2023-2024學(xué)年烏龍木齊第四中學(xué)物理八年級(jí)下冊期末考試達(dá)標(biāo)測試練習(xí)題

烏龍木齊第四中學(xué)物理八年級(jí)下冊期末考試達(dá)標(biāo)測試考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計(jì)20分）1、下列敘述中,舉重運(yùn)動(dòng)員對杠鈴做了功的是（）A．使勁抓杠鈴但沒有舉起來 B．舉著杠鈴在水平地面行走C．將杠鈴從地面舉過頭頂 D．舉著杠鈴原地靜止不動(dòng)2、A，B兩個(gè)實(shí)心正方體的質(zhì)量相等，密度之比ρA：ρB＝8：1，若按甲、乙兩種不同的方式，分別將它們疊放在水平地面上（如圖所示），則地面受到的壓力之比和壓強(qiáng)之比分別是A．F甲：F乙＝1：1，p甲：p乙＝1：2B．F甲：F乙＝1：1，p甲：p乙＝1：4C．F甲：F乙＝1：2，p甲：p乙＝2：1D．F甲：F乙＝8：1，p甲：p乙＝1：83、起重機(jī)吊著重2×104N的物體，以0.5m/s的速度在空中勻速直線上升。若不計(jì)空氣的阻力，則起重機(jī)鋼絲繩對物體的拉力F的大小是（）A．F＞2×104N B．F＜2×104N C．F＝2×104N D．F≥2×104N4、如圖所示，我省競走運(yùn)動(dòng)員王欽在全國競走大賽中獲得冠軍，同時(shí)也創(chuàng)造了中國運(yùn)動(dòng)員7年以來在此項(xiàng)目上的最好成績，下列與之有關(guān)的描述正確的是（）A．王欽在沖刺時(shí)相對于終點(diǎn)是靜止的B．王欽在前進(jìn)中后腳蹬地時(shí)受到的摩擦力向前C．王欽在競走時(shí)腳對地面的壓強(qiáng)比靜止站立時(shí)小D．王欽站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)受到的重力和獎(jiǎng)臺(tái)對他的支持力是一對相互作用力5、如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個(gè)相同的燒杯，分別裝有兩種不同的液體，將兩個(gè)相同的物塊分別放在兩燒杯中，物塊靜止時(shí)，兩燒杯液面相平，下列判斷正確的是（）A．甲燒杯中液體的密度小于乙燒杯中液體的密度B．甲燒杯中物塊受到的浮力大于乙燒杯中小球受到的浮力C．甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強(qiáng)相等D．甲燒杯對水平桌面的壓強(qiáng)大于乙燒杯對水平桌面的壓強(qiáng)6、如圖所示為一種常用核桃夾，用大小相同的力垂直作用在B點(diǎn)比A點(diǎn)更易夾碎核桃，這說明為的作用效果與（）A．力的作用點(diǎn)有關(guān) B．力的方向有關(guān)C．力的大小有關(guān) D．受力面積有關(guān)7、如圖所示，斜面長s=3m，高h(yuǎn)=0.5m，建筑工人用繩子在5s內(nèi)將重400N的物體從其底端沿斜面向上勻速拉到頂端，拉力是120N（忽略繩子的重力）．則下列說法正確的是（）A．克服斜面摩擦力所做的功是160JB．拉力的功率是50WC．拉力所做的功是300JD．斜面的機(jī)械效率是80%8、下列實(shí)例中，通過增大壓力的方法來增大摩擦的是（）A．鞋底加深槽紋B．用手捏剎車把手C．給轉(zhuǎn)軸加潤滑油D．用鉛筆移動(dòng)書本9、如圖所示，不計(jì)質(zhì)量的硬桿處于水平靜止?fàn)顟B(tài)，以下說法正確的是（）A．硬桿始終保持水平靜止?fàn)顟B(tài)，改變FA的方向，F(xiàn)A有可能等于GB．硬桿始終保持水平靜止?fàn)顟B(tài)，改變FA的方向，F(xiàn)A的大小有可能不變C．撤去FA硬桿會(huì)因?yàn)槭艿轿矬w的重力G而繞O點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)起來D．撤去FA同時(shí)在B點(diǎn)施加一個(gè)大小與FA相同的力，硬桿不可能保持水平靜止10、如圖所示，完全相同的甲，乙兩個(gè)燒杯內(nèi)裝有密度不同的液體。在兩燒杯中，距離杯底同一高度處有A、B兩點(diǎn)，已知A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等，則甲、乙燒杯對桌面的壓強(qiáng)P甲、P乙的大小關(guān)系是（）A．P甲<P乙 B．P甲>P乙C．P甲=P乙 D．