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文檔簡介
感控科李閱歷2017.8.22經空氣傳播疾病醫(yī)院感染預防與控制規(guī)范標準主要內容及解讀1精選完整ppt課件內容提要制定《經空氣傳播疾病院感防控》的背景制定依據“規(guī)范”的主要內容及解讀名詞術語管理要求患者識別要求患者轉運要求患者安置要求培訓與健康教育清潔、消毒與滅菌工作人員經空氣傳播疾病預防與控制要求2精選完整ppt課件制定背景經空氣傳播疾病發(fā)病呈上升趨勢
肺結核發(fā)病率、患病率均居高不下。麻疹2000年后,發(fā)病率呈現上升趨勢,并且在15歲以上的人群中發(fā)病率上升。2013年春季,全國麻疹呈現高發(fā)態(tài)勢。醫(yī)院感染防控難度大
傳播范圍廣、傳播速度快、發(fā)病率高;醫(yī)療機構等人口密度大的場所高發(fā)、容易爆發(fā);癥狀缺乏特異性,易誤診、漏診;醫(yī)院的防控意識和能力薄弱。3精選完整ppt課件制定依據國內:依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《醫(yī)院感染管理辦法》、《醫(yī)療機構傳染病預檢分診管理辦法》、《醫(yī)療廢物管理條例》制定該標準。標準中關于清潔、消毒、滅菌的要求參照了《醫(yī)療機構消毒技術規(guī)范》、醫(yī)院消毒供應中心的三項強制性行業(yè)標準;隔離相關要求參照了《醫(yī)院隔離技術規(guī)范》;空氣凈化的要求參照了《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》;手衛(wèi)生的要求參照了《醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范》;實驗室生物安全的要求參照了《臨床實驗室生物安全指南》。4精選完整ppt課件制定依據國外:
主要參考了世界衛(wèi)生組織2007年6月發(fā)布的指南Infectionpreventionandcontrolofepidemic–andpandemic-proneacuterespiratorydiseasesinhealthcare(醫(yī)療機構內新發(fā)再發(fā)疾病呼吸道傳染病預防與控制)。5精選完整ppt課件標準的制訂與起草原則本規(guī)范的制定,旨在規(guī)范各類新發(fā)、再發(fā)的經空氣傳播疾病的散發(fā)、暴發(fā)、流行中的醫(yī)院感染預防與控制,明確了醫(yī)療機構在經空氣傳播疾病防控中的通用的流程與技術要求。本規(guī)范的制定既要結合我國既往經空氣傳播疾病防控中的經驗,又要借鑒國內外最新的預防與控制研究進展。規(guī)范不僅要在各級各類醫(yī)療機構有操作性,而且要具有前瞻性。6精選完整ppt課件標準主要內容及解讀范圍名詞術語管理要求患者識別要求患者轉運要求患者安置要求培訓與健康教育清潔、消毒與滅菌工作人員經空氣傳播疾病預防與控制要求7精選完整ppt課件范圍適用于各級各類醫(yī)療機構
包括:醫(yī)院、衛(wèi)生院、療養(yǎng)院、門診部、診所、衛(wèi)生所(室)以及急救站等。標準主要內容及解讀8精選完整ppt課件術語和定義經空氣傳播疾?。河蓱腋∮诳諝庵?、能在空氣中遠距離傳播(>1m),并長時間保持感染性的飛沫核傳播的一類疾病。包括專性經空氣傳播疾?。ㄈ玳_放性肺結核)和優(yōu)先經空氣傳播疾病(麻疹、水痘)??諝鈧鞑ィ簬в胁≡⑸锏奈⒘W樱ā?um)通過空氣的流動導致的疾病傳播。
——出至《醫(yī)院隔離技術規(guī)范》標準主要內容及解讀9精選完整ppt課件術語和定義產生氣溶膠的操作:能產生氣溶膠的診療操作,如氣管插管及相關操作、心肺復蘇、支氣管鏡檢、吸痰、咽拭子采樣、尸檢以及采用高速設備(如鉆、鋸、離心等)的操作等。標準主要內容及解讀10精選完整ppt課件負壓病區(qū)(房):通過特殊通風裝置,使病區(qū)(房)的空氣由清潔區(qū)向污染區(qū)流動,使病區(qū)(房)內的壓力低于室外的壓力。負壓病區(qū)(房)排出的空氣需經處理,確保對環(huán)境無害。呼吸道衛(wèi)生:呼吸道感染患者佩戴醫(yī)用外科口罩、在咳嗽或打噴嚏時用紙巾蓋住口鼻、接觸呼吸道分泌物后實施手衛(wèi)生,并與其他人保持1m以上距離的一組措施。標準主要內容及解讀術語和定義11精選完整ppt課件醫(yī)院候診大廳是呼吸道疾病傳播的主要場所標準主要內容及解讀12精選完整ppt課件管理要求4.1應根據國家有關法規(guī),結合本院實際,制定經空氣傳播疾病醫(yī)院感染預防與控制的制度和流程,并定期檢查制度落實情況,發(fā)現問題及時改進。4.2應遵循早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療的原則,按照《醫(yī)療機構傳染病預檢分診管理辦法》的要求,落實門、急診患者預檢分診和首診負責制。