2024年01月上海世界技能博物館招考聘用筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解

2024年01月上海世界技能博物館招考聘用筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.明清兩代每?jī)扇暝诰┏桥e行一次考試，參加考試的是各省舉人及國(guó)子監(jiān)監(jiān)生。這一考試是：A.鄉(xiāng)試B.院試C.殿試D.會(huì)試2.小周、小吳、小鄭三人中，一人是工人，一人是農(nóng)民，一人是知識(shí)分子。已知：小鄭的年齡比知識(shí)分子大；小周的年齡和農(nóng)民不同；農(nóng)民的年齡比小吳小。根據(jù)以上情況，判斷正確的是：A.小周是工人、小吳是知識(shí)分子、小鄭是農(nóng)民B.小周是知識(shí)分子、小吳是農(nóng)民、小鄭是工人C.小周是工人、小吳是農(nóng)民、小鄭是知識(shí)分子D.小周是知識(shí)分子、小吳是工人、小鄭是農(nóng)民3.①長(zhǎng)安

②羅馬③大宛

④敦煌⑤安息A.②⑤④③①B.①④③⑤②C.③②①⑤④D.①④⑤③②4.海馬

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

珊瑚A.海龍；?？鸅.河馬；礁石C.木馬；海螺D.貝殼；海帶5.如果沒有正確的工作方法，即使每天埋首于工作，忙得________，也還是會(huì)收獲甚微，________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無(wú)所適從

因小失大B.心力交瘁

大失所望C.不可開交

差強(qiáng)人意D.筋疲力盡

得不償失6.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（

）。A.美國(guó)阿拉斯加州的一名工程師，因從1993年以來(lái)為2700戶人家安裝了轉(zhuǎn)換器，受到了270萬(wàn)美元的罰款B.這個(gè)煙幕黑得出奇，好像是一些大噴泉突然噴出時(shí)形成的大扇面C.一個(gè)人能否有作為，取決于他是否受到良好的教育，是否有理想抱負(fù)，是否刻苦努力，還要看機(jī)遇與環(huán)境怎樣D.我們必須拿出自己的正版計(jì)算機(jī)游戲軟件，否則，拿不出新軟件，就難以抵制不健康的盜版軟件7.據(jù)相關(guān)部門監(jiān)測(cè)調(diào)查顯示，霧霾天氣的組成因素十分復(fù)雜，且特定的季節(jié)有特殊的污染源，如2014年元宵節(jié)期間，由于集中燃放了大量煙花爆竹，造成嚴(yán)重污染，而10月上旬的區(qū)域性污染則是由于秸稈焚燒________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.引起B(yǎng).誘發(fā)C.導(dǎo)致D.造成8.孫某去張三家偷東西的路上，不慎摔倒，導(dǎo)致骨折被送往醫(yī)院，孫某的行為屬于犯罪既遂。（

）A.正確B.錯(cuò)誤9.距今200萬(wàn)~100萬(wàn)年前，在類人猿向現(xiàn)代智人進(jìn)化期間，人類祖先的大腦就進(jìn)化出了支持合作的功能，以支持狩獵活動(dòng)。這使人類祖先前額皮層里的記憶與思考中心變得比其他靈長(zhǎng)類動(dòng)物的更發(fā)達(dá)。隨著群體變得比個(gè)體更強(qiáng)大，大腦不斷進(jìn)化出管理更大群體的能力，群體之間的競(jìng)爭(zhēng)就變得比個(gè)體之間的競(jìng)爭(zhēng)更重要，同時(shí)擁有更多合作性個(gè)體的群體發(fā)展得更好，這一進(jìn)化使得利他意識(shí)、倫理觀、良知和尊嚴(yán)意識(shí)發(fā)展起來(lái)。這段文字意在說明：A.人類祖先的狩獵活動(dòng)離不開群體的合作B.大腦在群體生活中的進(jìn)化可以激發(fā)美德C.大腦的構(gòu)造會(huì)因生活方式的變化而演化D.群體發(fā)展取決于擁有合作性個(gè)體的數(shù)量10.謙虛∶謙遜A.任性∶愿意B.果斷∶毅然C.敬愛∶輕視D.果實(shí)累累∶碩果累累11.甲乙兩人從相距1350米的地方，以相同的速度相對(duì)行走，兩人在出發(fā)點(diǎn)分別放下1個(gè)標(biāo)志物。再前進(jìn)10米后放下3個(gè)標(biāo)志物。再前進(jìn)10米放下5個(gè)標(biāo)志物再前進(jìn)10米放下7個(gè)標(biāo)志物，以此類推。當(dāng)兩人相遇時(shí)，一共放下了幾個(gè)標(biāo)志物（

）。A.4489B.4624C.8978D.924812.香煙點(diǎn)燃后，所產(chǎn)生的能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺砟芰Φ某煞质牵篈.焦油B.一氧化碳C.苯并芘D.尼古丁13.下列沒有體現(xiàn)抓重點(diǎn)，抓主要矛盾的工作方式有：A.畫龍點(diǎn)睛B.瑕不掩瑜C.工作要做到點(diǎn)子上D.彈鋼琴14.當(dāng)今時(shí)代，無(wú)論你從事的工作多么特殊，它總是離不開（

）的約束。A.崗位責(zé)任B.家庭美德C.規(guī)章制度D.職業(yè)道德15.下列關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒的預(yù)防措施說法錯(cuò)誤的是：A.不要輕易點(diǎn)開陌生人發(fā)送的電子郵件附件B.不要輕易打開網(wǎng)上不可靠的廣告鏈接C.重要的系統(tǒng)文件和磁盤通過加密賦予只讀功能D.備份系統(tǒng)文件會(huì)占用大量存儲(chǔ)空間，故文件不用定期備份16.假定一對(duì)剛出生的小兔一個(gè)月能長(zhǎng)成大兔，再過一個(gè)月便能生下一對(duì)小兔，并且此后每個(gè)月都生一對(duì)小兔。如果一切正常沒有死亡，公母兔也比例適調(diào)，那么一對(duì)剛出生的兔子，一年可以繁殖成多少對(duì)兔子：A.144B.233C.288D.46617.在一塊四邊形水田里，以連接四條邊中點(diǎn)的形式劃出了矩形區(qū)域種植蓮藕，由此可知這塊水田一定是：A.矩形B.菱形C.對(duì)角線相等的四邊形D.對(duì)角線互相垂直的四邊形18.將不能量化的詩(shī)歌（以及純文學(xué)）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和人工智能的算法標(biāo)準(zhǔn)拼接在一起，本來(lái)就是一件不倫不類的事。人工智能在科學(xué)研究、生產(chǎn)勞動(dòng)等方面的貢獻(xiàn)，足以證明其本領(lǐng)之強(qiáng)，

。人類也完全沒必要拿自己的優(yōu)勢(shì)去跟人工智能的缺點(diǎn)比較，即使科技再發(fā)達(dá)，想必在未來(lái)很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，詩(shī)歌與文學(xué)的世界依然是人類情感和靈魂最佳的棲息地，守衛(wèi)好我們的心靈家園，依然要靠人類自身的智慧與創(chuàng)造力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.卻不能彌補(bǔ)人類智慧在詩(shī)歌創(chuàng)作上的缺陷B.完全可以取代人類智慧自主開展詩(shī)歌創(chuàng)作C.沒必要和人類智慧在詩(shī)歌創(chuàng)作上一決高下D.毫無(wú)疑問將能夠?qū)崿F(xiàn)詩(shī)歌評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的量化19.1，2，5，3，4，19，5，6，（

）A.61B.51C.41D.3120.“更容一夜抽千尺，別卻池園數(shù)寸泥。”這出自唐代詩(shī)人李賀創(chuàng)作的一首借物詠志詩(shī)，此處描寫的植物是：A.梅花B.松樹C.柳樹D.竹子21.2，3，4，1，6，－1，（

）A.5B.6C.7D.822.人無(wú)信不立，在個(gè)人的職業(yè)發(fā)展中指：A.堅(jiān)守誠(chéng)信是獲得成功的關(guān)鍵B.要求統(tǒng)治者要仁政愛物C.無(wú)論為人還是做事都要“執(zhí)事敬”D.人無(wú)論做什么事都要盡最大努力23.根據(jù)第（4）段的文意，作者對(duì)“動(dòng)物有沒有可能發(fā)展出一套專門用來(lái)躲避地震的特別本領(lǐng)呢？”這個(gè)問題的態(tài)度是：

A.將信將疑

B.斷然否定

C.不置可否

D.堅(jiān)決肯定

24.計(jì)算：32×（1＋＋2＋＋3＋＋4＋＋5＋）＝？A.211B.311C.411D.51125.提出一個(gè)問題往往比解決問題更重要，因?yàn)榻鉀Q問題也許是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新問題，則需要有創(chuàng)造性和想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。據(jù)此可知：A.提出問題比解決問題更難B.善于提出問題的人更善于解決問題C.只有提出問題才標(biāo)志科學(xué)的進(jìn)步D.缺乏創(chuàng)造性和想象力的人不善于提出問題26.一根長(zhǎng)度為100米的獨(dú)木橋上有5人，獨(dú)木橋?qū)挾葍H夠一人通行，每人要么朝左走，要么朝右走，速度為1米/秒。當(dāng)兩人在橋上相遇時(shí)，兩者同時(shí)掉頭（掉頭時(shí)間忽略不計(jì)）。下圖是某時(shí)刻獨(dú)木橋上的狀態(tài)，則該5人全部離開獨(dú)木橋需要（

