2024年高考語文備考之每日專練課時(shí)作業(yè)51含答案解析

2024屆高三語文每日專練課時(shí)作業(yè)（第51練）【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、語言文字運(yùn)用閱讀下面的文字，完成1-3題。在俗人眼里，踩死幾只螞蟻是①。但在熱帶地區(qū)，你要損害一棵與螞蟻共生的樹，（）。與螞蟻結(jié)緣最典型的樹是金合歡。這是一類含羞草亞科金合歡屬樹種，廣泛分布在熱帶及亞熱帶地區(qū)。它們只有幾米高，樹冠開張，具有二回羽收復(fù)葉，在莖上常有由托葉變成的成對(duì)的銳刺；在頭狀花序上有許多黃色小花，多數(shù)的花有香味。在非洲和熱帶美洲，金合歡樹是許多種螞蟻棲身的②。螞蟻們?cè)跇涓缮香@洞或?qū)⒋执讨行奶涂兆優(yōu)樽∷?；而金合歡樹羽狀復(fù)葉基部分泌的蜜汁凝結(jié)成的蜜露和嫩葉尖上長(zhǎng)出的富有營(yíng)養(yǎng)的小顆粒，（）。但這些“房客”并不白住、白吃，它們自覺充當(dāng)“房東”的衛(wèi)士。當(dāng)損害樹木的切葉蟻或其他昆蟲來犯時(shí)，它們就會(huì)③，將敵人趕走或殺死，甚至一些較大型的食草動(dòng)物也不例外。妨礙金合歡樹生長(zhǎng)的植物不僅會(huì)遭到螞蟻衛(wèi)士的攻擊，就連危害金合歡樹的動(dòng)物，也會(huì)受到螞蟻的攻擊。這些“房客”會(huì)將金合歡樹周圍距樹干40厘米半徑內(nèi)的異種植物的枝葉咬碎，直到致其死亡。100多年前博物學(xué)家就推斷：在金合歡樹上生活的螞蟻，是被金合歡樹當(dāng)作一支“常備軍”來供養(yǎng)的。后來博物學(xué)者的觀察和試驗(yàn)也證實(shí)了這一觀點(diǎn)。他們還觀察到：不論白天、黑夜，螞蟻衛(wèi)隊(duì)中都有四分之一左右的成員在“室外”執(zhí)勤。而且除金合歡屬樹種外，還有大戟科、茜草科、野牡丹科和蘭科的40多種植物都和螞蟻有類似的共生關(guān)系。（摘編自《大自然探索》）1．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填上恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）①②③2．下列各句中，與文中“房客”引號(hào)用法相同的一項(xiàng)是（）（3分）A．云就像是天氣的“招牌”，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。B．中國(guó)的古書，一向被稱為“浩如煙?！?，是一輩子讀不完的。C．有幾個(gè)“慈祥”的老板到菜場(chǎng)上收集一些菜葉，這就是她們難得的佳肴。D．還有人捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各國(guó)一路掛過去，叫做“發(fā)揚(yáng)國(guó)光”。3．下列對(duì)畫橫線句子的修改，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A．危害金合歡樹的動(dòng)物不僅會(huì)遭到螞蟻衛(wèi)士的攻擊，就連妨礙金合歡樹生長(zhǎng)的植物，也會(huì)受到螞蟻的攻擊。B．如果妨礙金合歡樹生長(zhǎng)的植物會(huì)遭到螞蟻衛(wèi)士的攻擊，就連危害金合歡樹的動(dòng)物，也會(huì)受到螞蟻的攻擊。C．