條件不足，無法判斷第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、如圖是學(xué)校的防疫消毒壺，壺和消毒液總重為18N，壺底與水平桌面的接觸面積為10cm2，則壺對桌面的壓強(qiáng)為Pa。值日生按要求噴灑部分消毒液后，將消毒壺放回原處，此時(shí)消毒波對壺底的壓強(qiáng)將（選填“變大”、“不變”或“變小”），這是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)與液體的有關(guān)。2、質(zhì)量均為1kg的鐵球和正方體木塊置于水平桌面上，如圖所示。靜止時(shí)，鐵球所受的支持力為N，鐵球所受的支持力與力為一對相互作用力，此時(shí)（選填“鐵球”或“木塊”）對桌面的壓強(qiáng)大。（g取10N/kg）3、質(zhì)量1.2Kg小物塊所受的重力是N，在水平面上以2m/s的速度勻速前進(jìn)時(shí)，受到的滑動(dòng)摩擦力大小為5N。當(dāng)它在同一水平面上以4m/s的速度前進(jìn)時(shí)，受到的滑動(dòng)摩擦力大小為N；如果小物塊在運(yùn)動(dòng)過程中受到的所有力突然消失，它將。4、小黃用圖所示的滑輪組經(jīng)過10s的時(shí)間，用150N的拉力將一個(gè)重270N的重物提高1m，求此過程：拉力F自由端拉出的距離是m；小黃所做的有用功是J；總功是J；拉力做功的功率是W。5、起重機(jī)吊著5x103N的物體，當(dāng)物體靜止時(shí)，鋼絲繩的拉力5x103N（填大于，等于，小于）；當(dāng)物體勻速下降時(shí)，鋼絲繩的拉力5x103N（填大于，等于，小于）。6、請用簡潔的詞語寫出在以下安全提示中的相關(guān)物理知識(shí)。（1）車未停穩(wěn)，請勿下車。（2）在火車站臺(tái)上候車的人必須站在安全線以外。（3）大型的載重卡車安裝多個(gè)輪子。7、如圖所示，火車站臺(tái)邊緣處標(biāo)有一條黃色安全線，旅客必須站在安全黃線以外的位置候車，其原因是火車急速駛過車站時(shí)，安全線以內(nèi)的空氣流速，壓強(qiáng)（均選填增大、減小或不變），若旅客靠車廂過近，則氣壓差可能會(huì)將旅客壓向火車。8、起重機(jī)的鋼繩吊著的重物，先以0.5m/s的速度勻速上升，后靜止在空中，再以1m/s的速度勻速下降，不計(jì)空氣阻力，在這三個(gè)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下，鋼繩對重物的拉力分別為則大小關(guān)系為F1F2F3（選填“＞”、“＜”或“＝”）.9、小明探究用滑輪勻速提升物體時(shí)，加在繩子自由端的拉力F與所提升物體重力G的關(guān)系。在實(shí)驗(yàn)過程中，小明將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中。請你認(rèn)真分析表格中的數(shù)據(jù)，歸納出拉力F與重力G的關(guān)系。則力F與重力G的關(guān)系式是。G/N123456F/N0.81.31.82.32.83.310、小明在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：（1）實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，目的之一是方便測量；（2）如圖甲所示。在杠桿左邊A處掛4個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛個(gè)鉤碼（實(shí)驗(yàn)中所用的鉤碼均相同）（3）小明又用彈簧測力計(jì)，在C處豎直向上拉。如圖乙所示，當(dāng)彈簧測力計(jì)逐漸向右傾吋，使杠桿仍然在水平位置平衡。則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將逐漸（選填“變大”、“變小”或“不變”）。三、計(jì)算題（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、將邊長為0.1m均勻、實(shí)心的正方體木塊投入水中。木塊靜止時(shí)有的體積露出水面，如圖所示。（取g=10N/kg），求：（1）木塊靜止時(shí)，受到水的浮力是多少？（2）該木塊的密度是多少?（3）木塊靜止時(shí)，木塊底部受到水的壓強(qiáng)是多少?2、如圖所示，某容器放在水平桌面上，盛有足量的水?