）秒。A.92B.126C.178D.24227.雖然相關(guān)的法律越來(lái)越嚴(yán)厲，但是盜獵現(xiàn)象并沒有得到有效遏制，特別是對(duì)大象的捕殺越發(fā)猖獗。一頭沒有象牙的大象對(duì)偷獵者是沒有價(jià)值的，野生動(dòng)物保護(hù)委員會(huì)為了有效地保護(hù)大象，計(jì)劃將大象的象牙都拔掉，使它們免遭厄運(yùn)。這項(xiàng)計(jì)劃需基于下列哪項(xiàng)假定？（）A.偷獵者獵殺大象是為了獲得它們的牙B.偷獵者不會(huì)捕殺對(duì)他們沒有價(jià)值的大象C.獲取象牙不是偷獵者獵殺大象的唯一原因D.象牙的高額利潤(rùn)導(dǎo)致盜獵現(xiàn)象的猖獗28.位于印尼極西地帶的錫納朋火山大規(guī)模噴發(fā)，沖上數(shù)千米的高空，多個(gè)村莊被炙熱的火山灰吞噬，遇難人數(shù)不斷增加，災(zāi)情極為嚴(yán)重。以上句子的語(yǔ)病類型是：A.成分贅余B.語(yǔ)序不當(dāng)C.動(dòng)賓搭配不當(dāng)D.成分殘缺29.甲、乙兩個(gè)相同的杯子中分別裝滿了濃度為20%和30%的兩種溶液。將甲杯中倒出一半溶液，用乙杯中的溶液將甲杯加滿混合，然后再將已經(jīng)加滿的甲杯中的溶液全部倒入一杯清水中且未溢出，溶液濃度變?yōu)?0%。若該溶液密度與水完全相同，問原甲杯中溶液的質(zhì)量是這杯清水質(zhì)量的多少倍？A.1B.2C.3D.4E.5F.6G.7H.830.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D31.王同學(xué)將壓歲錢200元按一年期存入某儲(chǔ)蓄所，到期后取出100元用來(lái)購(gòu)買衣服，剩下的100元和應(yīng)得的利息又全部按一年期存入，若存款的年利率保持不變，這樣到期后可得本金和利息共132元，請(qǐng)問這種存款的年利率為（

）。A.10%B.20%C.30%D.40%32.德爾菲法是一種為避免集體討論存在的屈從于權(quán)威或盲目服從多數(shù)的一種預(yù)測(cè)方法。（

）0.正確1.錯(cuò)誤33.在Word編輯狀態(tài)下，操作的對(duì)象經(jīng)常是被選擇的內(nèi)容，若光標(biāo)在某行的中間，下列哪種操作可以僅將光標(biāo)放在所在行的最右邊？（

）A.單擊鼠標(biāo)左鍵B.將鼠標(biāo)左鍵擊三下C.雙擊鼠標(biāo)左鍵D.單擊鼠標(biāo)右鍵34.李某是甲企業(yè)的銷售人員，隨身攜帶有蓋有公司公章的空白合同書，便于外出簽約。后來(lái)李某因收取回扣被企業(yè)開除，但空白合同書未被企業(yè)收回。李某以此合同書與他人簽訂了購(gòu)銷協(xié)議，關(guān)于該購(gòu)銷協(xié)議的性質(zhì)，下列說法正確的是：A.該購(gòu)銷協(xié)議不成立B.該購(gòu)銷協(xié)議無(wú)效C.該購(gòu)銷協(xié)議可撤銷D.該購(gòu)銷協(xié)議成立并生效35.飯后不適的人往往容易對(duì)之前餐桌上味道獨(dú)特的那道食物產(chǎn)生強(qiáng)烈的反感，無(wú)論不適感是否由這道食物引起，這就解釋了為什么孩子很容易對(duì)某些食物產(chǎn)生較強(qiáng)的厭惡感。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述解釋？A.與成人的食物相比，孩子們的食物中味道獨(dú)特的較少B.與成人相比，孩子們較少將食物與健康相聯(lián)系C.與成人相比，孩子們對(duì)味道更敏感、更容易產(chǎn)生不適D.與成人相比，孩子們更容易拒絕不熟悉的食物36.地方性法規(guī)可以設(shè)定包括限制人身自由、吊銷企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照在內(nèi)的行政處罰。（

）A.正確B.錯(cuò)誤37.提案：政協(xié)委員：政協(xié)會(huì)議（

）。A.菜肴：廚師：宴會(huì)B.道具：演員：文藝演出C.動(dòng)物：飼養(yǎng)員：動(dòng)物演出D.紀(jì)錄：運(yùn)動(dòng)員：運(yùn)動(dòng)會(huì)38.下面關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒的敘述，不正確的一項(xiàng)是（

）。A.計(jì)算機(jī)病毒是人為制造的程序B.計(jì)算機(jī)病毒是能夠?qū)崿F(xiàn)自我復(fù)制并借助一定的媒體存在的具有潛伏性、傳染性和破壞性的程序C.計(jì)算機(jī)病毒是一種通過磁盤、網(wǎng)絡(luò)等媒介傳輸，并能傳染其他程序的程序D.計(jì)算機(jī)病毒是一個(gè)標(biāo)記或一條命令39.“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，王安石在詩(shī)中用綠字象征春天的到來(lái)。如今，在物候?qū)W上，花木抽青也還是春天重要________之一，王安石這句詩(shī)的妙處，還在于能說明物候是有________的。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.指標(biāo)

區(qū)域性B.象征

季節(jié)性C.特地

客觀性D.意向

周期性40.通訊與消息的不同表現(xiàn)在（

）。

A.時(shí)效性B.真實(shí)性C.篇幅方式D.表達(dá)方式41.與太陽(yáng)系宜居帶的其他行星相比，活躍的地球內(nèi)部動(dòng)力過程造就了地表觀測(cè)到的板塊俯沖作用、火山噴發(fā)以及頻發(fā)的地震活動(dòng)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論斷？（

）A.由于地球內(nèi)部活躍的動(dòng)力過程，為地表生命提供了生存所需的資源能源，通過地球內(nèi)部動(dòng)力過程，深部碳-氫-氧-硫元素與表層及空間的物質(zhì)循環(huán)對(duì)地球宜居性具有決定性的影響B(tài).地球內(nèi)部、表層與相關(guān)的空間環(huán)境是相互關(guān)聯(lián)的整體，比如超大陸聚合與雪球地球事件、超級(jí)地幔柱與生物滅絕等事件高度相關(guān)C.地球之所以演化成今天的生命宜居狀態(tài)，與地球深部動(dòng)力過程對(duì)碳-氫-氧-硫循環(huán)的驅(qū)動(dòng)密切相關(guān)。研究發(fā)現(xiàn)，地球內(nèi)部是一個(gè)巨大的碳庫(kù)和水庫(kù)D.從地球生命的多樣性，我們可以推測(cè)宇宙生命的復(fù)雜性，比如地球陸地上的生命絕大多數(shù)需要空氣、陽(yáng)光和淡水42.人們?cè)谟懻摵妥约翰煌目谡Z(yǔ)時(shí)經(jīng)常會(huì)帶有偏見。________的話，這類偏見的形成可以回溯到人們_______的嬰兒期。研究表明，幾個(gè)月的嬰兒就能分辨不同音調(diào)的語(yǔ)音和方言，嬰兒會(huì)對(duì)說母語(yǔ)的人顯得親近。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.原始原種

呱呱墜地B.追根溯源

咿呀學(xué)語(yǔ)C.刨根問底

懵懵懂懂D.順藤摸瓜

一無(wú)所知43.屏幕閱讀與在線閱讀的興起，以及海量信息的便捷搜索，使人們的閱讀呈現(xiàn)出“淺閱讀”的特征。即時(shí)的在線瀏覽取代了傳統(tǒng)的青燈黃卷式的經(jīng)典閱讀?？觳褪?、瀏覽式、隨意性、跳躍性、碎片化的閱讀是典型的淺閱讀。其實(shí)不僅在網(wǎng)絡(luò)閱讀中存在較為突出的淺閱讀現(xiàn)象，紙面閱讀中的淺閱讀同樣不容忽視。作者意在說明：A.淺閱讀形成的客觀原因B.淺閱讀有哪些基本特點(diǎn)C.淺閱讀存在于哪些領(lǐng)域D.淺閱讀顯現(xiàn)的消極影響44.我國(guó)法定的規(guī)范性文件包括：A.條例B.規(guī)定C.通告D.辦法45.（

）對(duì)于風(fēng)景相當(dāng)于美麗對(duì)于（

）A.秀麗動(dòng)人B.畫卷人生C.怡人心靈D.如畫如花46.某單位有46名職工，為豐富業(yè)余生活，擬舉辦書法、乒乓球和圍棋培訓(xùn)班，要求每個(gè)職工至少參加一個(gè)培訓(xùn)班。已知三個(gè)班報(bào)名人數(shù)分別為16、20、20，則同時(shí)報(bào)名三個(gè)班的職工人數(shù)最多是：A.5人B.8人C.10人D.16人47.其實(shí)，我們都是成功者，因?yàn)槌晒χ皇且环N感受，一種自我意識(shí)的主觀感覺。如果我們把自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，哪怕只是微小的進(jìn)步，看作是一次成功，都認(rèn)認(rèn)真真地品味一番，那么，幸福和快樂就會(huì)常伴在我們身邊，我們的人生也就會(huì)因此而變得格外的豐富和生動(dòng)。通過這段文字，作者想表達(dá)的觀點(diǎn)是（

）A.世界上沒有絕對(duì)的失敗者B.成功的人生至少有挫折和失敗C.成功是一種心理感受，與現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)無(wú)關(guān)D.成功可以自己定義，不用將其看得過于神圣48.應(yīng)立卷的文件必須是辦理完畢的、有參考價(jià)值的和機(jī)關(guān)在工作中形成的文件。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤49.辭書的“互聯(lián)網(wǎng)基因”，似乎是________的。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)閱讀，人們常常有“碎片化”的________，而辭書恰是由眾多“碎片化”的條目組成的，并且也是供人們“碎片化”檢索使用的。因?yàn)橛辛藬?shù)字化、互聯(lián)網(wǎng)，辭書檢索變得空前________：只要把那個(gè)字、那個(gè)詞放入搜索框，輕點(diǎn)一下鼠標(biāo)，古音、今音，古義、今義，例句乃至翻譯，都可以同時(shí)呈現(xiàn)在眼前。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.得天獨(dú)厚質(zhì)疑順利B.不言而喻批評(píng)輕松C.與生俱來(lái)憂慮簡(jiǎn)便D.毋庸置疑煩惱容易50.治理黃河粗泥沙的三道防線不包括（

