()。A.桑代克B.賈德C.布魯納D.奧蘇伯爾【答案】:D17.下列關(guān)于我國(guó)土地資源的說(shuō)法不正確的是:A.我國(guó)的國(guó)土面積居世界第四位B.土地資源的地區(qū)分布不平衡,耕地資源總體水平差C.土地資源總量大,但人均占有土地少D.山區(qū)總面積約占陸地總面積的三分之二【答案】:A18.公文的結(jié)尾,通常采用的表述方式是()。A.說(shuō)出期望的目標(biāo)B.直接點(diǎn)明結(jié)論,以闡明制發(fā)此文的原因C.交代制發(fā)公文的根據(jù)與目的D.發(fā)出號(hào)召,提出希望與要求【答案】:D19.在古代人們尊稱對(duì)方的妻子:()A.令尊B(yǎng).令弟C.令正D.令愛【答案】:C20.物質(zhì)無(wú)非是各種物的總和,是從這種總和抽象出來(lái)的。這種觀點(diǎn)屬于()A.形而上學(xué)唯物主義物質(zhì)觀B.辯證唯物主義物質(zhì)觀C.樸素唯物主義物質(zhì)觀D.庸俗唯物主義物質(zhì)觀【答案】:B21.“花好月圓”出自《行香子》中的名句“莫思身外,且斗樽前,愿花常好,人長(zhǎng)健,月長(zhǎng)圓。”現(xiàn)在用于比喻美好圓滿,多用于祝賀()。A.新婚B.喬遷C.壽辰D.開業(yè)【答案】:A22.聯(lián)合國(guó)教科文組織于1952年設(shè)立了卡林加獎(jiǎng),主要獎(jiǎng)勵(lì)在普及科學(xué)技術(shù)方面有突出貢獻(xiàn)的人,范圍包括科學(xué)家、新聞工作者、教育家和作家。獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)的第一位中國(guó)人是()。A.程開甲B.趙忠賢C.張存浩D.李象益【答案】:D23.下列公文“稱謂”使用規(guī)范的是()。A.“省府”B.“掃黑辦”C.“省院”D.“xx省檢察院”【答案】:D24.古籍中有記載:“信州鉛山有苦泉??????其水熬之則成膽礬,烹膽礬則成銅。熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,下列說(shuō)法正確的是()。A.該記載方法最后制備出銅的化合物B.該制備方法是一種物理方法C.該制備過(guò)程用到了重結(jié)晶的方法D.膽礬就是明礬【答案】:C25.無(wú)論是古代的郵驛系統(tǒng),還是現(xiàn)代的郵政系統(tǒng),書信從寄信人到收信人手中,都需要經(jīng)過(guò)一個(gè)時(shí)間、空間的旅行,它的特點(diǎn)是慢。而這種慢又____了人們的情感體驗(yàn)方式和書信體驗(yàn)方式。正是因?yàn)闀诺腳___,古人的時(shí)空感知才變得遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng),而等待、盼望、忐忑、焦慮等等,便成為這種時(shí)空觀的產(chǎn)物。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.培養(yǎng)___細(xì)膩B.塑造___遲緩C.豐富___浪漫D.成就___真實(shí)【答案】:B26.藝術(shù)和公眾之間永遠(yuǎn)是一個(gè)________。而當(dāng)代藝術(shù)則希望打破藝術(shù)與大眾的區(qū)隔,把藝術(shù)從美術(shù)館、博物館解放出來(lái)。博伊斯說(shuō):什么都是藝術(shù),人人都是藝術(shù)家。但他的作品沒人看得懂,這是一個(gè)________。A.鴻溝B.隔閡C.屏障D.溝壑【答案】:A27.作為一門美麗的學(xué)問,宇宙微波背景輻射物理在過(guò)去的半個(gè)世紀(jì)里毫無(wú)疑問地向世人展現(xiàn)了她的魅力。“天生麗質(zhì)難自棄”——作為未來(lái)幾十年內(nèi)CMB研究的兩大主要科學(xué)目標(biāo)“原初引力波探測(cè)”和“CMB透鏡測(cè)量”,必定會(huì)再次用她純凈的美________人們的心靈。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.震撼B.滌蕩C.震動(dòng)D.激蕩【答案】:A28.手機(jī)垃圾短信息有“騷擾型”,多為惡作劇、“黃段子”、小道消息;有“陷阱型”,多是騙取用戶錢財(cái);有廣告短信。短信業(yè)務(wù)的確給運(yùn)營(yíng)商們帶來(lái)了豐厚的利潤(rùn),但有些短信正成為一種“信息公害”,讓人不堪其擾。一些急于開發(fā)新客戶的新企業(yè)大量群發(fā)短信廣告,絕大多數(shù)的垃圾短信制造者是運(yùn)營(yíng)商、“三無(wú)”產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)者、詐騙者?,F(xiàn)在應(yīng)盡快完善相關(guān)監(jiān)管法規(guī),先管住短信服務(wù)提供者,垃圾短信這顆毒瘤,遲早是會(huì)被根除的。最適合做本段文字標(biāo)題的是()。A.垃圾短信成為信息公害B.垃圾短信為何屢禁不止C.切實(shí)治理垃圾短信D.法律監(jiān)管垃圾短信尚未到位【答案】:C29.成語(yǔ)“刻舟求劍”源自《呂氏春秋》,古人使用這個(gè)成語(yǔ)時(shí),更多想到的是時(shí)間軸意義,“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜”。