2021年物理教師個人專業(yè)發(fā)展總結

Word文檔年物理教師個人專業(yè)發(fā)展總結職場中的進步與我們的努力息息相關，因此要時刻注意對自身的工作進行總結。下面由我編輯為大家?guī)砹?021年物理老師個人專業(yè)進展總結，歡迎進行查看。

百舸爭流，逆水行舟，不進則退。要想使自己不斷地前進，必需要付出肯定的努力，要不斷的扎實自己的專業(yè)技能，提高自己的業(yè)務水平，下面是我這學期的個人專業(yè)進展總結：

1、要想使自己的專業(yè)基本功扎實，就要不斷的學習。

既然你選擇了老師這一行業(yè)，你也就選擇了終身學習，也只有不斷的學習，你才能進步，才能源源不斷的為同學輸送新的學問，開闊同學的視野，所以，本學期我在仔細學習本專業(yè)學問的同時，也學習了一些對將來的教學工作有意義的書籍如：《魏書生班主任工作漫談》、《物理課堂教學設計診斷》《百科全書》等等。仔細學習的過程中并有了一些收獲。

2、樂觀參與學校組織的集體備課，及個人備課。

在集體備課的過程中，了解到了中考試題的命題原則及進展方向，了解到了討論問題的基本方法，聽了一些權威老師的公開展現(xiàn)課，以及專家的點評課，收獲頗多。在組內備課過程中，能夠做到仔細討論教學教法，仔細備同學，向45分鐘要效率，從課堂的效果看取得了滿足的效果。

3、多聽課，多請教，取長補短。

自從學校開展了xx賽活動以來，給了全校老師搭建了教學示范課展現(xiàn)的平臺的同時，也為老師之間相互聽課，相互學習供應了珍貴的學習機會，所以，在xx賽展現(xiàn)課的那段時間里，我樂觀參與聽課，學習同事們上課的優(yōu)點，借鑒同事們教學的珍貴教學閱歷，聽了同事們的課，感覺到每個人都有自己獨特的風格，每個人都有自己獨特的教學優(yōu)點，感覺到了自身存在的很多不足之處，也感覺到了自己要學習的東西還有許多，從而更加有了學習的動力。

學校還為青年老師搭建師徒結對的平臺，每周都去聽師傅的課，師傅的每一堂課都是那么的細心預備，師傅的良苦專心我們當徒弟的真的是看在眼里，記在心中，永久的感謝！聽師傅的課也讓我更加理解和熟悉我的專業(yè)學問，使我的專業(yè)技能更上一臺階。

4、參與學校組織的xx賽活動，收獲頗多。

雖然這次公開課的預備時間較短，但是在這短短的幾天，卻是我成長最快，也是收獲最多的幾天，從熟識課程到課程設計；從公開課的試講到師傅和同事們的點評；從公開課的完成到課后組內的評課，讓我更加了解了究竟什么是教學，怎么教學，知道了教學也是一門高校問，從中了解自己的不足，需要提高的地方還有許多。

以上是我對這學期個人進展狀況的一點總結，作為青年老師，我們的教同學涯才剛剛開頭，我們需要學習的東西還有許多，擺在我們前面的路還很漫長，同學就是我的指明燈，師傅和同事們就是我的引路人，以后的工作中我會一如既往，認仔細真做事，踏踏實實工作，為了美妙的明天而努力奮斗！

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老師2021年個人專業(yè)進展總結

自從參與工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民老師！愛崗敬業(yè)，為人師表，喜愛同學，敬重同學，爭取讓每個同學都能享受到最好的訓練?；谝陨鲜煜?，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，訓練好每一個同學，努力去做一個深受同學敬重和信任的老師。通過一個學期的專業(yè)化進展，現(xiàn)總結如下：

一、做一個科研型老師。老師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求老師具備的不只是操作技巧，還要有直面新狀況、分析新問題、解決新沖突的本事。在學校領導的指引下，我樂觀投身于訓練與事業(yè)當中，以《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》為準則，開展學習爭論，自我評價——相互督促，查找榜樣——自我設計，對比規(guī)范——自我完善，榜樣形象的系列主題活動。

二、關愛信任每個孩子。以信任每一個孩子都能成才為動身點，開展微笑服務系列主題三是提高自我生命質量。以提高質量和效益，走內涵進展之路為落腳點，開展自我生命真諦——自我生命價值——提高生命質量系列主題活動。