）。A.黃土高原B.小北干流C.小浪底水庫(kù)D.地上河工程51.關(guān)于史記記載的內(nèi)容，下列對(duì)應(yīng)正確的是：A.《史記》：李斯主張郡縣制B.《漢書》：孔融討伐黃巾軍C.《后漢書》：梁武帝舍身佛寺D.《三國(guó)志》：王羲之泛舟東海52.新入職教師因不熟悉學(xué)校教學(xué)工作的相關(guān)規(guī)章制度，導(dǎo)致了較高的教學(xué)事故率。以S中學(xué)為例，盡管新入職教師占該校教師總數(shù)不足5%，但是在因教學(xué)事故給予處分的教師中，新入職教師占了25%。以下各項(xiàng)如果為真，除哪項(xiàng)外均能削弱上述結(jié)論？A.新入職教師普遍認(rèn)為學(xué)校的教學(xué)管理規(guī)定不合理B.與老教師相比，新入職教師在工作中還比較散漫C.新入職教師所教授的班級(jí)大多是平均分較低的班級(jí)D.新入職教師因忙于熟悉環(huán)境而沒有對(duì)教學(xué)工作足夠重視53.請(qǐng)根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合適的答案。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示54.網(wǎng)絡(luò)問政是提高決策效率的基礎(chǔ)。0.正確1.錯(cuò)誤55.下列作者、作品、朝代對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是：A.諸葛亮—《誡子書》—漢B.賈誼—《過秦論》—漢C.韓愈—《秋聲賦》—宋D.王安石—《捕蛇者說》—宋56.團(tuán)結(jié)協(xié)作進(jìn)行科研創(chuàng)新，這是科技發(fā)展的趨勢(shì)和特點(diǎn)決定的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤57.海嘯是具有強(qiáng)大破壞力的海浪，它掀起的驚濤駭浪高度可達(dá)十多米甚至數(shù)十米，猶如一堵“水墻”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤58.12，16，22，30，39，49，（

）A.61B.62C.64D.6559.公共汽車∶售票員A.司機(jī)∶火車B.汽車∶乘客C.飛機(jī)∶空姐D.營(yíng)業(yè)員∶商店60.某袋內(nèi)裝有70個(gè)球，其中20個(gè)是紅球、20個(gè)是綠球、20個(gè)是黃球，其余是白球和黑球。為確保取出的球中至少含有10個(gè)同色的球，則最少必須從袋中取出（

）個(gè)球。A.33B.34C.35D.3861.自然人的行為能力和權(quán)利能力可能分離，而法人的行為能力與權(quán)利能力是同時(shí)存在的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤62.在宜昌天津選拔賽中，張三超過了李四，宋七好于王五卻不如馬六。由此可以推出：A.馬六的成績(jī)比張三好B.李四的成績(jī)超過王五C.張三的成績(jī)好于宋七D.在五人中王五最多名列第三63.匯編作品是指匯編若干作品、作品的片段或者不構(gòu)成作品的數(shù)據(jù)或者其他材料，對(duì)其內(nèi)容的選擇或者編排體現(xiàn)獨(dú)創(chuàng)性的作品。根據(jù)上述定義，下列不屬于匯編作品的是：A.2013年3月5日的《人民日?qǐng)?bào)》B.小張?jiān)趫D書館期刊閱覽室借閱的《小說選刊》C.小許因參加電視答題競(jìng)賽節(jié)目進(jìn)行突擊訓(xùn)練所閱讀的《百科全書》D.高鐵上供乘客取閱的《列車時(shí)刻表》64.關(guān)于磁懸浮列車，下列說法不正確的是：A.磁鐵有同性相斥和異性相吸兩種形式，磁懸浮列車也有相應(yīng)的兩種形式B.磁懸浮列車運(yùn)行時(shí)會(huì)受到軌道的摩擦力和空氣的阻力影響C.磁懸浮列車具有速度快、噪音低的特點(diǎn)D.我國(guó)已研制出具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的中低速磁懸浮列車65.感情管理是指管理者通過自身的形象、行為、情感來(lái)調(diào)動(dòng)職工積極性的一種管理辦法。根據(jù)上述定義，下列不屬于感情管理的是：A.車間主任從來(lái)不回避臟活、累活，總是帶頭干B.盡管李經(jīng)理喜歡抽煙，但他從不在員工面前抽C.每逢節(jié)假日，公司領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)給員工發(fā)放節(jié)日慰問品D.部門經(jīng)理與員工一起聊天、吃飯，讓大家暢所欲言66.有一只機(jī)械手表，每小時(shí)慢2分鐘，某天中午11：50的時(shí)候，把手表調(diào)成了標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，那么當(dāng)這只手表走到第二天中午12：00時(shí)，此時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是：A.12：50B.13：00C.12：48D.13：0267.****************，大部分同學(xué)都能夠做到站姿端正，面向國(guó)旗行注目禮?？墒且唬?）班大力同學(xué)在每周一的升旗儀式上總是亂扭亂晃，很不嚴(yán)肅。針對(duì)這一情況，王老師采取的哪些措施是合適的：①必要時(shí)建議家長(zhǎng)在家給孩子講國(guó)旗的故事②在全班進(jìn)行“我愛國(guó)旗”的主題教育活動(dòng)③在班里按照升旗儀式的常規(guī)要求進(jìn)行訓(xùn)練④與大力談心,告訴他升旗儀式的重要意義A.僅①②③B.僅②③④C.僅①③④D.①②③④68.下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是：A.流連忘返B.隨聲附合C.變幻莫測(cè)D.微言大義69.自然環(huán)境效應(yīng)是以地能和太陽(yáng)能為主要?jiǎng)恿?lái)源，環(huán)境中的物種相互作用所產(chǎn)生的環(huán)境效果；人為環(huán)境效應(yīng)則是由于人類活動(dòng)而引起的環(huán)境質(zhì)量變化和生態(tài)變異的效果。根據(jù)上述定義，下列屬于自然環(huán)境效應(yīng)的是：①云南昆明日照時(shí)間長(zhǎng)，花木長(zhǎng)得特別好，花期也長(zhǎng)②酸雨造成地面的水體和土壤的酸度增大，使農(nóng)業(yè)和漁業(yè)減產(chǎn)③某區(qū)實(shí)行退耕還林多年，泥石流比過去少了，莊稼也比過去長(zhǎng)得更好④地震使山體松動(dòng)，一遇大雨，就容易發(fā)生泥石流⑤村民祖祖輩輩生活在大山里，靠打獵為生，致使山里的動(dòng)物逐漸減少。A.①④B.①②③C.②③⑤D.①②③④70.在決斷之前，每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心目中大致相近，則難于決斷其優(yōu)劣；但在做出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變。這種現(xiàn)象叫作決斷后效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于決斷后效應(yīng)的是：A.某職員對(duì)自己的去留一籌莫展，一番考量之后他認(rèn)為留下來(lái)要面對(duì)許多復(fù)雜關(guān)系，不如重新開創(chuàng)新天地B.某女士對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇，最后她從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款，可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差C.某老師對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決，班長(zhǎng)建議選B。事后，老師認(rèn)為選B完全正確，因?yàn)锽最終奪得冠軍D.某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決，最后他聽從老師建議選擇了甲大學(xué)，從此他覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)71.保障糧食安全，確保主要農(nóng)產(chǎn)品基本供給，是保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)穩(wěn)定

的戰(zhàn)略需要。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.運(yùn)轉(zhuǎn)B.運(yùn)作C.運(yùn)營(yíng)D.運(yùn)行72.某生小汪自小患小兒多動(dòng)癥，初中后上課經(jīng)常發(fā)生不斷敲擊桌面的行為，且越是思考認(rèn)真，敲擊桌面越是頻繁。針對(duì)這一現(xiàn)象，老師應(yīng)該：A.嚴(yán)厲批評(píng)，大聲禁止他敲擊桌子，以免影響其他同學(xué)B.走到小汪身旁，輕輕用手壓住小汪不斷敲擊桌面的手C.引導(dǎo)小汪反思自己課堂行為的不當(dāng)，認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤D.讓小汪每次上課坐在老師的講臺(tái)邊，遠(yuǎn)離自己的書桌73.Excel中，“A4:F8”是指：A.A列第4行單元格和F列第8行單元格B.A4單元格所在列和F8單元格所在列C.A4單元格拖拽至F8單元格的所有區(qū)域D.A4單元格所在行和F8單元格所在行74.北回歸線沒有穿越下列哪一著名建筑所在的國(guó)家：A.AB.BC.CD.D75.2，90，46，68，57，（

）A.65B.62.5C.63D.6276.2014年下半年全國(guó)租賃貿(mào)易進(jìn)出口總額約為多少億美元？A.55B.62C.67D.7477.造成大氣污染的主要物質(zhì)是二氧化硫。（

）0.正確1.錯(cuò)誤78.并蒂蓮：鴛鴦A.松樹：仙鶴B.夜來(lái)香：蝙蝠C.何首烏：畫眉D.牡丹：孔雀79.下列選項(xiàng)中，不屬于下行文結(jié)尾用語(yǔ)的是：A.“為盼”B.“希即遵照”C.“此令”D.“此布”80.月球潮汐力與地球上的地震、海嘯、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害存在明顯相關(guān)性的說法是可疑的，因?yàn)槊磕曜匀粸?zāi)害很多，而“超級(jí)月亮”每14個(gè)月才一次，即便考慮月球經(jīng)過近地點(diǎn)，每個(gè)月也只有一次。部分學(xué)者會(huì)找出一些和“超級(jí)月亮”出現(xiàn)時(shí)間相隔不遠(yuǎn)的災(zāi)害來(lái)論證，這顯然缺乏證據(jù)支撐，也忽略了大量事例，比如月球在遠(yuǎn)地點(diǎn)前后發(fā)生的災(zāi)害?；诖罅筷P(guān)于地震和月球關(guān)系數(shù)據(jù)的研究表明，地震發(fā)生頻率和月球經(jīng)過近地點(diǎn)沒有統(tǒng)計(jì)上的相關(guān)性，因此說月球潮汐力會(huì)引發(fā)地震顯然缺乏可靠證據(jù)。由此可以推出：A.月球潮汐力與月球在遠(yuǎn)地點(diǎn)前后發(fā)生的地震具有相關(guān)性B.月球潮汐力與月球經(jīng)過近地點(diǎn)發(fā)生的地震具有因果關(guān)系C.月球潮汐力與地震之間的關(guān)系需要在時(shí)間和空間上綜合分析D.地震觸發(fā)機(jī)制有多種因素，但月球潮汐力的作用效果較明顯81.其實(shí)，我們都是成功者，因?yàn)槌晒χ皇且环N感受，一種自我意識(shí)的主觀感受。如果我們把自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，哪怕只是微小的進(jìn)步，都看作是一次成功，都認(rèn)認(rèn)真真地品味一番，那么，幸福和快樂就會(huì)常伴在我們身邊，我們的人生也就會(huì)因此而變得格外的豐富和生動(dòng)。通過這段文字，作者想表達(dá)的觀點(diǎn)是：A.世界上沒有絕對(duì)的失敗者B.成功的人生少有挫折和失敗C.成功是一種心理感受，與現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)無(wú)關(guān)D.成功可以自己定義，不用將其看得過于神圣82.某次軍事演習(xí)中，一架無(wú)人機(jī)停在空中對(duì)三個(gè)地面目標(biāo)點(diǎn)進(jìn)行偵察。已知三個(gè)目標(biāo)點(diǎn)在地面上的連線構(gòu)成直角三角形，兩個(gè)點(diǎn)之間的最遠(yuǎn)距離為600米。問無(wú)人機(jī)與三個(gè)點(diǎn)同時(shí)保持500米距離時(shí)，其飛行高度為多少米？A.500B.600C.300D.40083.人類和其他生物一樣，都是自然界進(jìn)化的結(jié)果，其他生物在享用大自然賦予的資源時(shí)，與人類擁有同樣的________。達(dá)爾文在《物種起源》一書的最后，寫下了一段________的話語(yǔ)：地球依照重力定理繞行太陽(yáng)，從這么簡(jiǎn)單的起源，進(jìn)化出無(wú)數(shù)最美麗、最?yuàn)W妙的事物。這樣的生命觀，莊嚴(yán)、高貴而且壯闊。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.待遇深入淺出B.地位奧妙無(wú)窮C.權(quán)利發(fā)人深省D.優(yōu)勢(shì)耐人尋味84.下列古詩(shī)中涉及的歷史事件，按先后順序排列正確的是：①千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭②劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳③千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論④江東弟子多才俊，卷土重來(lái)未可知A.①③④②B.③④①②C.②③④①D.④③①②85.“細(xì)雨成陰近夕陽(yáng)，湖邊飛閣照寒塘，黃花應(yīng)笑吳山客，每歲登高在異鄉(xiāng)”這首詩(shī)中包含我國(guó)傳統(tǒng)的民間節(jié)日是：A.元宵節(jié)B.七夕節(jié)C.重陽(yáng)節(jié)D.春節(jié)86.電器：空調(diào)：塑料A.服裝：上衣：皮革B.住房：車庫(kù)：水泥C.櫥柜：衣柜：木料D.電話：電線：電波87.“客觀地?cái)⑹?、闡釋和評(píng)價(jià)”體現(xiàn)了公文語(yǔ)言的（

