2021年制衣廠暑期社會實踐報告

Word文檔年制衣廠暑期社會實踐報告作為一名高校生，特殊是一名?？粕?，深深地知道社會實踐的重要性。暑期，是我們參與社會實踐的一個平臺。它引導(dǎo)我們同學(xué)走出校內(nèi)，走向社會，接觸社會，了解社會。為未來投身社會打下一個良好的基礎(chǔ)。有助于我們在校高校生更新觀念，汲取新的思想與學(xué)問。

XX年7月下詢，作為一名高校生，我第一次參與了工作。以儉工儉學(xué)和熬煉自己兩個目的的參與了工作。雖然惟獨一個月，可是對我來說，并不是那么短暫。使我真正體味到了工作的艱辛和不易。

我們工作的地方是一家制衣廠上海杰萌制衣有限公司。規(guī)模雖然不算大，可是每個員工都工作仔細，管理很嚴格。即使有想偷懶的，也會被組長訓(xùn)斥。該廠采納按勞分配，多勞多得的管理模式，每個員工分工明確。正是采納了這個管理模式，才致使每個人都能工作仔細。

因為我是短期工，又不會用機器，所以只是做些零工。一天要工作十幾個小時，固然不加班沒有那么長時光。剛開頭的兩天真的很不適應(yīng)，全身都累。以前總認為像這樣的工作根本就沒有什么技術(shù)含量。而現(xiàn)在我知道自己錯了，任何一個行業(yè)，都有它內(nèi)在的技術(shù)含量和工作技巧，不是隨任憑便就可以的。不然我們出來的產(chǎn)量怎么會沒有一個阿姨的多呢！這就是事實。熟能生巧。

在工作中我也熟悉了無數(shù)伴侶，一起去上街，工作之余，說說笑笑，非常愉快。組長在工作中很柔和，她是一個對工作仔細的人。對每位員工要求都很嚴格。真想對她說，其實她特像我以前高中的一位學(xué)生，可是就是沒來得急說。組長在下班后也是很和氣的。車間主任是位可愛的阿姨，天天都很勞碌，這或許就是一位領(lǐng)導(dǎo)的作用?？吹剿麄儎诼档纳碛?，我也讀懂了，做一個領(lǐng)導(dǎo)難，特殊是一個好領(lǐng)導(dǎo)。

一批服裝幾千件，從裁剪到制成品，只需要幾天的時光。速度真的很快。有一次為了趕一批貨，我也加班到了夜里3點多鐘。這是我有生以來為了工作而熬夜。

在實踐中我增長了學(xué)問。培養(yǎng)了自己的耐性，吃苦耐勞的精神。通過社會實踐找出自己的不足和差距所在。從校內(nèi)到社會讓我明了了社會不像我們相想象的那樣美妙，最重要的是要用正確的心態(tài)看待它。惟獨競爭，才有長進。

總的來說，我認為這次社會實踐還是和勝利的，很實用的。對我以后的學(xué)習(xí)和工作會有很大協(xié)助。這次實踐所經(jīng)受的，已經(jīng)清楚地刻在我青春歲月里，成為我生命中的財寶，在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用。

工作仔細，能吃苦，能跟工廠員工一起上下班，作為一名高校生做到這些也不簡單，特殊是現(xiàn)在的高校生更屬不易，我們公司領(lǐng)導(dǎo)表示謝謝。

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高校生制衣廠社會實踐報告

導(dǎo)語：社會實踐報告是舉行社會實踐后需要完成的報告，是指有目的、有組織、有方案的深化實際、深化社會，對完成的社會實踐活動的一個總結(jié)報告。以下是我收拾高校生制衣廠社會實踐報告，以供參考。

作為一個高校生有別于中同學(xué)就在于他更重視培養(yǎng)同學(xué)的實踐能力，尤其在注意素養(yǎng)教導(dǎo)的今日，社會實踐活動向來被視為大學(xué)培養(yǎng)德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面進展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是小學(xué)教導(dǎo)向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教導(dǎo)進程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會，了解社會；同時實踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問，熬煉才能的有效途徑，更是高校生服務(wù)社區(qū)，回報社會的一種良好形式。