由于同學接受力量的不同，因此了解及分析同學實際狀況，實事求是，詳細問題詳細分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是訓練學中提到的備教法的同時要備同學。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。

教學中，備課是一個必不行少，非常重要的環(huán)節(jié)，備同學，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴峻影響課堂氣氛和樂觀性，曾有一位前輩對我說：備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認仔細真鉆研教材和教法，不滿足就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。

備課充分，能調動同學的樂觀性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的力量，因為同學在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課肯定要設法令同學投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照看全部，就自然能夠吸引住同學。所以，老師每天都要有充分的精神，讓同學感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。

將來的社會是一個不斷更新的社會，要立足于之，就必需不斷地學習，獲得新學問，充實自己，換句話說，在學校學的那些詳細學問，是遠遠不夠的，所以我們要給同學的是一種能連續(xù)的東西，這就是自主創(chuàng)新、自主學習的力量。

訓練是一項高難度的工作，要做好它，非常不易。但我信任，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。因此，無論怎樣辛苦，我都會連續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學習，爭取進步。

2022年老師個人專業(yè)進展總結

我在工作上,兢兢業(yè)業(yè)，喜愛本職工作.尤其要在孩子們面前,樹立良好的老師形象。本著總結閱歷,進行反思,彌補不足的思想,對自己的個人專業(yè)進展狀況做以下總結：一、力求做到以提高自身素養(yǎng)為準繩，提升新課程教學理念為基準的思想，樂觀參與各級部門組織的培訓活動。、參與了本校組織的新老師培訓活動，在培訓活動中提升了自身力量，并得到了熬煉和提高，促進了自身素養(yǎng)的不斷更新；利用課余時間討論了訓練教學刊物上發(fā)表的文章，吸取精華，樂觀參加教科研課題，使自己的訓練科研水平更有了相應的提高；利用學校的現(xiàn)有資源樂觀開發(fā)校本課程，大膽嘗試，使自己的教材開發(fā)及處理力量再上了一個臺階，同時，利用網(wǎng)絡資源,在與其他老師研討溝通并實踐的過程中,提高了自己在教學中與其他學科整合的力量和理念。

二、在專業(yè)學問和技能方面，樂觀參與了學校組織的各種訓練教研活動，主動學習，樂觀爭論溝通，更進一步提高了自己的訓練科研水平，以探求適合自己所教同學的教學模式。

本學年的訓練教學工作結束了，但仍需要連續(xù)更進一步的提高，我現(xiàn)在初步方案在下一學年里更加連續(xù)深化學習，使自己的自身素養(yǎng)和力量得以不斷完善。對于上級組織的各類培訓，我將不遺余力地樂觀參與，并且以仔細的態(tài)度對待每一次培訓。同時珍惜每一次培訓學習的機會，在培訓中務實、求真，做到學有所獲，學有所用，從提高自身素養(yǎng)和力量的角度動身，彌補自身不足，更進一步提高自身具有的力量和素養(yǎng)，為訓練事業(yè)發(fā)揮一名老師應有的作用。

總之,在本學年的教學工作里,我更清晰地熟悉到時間不等人，不能只在原處守望，必需更明確地樹立終身學習觀,不斷學習,不斷充實自己，不斷前進,練就自己更堅實過硬的專業(yè)等學問技能，更應當把自己的本質工作做好。

2021年個人專業(yè)進展總結

小時候總希望長大，長大了好干這個、那個，所以總覺得時間過得慢，而現(xiàn)在卻覺得時間過得飛速，一轉瞬20xx年立刻就過去了，真的盼望甲流等不和諧的因素與20xx年一起過去，20xx年全世界都不再有那么多的苦惱。

20xx年雖然立刻就要過去了，但一年來的一切都歷歷在目，現(xiàn)在對自己一年來的專業(yè)進展進行簡潔的總結，以便提示自己摒棄不足，發(fā)揚優(yōu)勢，連續(xù)努力工作。

師德方面，堅決遵守老師職業(yè)道德規(guī)范，想同學所想，急同學所急，一切為了同學的進展。喜愛自己的工作，把教書育人當做一項宏大的事業(yè)，而不是當做謀生的手段。所以從來不參與社會上的亂辦班、亂補課，自己也從不違反規(guī)定去私自給同學補課。