）。A.莊重B.樸實(shí)C.簡(jiǎn)明D.準(zhǔn)確88.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D89.在下列做法中，所運(yùn)用的原理與其他三項(xiàng)不同的是：A.烹飪海鮮，加一些檸檬汁以后，吃起來(lái)腥味就沒有了B.有時(shí)候，當(dāng)胃疼時(shí)，喝一點(diǎn)濃度不高的小蘇打水就好C.當(dāng)人被蜜蜂蜇后，在傷口處涂抹一些氨水就可使疼痛減輕D.在被污染的湖泊中培養(yǎng)適量的水藻，就可以使湖水中氨和磷含量減少或流失90.下列不可能出現(xiàn)的天文現(xiàn)象是：A.月全食B.日全食C.月環(huán)食D.日環(huán)食91.暫缺

A.暫缺

B.暫缺

C.暫缺

D.暫缺

92.某學(xué)校的全體學(xué)生剛好排成一個(gè)方陣，最外層人數(shù)是108人，則這個(gè)學(xué)校共有多少名學(xué)生？A.724B.744C.764D.78493.某公司科長(zhǎng)看日歷時(shí)發(fā)現(xiàn)，該年的3月份有5個(gè)星期三，已知該月的星期四的日期之和為80，那么這個(gè)月11日是星期（

）。A.一B.三C.五D.六94.水熊蟲是一種小型水生動(dòng)物，又稱緩步動(dòng)物。水熊蟲是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物，它可以在沒有防護(hù)措施的條件下在極端壓力環(huán)境中生存。緩步動(dòng)物的奇特能力促使研究人員對(duì)其基因組展開調(diào)查。目前，對(duì)緩步動(dòng)物的第一次基因組測(cè)序結(jié)果顯示，在緩步動(dòng)物演化過程中，通過水平基因轉(zhuǎn)移（不同物種基因組之間的DNA轉(zhuǎn)移），從其他物種中獲得了大量基因。以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是：A.基因檢測(cè)發(fā)現(xiàn)水熊蟲體內(nèi)有一種基因，其蛋白質(zhì)能夠抵抗人類培養(yǎng)細(xì)胞內(nèi)的DNA損傷B.水熊蟲可以在太空真空環(huán)境中長(zhǎng)時(shí)間生存，在冰凍30多年之后也能成功復(fù)蘇C.水熊蟲從祖先那里繼承所有基因，體內(nèi)遺傳物質(zhì)中沒有發(fā)現(xiàn)來(lái)自植物或者微生物的D.水熊蟲體內(nèi)遺傳物質(zhì)存在一種非常奇怪的“混搭”法，正是這種“混搭”才使水熊蟲以更復(fù)雜的方式生長(zhǎng)和發(fā)育95.根深∶蒂固

A.唇亡∶齒寒

B.冰清∶玉潔

C.得寸∶進(jìn)尺

D.同甘∶共苦

96.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D97.掛職鍛煉：根據(jù)培養(yǎng)鍛煉公務(wù)員的需要，可以選派公務(wù)員到下級(jí)機(jī)關(guān)或者上級(jí)機(jī)關(guān)、其他地區(qū)機(jī)關(guān)以及國(guó)有企業(yè)、事業(yè)單位掛職鍛煉。公務(wù)員在掛職鍛煉期間，不改變與原機(jī)關(guān)的人事關(guān)系。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤98.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示99.在我國(guó)，自國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員行使職權(quán)時(shí)的行為被依法確認(rèn)為違法之日起計(jì)算，賠償請(qǐng)求人請(qǐng)求國(guó)家賠償?shù)臅r(shí)效為：A.六個(gè)月B.一年C.兩年D.五年100.記者采訪時(shí)的提問要具體、簡(jiǎn)潔明了，切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰·布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問對(duì)象提出諸如“您感覺如何？”等問題的弊端，認(rèn)為這些提問“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步，它使采訪對(duì)象沒法回答，除非用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付?！庇纱丝梢酝瞥觯篈.記者采訪時(shí)的提問如果具體、簡(jiǎn)潔明了，就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來(lái)回答的困難B.采訪對(duì)象如果沒法回答提問，說明他沒有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付C.采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付，才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問D.諸如“您感覺如何？”這樣的問題，只能使采訪對(duì)象抓不住問題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答101.16，29，55，（

），211A.101B.107C.109D.126102.比擬法是植物命名時(shí)最常見的一種修辭造詞手段，是一種當(dāng)物體的一部分或整體在形狀、紋色、氣味、質(zhì)地、功能等方面，與其他事物存在著相似聯(lián)系，植物命名時(shí)就相應(yīng)地選擇代表相似事物的詞語(yǔ)來(lái)參與造詞的方法。根據(jù)上述定義下列植物命名，沒有使用比擬法的是：A.蘑菇里最珍貴的叫猴頭，這種蘑菇是圓的，沒有根，泥黃色表面成頭發(fā)絲狀很像猴子的腦袋，故而得名B.代代花，姑蘇名產(chǎn)，實(shí)熟時(shí)色黃，若不采下，經(jīng)五年而不爛，皮色由青而黃復(fù)由黃變青可歷多年故稱代代花C.據(jù)《本草綱目-果部-椰子》，記載椰子果實(shí)圓形，上有黑褐色的毛，人們將其與人的頭顱類比，命名為“越王頭”D.甘草可調(diào)和眾藥，故又名“國(guó)老”，“國(guó)老”本為古代的國(guó)之重臣，或?yàn)楦胬贤寺毜那?、大夫或士，有德高望重之義103.在中新世或其前后由低等猿類中分化出了大型的類人猿，將現(xiàn)代類人猿體格結(jié)構(gòu)的解剖形狀與這種古代類人猿化石作比較研究，可以知道古猿軀體各部分結(jié)構(gòu)，是在高級(jí)動(dòng)物中與人類最接近的。正因?yàn)楣旁潮旧斫Y(jié)構(gòu)具有與人相接近的性狀，在一定的外界環(huán)境作用下，古猿才有可能離開猿的系統(tǒng)而向著人的方向發(fā)展。這段文字的說明方法和說明的問題是：A.舉例法，說明類人猿是從猿中分化出來(lái)的B.比較法，說明古猿有向人類發(fā)展的內(nèi)因C.舉例法，說明古猿有向人類發(fā)展的內(nèi)因D.比較法，說明類人猿是從猿中分化出來(lái)的104.推動(dòng)鄉(xiāng)村振興健康有序進(jìn)行，必須規(guī)劃先行，精準(zhǔn)施策，分類推進(jìn)，科學(xué)把握各地差異和特點(diǎn)，體現(xiàn)鄉(xiāng)土風(fēng)情，特別要保護(hù)好傳統(tǒng)村落，民族村寨，傳統(tǒng)建筑，不搞一刀切，不搞統(tǒng)一模式。這表明：A.具體問題具體分析是解決問題的關(guān)鍵B.主要矛盾在事物發(fā)展中起決定性作用C.矛盾的特殊性寓于矛盾的普遍性之中D.矛盾的普遍性和特殊性是辯證統(tǒng)一的105.當(dāng)一只魚鷹捕捉到一條白鰱、一條草魚或一條鯉魚而飛離水面時(shí)，往往會(huì)有許多魚鷹幾乎同時(shí)跟著飛聚到這一水面捕食。但是，當(dāng)一只魚鷹捕捉到的是一條鯰魚時(shí)，這種情況卻很少出現(xiàn)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能合理地解釋上述現(xiàn)象？A.在魚鷹捕食的水域中，白鰱、草魚和鯉魚比較多見，而鯰魚比較少見B.白鰱、草魚和鯉魚比鯰魚更符合魚鷹的口味C.白鰱、草魚和鯉魚經(jīng)常成群出現(xiàn)，而鯰魚則沒有這種習(xí)性D.白鰱、草魚和鯉魚比鯰魚更易被魚鷹捕食106.任何機(jī)械、電子設(shè)備在運(yùn)行和使用中，其失效率大都遵循U型曲線（即“浴缸曲線”），那是因?yàn)閯偼度胧褂脮r(shí)各部件尚未靈活運(yùn)轉(zhuǎn)，常常容易出問題，經(jīng)過一段時(shí)間運(yùn)行，便可以穩(wěn)定下來(lái)。而當(dāng)設(shè)備經(jīng)過相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn)，便會(huì)出現(xiàn)磨損、老化等問題，會(huì)使失效率突然提高，這意味著已經(jīng)到達(dá)壽命的終點(diǎn)，即將報(bào)廢。下列說法符合文意的是：A.任何機(jī)械、電子設(shè)備剛投入使用時(shí)都不如后來(lái)好用B.任何機(jī)械、電子設(shè)備剛投入使用時(shí)各部件尚未靈活運(yùn)轉(zhuǎn)，但是在一段時(shí)間內(nèi)越用越好用C.任何機(jī)械、電子設(shè)備的失效率都會(huì)遵循U型曲線D.機(jī)械、電子設(shè)備運(yùn)行相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間后，效率會(huì)一直保持穩(wěn)定107.在亞利桑那大學(xué)的一項(xiàng)研究中，研究人員將參與者對(duì)自己習(xí)慣的看法跟他們丟棄垃圾所提供的記錄進(jìn)行了對(duì)比，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：人們常常聲稱自己省吃儉用，但實(shí)際并非如此；人們常常吃垃圾食品，但自己并不承認(rèn)。在牛羊肉的消費(fèi)上富裕家庭報(bào)告的消費(fèi)量比實(shí)際消費(fèi)量少，或許為了顯示他們的飲食健康；而貧困家庭所報(bào)告的消費(fèi)量比實(shí)際多，也許是為滿足他們多吃的愿望。這段文字意在說明：A.垃圾記錄比本人陳述更能真實(shí)反映行為習(xí)慣B.人們往往無(wú)法正確評(píng)估自己丟棄垃圾的行為C.經(jīng)濟(jì)狀況可能對(duì)人們的消費(fèi)主張產(chǎn)生一定影響D.消費(fèi)觀念會(huì)在一定程度上影響人們的飲食習(xí)慣108.理想對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于鉆研。A.夢(mèng)想；學(xué)習(xí)B.書籍；欲望C.志向；探索D.年齡；路程109.幾個(gè)人討論馬。甲說：“我見過一匹10000斤重的馬?！币艺f：“我見過一匹10厘米長(zhǎng)的馬?！北f：“你們是開玩笑吧，哪里有重達(dá)萬(wàn)斤的馬？更不會(huì)有10厘米長(zhǎng)的馬！”甲回答道：“我說的是河馬！”乙回答道：“我說的是海馬?！睂?duì)于甲、乙的回答，下列評(píng)價(jià)最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.運(yùn)用科學(xué)權(quán)威的個(gè)案來(lái)破除人們對(duì)流行看法的盲從B.試圖基于小概率事件來(lái)反駁一個(gè)公認(rèn)的一般性結(jié)論C.通過偷換概念，跳出論域的方式來(lái)論證自己的觀點(diǎn)D.舉例指出所要反駁的觀點(diǎn)會(huì)引申出自相矛盾的結(jié)論110.根據(jù)刑法規(guī)定，被判處有期徒刑以上的犯罪分子，在刑罰執(zhí)行完畢后，在（