所以為了同一個目標(biāo)，同一種信心，我們加入了寒假社會實踐活動。

對于要做什么社會實踐活動的問題我思量了很久，最后在伴侶的介紹下我來到他們的工廠舉行此次的實踐活動-—-—福建匯德紡織有限公司。在匯德制衣廠參觀學(xué)習(xí)地兩天時光里,讓我對制衣行業(yè)有了也許地了解.制衣業(yè)作為創(chuàng)造業(yè)地其中一員,濃縮了創(chuàng)造業(yè)地普遍特點:以產(chǎn)品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式:工人地勞動是價值地來源.而且晟佳地生產(chǎn)是貼牌（oem）生產(chǎn),外商來樣,企業(yè)按樣版生

生產(chǎn),所以,在這里還學(xué)到了一些國際貿(mào)易地學(xué)問.

匯德的生產(chǎn)車間給人舒服地感覺:寬闊光明,每個生產(chǎn)區(qū)之間、每臺設(shè)備之間都隔開必然間隔,并裝有簡易空調(diào)（一種降溫設(shè)備,即使是盛夏,室溫也保持在二十幾度）.這都是為了符合外商地要求——保障工人地基本權(quán)益。

作為制衣企業(yè),縫紉機是最須要也是最主要地設(shè)備.經(jīng)了解,才知道縫紉機可分為三大類,有平縫機、包縫機、特種機,而這三大類里面,每類又包含150種機.縫紉機主要按照不同地衣服式樣和客戶要求來配置,現(xiàn)在生產(chǎn)車間有300臺左右不同種類地縫紉機.在另一邊地輔助車間,主要舉行驗布、剪裁、剪線、整燙、包裝（貼牌,掛商標(biāo)卡）這些輔助工序,這里用到地設(shè)備分離有預(yù)縮機（預(yù)先對布匹舉行縮水,以防止日后使用時縮水,主要用于高級衣服）、驗布機、電動剪刀、整燙設(shè)備、驗針機（檢驗出留在衣服上地針,防止扎傷衣服使用者）。

該廠的生產(chǎn)運作流程,成一個環(huán)外形,首先從廠房東邊地輔助車間開頭,然后轉(zhuǎn)到西邊生產(chǎn)車間舉行生產(chǎn),最后回到東邊地輔助車間舉行最后工序.固然,這只是正常狀況下,大致而言地.因為時裝制作地特別性,其品種多、變化大、不固定、結(jié)構(gòu)復(fù)雜,導(dǎo)致這個環(huán)形地內(nèi)部常常浮現(xiàn)工序間地交錯.而且有時會需要協(xié)作工廠外面地資源、工序來完成生產(chǎn),例如:客人要求衣服上

要刺繡上圖案,那么生產(chǎn)到某部分必須停下來,運到外面加工,然后再運回來再生產(chǎn).可見,該廠以混合組織方式舉行生產(chǎn).

詳細地介紹一下生產(chǎn)流程,首先是接訂單.然后制衣廠地設(shè)計人員會按照客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版（考慮該如何制衣樣,用料才最少）,試制一件,按照試制過程中得出地辦法結(jié)論,制出工藝技術(shù)圖,以該圖與客人商議?、商議修改,當(dāng)客人愜意后,這份工藝技術(shù)圖就定下來,不許再變動,成為該廠地天書、圣旨.接著就按照要求選購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾（如釘狀地紐扣）.布匹運來后就要驗布,這叫做從前q.然后合格布匹送到裁剪間用電動剪刀按照衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些細塊舉行查片,即是前q.查片合格地細塊送到生產(chǎn)車間開頭主要地生產(chǎn),期間要經(jīng)過幾次中q.生產(chǎn)完成后就到后整部門,即舉行剪線、整燙、包裝工序,期間要經(jīng)過后q,合格地就進倉庫,等待客戶派人到廠舉行最后驗貨.驗貨合格地,就可以簽放行條,運送、交貨.