，F(xiàn)將體積為1.25×10-4m3，質(zhì)量為0.4kg的實(shí)心正方體放入水中，正方體不斷下沉，直到沉底。已知ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）求：（1）正方體受到的重力的大小；（2）正方體浸沒在水中受到的浮力的大??；（3）容器底部對正方體的支持力的大小。3、有一個(gè)石塊質(zhì)量為2.5kg，將它浸沒在水中時(shí)，彈簧測力計(jì)示數(shù)為15N，g取10N/kg，求：（1）石塊浸沒在水中時(shí)所受的浮力？（2）石塊的密度？四、實(shí)驗(yàn)探究（2小題，每小題10分，共計(jì)20分）1、小龍利用如圖所示的裝置探究“杠桿的平衡條件”。（1）實(shí)驗(yàn)前沒掛鉤碼時(shí)，杠桿靜止的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將向調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；（2）杠桿平衡后，小龍?jiān)谧笥覂蓚?cè)分別掛上鉤碼，如圖乙所示，杠桿的端會(huì)下沉。要使杠桿重新在水平位置平衡，在不改變鉤碼數(shù)量的前提下，只需將即可；（3）小龍又分別設(shè)計(jì)了兩種方案，方案一如圖丙所示，方案二如圖丁所示，在正確使用彈簧測力計(jì)測量的前提下，F(xiàn)丙F丁（墳“大于”、“小于”或“等于”）；（4）小龍?jiān)趯?shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)用如圖戊的方式懸掛鉤碼，杠桿也能平衡。但老師建議同學(xué)們不采用這種方式，主要是因?yàn)開_________（填字母）。A．一個(gè)人無法獨(dú)立操作B．力臂與杠桿不重合C．力和力臂數(shù)目過多，不易得出結(jié)論D．杠桿受力不平衡2、如圖所示為“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）實(shí)驗(yàn)前老師為同學(xué)和準(zhǔn)備了焦距分別為10cm和30cm兩個(gè)凸透鏡，為了順利完成實(shí)驗(yàn)，你應(yīng)該選擇焦距為cm的凸透鏡；（2）把蠟燭、凸透鏡、光屏固定在光具座上后，點(diǎn)燃蠟燭，再調(diào)整它們的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在上，目的是，為了能從不同方向看到光屏上的像，光屏應(yīng)選用（選填“光滑”或粗糙）的白板；（3）將點(diǎn)燃的蠟燭和光屏分別放在如圖所示的位置，此時(shí)光屏上呈現(xiàn)了燭焰清晰的像，像的性質(zhì)是倒立的（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像，（選填“照相機(jī)”、“投影儀”、“放大鏡”）就是根據(jù)這一原理工作的；如果此時(shí)將蠟燭和光屏對調(diào)，光屏上（選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)燭焰清晰的像，原因是：；（4）若此時(shí)，小華的手指尖不小心碰觸到了凸透鏡，在光屏上將看到______（選填字母）。A．指尖的像 B．指尖的影子 C．蠟燭完整的像-參考答案-一、單選題1、【答案】C【解析】【解答】A．人使勁抓杠鈴但沒有舉起來，有力的作用，但杠鈴在力的方向上沒有移動(dòng)距離，所以運(yùn)動(dòng)員對杠鈴沒有做功，A不符合題意。B．舉著杠鈴在水平地面行走，對杠鈴有向上的作用力，杠鈴沿水平方向移動(dòng)了距離，力與距離垂直，所以運(yùn)動(dòng)員對杠鈴沒有做功，B不符合題意。C．將杠鈴從地面舉過頭頂，有力的作用，杠鈴在力的方向上移動(dòng)了距離，所以運(yùn)動(dòng)員對杠鈴做了功，C符合題意。D．舉著杠鈴原地靜止不動(dòng)，有力的作用，但杠鈴在力的方向上沒有移動(dòng)距離，所以運(yùn)動(dòng)員對杠鈴沒有做功，D不符合題意。故答案為：C【分析】有力的作用且在力的方向上移動(dòng)了距離，就是力對物體做了功.2、【答案】B【解析】【解答】若按甲的方式，將它們疊放在水平地面上，此時(shí)對地面的壓力，若按乙的方式，將它們疊放在水平地面上，此時(shí)對地面的壓力，則，C、D不符合題意；由，，，可得，則邊長之比為，則面積之比為，因?yàn)?