2021年暑期社會個人實踐報告

Word文檔年暑期社會個人實踐報告我從小的幻想就是想成為一名老師，選擇師范這一專業(yè)正是踏上了抱負的道路。隨著大三的即將來臨，我與老師這個職業(yè)的距離更加近了，反而此時此刻有了力不從心的感覺，缺少嘗試，也就漸漸躊躇自己的選擇。這個暑假，之所以選擇家教，除了自身特別喜愛小孩子之外，更多的是想讓自己在老師這個職業(yè)上多熬煉熬煉，在實踐中不斷找到自身的問題堅決好自己的選擇。

我來到的是一個叫名師課堂的輔導班，由兩位資深較高的高中老師創(chuàng)辦，其中一位劉老師是18年前淮師思政專業(yè)畢業(yè)的，現(xiàn)在在淮安某高級中學教授政治課程，見到自己的前輩倍加親切啊，他更是對我們現(xiàn)在這個專業(yè)、同學提出了許多意見，主要就是建議我們要考研，提高一個階梯。輔導班是他的第二課堂，這里輔導的內(nèi)容主要是數(shù)學、英語、閱讀與寫作。在名師課堂，我主要的工作就是給四班級上英語課，輔導六班級的數(shù)學、英語，同時還帶兩個一班級小伴侶。

我自己本身就很喜愛小孩子，喜愛和他們呆在一起。在輔導班里，上午兩節(jié)五非常鐘的課，中間有課間休息?？煲瞪谧拥哪菐追昼?，每個班都是擔心分的，吵吵鬧鬧。有的人合上課本趴在桌子上眼睛骨碌碌直往四周瞄，喜愛出風頭的人則是若無其事地大聲問：老師，還有幾分鐘下

下課??？還有些小伴侶則拿出他們的小錢包搖啊搖，等待哨子吹響的那一刻突破六班級高個子的阻礙，沖出人群跑到樓下的小賣部買兩包辣條或冰棍兒。一到下課，我就喜愛坐在位置上呆呆地看著他們玩點穴的嬉戲，雖然教室被辣條味包裹著，但是看著他們的小手被沾得油油的，小嘴兒被辣得紅紅的還一個勁兒地嚼著，深受這種自我沉醉歡樂的感染。

要想成為一名優(yōu)秀的老師，喜愛孩子關(guān)懷孩子是最為基礎(chǔ)的，只有這樣，在教學過程中才能達到抱負的預期教學目標。每個班都有一些極度淘氣的，也有特別仔細，特別聰慧的同學。我所在的四班級班，有一個同學特別喜愛作弊，一到默寫，課桌上、筆袋里、課桌底下都是有關(guān)默寫的內(nèi)容，每天都被不同的老師提示，還是一如既往地作弊。還有一些同學極度地活躍，與老師作對，不分場合地和老師開玩笑，上課時說臟話，擾亂課堂秩序，課間戲弄老師。面對這些同學，由衷地感覺學必需要致用！在期末《訓練學》復習備考時，有個材料題分析了針對以上同學的各種方法。在學校，各種關(guān)乎學習的內(nèi)容總覺得不會在實踐中奏效則沒有端正正確的態(tài)度、掉以輕心，背誦識記完全就是為了最終的一場考試。

從老師的角度來說，自身必需要具備專業(yè)素養(yǎng)，在平常的學習

中要端正好自己的態(tài)度，尤其是到了現(xiàn)在，在高校僅剩一年的學習時間，我們更應當珍惜這一年泡自習室、泡圖書館的時間，等到走出高校深化工作崗位的時候，不至于圓滿那么深重。在課堂教學過程中，現(xiàn)在同學提出的一個問題很可能就是當時我們在那個位置遇到卻沒有準時解決的問題，雖然會有一些動聽拒絕回答的小技巧，但是關(guān)心同學解決問題才是根本?，F(xiàn)在六班級英語習題中有一種習題，依據(jù)三個單詞的讀音選出其中一個發(fā)音不同的，這時老師就必需要熟識這三個單詞正確發(fā)音。與同學相處，不管是涉及專業(yè)學科的學問還是課外方面的內(nèi)容，都是需要老師堅固的學問，來不得半點模糊。