全部工序中,工藝設(shè)計是全廠最最核心、要求最高地部分,而三者互相自立,互相聯(lián)系、互相牽連（見下圖）.qc品質(zhì)(quality)檢驗與車間生產(chǎn)關(guān)系更表現(xiàn)為:車間生產(chǎn)過程中每到一個階段都需要qc.該廠將很大精力放在了qc上,對質(zhì)量要求很高,可見在其競爭策略中,產(chǎn)品質(zhì)(quality)量居于首位.這樣做

非常現(xiàn)實也是可行地.因為該廠做oem,不必不安供給鏈（制衣業(yè)已經(jīng)成熟,有充沛地供給）、庫存管理（參觀中發(fā)覺庫存量不大）和產(chǎn)品銷售問題,所以他有大量精力投放在qc上,只要在成本許可范圍內(nèi),將質(zhì)量做到最好,就不需要不安其他問題了.

按照調(diào)查,匯德的生產(chǎn)作業(yè)屬于小流水作業(yè).生產(chǎn)工人分為八個小組,每個組有一個師傅監(jiān)督,全組人分工完成.衣服需要平縫地部分,統(tǒng)一由平縫工人完成,要包縫地部分由包縫工人完成,要縫特種線地就交由特種工完成.因為每件衣服要求不同,可以先做平縫部分,也可以先做其他部分,三大工種地編排有很大靈便性,每批貨都不同,所以三大類縫紉機地擺放可以常常按照需要變動.通常一個縫紉工序完成后,就會有一次qc,檢驗合格后,直接進入下一個工序.各個工序所需地時光主要按照該衣服地式樣變動,就單單以生產(chǎn)步驟來說,最容易地只要一分鐘,最復(fù)雜地一個小時也不必然可以完成.通常一批貨從客人下單到完成,要半年.實行小流水作業(yè)地緣由主要是由時裝地式樣加上該廠客觀狀況打算地

:時裝工序短,交貨期短,品種多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,不固定,而且廠小人少,不行能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合.

該廠主要浮現(xiàn)的問題有:

（1）人手不足.晟佳地最抱負狀態(tài)（要達到最大生產(chǎn)力）應(yīng)當(dāng)要配置500臺縫紉機,但由于現(xiàn)在工人不足,所

以現(xiàn)在不足300.該廠地生產(chǎn)量為每月8萬件,但據(jù)了解,同規(guī)模地成熟地廠地總產(chǎn)量最少應(yīng)為12萬件,可見工人地不足對本廠影響有多大.我認為,除了繼續(xù)聘請員工,還應(yīng)當(dāng)對在廠地縫紉工人培訓(xùn),提高技能.從專業(yè)技校聘請必然量有專業(yè)技術(shù)地同學(xué),讓工人相互學(xué)習(xí),使專業(yè)技能得到最大范圍地利用.

（2）排班問題,即是書本所說地mrp問題.該廠有時會浮現(xiàn)閑忙不平衡地現(xiàn)象:有地工種要加班,有地工種卻沒事干.參觀那天,燙整工人就沒有上班,原來是昨晚剛剛趕工交貨,所以今日沒有工作.該廠地排班有問題,工序與工序之間連接得不通暢,以致鋪張了資源,造成空閑.（3）qc導(dǎo)致鑒定成本提高.解決辦法:培養(yǎng)員工地質(zhì)量為本地思想,使員工在生產(chǎn)過程中自覺發(fā)覺和防止質(zhì)量問題地浮現(xiàn),不放過任何一個已發(fā)覺地質(zhì)量問題,不讓有問題地衣服進入下一個生產(chǎn)工序,準(zhǔn)時對問題舉行補救.快速發(fā)覺質(zhì)量問題地根源,有效減低因出錯而造成地淹沒成本,降低反復(fù)qc帶來地成本。

在短短的七天的實踐中，盡管是疲乏受累但更多的是欣慰，由于我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領(lǐng)導(dǎo)的好評，也通過走進基層了解更多現(xiàn)實問題，樹立了正確的成才觀，這次親身體驗讓我有了更深刻感受，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)受，是一生珍貴的財寶。