但它所講述的故事,又提示了我們道理與知識(shí)是如何“分道揚(yáng)鑣”的。船在運(yùn)動(dòng),河底靜止,劍從船上掉落河中,是從運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)入靜止?fàn)顟B(tài),而船上客人與刻痕處于相對(duì)河底與劍而言的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),刻痕如何保持得了與劍相對(duì)的位置?由是而知,(),這才是“刻舟求劍”真正傳遞的“道理”。()A.意識(shí)是客觀世界存在的反映B.要在動(dòng)態(tài)中認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)C.運(yùn)動(dòng)和靜止是可以相互轉(zhuǎn)化D.知識(shí)道理在時(shí)空里是相對(duì)的【答案】:B30.一般而言,一幅大畫不可能(),藝術(shù)家應(yīng)該有一段時(shí)間收集資料、深入實(shí)地、寫生采風(fēng),進(jìn)而精心()、反復(fù)(),甚至數(shù)易其稿,從而成就一件佳作。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.唾手可得籌劃揣摩B.一揮而就構(gòu)思推敲C.一蹴而就準(zhǔn)備修改D.一氣呵成設(shè)計(jì)研討【答案】:B31.醫(yī)患關(guān)系惡化,醫(yī)生“高?!?,患者痛苦。解除信任危機(jī),好態(tài)度是一劑良藥。耐心和理解,是彼此信任的________;冷漠和懷疑,是滋生糾紛的________。從最初互不認(rèn)識(shí),到后來(lái)成為朋友甚至親人,靠的是一個(gè)真誠(chéng)的微笑、一句真摯的問候、一聲真切的叮嚀,好態(tài)度可迅速拉近彼此心靈的距離,讓醫(yī)患關(guān)系步入良性循環(huán)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.基礎(chǔ)B.前提C.條件D.關(guān)鍵【答案】:A32.比起歷史、人文、自然、地理,現(xiàn)實(shí)題材的紀(jì)錄片更易陷人“敏感”地帶,操作層面更難控制,人力投入成本也____?,F(xiàn)實(shí)題材的嚴(yán)重缺失,讓中國(guó)紀(jì)錄片普遍缺乏對(duì)現(xiàn)實(shí)和當(dāng)下的____,缺乏對(duì)人的心靈和生存境遇的關(guān)注,同時(shí)也缺乏角逐國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.與日俱增___關(guān)照B.捉襟見肘___關(guān)懷C.水漲船高_(dá)__觀照D.愈演愈烈___關(guān)注【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.[]對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的教師為人師表內(nèi)容可以概括為()A.教師的舉止示范B.教師的衣著、儀表示范C.教師的語(yǔ)言示范D.教師的行為示范【答案】:ABCD34.下列關(guān)于個(gè)人幸福與集體幸福之間關(guān)系的描述,正確的是()。A.幸福觀是以集體幸福為核心B.集體幸福是個(gè)人幸福的基礎(chǔ)C.個(gè)人幸福和集體幸福沒有必然的關(guān)系D.個(gè)人幸福是集體幸福的表現(xiàn)【答案】:ABD35.機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤人員職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求包括()。A.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身能力B.勤儉節(jié)約,團(tuán)結(jié)互助C.遵守工作紀(jì)律,維護(hù)工作秩序D.以主人翁的態(tài)度對(duì)待本職工作【答案】:ABCD36.下列哪些屬于違法、犯法的行為()。A.教師采用各種方式體罰學(xué)生B.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生C.教師批評(píng)犯錯(cuò)誤的學(xué)生D.教師私拆、私扣學(xué)生的信件【答案】:AD37.法律法規(guī)對(duì)職業(yè)道德的作用有()。A.明示作用B.凈化社會(huì)環(huán)境的社會(huì)性效益C.預(yù)防作用D.校正作用【答案】:ABCD38.德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線表明,遺忘發(fā)展的規(guī)律是()A.遺忘速度是不均勻的B.直線下降C.先快后慢D.先多后少【答案】:ACD39.廣義的課程評(píng)價(jià)涉及到下列哪幾個(gè)方面?()。A.對(duì)課程方案制訂結(jié)果的評(píng)價(jià)B.對(duì)課程方案制定過(guò)程的評(píng)價(jià)C.對(duì)課程設(shè)置的評(píng)價(jià)D.對(duì)課程方案實(shí)施過(guò)程的評(píng)價(jià)E.對(duì)課程方案實(shí)施結(jié)果的評(píng)價(jià)【答案】:ABDE40.