）以內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上之罪的是累犯。A.1年B.2年C.3年D.5年111.表1中2011年從事該行業(yè)的農(nóng)民工占所有農(nóng)民工比重與上年相比變化最小的行業(yè)，其在東部地區(qū)的從業(yè)農(nóng)民工占該地區(qū)所有農(nóng)民工的比重與西部地區(qū)相差幾個(gè)百分點(diǎn)？A.3.8B.4.4C.11.3D.14.0112.上文第1段的主要內(nèi)容是：A.論證揚(yáng)長(zhǎng)避短的重要性B.如何靈活運(yùn)用長(zhǎng)處和短處C.說明長(zhǎng)處、短處可以相互轉(zhuǎn)化D.傳授把短處轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)處的方法113.甲、乙、丙三人同時(shí)從東村出發(fā)，沿同一條路線勻速騎行前往西村，甲的速度為60千米小時(shí)，乙的速度為40千米小時(shí)，同時(shí)，丁從西村出發(fā)勻速相向而行，并在出發(fā)后的第3、4、5小時(shí)分別與甲、乙、丙相遇，則丙的速度為（

）千米小時(shí)。

A、26

B、28

C、30

D、32114.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示115.如x⊕y＝+，則3⊕1⊕3＝？A.109B.100C.120D.160116.嘗試∶成功A.奮斗∶目標(biāo)B.動(dòng)力∶創(chuàng)造C.勸說∶接受D.改革∶進(jìn)步117.聽莫扎特的音樂能夠提高智商，這被稱為“莫扎特效應(yīng)”。無(wú)論“莫扎特效應(yīng)”有無(wú)這樣的神奇效果，音樂在陶冶情操、撫慰心靈上的作用正在逐步顯現(xiàn)出來(lái)。人類離不開音樂也是顯而易見的事實(shí)。通過這段話，可以知道的是：A.作者認(rèn)同“莫扎特效應(yīng)”B.作者認(rèn)為音樂能提高智商C.看不出作者是否認(rèn)同“莫扎特效應(yīng)”D.音樂在大腦的開發(fā)方面起關(guān)鍵作用118.西紅柿∶番茄A.土豆∶玉米B.蟬∶知了C.棉花∶花生D.冬瓜∶南瓜119.生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰，殺雞取卵、________的發(fā)展方式走到了盡頭，順應(yīng)自然，保護(hù)生態(tài)的綠色發(fā)展________著未來(lái)。地球是全人類賴以生存的唯一家園。我們要像保護(hù)自己眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境，共筑生態(tài)文明之基，同走綠色發(fā)展之路。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不留余地

預(yù)示B.竭澤而漁

昭示C.飲鴆止渴

明示D.焚林而獵

揭示120.公文的法定效力是永久的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤121.左邊圖形是正方體外表面的展開圖，下列選項(xiàng)中可以由其折疊而成的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示122.把一個(gè)漂亮的鳥籠掛在房間最顯眼的地方，過不了幾天，主人必定會(huì)做出下面兩個(gè)選擇之一：把鳥籠扔掉，或者買一只鳥回來(lái)放在鳥籠里，因?yàn)檫@比無(wú)休止地向別人解釋和說明掛一個(gè)空鳥籠要輕松得多，這就是鳥籠邏輯。并不一定每一個(gè)鳥籠里應(yīng)該裝進(jìn)一只鳥，但可惜的是人們總是受制于慣性思維，不知變通，難以突破常規(guī)，逃不出這個(gè)邏輯的局限。根據(jù)上述定義，下列沒有反映鳥籠邏輯的是：A.大多數(shù)年輕人都認(rèn)為結(jié)婚要先置辦新房B.大學(xué)畢業(yè)生一般都選擇先就業(yè)再擇業(yè)，待職業(yè)發(fā)展成熟后再考慮創(chuàng)業(yè)C.楚國(guó)人想要偷襲宋國(guó)，派人先在河里做標(biāo)記，晚上河水突然上漲，楚國(guó)人依然沿著原來(lái)的標(biāo)記渡水，結(jié)果淹死了不少兵士D.烏鴉為了喝到瓶子里的水，把銜到的小石子放到瓶子里，使沒裝滿水的瓶子里的水位得到上升，最終它喝到了水123.下列計(jì)算機(jī)病毒不屬于按鏈接方式分類的是：A.源碼型病毒B.入侵型病毒C.外殼型病毒D.混合型病毒124.動(dòng)作思維亦稱“直觀動(dòng)作思維”，其基本特點(diǎn)是思維與動(dòng)作不可分，離開了動(dòng)作就不能思維。動(dòng)作思維的任務(wù)或課題是與當(dāng)前直接感知到的對(duì)象相聯(lián)系的，解決問題的思維方式不是依據(jù)表象與概念，而是依據(jù)當(dāng)前的感知與實(shí)際操作。

根據(jù)上述定義，下列不屬于動(dòng)作思維的是：

A.幼兒用手?jǐn)[弄物體進(jìn)行計(jì)算活動(dòng)

B.學(xué)生騎自行車回家

C.大猩猩堆壘木箱去拿高處的事物

D.建筑師在電腦上畫設(shè)計(jì)圖125.規(guī)劃：實(shí)施：驗(yàn)收A.訴訟：審判：取證B.銷售：宣傳：生產(chǎn)C.投標(biāo)：開標(biāo)：招標(biāo)D.播種：管理：收獲126.2010年江蘇農(nóng)村居民人均純收入、城鎮(zhèn)居民人均可支配收入分別比全國(guó)平均水平高：A.3269元，3835元B.3199元，3965元C.3199元，3835元D.3835元，3199元127.楹聯(lián)堪稱我國(guó)傳統(tǒng)文化的一大精粹。在浩瀚的“聯(lián)海”中，有關(guān)清廉為官的對(duì)聯(lián)________。諸多構(gòu)思巧妙的“廉聯(lián)”，既能傳遞廉潔從政的價(jià)值導(dǎo)向，又能抨擊貪得無(wú)厭的行徑，給人啟迪、令人_______。填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.層出不窮

反思B.不勝枚舉

警醒C.比比皆是

振奮D.數(shù)不勝數(shù)

震懾128.與“腎臟：肝臟：器官”這組詞關(guān)系相近的有（

）。A.演員：舞臺(tái)?。焊枋諦.鉛筆：鋼筆：文具C.唱歌：跳舞：娛樂D.悲傷：愉快：情感129.泥石流的________依賴于三個(gè)危險(xiǎn)因素：沉積物中的黏土、大量的水快速涌入以及山區(qū)的地勢(shì)差異。發(fā)生泥石流時(shí)，地上的各種大小石頭和泥，小到直徑只有零點(diǎn)幾微米的黏土，大到數(shù)十厘米乃至更大的巨型漂礫，都有可能________在泥石流中“泥沙俱下”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.誘發(fā)

裹挾B.成因

匯集C.出現(xiàn)

夾雜D.引發(fā)

聚集130.公文是一種特殊的應(yīng)用文，其語(yǔ)言可以采用文言文形式。（

）0.正確1.錯(cuò)誤131.甲在某省公務(wù)員錄用考試過程中，代替乙參加考試，關(guān)于本案，下列說法正確的是（

）。A.甲、乙均構(gòu)成考試作弊罪B.甲、乙均構(gòu)成代替考試罪C.甲、乙均構(gòu)成組織考試作弊罪D.甲構(gòu)成代替考試罪，乙構(gòu)成考試作弊罪132.細(xì)胞膜主要作用是將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開。關(guān)于細(xì)胞膜，下列錯(cuò)誤的是：A.細(xì)胞膜基本支架是蛋白質(zhì)雙分子層B.主要由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量糖類組成C.細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性和選擇透過性D.功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多133.某集團(tuán)的甲、乙兩家公司必須定期向集團(tuán)上報(bào)銷售業(yè)績(jī)，甲公司每隔3天上報(bào)一次，乙公司每隔5天上報(bào)一次，節(jié)假日無(wú)休。則甲、乙兩家公司在一個(gè)季度內(nèi)最多有（