總之,這個寒假的社

會實踐是豐盛而又故意義,一些心得和體味讓人感到高興,但卻決不僅僅用高興就能描述的,由于這是一種實實在在收獲,是對有閱歷者優(yōu)先的感悟。

高校生制衣廠社會實踐報告范文

作為一個高校生有別于中同學(xué)就在于他更重視培養(yǎng)同學(xué)的實踐能力，尤其在注意素養(yǎng)教導(dǎo)的今日，社會實踐活動向來被視為大學(xué)培養(yǎng)德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面進展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是小學(xué)教導(dǎo)向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教導(dǎo)進程的作為一個高校生有別于中同學(xué)就在于他更重視培養(yǎng)同學(xué)的實踐能力，尤其在注意素養(yǎng)教導(dǎo)的今日，社會實踐活動向來被視為大學(xué)培養(yǎng)德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面進展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是小學(xué)教導(dǎo)向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教導(dǎo)進程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會，了解社會;同時實踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問，熬煉才能的有效途徑，更是高校生服務(wù)社區(qū)，回報社會的一種良好形式。

所以為了同一個目標(biāo)，同一種信心，我們加入了寒假社會實踐活動。

對于要做什么社會實踐活動的問題我思量了很久，最后在伴侶的介紹下我來到他們的工廠舉行此次的實踐活動--福建匯德紡織有限公司。在匯德制衣廠參觀學(xué)習(xí)地兩天時光里,讓我對制衣行業(yè)有了也許地了解.制衣業(yè)作為創(chuàng)造業(yè)地其中一員,濃縮了創(chuàng)造業(yè)地普遍特點:以產(chǎn)品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式:工人地勞動是價值地來源.而且晟佳地生產(chǎn)是貼牌(oem)生產(chǎn),外商來樣,企業(yè)按樣版生產(chǎn),所以,在這里還學(xué)到了一些國際貿(mào)易地學(xué)問.

匯德的生產(chǎn)車間給人舒服地感覺:寬闊光明,每個生產(chǎn)區(qū)之間、每臺設(shè)備之間都隔開必然間隔,并裝有簡易空調(diào)(一種降溫設(shè)備,即使是盛夏,室溫也保持在二十幾度).這都是為了符合外商地要求保障工人地基本權(quán)益。

作為制衣企業(yè),縫紉機是最須要也是最主要地設(shè)備.經(jīng)了解,才知道縫紉機可分為三大類,有平縫機、包縫機、特種機,而這三大類里面,每類又包含150種機.縫紉機主要按照不同地衣服式樣和客戶要求來配置,現(xiàn)在生產(chǎn)車間有300臺左右不同種類地縫紉機.在另一邊地輔助車間,主要舉行驗布、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌,掛商標(biāo)卡)這些輔助工序,這里用到地設(shè)備分離有預(yù)縮機(預(yù)先對布匹舉行縮水,以防止日后使用時縮水,主要用于高級衣服)、驗布機、電動剪刀、整燙設(shè)備、驗針機(檢驗出留在衣服上地針,防止扎傷衣服使用者)。

該廠的生產(chǎn)運作流程,成一個環(huán)外形,首先從廠房東邊地輔助車間開頭,然后轉(zhuǎn)到西邊生產(chǎn)車間舉行生產(chǎn),最后回到東邊地輔助車間舉行最后工序.固然,這只是正常狀況下,大致而言地.因為時裝制作地特別性,其品種多、變化大、不固定、結(jié)構(gòu)復(fù)雜,導(dǎo)致這個環(huán)形地內(nèi)部常常浮現(xiàn)工序間地交錯.而且有時會需要協(xié)作工廠外面地資源、工序來完成生產(chǎn),例如:客人要求衣服上要刺繡上圖案,那么生產(chǎn)到某部分必須停下來,運到外面加工,然后再運回來再生產(chǎn).可見,該廠以混合組織方式舉行生產(chǎn).

詳細地介紹一下生產(chǎn)流程,首先是接訂單.然后制衣廠地設(shè)計人員會按照客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,按照試制過程中得出地辦法結(jié)論,制出工藝技術(shù)圖,以該圖與客人商議?、商議修改,當(dāng)客人愜意后,這份工藝技術(shù)圖就定下來,不許再變動,成為該廠地天書、圣旨.接著就按照要求選購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣).布匹運來后就要驗布,這叫做從前q.然后合格布匹送到裁剪間用電動剪刀按照衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些細塊舉行查片,即是前q.查片合格地細塊送到生產(chǎn)車間開頭主要地生產(chǎn),期間要經(jīng)過幾次中q.生產(chǎn)完成后就到后整部門,即舉行剪線、整燙、包裝工序,期間要經(jīng)過后q,合格地就進倉庫,等待客戶派人到廠舉行最后驗貨.驗貨合格地,就可以簽放行條,運送、交貨.