妨礙金合歡樹生長(zhǎng)的植物如果會(huì)遭到螞蟻衛(wèi)士的攻擊，那么連危害金合歡樹的動(dòng)物，也會(huì)受到螞蟻的攻擊。D．不僅危害金合歡樹的動(dòng)物會(huì)遭到螞蟻衛(wèi)士的攻擊，就連妨礙金合歡樹生長(zhǎng)的植物，也會(huì)受到螞蟻的攻擊。4．下列句子中的“你”和文中加點(diǎn)的“你”用法相同的一項(xiàng)是（）（3分）A．早晨起來，泡一碗濃茶，你也能看得到很高很高的碧綠的天色，聽得到青天下馴鴿的飛聲。B．我想我一定使母親做過最壞的準(zhǔn)備了，但她從來沒有對(duì)我說過“你為我想想”。C．你好啊，歡樂的精靈！你似乎從不是飛禽，從天堂或天堂的鄰近，傾吐你的衷心。D．“你怎么參加革命的？”我問到這里自己覺得這不像是談話，倒有些像審訊。5．請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。（4分）二、古詩詞鑒賞閱讀下面這首詩歌，完成6-7題代邊將賈島持戈簇邊日，戰(zhàn)罷浮云收。露草泣寒霽，夜泉嗚隴頭①。三尺握中鐵②，氣沖星斗牛。報(bào)國(guó)不拘貴，憤將平虜讎。[注]①隴頭：借指邊塞。②握中鐵：握拿在手中的鐵，指代手中所握刀、劍等兵器。6．下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．首聯(lián)以邊地的落日和浮云為背景，將剛剛結(jié)束慘烈戰(zhàn)斗的持戈戰(zhàn)士的英勇形象刻畫得生動(dòng)形象。B．頸聯(lián)寫邊將手握三尺刀劍，豪氣直沖天上的星斗和星河的牽牛星，以極簡(jiǎn)筆墨寫出邊將的雄風(fēng)豪氣。C．尾聯(lián)夾敘夾議，報(bào)效國(guó)家不拘人的出身貴賤，好男兒應(yīng)奮發(fā)有為，誓將掃平敵寇，抒發(fā)了邊將的衛(wèi)國(guó)決心。D．在詩中，賈島化身為戍邊老將，講述戍邊衛(wèi)國(guó)的生活，意氣風(fēng)發(fā)，激蕩著強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神。7．本詩頷聯(lián)寫景生動(dòng)形象，情感蘊(yùn)藉，請(qǐng)結(jié)合詩句內(nèi)容簡(jiǎn)要賞析。（6分）三、名篇名句默寫8．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）李白《夢(mèng)游天姥吟留別》中“______，______”兩句寫神仙們駕著風(fēng)云而來，畫面神奇而飄逸。（2）在《虞美人》，李煜用“______，______”兩句來抒發(fā)物是人非的亡國(guó)之痛和故國(guó)之思。（3）蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中以酒器代酒，通過祭酒行為表達(dá)某種人生感受的兩句是：“______，______?！薄揪C合訓(xùn)練】三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成1-4題。海燕(節(jié)選）峻青五月的一個(gè)傍晚，我由定海乘船去嵊泗列島。船在這寧?kù)o的粉紅海洋里，像一匹在草原上撒歡奔跑的小馬。林小燕站在艙外甲板上，默默地望著大海出神。她是剛分配到文工團(tuán)的新演員。我輕輕地走到她身邊，聽到她在吟誦高爾基的《海燕》①，她整個(gè)身心都貫注其中?！