人教九年級(jí)上冊(cè)和諧與夢(mèng)想

第四單元和諧與夢(mèng)想

第七課中華一家親

第一框促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)

【教學(xué)目標(biāo)】

1增強(qiáng)自覺(jué)熱愛(ài)各民族人民的情感，以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感；

2收集和整理少數(shù)民族資料，區(qū)分我國(guó)胡新型民族關(guān)系和處理民族關(guān)系的原則，提高對(duì)民族團(tuán)結(jié)重要意

義的認(rèn)識(shí)；

3知道我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，理解民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度，知道維護(hù)和

促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)是公民的義務(wù)。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

1重點(diǎn)：處理民族關(guān)系的基本原則

2難點(diǎn)：理解各民族平等

【教學(xué)過(guò)程】

一、導(dǎo)入新課

播放歌曲《中華民族唱起來(lái)》

思考：這首歌有什么獨(dú)特的地方？你能從這首歌中找到那些民族？

師總結(jié):這首歌詞里包含了我國(guó)五十六個(gè)民族的名稱(chēng),五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，

今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)第七課中華一家親第一框促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。

二、新課講授

民族大家庭

活動(dòng)一：趣味問(wèn)答--民族知識(shí)知多少？

（增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族知識(shí)的了解，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣）

活動(dòng)二：自主學(xué)習(xí)目標(biāo)

（PPT展示本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓學(xué)生對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容有一定的了解）

（-）我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家

出示一段文字：“中國(guó)椒一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，中華民族多元一體是我們的基本國(guó)情。幾千年來(lái)，中華民

族始終追求團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，各民族共同開(kāi)發(fā)了祖國(guó)的錦繡河山、廣袤疆域，共同創(chuàng)造了祖國(guó)的燦爛文化、悠久歷

史，形成了你中有我、我中有你、誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的多元一體格局。”

思考：中國(guó)在歷時(shí)上是一個(gè)怎樣的國(guó)家？幾千年來(lái)，我國(guó)各民族形成了怎樣的民族關(guān)系？

總結(jié)：我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家；五十六個(gè)民族宛如璀璨的明珠點(diǎn)綴著祖國(guó)的壯麗河山，組成了一個(gè)其樂(lè)

融融的中華民族大家庭。

（二）民族分布特點(diǎn)

出示我國(guó)民族分布圖

思考：我國(guó)民族的分布特點(diǎn)是什么？這種分布有什么好處？

總結(jié)：我國(guó)各民族的分布呈現(xiàn)出大雜居、小聚居、相互交錯(cuò)的特點(diǎn)。各族人民相互依存、休戚與共，手足相親、

守望相助，共同捍衛(wèi)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一，結(jié)成了牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼。

（三）國(guó)家為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)采取的措施

1.制度保障

思考：制度保障是什么呢？什么是民族區(qū)域自治制度？我國(guó)有幾個(gè)民族自治區(qū)？

總結(jié)：民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度，在各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)

關(guān)、行使自治權(quán)，各民族自治地方都是中華人民共和國(guó)不可分離的部分。

2處理民族關(guān)系的基本原則

播放視頻：石榴花開(kāi)

思考：有些少數(shù)民族人口不足千人，仍有人大代表這說(shuō)民了什么？視頻的前后都有石榴的出現(xiàn)，有什么寓意

呢？五十六個(gè)民族的代表來(lái)自不同的地方，但每年的三月都會(huì)齊聚北京，共商國(guó)是，這有說(shuō)明了什么？

總結(jié)：新中國(guó)成立以后，在處理民族關(guān)系上，我國(guó)堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的基本原則。

3,鞏固民族平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系

（四）理解各民族平等

學(xué)生分小組交流討論----如何理解各民族一律平等

總結(jié)：在我國(guó)，各民族不論人口多少、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展程度高低、風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰有多大差異，都是社會(huì)主

義大家庭中平等的一員，都具有同等的社會(huì)地位。各民族在國(guó)家和社會(huì)生活各領(lǐng)域享有平等的權(quán)利，承擔(dān)相同

的法定義務(wù)。

（五）加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié)的原因

思考：閱讀教材九十二頁(yè)思考加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié)的原因？

總結(jié)：加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，是中華民族的最高利益；各民族在數(shù)千年的交往中，孕育了團(tuán)結(jié)友

愛(ài)的寶貴傳統(tǒng)；各族人民始終同呼吸、共命運(yùn)、心連心，克服種種困難和艱險(xiǎn)，頂住壓力，直面挑戰(zhàn)，追求共同

發(fā)展、共同富裕、共同繁榮。｝

【課堂小結(jié)】

我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，各民族多元一體，是老祖宗留給我們的一筆重要財(cái)富，也是我們國(guó)家的重要優(yōu)

勢(shì)，我國(guó)各族人民共同締造了中華人民共和國(guó)，都為中華民族的形成和發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。

【板書(shū)設(shè)計(jì)】

「我國(guó)民族的概況

我國(guó)民族的分布特點(diǎn)