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文檔簡介
2021年6月中考理綜(化學部分)全真預測卷(山西專用)
滿分:70分用時:約56分鐘
可能用到的相對原子質(zhì)量:H-10-16Al-27S-32Fe-56
第I卷選擇題(共20分)
、選擇題(本大題共10個小題,每小題2分,共20分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。)
1.2020年世界環(huán)境日中國宣傳主題是“美麗中國,我是行動者”。下列做法與這一主題不相符的是()
A.垃圾分類投放B.野炊明火燒烤C.控制汽車鳴笛D.堅持綠色出行
2.受新冠疫情影響,國家鼓勵發(fā)展“地攤經(jīng)濟”。下列地攤活動中涉及化學變化的是()
A.手工刺繡B.西瓜切塊C.露天燒烤D.冰凍涼粉
3.空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源。下列關于空氣的說法正確的是()
A.潔凈的空氣是純凈物B.空氣中可分離出氧氣用于醫(yī)療急救
C.空氣中含量最多的氣體是二氧化碳D.空氣中氮氣的化學性質(zhì)比氧氣活潑
4.在“停課不停學”期間,小蘭同學通過網(wǎng)課學習了溶液的形成后,將少量下列物質(zhì)分別放入水中并充分攪拌,其
中不能形成溶液的是()
A.白砂糖B.食鹽C.純堿D.植物油
5.酸堿中和反應實驗多處使用滴管,下列操作正確的是()
A.滴加酚猷;B.放置滴管C.取用鹽酸D.攪拌溶液
6.下列有關營養(yǎng)與健康的認識,正確的是()
A.劇烈運動后,大量飲用碳酸飲料B.碘是人體必需的微量元素,攝入越多越好
C.成人每天需攝入一定量的蛋白質(zhì),青少年需要量更大D.人體活動所需的能量主要來自維生素,需大量攝入
7.“證據(jù)推理與模型認知”是化學學科核心素養(yǎng)的重要組成部分。下列推理合理的是)
A.活潑金屬與稀鹽酸反應產(chǎn)生氣泡,則與稀鹽酸反應產(chǎn)生氣泡的物質(zhì)一定是活潑金屬
B.堿溶液能使酚儆溶液變成紅色,則能使酚麟溶液變成紅色的溶液一定顯堿性
C.氫氧化鈉可與鹽酸反應,則能用氫氧化鈉治療胃酸過多
1).有機物是含有碳元素的化合物,則含有碳元素的化合物一定是有機物
8.NaCl和KNO,在不同溫度時的溶解度如下表。下列說法錯誤的是()
溫度/t02()4060
NaCl的溶解度/g35.736.036.637.3
KNOj的溶解度/g13.331.663.9110
A.20c時,lOOgHQ最多能溶解36.0NaCl
B.40℃時,KNQ,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于63.9%
C.可用冷卻海水的方法獲取大量食鹽
D.其他條件不變,升溫可將KN03飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>
9.下列圖像與對應的敘述相符合的是
A.化學反應中,原子總數(shù)隨時間的變化
B.用等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液制取氧氣
C.向一定量的NaOH溶液中不斷加水
I).等質(zhì)量的鐵片、鋁片分別與足量且質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應
10.小金通過實驗室制取和收集二氧化碳的方法獲得了一瓶二氧化碳氣體。接著利用這瓶二氧化碳氣體完成了圖
示實驗,觀察到蠟燭火焰自下而上依次熄滅。下列說法錯誤的是()
A.實驗室制取二氧化碳的藥品為塊狀大理石和稀硫酸