笆菫檠莩鰷?zhǔn)備的嗎”“不是，”她笑了，“因?yàn)槲蚁肫鹨粋€(gè)人，一個(gè)我永遠(yuǎn)不能忘記的人。”她抬起頭來迅速地望了我一眼，說道：“她和我一樣，是一個(gè)部隊(duì)文工團(tuán)的演員。不，她不是演員，是英雄，是真正的英雄！”“說吧，小燕，我很希望聽聽這個(gè)英雄的故事。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛望著前面那一列在月光下迷迷蒙蒙的山影，神情回到了過去。風(fēng)怒吼著，大海里翻滾著雪白的浪花。一只小小的火輪嗚嗚地叫著離開定海碼頭，向著大海里駛?cè)ァＤ鞘?950年秋天的一個(gè)黃昏。小火輪上只有二十幾個(gè)乘客，全是當(dāng)?shù)鼐用瘢碛腥齻€(gè)軍人，其中一個(gè)女的長(zhǎng)得非常漂亮，身上穿著一套草綠色軍裝。一雙烏黑的大眼睛像閃電似的。那時(shí)候，我正病得厲害，在廁所旁邊一條狹窄過道上躺下，像個(gè)蜷縮的小狗。迷迷糊糊中，一股涼森森的冷開水涌進(jìn)我的喉嚨。我的神志漸漸清醒，睜眼一看，喂我水喝的正是那個(gè)穿草綠色軍裝的女同志。見我睜開了眼睛，她長(zhǎng)長(zhǎng)地噓出一口氣。她照顧我在一條長(zhǎng)凳上躺下，我的淚唰唰地流了出來。我把身世詳細(xì)地告訴了她。我父親是個(gè)漁民，我五歲時(shí)他出海打魚遇上風(fēng)暴再?zèng)]有回來。母親叫我到定海學(xué)戲，戲班里老板打罵虐待，最后把生了病的我趕出來。她流了淚，把她的出身歷史也告訴了我，她叫藍(lán)海燕，也是漁民的女兒。父母參加抗戰(zhàn)雙雙犧牲了。她在部隊(duì)劇團(tuán)大，成了一個(gè)話劇演員。那天夜里，她對(duì)我說了很多話。最后我疲倦了，依偎在她身邊呼呼睡了過去。突然一陣槍聲把我從夢(mèng)中驚醒。我睜眼一看，啊！有兩個(gè)商人打扮的“乘客”手里端著匣槍，把文工團(tuán)的兩個(gè)男同志打死了。還有兩個(gè)拿槍的“乘客”把海燕大姐按在凳子上用繩子捆，海燕大姐在拼命掙扎。我吃了一驚，忽地爬起身來?！安辉S動(dòng)！”有人粗聲地喊，“誰動(dòng)，我打死誰！”艙門口高凳上站著一個(gè)粗黑的漢子，手握一支匣槍。??！那是我老板的哥哥、我的仇人單耳虎！我心想糟了，遇上海匪了。烏云低低地在海面翻騰，白花花的浪頭一排接一排地向著輪船沖來，船在這茫無邊際的海上搖晃著。單耳虎向一個(gè)穿海員服裝的老頭兒喊道：“船長(zhǎng)，開船。大陳②的方向?！薄笆裁矗看箨?？”老船長(zhǎng)驚訝得瞪大了眼睛。全艙乘客也都叫喊起來。這不是一般的海匪，這是劫船逃跑！老船長(zhǎng)看看那黑洞洞的槍口，又看看那地上的尸體，臉上出現(xiàn)驚懼的神色。船外風(fēng)浪聲突然增高了，風(fēng)在嗚嗚地呼嘯。就在這萬分緊張的關(guān)頭，一個(gè)響亮的聲音在我身旁響起：“船長(zhǎng)，不要開船！”我回頭一看，啊，是藍(lán)海燕！她高高地仰著頭，挺著胸，眼睛里放射著閃電似的亮光:“堅(jiān)決不開！記住，船長(zhǎng)，你不能忘記一個(gè)海員的榮譽(yù)，不應(yīng)該做祖國(guó)的叛徒！這兒是我們軍隊(duì)控制的區(qū)域。我們的巡邏艇隨時(shí)都會(huì)來！”海浪兇狠地拍打著船體，呼嘯的海風(fēng)吹開了窗子，涌了進(jìn)來。天空烏云亂翻，電光閃閃。海燕的頭發(fā)高高揚(yáng)起，她簡(jiǎn)直就像一尊莊嚴(yán)的女神，立在那里，眼睛里閃著光。