）天同時(shí)上報(bào)銷售業(yè)績(jī)。A.3B.5C.7D.8134.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示135.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D136.如果趙森、孫強(qiáng)、周芳分在會(huì)議室1，以下哪項(xiàng)一定為假?A.李林與周芳在同一個(gè)會(huì)議室B.王慧與鄭莉在同一個(gè)會(huì)議室C.趙森與吳偉在同一個(gè)會(huì)議室D.馮佳與周芳在同一個(gè)會(huì)議室137.荷塘∶蓮藕A.船塢∶輪船B.雛雞∶母雞C.蘋果∶枝頭D.奶?！门Ｄ?38.8，15，22，45，82，149，（

）A.276B.283C.324D.336139.房屋：不動(dòng)產(chǎn)：抵押A.股票：財(cái)產(chǎn)：增值B.蘋果：水果：食用C.輪船：海洋：行駛D.中藥：三七：抗血栓140.詩(shī)歌∶友情A.歷史∶傳記B.感情∶維持C.導(dǎo)游∶時(shí)間D.旅記∶風(fēng)景141.壓電陶瓷之所以能發(fā)電是因?yàn)檫@種陶瓷的每一個(gè)微小的晶粒內(nèi)都存在可永久保存的自發(fā)極化。在強(qiáng)大的外電場(chǎng)作用下會(huì)沿電場(chǎng)方向排列整齊，使整個(gè)晶體具有極性。它們受應(yīng)力或溫度的變化對(duì)外可感應(yīng)電現(xiàn)象。外加應(yīng)力愈大、變化頻率愈高，發(fā)電功率愈大。在共振頻率下可獲得很高的能量轉(zhuǎn)換效率。需要電壓高電流小的壓電電源時(shí)，可選用塊狀壓電陶瓷；需要低電壓較大電流的壓電電源時(shí)，可選用薄片壓電陶瓷集成。目前文獻(xiàn)報(bào)導(dǎo)已有各類產(chǎn)品，用于各種類型的充電電源。它的特點(diǎn)是體積小、重量輕，可隨身帶，特別是在沒有電源的高山區(qū)或沙漠地。它可利用各種各樣的機(jī)械動(dòng)力、畜力發(fā)電，不受磁場(chǎng)以至核輻射的影響，不老化。根據(jù)這段文字，以下說法中不正確的是：A.當(dāng)外界的應(yīng)力或溫度發(fā)生改變時(shí)，壓電陶瓷可能會(huì)產(chǎn)生電現(xiàn)象B.選用的壓電陶瓷形狀不同，所產(chǎn)生的電流電壓不同C.壓電陶瓷電源可以使用機(jī)械力發(fā)電，且不受外電場(chǎng)的干擾D.壓電陶瓷電源在惡劣的環(huán)境中有很大的應(yīng)用前景142.黃土高原的形成和青藏高原的隆升，_____了侵蝕和風(fēng)化的速度，使得高原周圍的低洼地區(qū)____了大量卵石、沙子和更細(xì)的顆粒。每當(dāng)大風(fēng)驟起，西部地區(qū)便____飛沙走石、塵土彌漫的景象。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.提升沉淀產(chǎn)生B.加快堆積形成C.提高聚集呈現(xiàn)D.加劇散落造成143.正懲罰是指當(dāng)個(gè)體發(fā)出某種行為后，引發(fā)外部對(duì)其行為的某種反應(yīng)，導(dǎo)致令該個(gè)體不愉快的后果，使個(gè)體今后發(fā)出此行為的可能性降低。負(fù)懲罰是指當(dāng)個(gè)體發(fā)出某種行為后，撤銷令個(gè)體愉快的后果，使個(gè)體今后發(fā)出此行為的可能性降低。根據(jù)上述定義，下列屬于正懲罰的是：A.禁煙標(biāo)識(shí)貼出后，在辦公室吸煙的人明顯減少B.母親要求小明不寫完作業(yè)不得出去玩C.某人因酒駕被處罰后，再?zèng)]有酒駕D.冰棍解暑，所以夏天冰棍很暢銷144.A.B.C.D.145.民營(yíng)企業(yè)家張某經(jīng)過多年的打拼已然事業(yè)有成，集團(tuán)公司經(jīng)營(yíng)亦步入穩(wěn)步發(fā)展時(shí)期，他著手讓他的兒子張小某接班。為此，他將公司總裁職務(wù)交予張小某，自己只擔(dān)任董事長(zhǎng)一職，規(guī)定公司除非重大決策或發(fā)生重大事件，他一律不插手或過問公司的日常運(yùn)營(yíng)事物，但他會(huì)及時(shí)了解和監(jiān)督公司的運(yùn)營(yíng)情況。類似這種下放決策權(quán)限，只在較大的問題發(fā)生或問題的解決不在下級(jí)處理權(quán)限范圍之內(nèi)的時(shí)候才介入處理的管理方式，被稱為（

）。A.以結(jié)果為導(dǎo)向的管理B.授權(quán)方式的參與管理C.抓大放小的例外管理D.動(dòng)態(tài)監(jiān)督的過程管理146.超級(jí)火山爆發(fā)強(qiáng)度將超過人類歷史上任何一次火山噴發(fā)。研究人員相信，當(dāng)巖漿升到地殼中后又無(wú)法突破時(shí)，就有可能爆發(fā)超級(jí)火山。壓力下產(chǎn)生這種結(jié)果，可能意味著當(dāng)巖漿最終爆發(fā)沖出時(shí)，某廣闊區(qū)域內(nèi)的某一點(diǎn)將被完全毀滅。世界末日論認(rèn)為，這種事件將噴發(fā)出數(shù)百萬(wàn)噸重的殘骸，并向大氣中釋放大量有毒氣體，讓整個(gè)世界陷入所謂的核冬天。最糟糕的是，它可能將部分地區(qū)的生命、甚至整個(gè)地球的生命都消滅干凈。這段文字主要揭示的是：A.世界末日論的基本觀點(diǎn)B.超級(jí)火山爆發(fā)的原因C.超級(jí)火山造成的危害D.地球生命面臨的威脅147.攻擊：發(fā)動(dòng)A.注釋：文檔B.前進(jìn)：勇敢C.披荊：斬棘D.工作：開展148.主流觀點(diǎn)認(rèn)為，氣候變化是人類雙足行走的主要驅(qū)動(dòng)力。幾百萬(wàn)年前，非洲森林的面積開始縮減，草原面積大量增長(zhǎng)。在樹木很少的環(huán)境中，雙足行走的意義很明顯：站起來(lái)，能讓人類祖先的視線越過生長(zhǎng)豐茂的草，看到捕食者和獵物。因此，草原面積大量增長(zhǎng)使得最善于站立的祖先更有可能存活，他們的基因得以傳承下來(lái)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證？A.人類祖先從四腿行走到雙足行走的過程中，多處身體結(jié)構(gòu)發(fā)生了轉(zhuǎn)變B.在發(fā)現(xiàn)早期雙足行走人類化石的區(qū)域，還發(fā)現(xiàn)了大量同時(shí)代的森林動(dòng)植物化石C.新生兒表現(xiàn)出一些人類祖先曾經(jīng)在樹上居住的跡象D.早期人類的膝關(guān)節(jié)與現(xiàn)代人類的膝關(guān)節(jié)驚人的相似149.曙光研究所為了加強(qiáng)與合作單位的科研合作，需要派出若干名科技人員前往合作單位開展工作。根據(jù)工作要求，研究所領(lǐng)導(dǎo)決定：（1）在甲和乙兩人中至少要派出一人；（2）在乙與丙兩人中至多能派出一人；（3）如果派出丁，則丙和戊兩人都要派出；（4）在甲、乙、丙、丁、戊等5人中至少應(yīng)派出3人。據(jù)此，可以推出必定會(huì)派出：A.乙B.丙C.丁D.戊150.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②④，③⑤⑥B.①③④，②⑤⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤151.文章寫作的基本表達(dá)方式包括記敘、說明、議論、描寫、抒情。下列詩(shī)句與表達(dá)方式對(duì)應(yīng)不正確的是（

）。A.那些寂寞的花朵，是春天遺失的嘴唇——說明B.從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界——記敘C.卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘——議論D.我請(qǐng)求成為天空的孩子，即使它收回我內(nèi)心的翅膀——抒情152.杜邦、西門子等公司最初都是家族企業(yè)，家族企業(yè)在其發(fā)展的初期通常會(huì)采取較為集權(quán)的直線制組織結(jié)構(gòu)。關(guān)于這種組織結(jié)構(gòu)，下列說法正確的是：A.專業(yè)管理工作可以做得細(xì)致、深入，對(duì)下級(jí)工作指導(dǎo)比較具體B.可發(fā)揮各類專家的專業(yè)管理作用C.權(quán)利明確，能較好地調(diào)動(dòng)管理人員的積極性D.機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)單、政令統(tǒng)一、決策迅速、權(quán)責(zé)明確153.某機(jī)場(chǎng)一條自動(dòng)人行道長(zhǎng)42m，運(yùn)行速度0.75m/s。小王在自動(dòng)人行道的起始點(diǎn)將一件包裹通過自動(dòng)人行道傳遞給位于終點(diǎn)位置的小明。小明為了節(jié)省時(shí)間，在包裹傳遞時(shí)，沿著自動(dòng)人行道逆行領(lǐng)取包裹并返回。假定小明的步行速度是1m/s，則小明拿到包裹并回到自動(dòng)人行道終點(diǎn)共需要的時(shí)間是：A.24秒B.42秒C.48秒D.56秒154.下列詩(shī)句按其所描寫節(jié)日的先后順序，排列正確的是：①桃符呵筆寫，椒酒過花斜②九日黃花酒，登高會(huì)昔聞③粽包分兩髻，艾束著危冠④馬上逢寒食，途中屬暮春A.④②③①B.①④③②C.②④③①D.③①②④155.“五岳歸來(lái)不看山”，以下選項(xiàng)與上述推理方式最相近的是（