，所以按甲、乙兩種不同的方式，分別將它們疊放在水平地面上，則地面受到的壓強(qiáng)之比是，A不符合題意，B符合題意．故答案為：B【分析】結(jié)合物體的質(zhì)量，利用公式G=mg求解物體的重力；處在水平面上的物體，物體對表面的壓力等于重力，結(jié)合壓強(qiáng)的定義式p=F/S求解物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)，其中F是壓力，S是受力面積。3、【答案】C【解析】【解答】當(dāng)物體以0.5m/s的速度勻速直線上升時(shí)，受到鋼絲繩對物體的拉力和重力是一對平衡力，即F=G=2×104N故答案為：C?！痉治觥縿蛩僦本€運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力的作用，二力平衡時(shí)，力的大小相等。4、【答案】B【解析】【解答】A．以終點(diǎn)線為參照物，王欽沖刺時(shí)，相對于終點(diǎn)的位置在發(fā)生變化，王欽相對于終點(diǎn)線是運(yùn)動(dòng)的，A不符合題意；B．王欽在前進(jìn)中后腳蹬地時(shí)，腳相對于地面有向后滑動(dòng)的趨勢，故地面對腳會(huì)產(chǎn)生向前的摩擦力的作用，B符合題意；C．王欽在競走時(shí)，是雙腳輪換著地，在站立時(shí)，是雙腳著地，故競走時(shí)腳對地面的壓強(qiáng)比靜止站立時(shí)大，C不符合題意；D．王欽站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)受到的重力和獎(jiǎng)臺(tái)對他的支持力，大小相等、方向相反、作用于同一物體、兩力作用于同一條直線上，故是一對平衡力，D不符合題意。故答案為：B?！痉治觥磕Σ亮Φ姆较蚝拖鄬\(yùn)動(dòng)方向相反，壓力一定時(shí)，受力面積越大，壓強(qiáng)越?。淮笮∠嗟?、方向相反、作用于同一物體、作用于同一條直線上，是一對平衡力。5、【答案】D【解析】【解答】由圖可知，小球在甲、乙兩杯中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài)。A．根據(jù)浮沉條件可知：物體漂浮時(shí)ρ液>ρ物，物體懸浮時(shí)ρ液=ρ物，所以ρ液甲>ρ球，ρ液乙=ρ球,由此可得：ρ液甲>ρ液乙，A不符合題意；B．因?yàn)槲矬w漂浮或懸浮時(shí)，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一只小球在兩杯中受到的浮力相等，都等于小球的重力，B不符合題意；C．兩杯中液面相平,ρ液甲>ρ液乙，根據(jù)p=ρgh可知，燒杯底受到液體的壓強(qiáng)：p液甲>p液乙，C不符合題意。D．由G=mg=ρVg可知，甲杯內(nèi)液體的重力較大,所以甲杯對桌面的壓力較大，又根據(jù)p=可知，甲杯對桌面的壓強(qiáng)較大，D符合題意。故答案為：D【分析】（1）物體漂浮時(shí)ρ液>ρ物，物體懸浮時(shí)ρ液=ρ物；（2）物體處于漂浮或懸浮時(shí)，受到的浮力都等于重力；（3）液體壓強(qiáng)與液體密度和深度有關(guān)；（4）利用分析燒杯對水平桌面的壓強(qiáng)大小。6、【答案】A【解析】【解答】兩種做法，力的大小、方向相同，力的作用點(diǎn)不同，導(dǎo)致了力的作用效果不同。B、C、D選項(xiàng)不符合題意，A選項(xiàng)符合題意。故答案為：A?！痉治觥苛Φ娜厥牵毫Φ拇笮?、方向、作用點(diǎn)，叫做力的三要素，它們都能影響力的作用效果。7、【答案】A【解析】【解答】C．拉力所做的功為W總=Fs=120N×3m=360JC不符合題意；B．拉力的功率為B不符合題意；A．拉力做的有用功為W有用=Gh=400N×0.5m=200J克服斜面摩擦力所做的額外功為W額外=W總-W有用=360J-200J=160JA符合題意；D．斜面的機(jī)械效率為D不符合題意。故答案為：A?！痉治觥扛鶕?jù)拉力和距離的乘積，計(jì)算做功多少；利用物體的重力和高度的乘積，計(jì)算有用功；有用功和總功的比值，計(jì)算機(jī)械效率；利用總功和有用功的差，計(jì)算額外功。8、【答案】B【解析】【解答】A．鞋底加深槽紋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，不符合題意；B．用手捏剎車把手，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力，符合題意；C．