什邡市洛水慈濟小學教師職稱中級、高級評定方案2021年-2024年

什加市洛水慈濟小學

教師職稱（中級、高級）評定方案

2021年一2024年

為堅持標準化、公開化、硬化條件，進一步改進和加強教師職務(wù)

評審工作，現(xiàn)提出如下評定辦法：

一、凡符合德陽市、什那市教育局關(guān)于中小學教師職稱（中級、

高級）評定工作文件要求的教師均可申報。

二、加分項目及標準

1、教齡每年加5分（女五十歲以上的含五十歲男五十五歲含五

十五歲的老教師每超一年加20分）。

2、任現(xiàn)職期內(nèi)，班主任每年4分，副班主任每年加2分，中層

干部（含少先隊總輔導員、幼兒園園長）每年4分，校級干部每年6

分，其他工作者【具體指各科教研員（含隨班就讀輔導員）、教研組

長、圖書、電教、實驗、信息技術(shù)、遠程教育管理員、兼職安全員、

資助管理員、科技輔導、師培、黨務(wù)、女工等】每年2分。以上年限

均限制在近10年內(nèi)且在洛水小學工作者。

3、任現(xiàn)職期內(nèi)，政府級獎勵加分：國家級50分，省級40分，

德陽市級30分，什那市級20分，鎮(zhèn)級10分。部門獎勵：國家級40

分，省級30分，德陽市級20分，什那市級10分，鎮(zhèn)級5分，校級

2分，【什那市級（含什那市）以上獎勵終身有效，其他5年內(nèi)有效?！?/p>

4、近三年全鎮(zhèn)學科質(zhì)量檢測：第一名10分，第二名7分，第三

名5分；上升一個名次加2分，最多不超過10分。（記分以學期計算,

名次和上升名次不累加取最大值;小學教師從事幼教工作按照年度考

核等次計算，幼兒教師本項加分不納入計算。）

5、抽考科目：片區(qū)第一名每人另加2分、第二名每人另加1分;

全市學科排列前五名的每人再另加3分。

6、論文獲獎或發(fā)表：

（1）凡在教育主管部門主管或主辦的刊物獲獎或發(fā)表【含《什

那教育》、《今日什那（教育專欄）》、《德陽教育導報》、《家教周刊》、

《四川教育》、《四川教育導報》、《少年百科知識報》、《幼兒樂園》、

《人民教育報》、《中國教育導報》、《教育導報》、《中小學管理》】，或

參加上級教育主管部門（各級教育局、教科所等）布置安排獲獎的，

不受時間限制（任現(xiàn)職內(nèi)）和分數(shù)限制，以獲獎證書或發(fā)表的刊物為

加分依據(jù)，未獲獎只是參加活動的證明不做為加分的依據(jù)：國家級

20分，省級15分，市級（德陽或什那）10分。

（2）2018年11月8日以前，任現(xiàn)職內(nèi)在其他刊物獲獎或發(fā)表的按

照原評定方案執(zhí)行加分，但只有獲獎證書無發(fā)表刊物印證視為無效，

只有發(fā)表刊物視為有效，且獲獎證書與發(fā)表刊物合計計分一次。

（3）2018年11月8日以后，任現(xiàn)職內(nèi)在其他刊物獲獎或發(fā)表的按

照每年2篇計算加分，多則無效。只有獲獎證書無發(fā)表刊物印證視為

無效，只有發(fā)表刊物視為有效，且獲獎證書與發(fā)表刊物合計計分一次。

7、任現(xiàn)職內(nèi)，負責各部門工作者各部門獲獎加分（負責對口部

門獲獎）：國家級30分，省級20分，德陽市級15分，什那市級10

分。

8、任現(xiàn)職內(nèi)賽課加分：國家級（一等獎50分二等獎45分三等

獎40分），省級（一等獎40分二等獎35分三等獎30）,德陽市級（一

等獎30分二等獎25分三等獎20分），什那市級（一等獎20分二等

獎15分），片區(qū)（一等獎15分二等獎10分）?！臼材鞘屑墸ê布邮校?/p>

以上獎勵終身有效，其他5年內(nèi)有效?！?/p>

9、任現(xiàn)職內(nèi)，負責承擔指導團體或個人競賽獲獎，按上述第三

條所列級別1/3加分。（無論是團體或個人以每次活動為單位進行加

分，不以個人為單位進行加分，個人指導獎需出示個人指導獎獲獎證

書。）

10、任現(xiàn)職內(nèi)科研課題加分：校級5分；什那市級10分；德陽

市級15分；四川省級30分。（僅限主研人員）

11、任現(xiàn)職內(nèi)骨干教師加分：校級5分；什都市級10分；德陽

市級15分（教壇新秀、學科帶頭人）、四川省級20分（教壇新秀、

學科帶頭人）。

12、近三年內(nèi)請病假累計六個月者不參加本次職稱評定；三年內(nèi)

請事假累計兩個月者不參加本次職稱評定。

13、按照《什那市優(yōu)質(zhì)學校對口幫扶實施方案》中【（三）落實政

策待遇。校長、教師支教期間人事關(guān)系保留在原單位,工資及生活福

利待遇按在崗對待，支教期滿后仍回原單位工作。支教經(jīng)歷視同城鎮(zhèn)

教師到農(nóng)村教育工作經(jīng)歷，符合規(guī)定條件的，應在工資、職務(wù)（職稱）

晉級晉升、計算基層工作經(jīng)歷、研究生考試等方面，按現(xiàn)有傾斜政策

優(yōu)先安排。對于成績突出、基層歡迎的優(yōu)秀支教人員，按照國家有關(guān)

教師獎勵的規(guī)定予以表彰獎勵】的相關(guān)要求，任現(xiàn)職內(nèi)對援藏援彝、

脫貧攻堅人員，在同等條件下優(yōu)先推薦【職稱評審、小崗位調(diào)整兩者

中只享受一次政策】。

三、凡符合《四川省中小學教師職稱評審基本條件》【川教（2020）

85號】中關(guān)于“一級教師”【“在農(nóng)村中小學工作滿20年并繼續(xù)承擔

一線教學任務(wù)和“高級教師”【“在農(nóng)村中小學工作滿30年并繼續(xù)

承擔一線教學任務(wù)”】職稱評審基本條件，不受比例限制予以推