全部工序中,工藝設(shè)計是全廠最最核心、要求最高地部分,而三者互相自立,互相聯(lián)系、互相牽連(見下圖).qc品質(zhì)(quality)檢驗與車間生產(chǎn)關(guān)系更表現(xiàn)為:車間生產(chǎn)過程中每到一個階段都需要qc.該廠將很大精力放在了qc上,對質(zhì)量要求很高,可見在其競爭策略中,產(chǎn)品質(zhì)(quality)量居于首位.這樣做非常現(xiàn)實也是可行地.因為該廠做oem,不必不安供給鏈(制衣業(yè)已經(jīng)成熟,有充沛地供給)、庫存管理(參觀中發(fā)覺庫存量不大)和產(chǎn)品銷售問題,所以他有大量精力投放在qc上,只要在成本許可范圍內(nèi),將質(zhì)量做到最好,就不需要不安其他問題了.

按照調(diào)查,匯德的生產(chǎn)作業(yè)屬于小流水作業(yè).生產(chǎn)工人分為八個小組,每個組有一個師傅監(jiān)督,全組人分工完成.衣服需要平縫地部分,統(tǒng)一由平縫工人完成,要包縫地部分由包縫工人完成,要縫特種線地就交由特種工完成.因為每件衣服要求不同,可以先做平縫部分,也可以先做其他部分,三大工種地編排有很大靈便性,每批貨都不同,所以三大類縫紉機地擺放可以常常按照需要變動.通常一個縫紉工序完成后,就會有一次qc,檢驗合格后,直接進入下一個工序.各個工序所需地時光主要按照該衣服地式樣變動,就單單以生產(chǎn)步驟來說,最容易地只要一分鐘,最復(fù)雜地一個小時也不必然可以完成.通常一批貨從客人下單到完成,要半年.實行小流水作業(yè)地緣由主要是由時裝地式樣加上該廠客觀狀況打算地:時裝工序短,交貨期短,品種多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,不固定,而且廠小人少,不行能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合.

在短短的七天的實踐中，盡管是疲乏受累但更多的是欣慰，由于我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領(lǐng)導(dǎo)的好評，也通過走進基層了解更多現(xiàn)實問題，樹立了正確的成才觀，這次親身體驗讓我有了更深刻感受，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)受，是一生珍貴的財寶。

高校生寒假制衣廠社會實踐報告

作為一個高校生有別于中同學(xué)就在于他更重視培養(yǎng)同學(xué)的實踐能力，尤其在注意素養(yǎng)教導(dǎo)的今日，社會實踐活動向來被視為大學(xué)培養(yǎng)德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面進展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是小學(xué)教導(dǎo)向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教導(dǎo)進程的作為一個高校生有別于中同學(xué)就在于他更重視培養(yǎng)同學(xué)的實踐能力，尤其在注意素養(yǎng)教導(dǎo)的今日，社會實踐活動向來被視為大學(xué)培養(yǎng)德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面進展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是小學(xué)教導(dǎo)向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教導(dǎo)進程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會，了解社會；同時實踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問，熬煉才能的有效途徑，更是高校生服務(wù)社區(qū)，回報社會的一種良好形式。

所以為了同一個目標(biāo)，同一種信心，我們加入了寒假社會實踐活動。

對于要做什么社會實踐活動的問題我思量了很久，最后在伴侶的介紹下我來到他們的工廠舉行此次的實踐活動-—-—xxxx紡織有限公司。在xx制衣廠參觀學(xué)習(xí)地兩天時光里,讓我對制衣行業(yè)有了也許地了解.制衣業(yè)作為創(chuàng)造業(yè)地其中一員,濃縮了創(chuàng)造業(yè)地普遍特點:以產(chǎn)品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式:工人地勞動是價值地來源.而且晟佳地生產(chǎn)是貼牌（oem）生產(chǎn),外商來樣,企業(yè)按樣版生產(chǎn),所以,在這里還學(xué)到了一些國際貿(mào)易地學(xué)問.