給轉(zhuǎn)軸加潤滑油，是在壓力一定時(shí)，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，不符合題意；D．用鉛筆移動(dòng)書本，通過滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦減小摩擦力，不符合題意。故答案為：B?！痉治觥吭黾幽Σ亮梢酝ㄟ^增加接觸面粗糙程度、增加壓力和變滾動(dòng)摩擦為滑動(dòng)摩擦的方式來增加。9、【答案】A【解析】【解答】AB．硬桿仍可保持水平靜止?fàn)顟B(tài)，由杠桿的平衡條件知道，GLG=FALA，即，若硬桿始終保持水平靜止?fàn)顟B(tài)，改變FA的方向，即GLG保持不變LA減小，所以，F(xiàn)A會(huì)增大，當(dāng)LA=LG時(shí)，F(xiàn)A等于G，A符合題意，B不符合題意；C．由圖知道，撤去FA硬桿會(huì)因?yàn)槭艿轿矬w的重力G而繞O點(diǎn)沿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)到豎直位置，C不符合題意；D．若撤去FA同時(shí)在B點(diǎn)施加一個(gè)大小與FA相同的力，由杠桿的平衡條件知道，當(dāng)LB=LA時(shí)，則可能保持杠桿水平平衡，D不符合題意；故答案為：A【分析】杠桿處于平衡狀態(tài)，結(jié)合動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂，利用杠桿的平衡條件分析求解即可。10、【答案】A【解析】【解答】（1）由題中圖可知，甲乙容器中的A、B所處液體的深度hA＞hB，而由題干可知：A、B兩點(diǎn)壓強(qiáng)相等，即pA=pB，由p=ρgh可知兩種液體密度關(guān)系：ρA＜ρB；（2）設(shè)A、B距離杯底的高度為h，則燒杯底受到液體的壓強(qiáng)：p底甲=pA+ρAgh，p底乙=pB+ρBgh，由題干可知pA=pB，又由ρA＜ρB，所以pA+ρAgh＜pB+ρBgh，所以燒杯底部受到液體的壓強(qiáng)：p底甲＜p底乙，因?yàn)闊侵北谌萜?，燒杯底受到壓力等于容器?nèi)的液體的重力，所以燒杯底部收到的壓強(qiáng)；所以甲圖中燒杯收到的壓強(qiáng)為：，乙圖中燒杯受到的壓強(qiáng)為：，p底甲＜p底乙，可得：，則兩燒杯內(nèi)液體重G甲＜G乙；（3）因?yàn)闊瓕ψ烂娴膲毫椋篎=G杯+G液，所以甲燒杯對桌面的壓力為：F甲=G杯+G甲，乙燒杯對桌面的壓力為：F乙=G杯+G乙，由G甲＜G乙，可得燒杯對桌面的壓力F甲＜F乙，因?yàn)槭芰γ娣e相同，由壓強(qiáng)公式可得：燒杯甲、乙對桌面的壓強(qiáng)p甲＜p乙。故答案為：A。【分析】本題主要考查的是液體壓強(qiáng)公式p=ρgh、壓強(qiáng)定義式的應(yīng)用，解決這類題的關(guān)鍵是公式的靈活應(yīng)用和適用的條件，柱體容器液體對容器底部的壓力等于液體的重力也是關(guān)鍵。二、填空題1、【答案】18000；變小；深度【解析】【解答】壺對桌面的壓強(qiáng)為值日生按要求噴灑部分消毒液后，壺中消毒液的液面將會(huì)下降，由于液體壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)，由可知，此時(shí)消毒液對壺底的壓強(qiáng)將變小。【分析】利用p=求得壺對桌面的壓強(qiáng)；液體壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)。2、【答案】10；鐵球?qū)ψ烂娴膲海昏F球【解析】【解答】靜止時(shí)，對鐵球受力分析可知，所受的支持力等于自身重力，即鐵球所受的支持力與鐵球?qū)ψ烂娴膲毫橐粚ο嗷プ饔昧?。由壓?qiáng)公式可知，鐵球和木塊對桌面壓力相同，但鐵球與桌面的受力面積更小，則鐵球?qū)ψ烂娴膲簭?qiáng)大。【分析】根據(jù)質(zhì)量可以計(jì)算重力；當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)越大。3、【答案】12；5；做勻速直線運(yùn)動(dòng)【解析】【解答】根據(jù)質(zhì)量計(jì)算重力為G=mg=1.2kg×10N/kg=12N，由于物體受到的摩擦力和壓力、接觸面的粗糙程度有關(guān)，所以，當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)速度改變時(shí)，摩擦力不變，仍為5N，如果運(yùn)動(dòng)時(shí)所以力消失，則做勻速直線運(yùn)動(dòng)。