人們振奮起來了，立刻有四五個(gè)人從位子上站了起來。槍聲響了，接二連三有人倒下。艙里又沉寂了，乘客們縮回位上，絕望地望著海燕。她把亂發(fā)向后一甩，大聲地說：“老鄉(xiāng)們，我們堅(jiān)持下去！他們逃不掉！”“我不開！”老船長(zhǎng)毅然點(diǎn)點(diǎn)頭。他的臉上，驚懼的影子早已不見了。沉默，緊張的沉默。風(fēng)浪在大聲地呼嘯著，驚慌和緊張?jiān)诜送絺儺?dāng)中開始滋生。突然，透過風(fēng)浪的呼嘯，遠(yuǎn)處海上傳來一陣隆隆的響聲?！把策壨В　闭驹谂撻T口的黑瘦子大聲說，匪徒們更加驚慌。我的心里不禁一陣狂喜?！靶∶妹?！”我回頭一看，是海燕大姐。我立刻領(lǐng)會(huì)了她的意思，趕緊趁這時(shí)機(jī)溜到海燕大姐身后給她解開了繩子。海燕抖掉身上的繩子，像一陣旋風(fēng)似的沖向門口。乘客們轟地站了起來，隨著她一齊奔過去?！芭槠?！”海燕大姐搖晃了一下，血從她的左肩涌了出來。后面的群眾一擁而上，黑瘦子被踏成一團(tuán)肉醬，匣槍落進(jìn)了海燕大姐的手里。暴風(fēng)雨般的戰(zhàn)斗爆發(fā)得很快，結(jié)束得也很迅速。四個(gè)匪徒受到了應(yīng)有懲罰，卻獨(dú)不見了特務(wù)頭子單耳虎。突然響起一聲冷槍，海燕大姐身子一晃，跌到船板上。船尾上有人喊：“快來呀，在水里！”大家一齊涌到船尾。朦朧的亮光中，水中一個(gè)黑色的影子。船上的人都?xì)獾貌恍?，也急得厲害。突然兩聲槍響，我回頭一看，啊，是海燕大姐！只見她一手捂著滿是鮮血的胸脯，一手擎著匣槍，威嚴(yán)地望著海里。海里的黑影不見了。船上響起一陣沉雷般的歡呼聲。斗爭(zhēng)勝利了，我們又回到船艙。但是海燕大姐卻再也沒能睜開眼睛……林小燕的故事講到這里停住了。月亮這時(shí)已經(jīng)升得很高了。風(fēng)輕輕地吹著，掠過銀波閃閃的海面，帶來周圍小島上的五月的花香。林小燕凝神望著這銀色的海面，又低低地吟誦起那篇她心愛的《海燕》。1959年10月20日(有刪改）[注]①《海燕》，又名《海燕之歌》，是高爾基創(chuàng)作的一篇散文詩。海燕在暴風(fēng)雨來臨之前，常在海面上飛翔。高爾基通過對(duì)海燕形象的描寫，熱情歌頌了俄國(guó)無產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)堅(jiān)強(qiáng)無畏的戰(zhàn)斗精神。②大陳，大陳島，隸屬于浙江省臺(tái)州市椒江區(qū)大陳鎮(zhèn)，位于椒江區(qū)東南52公里的東海海上。1955年1月，解放軍攻克一江山島，大陳島失去外圍屏障，國(guó)民黨當(dāng)局被迫實(shí)施“大陳撤退”計(jì)劃，毀壞島內(nèi)設(shè)施，向臺(tái)灣撤離，隨后中國(guó)人民解放軍進(jìn)駐大陳島。1．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A．藍(lán)海燕與林小燕都父母雙亡，二人同病相憐，這是藍(lán)海燕關(guān)心照顧生病的林小燕的原因之一。B．藍(lán)海燕同情林小燕的遭遇，且十分痛恨單耳虎等特務(wù)的行為，可見她愛憎分明的性格特點(diǎn)。C．面對(duì)特務(wù)的兇殘，老船長(zhǎng)起初驚恐，后在藍(lán)海燕的激勵(lì)下變得勇敢，這襯托了藍(lán)海燕的形象。D．藍(lán)海燕的英勇犧牲使林小燕深受革命精神洗禮，林小燕的形象與藍(lán)海燕的形象相映生輝。