同時，我們平常應當多看一些雜志書籍，雖然學習馬克思但是并不能一味地強調(diào)專業(yè)學問。在課間和小孩子溝通的時候，小孩子問我：老師，木乃伊是怎么走路的??？僵尸和它同嗎？立刻我就懵了，只能模糊地把我所知道的告知他們。我們的學問領(lǐng)域的擴大和拉近與同學距離有著親密的聯(lián)系。

在輔導同學過程中，我們要學會虛心，要急躁，不能輕易發(fā)脾氣。我們的學習階段和同學相比確定是具有優(yōu)越性的，同學的一個難題在我們看來可能就是小菜一碟，這時同學就會發(fā)出諸如此類的贊嘆：老師你怎么什么都會呀！老師你

太厲害了！這時候，我們要學會虛心，不能助長心里的優(yōu)越感，更不能在同學面前就說：你怎么這么笨呀？！這道題都不會！輔導班的張老師始終在給我們強調(diào)，多給孩子一點鼓舞，在作業(yè)批改上多一些：verygood，仔細，好！多給他們樹樹大拇指，這樣帶來的效果遠遠比大發(fā)雷霆要好！在課堂上、課間，我們都不能任憑亂發(fā)脾氣，有話好好說，不到萬不得已再實行其他措施，現(xiàn)在的小孩子遠不像過去的我們，略微地挨板子就會回家告狀有意嚴峻事態(tài)，現(xiàn)在的家長更是珍寶自己的孩子，第二天就會來找老師不允許懲處自己的孩子。所以說，現(xiàn)在的老師不僅要好素養(yǎng)，好力量，還要好心態(tài)，好人卡。

現(xiàn)在的家長遠不像我們的大多數(shù)爸爸媽媽，當時他們把我們交給老師的時候，說得最多的就是：老師，不聽話你就打，沒關(guān)系的。而且他們對我們的學習基本是放養(yǎng)式的，在學校也是不太可能就送去上補習班。而現(xiàn)如今，上輔導班成為一種習慣，反而那些不上輔導班的成為稀有。只要孩子有學習上的要求，現(xiàn)在的家長就會想盡一切方法立即滿意。我所帶的四班級班里有個小男生，因為上輔導班沒有英語書，家長就給他買了一臺兩千多的筆記本式的學習機，可是真正發(fā)揮作用的時間并沒有購買之前預期的那么多，常常是擺設(shè)而已。

來到輔導班的同學只有極少數(shù)的部分是自己情愿來的，大多都是被爸媽遣送過來的。所以就會常常消失課堂不協(xié)作的狀況，而他們的借口就是：你以為我想來啊，我還不如在家玩電腦呢！當老師氣急了就會說：你再這樣就找你爸媽帶你回家。這樣正合他們的胃口，他們不會聽從權(quán)威，只會大肆地笑哈哈，根本就不會把老師的話聽進去。拿默寫來說，老油條在還沒有默寫的時候就放下筆，主動申請抄寫數(shù)遍，嘴里還叨念著：反正最終都是要抄寫。

現(xiàn)如今同學學習的樂觀性被打擊了，輔導班成為一種強制性的學習場所。在我看來，輔導班的選擇不能從娃娃抓起。學校就養(yǎng)成上輔導班、依靠別人的習慣，對他們以后的學習起到的負面影響要大于正面影響。額外的補習不是關(guān)心他們解決某一個問題，而是關(guān)心訂正學習方法，而我所看到的那些常常補習的同學，都要求老師幫他們寫作業(yè)，更有甚者要求老師直接寫在試卷上，然后自己題目都不看就抄寫下來，這就完全丟失了補習的意義！

作為一名高校生來說，輔導班是一個熬煉的好地方，通過復習舊內(nèi)容、教授新課程內(nèi)容，了解同學的動態(tài)，熟識老師上課流程。同時高校生可以自主創(chuàng)業(yè)，從專業(yè)素養(yǎng)、力量、方向、利益角度綜合考慮，開辦輔導班就是一個最佳選擇。