教學方面，盡心盡力地關心同學學好化學。通過學習化學增加同學對自然和社會的責任感，使同學在面臨與化學有關的社會問題的挑戰(zhàn)時能作出更理智，更科學的決策。所以在教學中一貫堅持以人為本，建立民主、公平、對話的師生關系。對話不僅做到師生語言的溝通，而且更有師生雙方各自向對方的精神放開和彼此接納，是一種真正意義上的溝通。將教材的情感因素、老師的教學熱忱、同學的學習情趣融合并貫穿在教學的全過程中，教學內容也是源于同學生活的，適應將來社會生活需要和同學進一步進展需要的內容。轉變同學的學習方式，使同學真正成為化學學習的仆人。改革化學學習活動評價的方法，促進同學素養(yǎng)的全面進展，關心同學熟悉自己建立自信，表現(xiàn)自我。

遵章守紀，仔細遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守勞動紀律，從不因個人緣由而耽擱同學的課業(yè)，即使是因公出差，也從來都是想方法不耽擱同學，。

成果方面，雖然沒有轟轟烈烈的成果，但把平凡的事做好就是不平凡。5月份參與長春市中考命題庫成員考試并順當通過，而且成果也不錯，并樂觀參與培訓，從來不敢懈怠。通過培訓，使自己的業(yè)務水平不斷提高。今年十月份開頭，又間續(xù)參與幾次考試說明的編寫工作，雖然占用個人許多時間，但仍舊感到很興奮，因為這是與知名老師研討、學習的好機會，我肯定會倍加珍惜。

以上是我一年來的專業(yè)進展總結，我會連續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改掉不足，爭取在20xx年的工作中取得更大成果。

2021年英語老師個人專業(yè)進展總結

本學期，圍繞自主進展，人文見長這一主題，在訓練教學方面做了很多有益的嘗試，收獲比較令人滿足．

一.樹立終身學習意識，不斷探究學習行之有效的訓練教學方法．樂觀仔細參與集體備課，在溝通中，努力學習，提升自身素養(yǎng)。作為老老師，能仔細討論教材，從教學前分析，課后反思，課上學問點、重難點落實，到學習方法的指導與練習的處理．日常工作之余，能有方案的讀書學習，提高自己的文學素養(yǎng)，提升自身綜合素養(yǎng)，為年輕老師做出好榜樣．

二.關注教學方法，在提高課堂教學效率方面下工夫，收效良好。我這學期連續(xù)教原來的兩個班。同學基礎，學習力量，成果等等，在原有基礎上提高很大。但兩個班的差別依舊明顯，因此，教學中，方案采納不同的方法：二十班新課教學方面，充分利用多媒體的直觀性和高密度擴展性關心整合、處理教材，調動他們的求知欲，啟發(fā)同學去熟悉，去體會；同時，連續(xù)堅持每日英語演講，鼓舞同學開闊視野，熬煉運用語言的力量。每周設計讀寫方面的作業(yè)，讓同學有更多的熬煉機會；關注優(yōu)秀率邊緣的同學，課上多特別提問，課下多單獨輔導；在學法上加以指導，發(fā)揮集錯本的作用，關心同學準時了解自己，把握基礎學問。改革批改方式，準時反饋，收到良好的效果。增加了積累本，積累重點句型，諺語俗語，等，開闊同學視野，激發(fā)學習愛好．而對我班同學，扎實基礎學問，保證課堂效率，每一堂課都力爭監(jiān)控到每一名同學；在作業(yè)的布置-落實-檢查方面，力爭基礎，留意可操作性，把工作落實到位。細心備課，提高課堂效率，多個別輔導，少占用自習。關心同學輕松開心學英語。減輕學習負擔體會學習的樂趣和成就感．

三.科研意識增加了。在繁忙的工作中，把教科研當作一項有重大意義的課題去對待：堅持以人為本，讓同學學會學習，把語言學問和文化相結合，為同學的長遠進展打下堅實的基礎。仔細參與課題方面的講座培訓，區(qū)里的論壇聽課，更重視自己的看書學習：仔細閱讀每期英語輔導報，二十一世紀報，人民訓練，班主任，中學校英語教學討論，等書籍，了解有關懷理學，教法的學問，提高自己的訓練教學及理論水平。寫好讀書筆記，樂觀參與聽評課活動，本學期聽評課在達到要求的基礎上要超額完成任務。樂觀參與組內開展的各項活動，促進討論。同時做好自主進展、人文見長課題討論記錄。腳踏實地的討論教學，實踐課題。

四.發(fā)揮老老師的幫帶作用。自己的成長，離不開學校領導和前輩以及同志們的關懷和提攜。幫帶年輕老師是老老師義不容辭的責任。每當青年