4.3應執(zhí)行疑似和確診呼吸道傳染病患者的安置和轉運的管理要求,呼吸道傳染病及新發(fā)或不明原因傳染病流行期間,應制定并落實特定的預檢分診制度。標準主要內容及解讀13精選完整ppt課件4.4應遵循WS/T311的要求,做好疑似或確診呼吸道傳染病患者的隔離工作;應遵循WS/T367的要求,做好接診和收治疑似或確診呼吸道傳染病區(qū)域的消毒工作。4.5工作人員應掌握呼吸道傳染病的防控知識,遵循標準預防,做好個人防護。4.6應為工作人員提供符合要求的防護用品(如配備大、中、小醫(yī)用防護口罩)。管理要求標準主要內容及解讀14精選完整ppt課件患者識別要求5.1應制定明確的空氣傳播疾病預檢分診制度與流程并落實。5.2預檢分診應重點詢問患者有無發(fā)熱、呼吸道感染癥狀、流行病學史等情況,必要時應對疑似患者測量體溫。對疑似經空氣傳播疾病患者發(fā)放并指導其戴外科口罩,指導患者適時正確實施手衛(wèi)生。5.3工作人員應正確引導疑似患者到指定
感染性疾病科就診。標準主要內容及解讀15精選完整ppt課件患者轉運要求6.1患者轉運包括從就診地到臨時安置地,從臨時安置地到集中安置地。應制定經空氣傳播疾病患者院內轉運與院外轉運的制度與流程。6.2疑似或確診呼吸道傳染病患者和不明原因肺炎的患者應及時轉運至有條件的醫(yī)院救治。6.3轉運時,工作人員應做好經空氣傳播疾病的個人防護,轉運中避免進行產生氣溶膠的操作。標準主要內容及解讀16精選完整ppt課件6.4疑似或確診患者在轉運途中,病情允許時應佩戴醫(yī)用外科口罩。6.5轉運車輛應通風良好,有條件的醫(yī)院可采用負壓轉運車。轉運完成后,應及時對車輛進行終末消毒。6.6患者確定轉運時,應告知接診醫(yī)院或醫(yī)院相關部門的工作人員。標準主要內容及解讀患者轉運要求17精選完整ppt課件患者安置要求7.1臨時安置地應確保相對獨立,通風良好,有手衛(wèi)生設施,并符合WS/T313的要求。7.2集中安置地應相對獨立,布局合理,分為清潔區(qū)、潛在污染區(qū)和污染區(qū),三區(qū)之間應設緩沖間,緩沖間兩側的門不應同時開啟,無逆流,不交叉。病室內應設置衛(wèi)生間。7.3疑似或確診患者宜安置在負壓病房中。應制定探視制度,并限制探視人數和時間。標準主要內容及解讀18精選完整ppt課件7.4疑似患者應單間安置,確診的同種病原體感染的患者可安置于同一病室,床間距≥1.2m。7.5患者在病情容許時宜戴醫(yī)用外科口罩,其活動宜限制在隔離病室內。7.6無條件收治呼吸道傳染病患者的醫(yī)院,對暫不能轉出的患者,應安置在通風良好的臨時留觀病室或空氣隔離病室。7.7經空氣傳播疾病患者在醫(yī)療機構中的診療應遵循醫(yī)院相關規(guī)定?;颊甙仓靡髽藴手饕獌热菁敖庾x19精選完整ppt課件培訓與健康教育常規(guī)培訓8.1醫(yī)療機構應定期開展經空氣傳播疾病醫(yī)院感染預防與控制知識的培訓,內容可包括常見經空氣傳播疾病的種類、傳播方式與隔離預防措施,防護用品的正確選擇及佩戴,呼吸道衛(wèi)生、手衛(wèi)生、通風等。標準主要內容及解讀20精選完整ppt課件培訓與健康教育重點區(qū)域、高風險人群培訓與健康教育8.2醫(yī)療機構應在經空氣傳播疾病防控的重點區(qū)域、部門和高風險人群中開展經空氣傳播疾病防控知識培訓,對就診患者和工作人員進行經空氣傳播疾病防控的健康教育。流行期間的培訓與健康教育8.3在發(fā)生經空氣傳播疾病及新發(fā)或不明原因傳染病流行時,醫(yī)療機構應采取多種形式針對該傳染病防控進行宣教和教育。標準主要內容及解讀21精選完整ppt課件清潔、消毒與滅菌空氣醫(yī)療廢物終末消毒診療器械器具物表遵循WS/T367遵循WS310.1-3遵循WS/T367遵循醫(yī)療廢物管理的有關規(guī)定清潔、消毒與滅菌標準主要內容及解讀遵循WS/T367尸體處理患者死亡后,應使用防滲漏的尸體袋雙層裝放,必要時應消毒尸袋表面,并盡快火化22精選完整ppt課件醫(yī)務人員經空氣傳播疾病防護要求10.1診治疑似或確診經空氣傳播疾病患者時,應在標準預防的基礎上,根據疾病傳播途徑采取空氣隔離的防護措施。標準主要內容及解讀23精選完整ppt課件10.2工作人員防護用品選用應按照分級防護的原則。進入確診或疑似空氣傳播疾病患者房間時,應佩戴醫(yī)用防護口罩或呼吸器;根據暴露級別選戴帽子、手套、護目鏡或防護面罩,穿隔離衣。醫(yī)務人員經空氣傳播疾病防護要求標準主要內容及解讀24精選完整ppt課件10.3工作人員個人防護用品使用的具體要求和穿脫個人防護用品的流程與操作應遵循WS/T311的要求,確保醫(yī)用防護口罩在安全區(qū)域最后脫卸。使用后的一次性個人防護用品應遵循《醫(yī)療廢物管理條例》的要求處置;可重復使用的
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