B.實驗室可采用向上排空氣法收集二氧化碳
C.圖示實驗可說明二氧化碳的密度比空氣大
D.圖示實驗可說明二氧化碳不支持蠟燭的燃燒
第n卷非選擇題(共50分)
二、生活、生產(chǎn)應用題(本大題共5個小題?;瘜W方程式每空2分,其余每空1分,共15空,共16分。)
【關注生活現(xiàn)象】
11.能源和環(huán)境已成為人類日益關注的問題。
(1)目前世界上多數(shù)國家利用的能量主要來自煤、石油和等化石燃料的燃燒。
(2)科技發(fā)展可促進新能源的開發(fā)利用。下列能源不屬于新能源的是(填字母序號)。
A.煤B.地熱能C.太陽能D.核能
(3)燃料的充分燃燒對于節(jié)約資源、減少環(huán)境污染非常重要。汽車化油器將汽油噴成霧狀進入內(nèi)燃機氣缸,使汽
油充分燃燒。這是通過的方法使汽油充分燃燒。
12.化學與生活、社會、環(huán)境密切相關。
⑴制備手機芯片的主要材料是硅,可以利用石英砂(主要成分是SiOj制得,二氧化硅中硅元素的化合價是
(2)防疫期間,人們常用84消毒液【主要成分為次氯酸鈉(NaClO))對生活場所進行殺菌、消毒。工業(yè)上制
備NaClO的反應原理為2NaOH+CL=X+NaCIO+H2O,則X的化學式為一。
13.化學與人類的生產(chǎn)及生活緊密相關。
回答下列問題:
(1)自來水廠凈水過程中,常用沉淀、過濾、消毒等凈化水的方法;
(2)餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉,其原因是洗滌劑具有作用;
(3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,往往需要給農(nóng)作物施用氮肥、磷肥和鉀肥。下列能促進植物生長,增強抗病蟲害和抗倒伏能
力的化肥是(填序號)o
A.NH.C1B.KCIC.磷礦粉D.C0(NH2)2
14.百年歷史、承載輝煌,成就中華民族的航天夢想!如圖為哈爾濱工業(yè)大學百年校慶無人機表演。無人機的最基本
組件有框架、發(fā)動機和螺旋槳、電池、傳感器幾個部分:
(1)高性能無人機框架最適合選用密度小、強度高、耐熱、耐疲勞、化學穩(wěn)定性好的(填字母)。
A.不銹鋼B.碳纖維復合材料C.合成纖維
(2)電池選用重量輕且能提供足夠能量的鋰電池,其在使用時鋰原子因變成帶1個單位正電荷的鋰離
子,實現(xiàn)了能量由化學能轉化為電能。
愿哈工大展開有力的翅膀,充滿能量,帶著家鄉(xiāng)人的美好祝愿飛得更高更遠!
【關注生產(chǎn)實際】
15.回收利用廢舊金屬具有重要意義。某機械廠金屬廢料的成分是Zn、Cu、ZnO和CuO,某化學小組利用該金屬廢
料回收銅并制取氧化鋅和硫酸銅。
【活動一】回收銅并制取氧化鋅,實驗方案如下:
適量
t8NaOH
r硫酸鈉溶液I
一z
r^]溶液f
金F
屬
曾
I—
宵過濾WJ
(1)步驟I所得濾液a中溶質(zhì)的成分是(填化學式)
⑵步驟HI加入的試劑甲的名稱是o
(3)步驟IV加入適量NaOH溶液的目的是______________________________________________
【活動二】利用活動一回收的銅制取硫酸銅,設計方案如下:
方案八?告Cu。邈遨CuSO
濃阿酸
方案B:CuCuSOi
【信息】Cu+2Hg(濃)CuS0(+S02t+2IL0
(4)方案A中氧化銅與稀硫酸反應的化學方程式為。
(5)小組同學從綠色化學的視角分析方案B不合理,理由是(寫出一條即可)。
三、科普閱讀題(本大題共1個小題?;瘜W方程式每空2分,其余每空1分,共6空,共7分。)
16.氫能是公認的高熱值清潔能源。目前,氫氣的來源如圖1所示。