關(guān)于研究假說(shuō)的敘述,正確的是()。A.是在研究過(guò)程中逐步完善的B.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系C.應(yīng)盡量簡(jiǎn)潔D.應(yīng)是可以驗(yàn)證的E.應(yīng)以敘述的方式加以說(shuō)明【答案】:ABCDE41.以下關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范的表述中,正確的是()。A.職業(yè)道德規(guī)范僅適用從事一定工作的人B.職業(yè)道德規(guī)范是社會(huì)分工發(fā)展的結(jié)果C.開拓創(chuàng)新、勞動(dòng)安全均屬于職業(yè)道德規(guī)范D.有的職業(yè)道德規(guī)范的要求也是法律規(guī)定的要求【答案】:ABCD42.以下哪種情況屬于不誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)()。A.電信詐騙B.制造“三聚氰胺牛奶”C.出工不出力D.制造假冒偽劣產(chǎn)品【答案】:ABCD43.因?yàn)椴粫?huì)使用智能手機(jī),許多老年人遭遇了就醫(yī)難、購(gòu)票難、購(gòu)物難等問題。2021年3月第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議在北京舉行,會(huì)議通過(guò)的《政府工作報(bào)告》指出,推進(jìn)智能化服務(wù)要適應(yīng)老年人需求,并做到不讓智能工具給他們?nèi)粘I钤斐烧系K。為此,必須:A.堅(jiān)持依法行政,改善營(yíng)商環(huán)境B.優(yōu)化政府公共服務(wù)職能,保障社會(huì)公平正義C.堅(jiān)持傳統(tǒng)服務(wù)與智能創(chuàng)新相結(jié)合,實(shí)施惠民政策D.強(qiáng)化政府信息公開,打造陽(yáng)光政府【答案】:BC44.在中國(guó)古代王朝的某些特定時(shí)代被稱為“盛世”,通常表現(xiàn)為對(duì)內(nèi)經(jīng)濟(jì)繁榮、科技發(fā)達(dá)、思想活躍、文化昌盛,對(duì)外軍事強(qiáng)大、貿(mào)易繁榮、影響力大。下列選項(xiàng),盛世與朝代對(duì)應(yīng)正確的是()。A.清朝時(shí)期-永宣盛世B.西漢初期-文景之治C.唐朝初期-貞觀之治D.盛唐時(shí)期-開元盛世【答案】:BCD45.在經(jīng)濟(jì)過(guò)熱時(shí),通貨膨脹時(shí),國(guó)家可采取的宏觀調(diào)控方式有:A.降低存款準(zhǔn)備金率B.減少服務(wù)型等財(cái)政支出C.提高個(gè)人所得稅D.降低再貼現(xiàn)率【答案】:BC46.下列關(guān)于政府信息公開的敘述,正確的是()。A.行政機(jī)關(guān)對(duì)符合法律規(guī)定的公開基本要求的政府信息應(yīng)當(dāng)主動(dòng)公開B.行政機(jī)關(guān)依申請(qǐng)?zhí)峁┱畔?,不得收取任何費(fèi)用。C.行政機(jī)關(guān)在公開政府信息前,應(yīng)當(dāng)依法對(duì)擬公開的政府信息進(jìn)行審查D.申請(qǐng)公開的政府信息中含有不應(yīng)當(dāng)公開的內(nèi)容、不予公開,同時(shí)告知申請(qǐng)人并說(shuō)明理由【答案】:ACD47.政府宏觀調(diào)控的財(cái)政政策主要包括()。A.財(cái)政支出B.增發(fā)貨幣C.發(fā)行國(guó)債D.調(diào)整稅收【答案】:ACD48.公文不得隨?意減少或省?略的數(shù)據(jù)項(xiàng)?目有()。A.正文B.發(fā)文機(jī)關(guān)C.成文時(shí)間D.印章或簽署?【答案】:ABCD49.社會(huì)工作對(duì)社會(huì)旳功能涉及()。A.增進(jìn)社會(huì)和諧B.維持社會(huì)秩序C.增進(jìn)社區(qū)發(fā)展D.爭(zhēng)取資源【答案】:AC50.城鄉(xiāng)居民養(yǎng)?老保險(xiǎn)參保?對(duì)象不包括?()。A.各類按月發(fā)?放的社會(huì)養(yǎng)?老待遇(不包括農(nóng)村?社會(huì)養(yǎng)老保?險(xiǎn)待遇)人員B.機(jī)關(guān)、事業(yè)單位編?制內(nèi)人員C.全日制在校?學(xué)生D.參加其他社?會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)?人員【答案】:ABCD51.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)是指現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)人員對(duì)與火災(zāi)有關(guān)的()等進(jìn)行勘查的活動(dòng)。A.物品B.人身C.場(chǎng)所D.火災(zāi)肇事者藏匿處【答案】:ABC52.行政機(jī)關(guān)及其工作人員在實(shí)施、辦理行政許可時(shí),不得()。A.索取或者收受申請(qǐng)人的財(cái)物B.向申請(qǐng)人提出購(gòu)買

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