故答案為：12；5；做勻速直線運(yùn)動(dòng)?！痉治觥扛鶕?jù)物體的質(zhì)量計(jì)算重力，當(dāng)壓力和粗糙程度相同時(shí)，物體受到的滑動(dòng)摩擦力相同。4、【答案】3；270；450；45【解析】【解答】由圖可知，滑輪組的承重繩子根數(shù)n=3根，則拉力自由端拉出的距離s=nh=3×1m=3m有用功W有用=Gh=270N×1m=270J總功W總=Fs=150N×3m=450J拉力做功的功率【分析】根據(jù)滑輪組繩子股數(shù)判斷距離，利用力和距離的乘積計(jì)算做功，功和時(shí)間的比值計(jì)算功率。5、【答案】等于；等于【解析】【解答】物體處于靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受平衡力，起重機(jī)吊著5x103N的物體，當(dāng)物體靜止時(shí)，鋼絲繩的拉力等于5x103N，當(dāng)物體勻速下降時(shí)，鋼絲繩的拉力等于5x103N.【分析】物體處于靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受平衡力，物體受重力和拉力，拉力等于重力.6、【答案】（1）慣性（2）流速大的地方壓強(qiáng)?。?）減小壓強(qiáng)【解析】【解答】（1）車未停穩(wěn)，人仍隨車處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，若此時(shí)下車，腳踩到地面受摩擦力的作用靜止下來，而身體由于慣性還要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng)，就會(huì)容易摔倒，故與慣性有關(guān)。（2）人離列車太近時(shí)，高速列車行駛過程中，使人和列車之間的空氣流動(dòng)速度很大，壓強(qiáng)很小，人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，人在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下，容易被壓向列車岀現(xiàn)事故，所以在地鐵站臺(tái)候車的人必須站在安全線外。（3）載重卡車安裝有多個(gè)車輪，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積，減小壓強(qiáng)。【分析】（1）物體總有一種保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的趨勢，這就是物體的慣性，慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與運(yùn)動(dòng)的速度沒有關(guān)系；（2）流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大；（3）通過壓強(qiáng)公式p=F/S可以看出，減小壓強(qiáng)可以通過減小壓力和增加受力面積實(shí)現(xiàn)。7、【答案】增大；減小【解析】【解答】當(dāng)列車駛進(jìn)站臺(tái)時(shí)，會(huì)帶動(dòng)人和車之間的空氣流動(dòng)速度加快，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，安全線以內(nèi)的地方空氣流速增大，壓強(qiáng)減小，而此時(shí)人外側(cè)的空氣流動(dòng)速度慢，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險(xiǎn)。【分析】該題目考查的是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大。8、【答案】；【解析】【解答】當(dāng)重物勻速上升、靜止或勻速下降時(shí)，都是平衡狀態(tài)，受到的拉力與重力都是平衡力，根據(jù)二力平衡的條件可知，拉力大小都等于重力，所以F1=F2=F3。【分析】當(dāng)物體只受重力和向上的拉力時(shí)，若物體靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到的力是平衡力。9、【答案】F＝+0.3N【解析】【解答】解：真分析表格中的數(shù)據(jù)可得：①當(dāng)G為1N時(shí)，F(xiàn)為0.8N．