這次暑期家教，與孩子為期四十天的相處，讓我感受到了不一樣的歡樂。給小孩子上課的過程中，從備課到授課、批改作業(yè)，做總結(jié)，我都深深體會到了老師的工作，達到了暑期社會實踐的目標。收獲比較大的就是熬煉了自己的心理素養(yǎng)，擁有成為一名合格老師的士氣！在接下來的學習生活中，我會堅持做家教，珍惜和孩子在一起的時間。

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2021暑期社會實踐報告

為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，今年暑期我選擇了參與社會實踐，此次實踐的詳細內(nèi)容為：

一、實踐目的

為了豐富自己的高校生活，讓自己的人生獲得更多的精彩，也為了讓自己的生活得到充實以及力量得到提升，XX年暑期，我早早的回到學校，在學校門口外面的華萊士快餐店打工，體驗生活。時間應當?shù)玫匠浞诌\用，與其在家里每天墮落的睡阿睡，玩啊玩，還不如拿出荒廢的時間來做一些事，這也是我實踐的初衷。同時，在大二這個人生關(guān)口上，我也應當想想將來工作我要做些什么，雖然我現(xiàn)在沒有明確的目標，但至少，我應當運用我的時間好好學習，讓自己的力量積累到肯定的值，讓后再將來找工作的時候瞬間爆發(fā)，在競爭中處于優(yōu)勢地位。同時，盼望自己學習到一些為人處世的閱歷。漢語言文學原來就是一個人文類學科，作為漢語言文學的一份子，理應體驗各種人文生活，將自己的專業(yè)與現(xiàn)實接軌，更好的理解自己所學的學問，況且社會性是人的本質(zhì)屬性，我們不是一個獨立的個體，我們處在這個社會中，所以我們不應當獨斷，而應當學會與人相處，況且人類的才智是宏大的，一個人做不成的事，眾人卻有更大的可能性勝利。同時，也為了兼職賺點錢，減輕家里人負擔，究竟，父母都年邁了，而且他們都沒有工作，哥哥養(yǎng)我供我上高校很不簡單，作為一個22歲的成年人，我也理應通過自己的行動為自己的家庭削減負擔，盡管杯水車薪，微乎其微，但總有點用。況且一個人的價值也是在實踐中體現(xiàn)出來的，我想在實踐中讓自己的個人價值、家庭價值、社會價值發(fā)揮得更加充分。讓自己更加健康的成長著。

二、實踐內(nèi)容

在華萊士上班，我首先做的是后臺，后臺就是屬于做食物的地方，比如：漢堡包、薯條、雞翅、雞腿、肉卷、飲料等等。剛開頭來的時候，我很懵，什么都摸不準頭緒，只曉得別人讓我干啥我就干啥，而且常常還會遺忘了自己要干什么，而且有的時候還會把時間搞混，比如腿肉炸4分鐘，紫薯派3分半，薯條2分半等等，記不住的時候還要看看墻上的提示。有一次竟然馬虎得把果珍和奶茶搞錯了，挨了督導一頓臭罵。唉總之各種各種出亂出錯，感覺自己弱爆了。不過每干一天，我就收獲一天，每一天都比前一天有進步，后來我最終漢堡包得好看了，腿肉裹得好了，時間掌控也更精確了。