化石資源制氫最為成熟。水煤氣變換反應:CO+HQ空絲COz+H”是化石資源制氫過程中的重
△
要反應之一。北京大學團隊研究了在不同溫度下,多種催化劑對水煤氣變換反應中co轉化率的影
響,結果如圖2所示。
-
loc-
8ao-
-
-
-
4(-
21(-
-
-
y-
/力%/WB』”JI
15020)2503(X)35()40()
溫度/七
圖2
電解水制氫過程簡便,但造價高昂,利用太陽能制氫是未來的發(fā)展方向,“人造太陽”的探索
也就應運而生。我國“人造太陽”大科學裝置“東方超環(huán)”利用的是核聚變,當殺、氤核聚變溫度
達到1億攝氏度、持續(xù)時間超過1000秒,就能形成持續(xù)反應,為水分解提供能量。2020年4月,“東
方超環(huán)”實現(xiàn)了1億攝氏度運行近10秒,取得重大突破。
除了氫氣的生產(chǎn),其運輸、儲存和利用等仍面臨諸多挑戰(zhàn),需栗人們不斷探索。
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(D目前氫氣的主要來源是——;氫氣是理想的清潔能源的原因是—
(用化學方程式表示)
⑵圖2中,催化劑為2%Au/a-MoC時,CO轉化率和溫度的關系是。
(3)根據(jù)下表信息可知笊、笳都屬于氫元素,理由是。
原子種類質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)
笊111
121
(4)下列說法正確的是________(填序號)。
A.a-MoC可使CO轉化率接近100%B.利用太陽能制氫是未來發(fā)展方向
C.“東方超環(huán)”利用核聚變提供能量
(5)結合所學知識和文章內(nèi)容簡述氫氣目前未能推廣使用的原因一
(寫出一點)
四、物質(zhì)組成與變化分析題(本大題共1個小題。化學方程式每空2分,其余每空1分,共4空,共5分。)
17.A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì),常溫下A、B、C都為無色氣體,且A為單質(zhì),B有毒性,D、E都為黑色粉
末,且D為化合物。物質(zhì)間的轉化關系如圖所示(“一”表示相鄰的兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應,“一”表示兩種物
質(zhì)間的轉化關系,部分反應物、生成物及反應條件已略去)。
⑴C為________
(2)A的用途是(答一點)。
(3)B與D反應的化學方程式為?
(4)E-B的反應過程中一定放出熱量,此說法_______(填“正確”或“錯誤”兀
五、實驗探究題(本大題共2個小題?;瘜W方程式每空2分,其余每空1分,共13空,共16分。)
【基本實驗】
18.根據(jù)下列裝置,結合所學化學知識,回答下列問題:
(DE圖中儀器①的名稱是—
(2)實驗室制取并收集較純凈的氧氣,小華同學已選用A裝置作為發(fā)生裝置,則他還需要選擇的裝置或儀器有
(填裝置序號),該反應的化學方程式是。小華利用上述收集方法
收集到的氧氣不純,導致其不純的原因可能是(任寫出一點)。
(3)實驗室利用硫化亞鐵固體和稀硫酸混合制取硫化氫氣體,通常選擇的發(fā)生裝置是(填裝置序號)。這
個反應屬于復分解反應,對應的化學方程式是_________________________________________
【科學探究】
19.有位化學教師在實驗室取用生石灰時,發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂(如圖)。某化學興趣小組的
同學在該老師的指導下,對該生石灰樣品開展了以下探究活動。
【提出問題】生石灰樣品的成分是什么?