2．關(guān)于文中藍(lán)海燕等人與海匪斗爭(zhēng)的部分，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A．海匪扮成商人混入乘客中，開槍打死了文工團(tuán)的兩個(gè)男同志，而藍(lán)海燕也被捆起來了。B．單耳虎要求船長(zhǎng)開船，駛向大陳的方向，老船長(zhǎng)對(duì)此非常驚訝，可見他們不的海匪。C．在緊要關(guān)頭，藍(lán)海燕挺身而出，她告訴船長(zhǎng)不應(yīng)該做祖國(guó)的叛徒，又告訴老鄉(xiāng)們要堅(jiān)持下去。D．巡邏艇的出現(xiàn)才讓海匪們驚慌起來，四個(gè)匪徒受到了懲罰，藍(lán)海燕在擊斃單耳虎后犧牲了。3．藍(lán)海燕是文本塑造的主要人物形象，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析文中畫橫線處的描寫。4．文本開頭和結(jié)尾都寫到了林小燕吟誦《海燕》，有什么作用？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。四、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成5-9題。飲泉亭記[明]劉基昔司馬氏有廉臣焉，曰吳君隱之，出刺廣州，過貪泉而飲之，賦詩曰：“古人云此水，一歃杯千金。試使夷齊飲，終當(dāng)不易心。”其后，隱之卒以廉終其身，而后世之稱廉者，亦必曰“吳刺史”焉。有元憲副吳君為廣西時(shí)，名其亭曰“飲泉”，慕刺史也，而憲副之廉，卒與刺史相先后。至正十四年，憲副之孫以時(shí)，以故征士京兆杜君伯原所書“飲泉亭”三字，征予言。予舊見昔人論刺史飲泉事，或病其為矯心，甚不以為然。夫君子以身立教，有可以植正道，遏邪說，正人心，揚(yáng)公論，皆當(dāng)見而為之，又何可病而譏之哉？人命之修短系乎天不可以力爭(zhēng)也而行事之否臧由乎己人心之貪與廉自我作之豈外物所能易哉向使有泉焉，曰飲之者死，我乃奮其不畏之氣，冒而飲之，死非我能奪也，而容有死之理而強(qiáng)飲焉，是矯也，是無益而沽名也，則君子病而不為之矣。大丈夫之心，仁以充之，禮以立之，驅(qū)之以刀劍而不為不義屈，臨之以湯火而不為不義動(dòng)，夫豈一勺之水所能幻移哉？人之好利與好名，皆蠱于物者也，有一焉，則其守不固，而物得以移之矣。若刺史，吾知其決非矯以沽名者也，惟其知道，明而自信，篤也，故飲之以示人，使人知貪廉之由乎內(nèi)，而不假乎外，使外好名而內(nèi)貪濁者，不得以藉口而分其罪。夫是之謂植正道，遏邪說，正人心，揚(yáng)公論，真足以啟愚而立懦，其功不在伯夷、叔齊下矣。番禺在嶺嶠外，去天子最遠(yuǎn)。故吏于其地者，得以逞其貪。貪相承習(xí)為故，民無所歸咎，而以泉當(dāng)之，怨而激者之云也。刺史此行，非惟嶠外之民始獲沾天子之惠，而泉亦得以雪其冤。夫民，天民也；泉，天物也。一刺史得其人，而民與物皆受其賜。嗚呼，偉哉！以時(shí)尚氣節(jié)，敢直言，見貪夫疾之如仇。故凡有祿位者，多不與相得。予甚敬其有祖風(fēng)也，是為記。（選自《誠(chéng)意伯文集》卷六）5．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．人命之修短系乎/天不可以力爭(zhēng)也/而行事之/否臧由乎己/人心之貪與廉/自我作之/豈外物所能易哉B．