后臺做了5天，我開頭做前臺了，前臺就是屬于做收銀以及餐點的拼盤。以前始終以為收銀是一項很簡潔的工作，結(jié)果自己做了才知道，啊，好混亂，比做后臺還簡單混亂。首先是鍵盤熟識，我必需熟識每一個按鍵的點餐內(nèi)容，不然顧客點餐的時候要等我很久，顧客就是上帝啊，我怎么敢讓他等，所以背鍵盤還是花了我很大功夫，雖然現(xiàn)在也沒有完全都背住，但至少還是可以很嫻熟的點餐。然后在給顧客點餐的過程中還要叫后臺做東西，這點，很簡單混，因為好多點餐單子一起呢，所以要整合每一樣共有幾份，這樣，后臺才能更好的做食物。而且找錢什么的要特殊認真，找錯了錢得自己擔著，我第一天上班的時候就出錯了，算下來少了9.5元，不過訓練員沒讓我賠，為的是讓我長記性，以后不要再出錯。這一次把我打醒了，上班更認真仔細了，一點馬虎也不敢再打了。然后忙的時候，我既要點餐收銀做前臺，也要做餐做后臺。還是很忙的。不過現(xiàn)在都還好，已經(jīng)能夠自己獨立的應付一切了。所以說熟能生巧啊。

三、實踐結(jié)果

通過9天的學習，我已經(jīng)能夠很嫻熟的操作后臺前臺各項事宜，對自己的操作和應變力量有所提升，同時，在與同事的相處中我明白了許多道理，隨和是一種親民的氣質(zhì)。這九天的工作沒有白費，讓我感覺這個暑期過得好有意義，很充實，也很精彩。雖然在整個實踐過程中小摩擦不斷，但最終都克服了，整體而言，還算是一次順當?shù)膶嵺`。不能用勝利或者失敗來衡量這次的實踐活動，因為，收獲了，就是有價值的。同時，訓練員和店長也都對我賜予我很高的評價。同時我也對快餐這個行業(yè)有了更加深刻的熟悉與了解，規(guī)?；?、程序化、科學化。在各行各業(yè)的涉獵以及學習中，讓我更加明白賺錢的辛苦以及生活的不易。每個人都在為自己的將來打拼，每個人都在努力，每個人都在奮斗，每個人都在進步。我們唯有與時俱進，才不會落后，成為社會進步的犧牲者，淘汰者。

四、實踐體會

1.華萊士餐廳是很衛(wèi)生的。我們每次做食物都要戴手套，做完食物手套都會扔掉，然后下次做食物的食物的時候會再戴新的手套，并且我們每天下班之前都會仔細打掃，以及各種清理以及清洗，里里外外都會弄得干潔凈凈才下班。所以清潔方面是完全可以放心的，也絕不會消失什么食品擔心全的問題。突然覺得自己以前認為快餐店的東西不潔凈的想法有多么無知。

2.微笑是我們的服務。做前臺的時候，每次有顧客進門我們都要微笑著說歡迎光臨。突然覺得這很好，我現(xiàn)在做的原來就是第三產(chǎn)業(yè)服務行業(yè)，態(tài)度不好是肯定不行的，況且，微笑有時候才是最好的語言。

3.做事仔細負責。不管是什么行業(yè)，老板都喜愛踏實、勤快的員工。況且我們許多時候只有把自己份內(nèi)的工作做好了才對得起自己，才讓自己的價值發(fā)揮出來了，所以做事情的態(tài)度很重要。要樂觀主動，仔細負責。

4.實踐出真知。許多事情，只有自己做過了才知道其深淺。紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。就是這個道理。我以前覺得在快餐店工作是一件特殊輕松的事，直到這次最終實踐了一回，我才知道，事情并沒有我想象中的那么簡單。世界上的許多事情都是如此，看別人覺得很簡潔，自己做了才知道它的艱辛。我在華萊士第一天上班上了11個小時，而且這11個小時始終都是站著，然后我猛然明白，原來還是沒有我想的那么簡單。

5.活到老，學到老。世界上的學問我們雖然不行能完全都能學會和把握運用，但我們越多學一點，我們的無知就少一點。只有在無窮無盡的學習中，我們才能夠不斷進步、不斷進展。從容的成為我們想要成為的人。