【作出猜想】生石灰樣品的成分可能是CaO、Ca(OH)z和CaCOs中的一種或幾種。
【實驗探究】小華同學設計如下實驗進行探究。
實驗實蕤操作實驗現(xiàn)象實驗結論
■
取樣品于燒杯中,加水溶
①燒杯壁發(fā)熱
解,用手觸摸燒杯壁
將①中液體過濾,取少址濾
2液于試管中,向其中滴入溶液變紅有Ca(OI>
?、谥械纳僭S濾渣于試管
③無CaC()3
中,向.其中滴加少量稀鹽酸■.一
【交流討論】
(1)同學們經(jīng)過討論,發(fā)現(xiàn)通過實驗②不能得出樣品中一定含有Ca(0H)2,理由是
(2)小紅同學提出實驗③結論也不正確。他改進實驗③,并通過實驗證明生石灰樣品中含有碳酸鈣,他改進
實驗③的操作內(nèi)容是。
(3)通過小組合作,最后得出樣品中肯定含有CaO和CaCO%可能含有Ca(0H)2?請寫出生成CaCO,的化學方程式
【反思應用】
(1)生石灰要保存。
(2)設計和分析實驗時,要充分考慮反應物的量和生成物等因素對實驗結論的干擾。
(3)要確定樣品中是否含有氫氧化鈣,還需要學習更多化學知識才能解決。
六、定量分析題(本大題共1個小題,化學方程式1分,共6分。)
20.某小組用粗鋅測定某稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。取一定質(zhì)量的稀硫酸于燒杯中,稱量稀硫酸和燒杯的總質(zhì)量;
然后,向其中分兩次加入粗鋅(雜質(zhì)不參加反應),實驗過程和數(shù)據(jù)如圖所示。請計算:
(1)生成氫氣的總質(zhì)量為g
(2)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
【參考答案及解析】
1.B
【解題思路】野炊明火燒烤會產(chǎn)生有害物質(zhì)且易造成火災。
2.C
【解題思路】燒烤時燃料燃燒、食物變熟的過程中都有新物質(zhì)生成,屬于化學變化。
3.B
【解題思路】空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等氣體,是混合物;工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法得到氧氣,氧氣
可供給呼吸,因此可用于醫(yī)療急救;空氣的成分按體積計算,二氧化碳約占0.03%,氮氣約占78%,氧氣約占21%;
氮氣的化學性質(zhì)不活潑,因此常用作保護氣。
4.D
【解題思路】植物油不溶于水,與水混合不能形成均一穩(wěn)定的混合物,故不能形成溶液。
5.A
【解題思路】使用滴管向容器中滴加液體時,滴管要豎直懸在容器口正上方,A正確。滴管不能平放或倒置,以免
污染滴管或膠頭被藥品腐蝕,B、C錯誤。滴管用于吸取和滴加少量液體,不能用來攪拌溶液,應用玻璃棒攪拌,D
錯誤。
6.C
【解題思路】
選項正誤分析
劇烈運動后,人體損失大址的水分、鹽分,血糖含情
AX也明顯降低,需要補充水、鹽分和帔分.故最適宜飲
用的是鹽糖水
缺碘會引起甲狀腺腫大,幼兒缺碘會影響生長發(fā)育,
BX
造成思維遲鈍。但硬過情也會引起甲狀腺腫大
蛋肉質(zhì)是人體的供能物質(zhì),是機體生長和修補受損
C7組織的主要原料.青少年正處在長身體的時期,對蛋
白質(zhì)的需要量更大
維生素不能為人體活動提供能址.人體活動所需的能W
DX
主要來自糖類,且人體所需各種營養(yǎng)素應均衡攝人
7.B
【解題思路】碳酸鹽、碳酸氫鹽與稀鹽酸反應也能產(chǎn)生氣泡,A不合理;氫氧化鈉具有強腐蝕性,不可用于治療
胃酸過多,C不合理;含有碳元素的化合物不一定是有機物,如CO、CO?、CaCOs等屬于無機物,D不合理。
8.C
【解題思路】
選項正談分析
20小時.NaCl的溶解度是36.()g,在該溫度下.100g
AV
水中最多溶解36.0gNaCI
40-CW.KNO,的溶斛度是63.9g,則該溫度卜..其飽
BV和溶液的溶質(zhì)質(zhì)1分數(shù)為49幺*100%<