人命之修短系乎天/不可以力爭(zhēng)也/而行事之否臧由乎己/人心之貪與廉/自我作之/豈外物所能易哉C．人命之修短系乎/天不可以力爭(zhēng)也/而行事之否臧由乎己/人心之貪與廉/自我作之/豈外物所能易哉D．人命之修短系乎天/不可以力爭(zhēng)也/而行事之/否臧由乎己/人心之貪與廉/自我作之/豈外物所能易哉6．下列對(duì)本文與加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．“出刺廣州”與“群臣吏民能面刺寡人之過者”（《鄒忌諷齊王納諫》）兩句中的“刺”含義不同。B．征士，指出征的士兵，也指學(xué)行并高、曾受朝廷征聘而不肯受職的隱士，本文采用后一種釋義。C．“明而自信，篤也”與“則劉病日篤”（《陳情表》）兩句中的“篤”含義相同。D．“而以泉當(dāng)之”與“漢亦留之以相當(dāng)”（《蘇武傳》）兩句中的“當(dāng)”含義不同。7．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．晉朝終身廉者榜樣在前，元代吳君欽慕在后，加之百姓對(duì)貪婪的官員怨恨激憤，可見傳承廉潔的美德極為重要。B、作者假設(shè)有泉“飲之者死”，揭示出有人內(nèi)心貪婪卻歸咎于環(huán)境的心理，這反襯了大丈夫胸懷仁義、正直廉潔。C．吳以時(shí)有氣節(jié)，敢直言，有祿位者大多與之不投合，作者對(duì)此表示嘆息，但更敬重他有祖先吳隱之的風(fēng)骨。D．文章先敘述古事，主體部分闡發(fā)議論，后交代吳以時(shí)向“我”求取文章這一寫作緣由，結(jié)尾照應(yīng)前文，思路嚴(yán)密。8．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）是矯也，是無益而沽名也，則君子病而不為之矣。（2）人之好利與好名，皆蠱于物者也，有一焉，則其守不固。9．作者用“偉哉”概括吳隱之飲“貪泉”之事，你認(rèn)為其“偉”在何處？請(qǐng)結(jié)合原文簡(jiǎn)要分析。（3分）

2024屆高三語文每日專練課時(shí)作業(yè)答案與解析（第51練）【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1．（3分）①小事一樁（或區(qū)區(qū)小事）②風(fēng)水寶地（或洞天福地）③傾巢而出（或全民皆兵）2．（3分）A（A項(xiàng)與選文都表特殊含義。B項(xiàng)表示強(qiáng)調(diào)，C項(xiàng)和D項(xiàng)表反語諷刺。）3．（3分）D（原句關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng)，分句之間語序不當(dāng)。）4．（3分）A（A項(xiàng)與選文的“你”都是泛指，其他選項(xiàng)是特指。A項(xiàng)選自《故都的秋》；B項(xiàng)選自《我與地壇》，特指作者；C項(xiàng)選自《致云雀》，特指云雀，D項(xiàng)目選自《百合花》，特指通訊員。）5．（4分）①可能會(huì)惹大麻煩②都是金合歡“房客”的美食6．C（“夾敘夾議”錯(cuò)誤，這里是邊將直抒胸憶，是融入了情感的議論，并沒有敘事）7．頷聯(lián)運(yùn)用擬人修辭。（2分）雨后初晴，天氣寒冷，沾著露珠的野草正在哭泣；（1分）邊塞的夜晚，泉水潺潺流動(dòng)，發(fā)出嗚咽鳴響，（1分）營(yíng)造出邊塞凄涼悲傷的意境氛圍，（1分）巧妙地為下文贊揚(yáng)將士們?yōu)閲?guó)奮戰(zhàn)的英勇頑強(qiáng)品質(zhì)做了鋪墊。