）。A.疑是銀河落九天B.桂林山水甲天下C.稻花香里說豐年D.二月春風(fēng)似剪刀156.超級(jí)火山的爆發(fā)強(qiáng)度將超過人類歷史上任何一次火山爆發(fā)。研究人員相信，當(dāng)巖漿升到地殼中后又無(wú)法突破時(shí)，就有可能爆發(fā)超級(jí)火山。壓力下產(chǎn)生這種結(jié)果，可能意味著當(dāng)巖漿最終爆發(fā)沖出時(shí)，某廣闊區(qū)域內(nèi)的某一點(diǎn)將被完全毀滅。世界末日論認(rèn)為，這種事件將噴發(fā)出數(shù)百萬(wàn)噸重的殘骸，并向大氣中釋放大量有毒氣體，讓整個(gè)世界陷入所謂的“核冬天”。最糟糕的是，它可能將部分地區(qū)的生命，甚至整個(gè)地球的生命都消滅干凈。這段文字主要揭示的是：A.超級(jí)火山造成的危害B.超級(jí)火山爆發(fā)的原因C.地球生命面臨的威脅D.世界末日論的基本觀點(diǎn)157.作為抗衰老藥物，雷帕霉素延長(zhǎng)壽命的秘密在于能夠阻斷mTOR通道——這也是控制著影響細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖流程的“主開關(guān)”之一。當(dāng)食物充足時(shí)，這種通道從激素和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中獲得信號(hào)使細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)并生長(zhǎng)，但細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝和生長(zhǎng)的過程中會(huì)產(chǎn)生激發(fā)細(xì)胞老化的副產(chǎn)物；當(dāng)限制食物熱量的攝入時(shí)，這個(gè)通道可以發(fā)出信號(hào)使細(xì)胞停止生長(zhǎng)，借此來(lái)延緩衰老。雷帕霉素可能是目前已發(fā)現(xiàn)的最有效可靠的抗衰老藥物。以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持上述結(jié)論？A.由于具有抑制細(xì)胞生長(zhǎng)的作用，雷帕霉素被用于治療某些癌癥B.雷帕霉素在延緩衰老的同時(shí)，使人更易受到細(xì)菌和病毒的侵襲C.試驗(yàn)研究已經(jīng)證明雷帕霉素能夠延長(zhǎng)酵母、蠕蟲和果蠅的壽命D.雷帕霉素可以阻斷mTOR通道，而不需要限制食物熱量的攝入158.三十五年前北平西直門大街高井胡同口上的第二高等小學(xué)堂里，有兩個(gè)個(gè)性不同的孩子：一個(gè)歪毛兒，生來(lái)拘謹(jǐn)，靦腆怯懦，計(jì)較表面毀譽(yù)，受了欺負(fù)就會(huì)哭；一個(gè)小禿兒，天生灑脫，有勁，把力量蘊(yùn)蓄在里面不輕易表現(xiàn)出來(lái)，被老師打斷了藤教鞭，疼得眼淚在眼睛里亂轉(zhuǎn)也不肯掉下一滴淚珠或討半句饒，由于這點(diǎn)稟賦的差異便分歧了我和老舍一生的途徑。下列陳述，不符合文意的是：A.作者坦誠(chéng)地述說自己童年時(shí)的性格弱點(diǎn)B.小時(shí)候個(gè)性不同，導(dǎo)致日后作者與老舍終于分手C.不同的個(gè)性，對(duì)一個(gè)人一生的選擇影響很大D.作者很欣賞老舍堅(jiān)韌剛強(qiáng)而又不輕易表露的個(gè)性159.凡論問題，皆要弄清文體的要素，人們習(xí)慣上把議論文分為三個(gè)要素，即論點(diǎn)、論據(jù)、論證。而任何議論首先要明確論辯的對(duì)象。葉圣陶先生在《文章例話》中說：“說明文以‘說明白了’為成功，而議論文卻以‘說服他人’為成功?！比~先生講作文深入淺出，沒有花架子，遵循作文構(gòu)思、寫作規(guī)律，是務(wù)本的做法，不同于后來(lái)者的舍本逐末，把雕蟲小技說成作文的規(guī)律，把百花齊放的議論文弄成了千篇一律。議論文既然要“說服他人”，那么寫作者首先就要明確這個(gè)“他人”是誰(shuí)，這一點(diǎn)，便可作為議論文寫作的前奏。這段文字主要講述了：A.葉圣陶先生對(duì)議論文寫作的正本清源B.論點(diǎn)、論據(jù)、論證并非議論文最重要的要素C.寫議論文時(shí)，首先要明確論辯對(duì)象，即“對(duì)誰(shuí)說”D.說明文和議論文成功的關(guān)鍵分別是“說明白了”“說服他人”160.北方航空公司實(shí)行對(duì)教師機(jī)票六五折優(yōu)惠，這實(shí)際上是吸引乘客的一種經(jīng)營(yíng)策略，該航空公司沒有實(shí)際讓利，因?yàn)楫?dāng)某天航班的滿員率超過90%時(shí)，就停售當(dāng)天優(yōu)惠價(jià)機(jī)票，而即使在高峰期，航班的滿員率也很少超過90%，有座位空著，何不以優(yōu)惠價(jià)促銷它呢？以下哪項(xiàng)如果為真，將最有力地削弱上述論證？A.絕大多數(shù)教師乘客并不是因?yàn)槠眱r(jià)優(yōu)惠才選擇北方航空公司的航班B.該航空公司實(shí)施優(yōu)惠價(jià)的7月份的營(yíng)業(yè)額比未實(shí)施優(yōu)惠價(jià)的2月份增加了30%C.實(shí)施教師優(yōu)惠票價(jià)表示對(duì)教師職業(yè)的一種尊重，不應(yīng)從功利角度對(duì)比進(jìn)行評(píng)價(jià)D.該航空公司在實(shí)施教師優(yōu)惠價(jià)的同時(shí)，實(shí)施季節(jié)性調(diào)價(jià)161.狗、豬、雞∶窩、圈、舍A.父、母、子∶爸、媽、兒B.色、聲、味∶眼、耳、鼻C.魚、蝦、蟹∶湖、海、河D.樓、房、屋∶頂、梁、帳162.年輕干部要想行得端、走得正，就必須涵養(yǎng)道德操守，明禮誠(chéng)信，特別是要敢于講真話、講實(shí)話，切忌開“空頭支票”，

說好話、

說套話、

說大話、規(guī)避責(zé)任說假話。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.曲意逢迎心口不一不切實(shí)際B.委曲求全虛與委蛇好高騖遠(yuǎn)C.阿諛奉承獨(dú)善其身好大喜功D.投其所好明哲保身沽名釣譽(yù)163.減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，被稱為“雙減”。與以往的減負(fù)措施相比，“雙減”的最大亮點(diǎn)在于務(wù)實(shí)，不再

強(qiáng)調(diào)校內(nèi)減負(fù)，而是追求整體減負(fù)。而“雙減”能否起到減負(fù)的

，也取決于能否將務(wù)實(shí)進(jìn)行到底。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.片面實(shí)效B.一味目的C.單純意圖D.盲目作用164.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D165.利用互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)促進(jìn)留守兒童家庭的親子交流，不僅有很強(qiáng)的必要性，也具備相當(dāng)?shù)腳______。長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)科技和信息工作的推進(jìn)，已經(jīng)為______留守兒童難題奠定了良好的軟硬件基礎(chǔ)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.合理性根治B.現(xiàn)實(shí)性治理C.可行性緩解D.針對(duì)性解決166.0，2，4，36，（

）A.42B.160C.720D.1600167.循環(huán)經(jīng)濟(jì)應(yīng)遵循的原則不包括：A.減量化原則B.高利用原則C.再使用原則D.再循環(huán)原則168.有人認(rèn)為，每年都有大量的移民涌入英國(guó)，占用了大量的公共資源，并搶走了本地人的就業(yè)機(jī)會(huì)，所以這些人支持英國(guó)“脫歐”。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)？

A.脫歐后，英國(guó)人無(wú)法在歐盟國(guó)家自由地工作、生活、定居

B.大量的移民涌入，對(duì)英國(guó)公共安全造成威脅

C.移民中的少數(shù)精英分子，為英國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)

D.英國(guó)的福利制度決定了人們寧愿失業(yè)也不愿從事季節(jié)性的工作，而大量的移民主要從事季節(jié)性工作

169.從A、B、C、D四個(gè)圖形中選出最合適的一個(gè)，使得它保持左邊四個(gè)圖形所呈現(xiàn)的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示170.很多人都喜歡將自己眼中的世界分門別類，并用固有的認(rèn)知打上標(biāo)簽。這種“刻板印象”的存在，確實(shí)在某種程度上提高了我們的認(rèn)知________，但也將我們的思維框定到已有的版圖中，周邊世界千變?nèi)f化，而我們卻在熟悉的境地里________、停滯不前。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.層次

泥足深陷B.水平

閉門造車C.效率

固步自封D.能力

一意孤行171.股票∶證券A.電腦病毒∶程序B.糧食∶谷物C.操作系統(tǒng)∶電腦D.軍人∶警察172.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選擇一個(gè)最合理的答案。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示173.小王家中有一個(gè)球狀儲(chǔ)水器，儲(chǔ)水器的表面積為。儲(chǔ)水器的水耗盡后，小王以每?jī)闪⒎矫酌糠昼姷淖⑺俣认蜃⑺髦凶⑺?，則小王將儲(chǔ)水器注滿水大約需要多少分鐘（

）。（）A.57B.65C.70D.75174.暫缺A.暫缺B.暫缺C.暫缺D.暫缺175.用戶在網(wǎng)上最常用的一類信息查詢工具叫做：A.搜索引擎B.ISPC.網(wǎng)絡(luò)加速器D.離線瀏覽器176.法律關(guān)系的客體是指法律關(guān)系主體的權(quán)利和義務(wù)所指向的：A.對(duì)象B.物C.成果D.行為177.近年來(lái)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上利用殘?jiān)澄镦溸M(jìn)行食物生產(chǎn)越來(lái)越多，________食用菌為紐帶的生態(tài)模式效果明顯。微生物菌體以其豐富的蛋白質(zhì)、氨基酸及維生素含量列為重要營(yíng)養(yǎng)食品，許多食用菌品種還以其突出的抗癌、降脂及提高機(jī)體免疫力的功效而成為________的保健食品。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.多以不可取代B.尤以首屈一指C.素以交口稱贊D.卻以無(wú)與倫比178.連中三元，是指科舉制度鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試都得第一名，其別稱分別是（