63.9g+KM)g
63.9%
NaCI的溶解度受溫度影響變化不大,從海水中獲取
CX
大城食鹽可采用蒸發(fā)溶劑的方法
KNO,的溶解度隨溫度的升高而增大,升高溫度可將
D7
KNO,的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>
9.A
【解題思路】化學反應是分子分裂成原子,原子重新組合成新的分子或物質(zhì)的過程,反應前后原子的種類和個數(shù)
不變,A正確;二氧化鐳是過氧化氫分解的催化劑,只能加快產(chǎn)生氧氣的速率,不影響產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量,B錯誤;
向一定量的氫氧化鈉溶液中不斷加水,溶液的pH會逐漸變小,但溶液不會變?yōu)橹行?更不會變?yōu)樗嵝?C錯誤;
等質(zhì)量的鐵片、鋁片分別與足量且質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應,金屬完全反應,鋁生成的氫氣比鐵要多但鋁的金
屬活動性比鐵強,反應速度快,圖像中鋁對應的斜率應大于鐵,D錯誤。
方法點撥:解答金屬與酸反應的坐標曲線圖題時,首先要觀察橫軸和縱軸所代表的物理量,然后分析曲線的變化及
變化的原因,解題過程中特別注意酸或金屬是否過量。
10.A
【解題思路】實驗室制取二氧化碳的藥品是大理石和稀鹽酸。塊狀大理石與稀硫酸反應生成的硫酸鈣微溶于水,
會覆蓋在大理石表面,阻礙反應繼續(xù)進行,A錯誤。
11.
(1)天然氣(2)A(3)增大燃料與空氣的接觸面
12.
(1)+4(2)NaCl
13.
(1)吸附⑵乳化(3)B
14.
(DB(2)失去1個電子
【解題思路】
(1)不銹鋼的密度較大,合成纖維不耐熱。
(2)鋰原子的最外層電子數(shù)為1,在化學反應中容易失去1個電子形成帶1個單位正電荷的鋰離子。
15.
(DZnSO,,CuSO,、H2S0,(2)稀硫酸(3)除去溶液中的FkSO,,將ZnSO“恰好完全轉化為氫氧化鋅沉淀
(4)CUO+H2SO1=CUSO1+1I2O
(5)反應過程中有二氧化硫產(chǎn)生,會污染環(huán)境
【解題思路】
(1)銅和稀硫酸不反應,鋅、氧化鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅,氧化銅和稀硫酸反應生成硫酸銅,所以濾液a中含
有ZnSOnCuSOi以及過量的H2s0加
(2)濾渣的成分是銅和鋅,加入過量試劑甲,過濾得濾液c和銅,濾液c和氫氧化鈉溶液反應生成硫酸鈉溶液和氫
氧化鋅沉淀,則加入的試劑甲為稀硫酸。
(3)濾液c中含有的溶質(zhì)是硫酸鋅和硫酸,加入氫氧化鈉溶液的目的是產(chǎn)生沉淀氫氧化鋅。
(5)通過信息可知,方案B反應過程中會產(chǎn)生二氧化硫,二氧化硫是空氣污染物之一,會污染環(huán)境。
16.
⑴化石資源制氫2H2+02M2H2O
(2)在其他條件相同時,溫度范圍在50?400℃之間,CO轉化率隨溫度的升高先增大后減小
(3)笊和家的質(zhì)子數(shù)均為1,屬于相同質(zhì)子數(shù)的一類原子,都屬于氫元素
(4)BC
(5)制取成本高(或儲存困難等,合理即可)
【解題思路】
(3)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱。氣和瓶的質(zhì)子數(shù)均為1,屬于相同質(zhì)子數(shù)的一類原子,都
屬于氫元素。
(4)分析題中圖2圖像信息可知a-MoC不能使CO的轉化率接近100%,2%Au/a-MoC可以,A說法錯誤。
17.
(DC0z(或二氧化碳)
(2)支持燃燒(或供給呼吸)
(3)CO+CuOr^Cu+COz(或3C0+Fe203=2Fe+3C02)
⑷錯誤
【解題思路】A、B、C都為無色氣體,
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