xx的生產(chǎn)車間給人舒服地感覺:寬闊光明,每個生產(chǎn)區(qū)之間、每臺設(shè)備之間都隔開必然間隔,并裝有簡易空調(diào)（一種降溫設(shè)備,即使是盛夏,室溫也保持在二十幾度）.這都是為了符合外商地要求——保障工人地基本權(quán)益。

作為制衣企業(yè),縫紉機是最須要也是最主要地設(shè)備.經(jīng)了解,才知道縫紉機可分為三大類,有平縫機、包縫機、特種機,而這三大類里面,每類又包含150種機.縫紉機主要按照不同地衣服式樣和客戶要求來配置,現(xiàn)在生產(chǎn)車間有300臺左右不同種類地縫紉機.在另一邊地輔助車間,主要舉行驗布、剪裁、剪線、整燙、包裝（貼牌,掛商標(biāo)卡）這些輔助工序,這里用到地設(shè)備分離有預(yù)縮機（預(yù)先對布匹舉行縮水,以防止日后使用時縮水,主要用于高級衣服）、驗布機、電動剪刀、整燙設(shè)備、驗針機（檢驗出留在衣服上地針,防止扎傷衣服使用者）。

該廠的生產(chǎn)運作流程,成一個環(huán)外形,首先從廠房東邊地輔助車間開頭,然后轉(zhuǎn)到西邊生產(chǎn)車間舉行生產(chǎn),最后回到東邊地輔助車間舉行最后工序.固然,這只是正常狀況下,大致而言地.因為時裝制作地特別性,其品種多、變化大、不固定、結(jié)構(gòu)復(fù)雜,導(dǎo)致這個環(huán)形地內(nèi)部常常浮現(xiàn)工序間地交錯.而且有時會需要協(xié)作工廠外面地資源、工序來完成生產(chǎn),例如:客人要求衣服上要刺繡上圖案,那么生產(chǎn)到某部分必須停下來

,運到外面加工,然后再運回來再生產(chǎn).可見,該廠以混合組織方式舉行生產(chǎn).

詳細地介紹一下生產(chǎn)流程,首先是接訂單.然后制衣廠地設(shè)計人員會按照客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版（考慮該如何制衣樣,用料才最少）,試制一件,按照試制過程中得出地辦法結(jié)論,制出工藝技術(shù)圖,以該圖與客人商議?、商議修改,當(dāng)客人愜意后,這份工藝技術(shù)圖就定下來,不許再變動,成為該廠地天書、圣旨.接著就按照要求選購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾（如釘狀地紐扣）.布匹運來后就要驗布,這叫做從前q.然后合格布匹送到裁剪間用電動剪刀按照衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些細塊舉行查片,即是前q.查片合格地細塊送到生產(chǎn)車間開頭主要地生產(chǎn),期間要經(jīng)過幾次中q.生產(chǎn)完成后就到后整部門,即舉行剪線、整燙、包裝工序,期間要經(jīng)過后q,合格地就進倉庫,等待客戶派人到廠舉行最后驗貨.驗貨合格地,就可以簽放行條,運送、交貨.

全部工序中,工藝設(shè)計是全廠最最核心、要求最高地部分,而三者互相自立,互相聯(lián)系、互相牽連.qc品質(zhì)(quality)檢驗與車間生產(chǎn)關(guān)系更表現(xiàn)為:車間生產(chǎn)過程中每到一個階段都需要qc.該廠將很大精力放在了qc上,對質(zhì)量要求很高,可見在其競爭策略中,產(chǎn)品質(zhì)(quality)量居于首位.這樣做非?，F(xiàn)實也是可行地.因為該廠做oem,不必不安供給鏈（制衣業(yè)已經(jīng)成熟,有充沛地供給）、庫存管理（參觀中發(fā)覺庫存量不大）和產(chǎn)品銷售問題,