）。A.榜眼、會(huì)元、狀元B.解元、會(huì)元、狀元C.鼎元、會(huì)元，進(jìn)士D.秀才、舉人、進(jìn)士179.“物以稀為貴”應(yīng)理解為：A.商品稀少價(jià)值就大B.價(jià)值決定使用價(jià)值C.使用價(jià)值決定價(jià)值D.供求關(guān)系影響商品價(jià)格180.“北京”

對(duì)于

“故宮”

相當(dāng)于

“蘇州”

對(duì)于

“西湖”A.正確B.錯(cuò)誤181.夜間行車駕駛員，由于受到對(duì)面車輛燈光、路邊燈光、高樓探照燈及廣告霓虹燈的影響，容易造成交通事故。而反光材料標(biāo)志牌在車燈的照射下發(fā)出的明亮光線特別醒目，能夠提醒駕駛員注意相關(guān)路況信息，提高行車安全。在雨、霧、風(fēng)沙等能見度較低的天氣下，反光材料就更能凸顯其價(jià)值。所以，許多發(fā)達(dá)國(guó)家規(guī)定公路和鐵路的交通標(biāo)志、車身前后都必須使用反光材料，國(guó)際海洋救生機(jī)構(gòu)也規(guī)定救生設(shè)備必須配備反光材料，以方便夜間搜尋和救生工作。與本段文字意思不相符的是（

）。A.反光材料能使駕駛員看清路標(biāo)，提高行車安全B.在雨、霧、風(fēng)沙等能見度較低的天氣下，反光材料一般不能發(fā)揮其作用C.許多發(fā)達(dá)國(guó)家規(guī)定公路和鐵路的交通標(biāo)志都必須使用反光材料D.反光材料能方便夜間搜尋和救生工作，所以救生設(shè)備必須配備?182.下列現(xiàn)象與物理效應(yīng)之間無(wú)法對(duì)應(yīng)的一組是：A.墻內(nèi)開花墻外香——擴(kuò)散現(xiàn)象B.杯弓蛇影——折射現(xiàn)象C.鏡中花，水中月——平面鏡成像D.立竿見影——光沿直線傳播現(xiàn)象183.下列關(guān)于水生動(dòng)物的說法錯(cuò)誤的是：A.鯊魚用鰓呼吸，鯊魚屬于魚類B.黃鱔的鰓嚴(yán)重退化，無(wú)法用鰓呼吸，黃鱔不屬于魚類C.藍(lán)鯨沒有腮，用肺進(jìn)行呼吸，藍(lán)鯨屬于哺乳動(dòng)物D.海龜沒有腮，用肺進(jìn)行呼吸，海龜不屬于哺乳動(dòng)物184.我國(guó)古代午時(shí)指的是：A.7點(diǎn)—9點(diǎn)B.9點(diǎn)—11點(diǎn)C.11點(diǎn)—13點(diǎn)D.13點(diǎn)—15點(diǎn)185.白丁∶布衣∶百姓A.冠軍∶亞軍∶季軍B.須眉∶手足∶男子C.總角∶垂髫∶小孩D.學(xué)士∶碩士∶博士186.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示187.聯(lián)覺是一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象。它是不同感覺間相互作用的結(jié)果，也是一種條件反射現(xiàn)象。聯(lián)覺現(xiàn)象在所有感覺中都存在，表現(xiàn)有個(gè)別差異。在現(xiàn)實(shí)生活中，由于某一種事物屬性的出現(xiàn)經(jīng)常伴隨著另一種事物屬性的出現(xiàn)，這兩種事物屬性所引起的感覺之間就形成了固定的條件聯(lián)系。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于聯(lián)覺的是：A.小徐看到涂成藍(lán)色的墻壁，渾身充滿涼意B.各種菜肴香味飄來(lái)，小劉聽到了旋律變化C.小李對(duì)人十分熱情，人們都說他好像一團(tuán)火D.看到寫在紙上的手機(jī)號(hào)，小馮感到陣陣發(fā)麻188.如圖，以AB為直徑的半圓的面積為30㎝2，CD是半圓的三等分點(diǎn)，E為弧CD的中點(diǎn)，F(xiàn)為弦CD的中點(diǎn)，H為直徑AB上任意一點(diǎn)。圖中陰影部分的面積為：A.10㎝2B.5㎝2C.7.5㎝2D.12.5㎝2189.①老王奶奶說“不，我們北京有暖氣”②老王請(qǐng)奶奶到自己家過冬③老王坐上了北上的動(dòng)車④老王坐上了南下的動(dòng)車⑤老王接到奶奶百歲喜宴邀請(qǐng)A.⑤③②①④B.⑤④②①③C.⑤③②④①D.⑤③④②①190.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示191.A.B.C.48D.72192.感性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)的初級(jí)階段，下列不屬于感性認(rèn)識(shí)的是：

A.感覺

B.知覺

C.表象

D.推理

193.在小李等車期間，有豪華型、舒適型、標(biāo)準(zhǔn)型三輛旅游車隨機(jī)開過。小李不知道豪華型的標(biāo)準(zhǔn)，只能通過前后兩輛車進(jìn)行對(duì)比。為此，小李采取的策略是：不乘坐第一輛，如果發(fā)現(xiàn)第二輛比第一輛車更豪華就乘坐；如果不是，就乘坐最后一輛。那么，他能乘坐豪華型旅游車的概率是：A.B.C.D.194.“1801年在英國(guó)同丹麥進(jìn)行的哥本哈根海戰(zhàn)中，英國(guó)海軍英雄納爾遜上校在激戰(zhàn)中處境危險(xiǎn)，并已接到了撤退的信號(hào)。艦長(zhǎng)弗雷問他怎么辦，他將望遠(yuǎn)鏡舉到一只失明的眼睛跟前說：‘我沒有看見那個(gè)信號(hào)。’于是又勇敢地繼續(xù)指揮戰(zhàn)斗，結(jié)果取得了勝利，丹麥被迫停戰(zhàn)?！边@段話的主題是（

）。A.強(qiáng)調(diào)紀(jì)律在軍隊(duì)中的重要性，納爾遜雖然取得了勝利，但其不聽命令，擅自作主的做法是錯(cuò)誤的B.肯定了納爾遜審時(shí)度勢(shì)，根據(jù)自己所處的實(shí)際情況決定是否執(zhí)行命令的行為C.說明納爾遜取得哥本哈根海戰(zhàn)的勝利是個(gè)奇跡，因?yàn)楫?dāng)時(shí)上級(jí)已發(fā)出了撤退的信號(hào)D.告訴我們納爾遜上校是如何在哥本哈根海戰(zhàn)中找到不執(zhí)行上級(jí)命令的理由的195.大學(xué)發(fā)展遇到的困難是可以理解的，如知識(shí)成倍增長(zhǎng)，新學(xué)科不斷出現(xiàn)，舊學(xué)科依然存在，學(xué)校的擴(kuò)大趨勢(shì)不可阻擋，因此大學(xué)變得更難管理，足以耗盡管理者的聰明才智。學(xué)校的性質(zhì)決定了大多數(shù)管理者是從教育者中挑選出來(lái)的，由于缺乏管理方面的訓(xùn)練，很可能陷入可悲的境地。他們因?qū)W術(shù)經(jīng)歷而被任命，之后卻再?zèng)]有時(shí)間來(lái)思考學(xué)術(shù)問題。學(xué)校的擴(kuò)大要求他們不遺余力地尋求資金等各種支持發(fā)展的資源，他們?cè)跒楸３职l(fā)展自己的研究中心而奮斗時(shí)，也越來(lái)越深深地卷入了籌集資金和事務(wù)的苦役。這段文字意在說明:（

）A.大學(xué)擴(kuò)張的主客觀因素B.大學(xué)管理者應(yīng)具備的素質(zhì)C.大學(xué)管理者陷入困境的原因D.選拔大學(xué)管理者的最佳途徑196.甲、乙、丙、丁四人中有人出國(guó)旅游了，四人的說法如下：甲：出國(guó)旅游的是丙乙：丁剛剛出國(guó)旅游了丙：如果我出國(guó)旅游了，那么丁肯定也去了丁：出國(guó)旅游的不是我以上四個(gè)表述中只有一個(gè)是假的，如果此斷定為真，則以下哪項(xiàng)是真的？A.說假話的是甲，出國(guó)旅游的是乙B.說假話的是丁，出國(guó)旅游的是丙和丁C.說假話的是乙，出國(guó)旅游的是丙D.說假話的是丙，出國(guó)旅游的是丙197.空氣的成分不是固定的，隨著高度的改變、氣壓的改變，空氣的組成比例也會(huì)改變，但一般情況下，空氣中最主要的成分是：A.氫氣B.氧氣C.氮?dú)釪.氦氣198.①北極快速升溫導(dǎo)致北冰洋海冰大量融化②北冰洋海冰覆蓋面積快速后退，誘發(fā)太平洋攜帶“腐蝕性”的酸化海水大范圍入侵③過去20年，北極升溫幅度是全球平均升溫的6.7倍④每年夏季，北極的開闊水域超過1000萬(wàn)平方公里，高濃度的二氧化碳容易入侵北極海水，導(dǎo)致其上層水體的酸度升高⑤這也是導(dǎo)致北冰洋酸化海水快速擴(kuò)張的最主要原因⑥與此同時(shí)，全球變化和北極變暖引起的北極海洋環(huán)流和大氣模態(tài)異常，讓北冰洋酸化雪上加霜將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③①④⑥②⑤B.②⑥④①③⑤C.①③④⑤⑥②D.④⑥③①⑤②199.如果排進(jìn)河中的污水含汞量過高，那么這些汞就可以被河中的藻類等浮游生物所吸收。這些浮游生物為魚所食，汞就會(huì)在魚體內(nèi)積蓄起來(lái)，人吃了較多的這種魚，就會(huì)產(chǎn)生汞中毒。所以：A.要消除汞中毒，必須消除河水中過量的汞B.要消除汞中毒，就不要吃河中的魚C.要消除汞中毒，必須禁止向河中傾倒垃圾D.要消除汞中毒，就不要吃太多的魚200.某工程項(xiàng)目，由甲項(xiàng)目公司單獨(dú)做，需4天才能完成，由乙項(xiàng)目公司單獨(dú)做，需6天才能完成，甲、乙、丙三個(gè)公司共同做2天就可完成，現(xiàn)因交工日期