（1分）8.（1）霓為衣兮風(fēng)為馬云之君兮紛紛而來下（2）雕欄玉砌應(yīng)猶在只是朱顏改（3）人生如夢(mèng)一尊還酹江月【綜合訓(xùn)練】1．A2．D3．①海浪兇狠，海風(fēng)呼嘯，烏云亂翻，電光閃閃，環(huán)境描寫寫出了此時(shí)海上環(huán)境的惡劣，渲染了形勢(shì)的緊張，烘托了主人公藍(lán)海燕臨危不懼，大義凜然的英雄形象。②“海燕的頭發(fā)高高揚(yáng)起”“眼睛里閃著光”是動(dòng)態(tài)描寫，“簡(jiǎn)直就像一尊莊嚴(yán)的女神”是靜態(tài)描寫，動(dòng)靜結(jié)合（通過外貌、神態(tài)描寫），既寫出了藍(lán)海燕的神采，又表現(xiàn)出了藍(lán)海燕的威嚴(yán)、鎮(zhèn)定和不可動(dòng)搖的形象特點(diǎn)。4．①《海燕》與藍(lán)海燕同名，林小燕時(shí)常吟誦《海燕》，體現(xiàn)了林小燕對(duì)藍(lán)海燕的想念，永遠(yuǎn)無法忘懷她。②林小燕吟誦高爾基的《海燕》，熱情歌頌了藍(lán)海燕臨危不懼、堅(jiān)強(qiáng)無畏和不怕犧牲的戰(zhàn)斗精神，也體現(xiàn)了林小燕自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。③文本開頭和結(jié)尾都寫到了林小燕吟誦《海燕》。首尾照應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完整，渾然一體。5．B。根據(jù)文意，“人命之修短系乎天”中間不可斷，“而行事之否臧由乎己”與前文句式一致，也不可斷。6．C。A項(xiàng)，“出刺廣州”的“刺”，意為“任……的刺史”，“面刺”的“刺”意為“批評(píng)”；B項(xiàng)文化常識(shí)解說無誤；C項(xiàng)，本文的“篤”意為“忠心實(shí)意”，而“劉病日篤”的“篤”意為“深重”；D項(xiàng)“而以泉當(dāng)之”的“當(dāng)”意為“承擔(dān)”，而“漢亦留之以相當(dāng)”的“當(dāng)”意為“抵押”。7．C。吳以時(shí)的祖父是憲副吳君，“其祖先吳隱之”于文無據(jù)，且作者對(duì)吳以時(shí)的行為并無嘆息之意。8．（1）這就是矯情，這是沒有好處而沽名釣譽(yù)（的行為），那么君子就會(huì)指責(zé)并且不去做這樣的事。（得分點(diǎn)：是……也，判斷句，1分；是，1分；病，1分；大意1分）（2）人們喜好名利，都是被外物所蠱惑，（只要）在這二者之中有一樣，那么他的操守就不能穩(wěn)固。（得分點(diǎn)：蠱，1分；被動(dòng)句式，1分；固，1分；大意1分）9．①不矯情，不沽名釣譽(yù)；②深知道義，明智自信，忠心實(shí)意；③讓嶺外之民蒙受天子的恩惠；④讓泉水得以洗清它的冤屈。（1點(diǎn)1分，答對(duì)任意三點(diǎn)得滿分。）參考譯文：從前西晉有一個(gè)廉潔的官員，名叫吳隱之，出任廣州刺史，經(jīng)過貪泉飲水，賦詩說：“古人說此水，飲一杯值千金。如果讓伯夷、叔齊來飲，應(yīng)當(dāng)是始終不變心的。”后來，吳隱之最終以其廉潔自律而終其一生。后人稱道廉潔之士時(shí)，也一定會(huì)稱（他）為“吳刺史”。元代憲副吳君任職廣西時(shí)，把（貪泉邊）的亭子命名為“飲泉”，是欽慕吳刺