符合的數(shù)學(xué)關(guān)系式：0.8＝+0.3；②當(dāng)G為2N時(shí)，F(xiàn)為1.3N．符合的數(shù)學(xué)關(guān)系式：1.3＝+0.3；③當(dāng)G為3N時(shí)，F(xiàn)為1.8N．符合的數(shù)學(xué)關(guān)系式：1.8＝+0.3；以此類推④⑤⑥：可得到力F與重力G的關(guān)系式是：F＝+0.3N；故答案為：F＝+0.3N【分析】結(jié)合表格數(shù)據(jù)確定滑輪的種類，然后根據(jù)動(dòng)滑輪的特點(diǎn)解題，從復(fù)雜的數(shù)據(jù)表中利用數(shù)學(xué)的歸納知識(shí)，找到相關(guān)的力學(xué)解析式.10、【答案】（1）力臂（2）3（3）變大【解析】【解答】（1）實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，當(dāng)杠桿在不掛鉤碼時(shí)處于水平平衡狀態(tài)時(shí)，從支點(diǎn)到掛鉤碼處杠桿的長度即為力臂長度，目的之一是方便測量力臂；（2）設(shè)一個(gè)鉤碼的重力為G，杠桿一個(gè)小格代表L，甲圖中，杠桿的左端：4G×3L=12GL，B處的力臂為4L，杠桿的右端：F2×4L=12GL，解得F2=3G，即在B處掛3個(gè)同樣的鉤碼；（3）彈簧測力計(jì)豎直向上拉杠桿時(shí)，拉力力臂為OC，當(dāng)彈簧測力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，拉力的力臂小于OC，拉力力臂變小，拉力變大，彈簧測力計(jì)示數(shù)變大?！痉治觥浚?）探究杠桿平衡條件時(shí)，使杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂，同時(shí)杠桿的重心通過支點(diǎn)，消除杠桿自重對杠桿平衡的影響.（2）利用杠桿的平衡條件分析解答即可.三、計(jì)算題1、【答案】（1）解：木塊體積為V=(0.1m)3=10-3m3木塊靜止時(shí)，受到水的浮力是答：木塊靜止時(shí)，受到水的浮力是7.5N（2）解：因?yàn)槠?，所以浮力等于重力?.5N，所以木塊密度為答：該木塊的密度是0.75103kg/m3；（3）解：木塊靜止時(shí)，有的體積露出水面，即有的體積在水下，高度也是總的，故木塊底部受到水的壓強(qiáng)是答：木塊靜止時(shí)，木塊底部受到水的壓強(qiáng)是750Pa【解析】【分析】（1）已知正方體的邊長，可以求正方體的體積，又木塊靜止時(shí)有的體積露出水面，可以求出木塊在水中的體積即為排開水的體積，最后由可以求出浮力大??；（2）根據(jù)木塊浮沉條件，可以確定木塊的重力大小，然后運(yùn)用求出木塊的密度大??；（3）木塊靜止時(shí)，可以運(yùn)用已知條件求出此時(shí)水的深度，然后由求出木塊底部受到水的壓強(qiáng)大小。2、【答案】（1）解：正方體的重力G=mg=0.4kg×10N/kg=4N答：正方體受到的重力的大小是4N；（2）解：正方體浸沒在水中，則排開水的體積V排=V=1.25×10-4m3正方體受到的浮力F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.25×10-4m3=1.25N答：正方體浸沒在水中受到的浮力的大小是1.25N；（3）解：容器底部對正方體的支持力的大小F=G-F浮=4N-1.25N=2.75N答：容器底部對正方體的支持力的大小是2.75N。【解析】【分析】（1）利用G=mg即可求出正方體的重力。（2）正方體浸沒在水中，排開水的體積與正方體的體積相等，根據(jù)F浮=ρ水gV排求出受到的浮力。（3）正方體沉在底部，根據(jù)重力和浮力利用力的平衡即可求出支持力。3、【答案】（1）解：石塊的重力G=mg=2.5kg×10N/kg=25N石塊浸沒在水中時(shí)所受的浮力F浮=G-F示1=25N-15N=10N答：石塊浸沒在水中時(shí)所受的浮力為10N（2）解：因?yàn)槭瘔K完全浸沒，所以石塊的體積V==10-3m3石塊的質(zhì)量m=2.5kg石塊的密度ρ石===2.5×103kg/m3答：石塊的密度為2.5×103kg/m3?！窘馕觥俊痉治觥浚?），石塊所受浮力等于重力減去浸沒水中彈簧測力計(jì)的示數(shù)（稱重法）。（2）利用阿基米德原理的變形公式求出排開水的體積，再利用密度公式ρ