我很感謝這次在華萊士為期9天的暑期社會實踐，這9天讓我對快餐這個行業(yè)有了許多新的熟悉，同時也是這9天中，我通過自己的努力不斷的獲得了進步。在這個不斷加強的過程中，我的力量也得到了提升。不管是為人處世還是做事，我都有了肯定的進步。我很感謝訓練員陸姐的悉心教育，也很感謝店長對我的寬容，以及同事的鼓舞，沒有你們，我也不會有進步。同時，我將我們漢語言文學的人文學問貫穿于實踐中，讓理論學問與實踐接軌，豐富了理論，也指導了實踐。同時我覺得自己應當參與更多的社會實踐，了解更多的行業(yè)，為自己以后找工作的選擇打下肯定的基礎(chǔ)。

最終，附上一張我與華萊士訓練員陸姐的合照。此次暑期社會實踐完善謝幕。

暑期社會實踐報告2021

時間如梭,轉(zhuǎn)瞬間高校的第一個暑假就來了.想想一年前的這個時候,我還在為高考擔憂焦慮.如今高校一年的時間,讓我成長了不少,也豐富了自己的精神頭腦.眼看暑假到了,總想給自己找件事做,不能再像從前始終在家人的羽翼下成長了.

凡事開頭總會有第一次,第一次投簡歷,第一次去面試,第一次被拒絕而這些,我們都必需去經(jīng)受,去克服.在鄭州我和同學去了好幾個地方面試,有的是不要暑假工,有的是離學校遠不包吃住,有的是公司待遇差,最主要的是我們都沒有社會閱歷.大多數(shù)同學都沒怎么接觸過社會,當然也沒什么工作閱歷,所以找起工作尤其是暑假工更是不易了.到放假的時候了,一個室友回家在市區(qū)一公司里做助理,一個室友回家在家四周的服裝廠里工作,一個室友去了外地找家人去了,最終只有我還在宿舍里沒找到工作.

或許,上帝心疼我想讓我回家待著.或許,上帝給我送了一個神奇禮物,只是時間還沒到.當我打算放棄找工作時,同學說鄭州富士康今日最終一天找暑假工了,雖然不喜愛但還是和同學去面試了,那天面試刷下了三分之二的人,很幸運我們?nèi)齻€都過關(guān)了.

在培訓了一周后,正式給我們支配工作,我被分到了csd部門的終撿區(qū)工作,簡言之就是檢查手機主板外觀有什么不良.我的師傅是一位熱忱和善的女孩,干部是一位美麗活潑的女孩,科長是一位嚴厲?的大哥.我們的線只有十幾個人,而且?guī)缀醵际桥⒆?工作不重也不要求產(chǎn)能,累的時候可以休息一下,困的時候和身旁的人聊談天(只要不被科長觀察),但我覺得檢主板很費眼,因為那上面的零件太小了有多,很簡單漏掉.可師傅她們卻說只要你看習慣了就不覺得累了.雖說工作簡潔,但我光學習看主板就學了一周,因為那零件的名稱總是記不住.

每天都做著同樣的事,開頭時覺得工作很輕松,我們那個干部對我們有不錯,同事之間相處也很融洽.可是隨著時間的消逝,更加覺得沒意思,學不到太多的東西,接觸的人也就這幾個,生活也不是豐富多彩,周末只有一天的休息時間.都說富士康適合那種喜愛安逸安靜的生活的人,管吃管住有工資待遇也不錯,的確適合與世無爭的人來工作,而我不屬于這里.

工作一個半月后,我和同學交了辭職單,一轉(zhuǎn)瞬開學的日子也快到了,我們都想回家住幾天.其實想想在富士康的日子,真的過得挺安逸的,每天不用想太多做好自己的工作就可以了,以至于我的斗志與奮斗精神都動搖了.這次的暑假實踐帶給我勝利的同時也讓我感受頗多.

一.一寸光陰一寸金.現(xiàn)在想想大一一年的生活我學到了什么?又得到了什么?似乎真正汲取的東西很少,都被我鋪張掉了.時間就是金錢,我們的工資也是按工作時來計算,上班遲到半小時扣除一個小時的工資,曠工一天扣除三天的工資.一分耕耘一分收獲吧.

二.機會不是天上掉下來的餡餅,要靠自己去抓住去把握.一味的等待只會讓