2022年黑龍江省大慶市中考化學(xué)真題(解析版)

2022年大慶市初中升學(xué)考試化學(xué)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24Al-27Cl-35.5K-39Ca-40Cu-64Zn-65Ag-108一、選擇題(本大題共10小題，每小題4分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合要求)1.我國(guó)提出爭(zhēng)取在2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰，2060年實(shí)現(xiàn)碳中和，碳中和是指CO2的排放總量和減少總量相當(dāng)。下列做法不利于實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)的是A.太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源代替化石燃料使用B.為了實(shí)現(xiàn)CO2的零排放，大規(guī)模開(kāi)采可燃冰作為新能源C.大力植樹(shù)造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐森林D.在日常生活中，倡導(dǎo)“低碳”生活2.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A.液體的傾倒 B.檢查裝置氣密性C.檢驗(yàn)H2的純度 D.證明CO2是否集滿(mǎn)3.成語(yǔ)是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，下列成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的是A.百煉成鋼 B.滴水成冰 C.立竿見(jiàn)影 D.披荊斬棘4.通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)：同學(xué)們嘗試以化學(xué)視角解釋生活中的常見(jiàn)現(xiàn)象，下列推測(cè)不合理的是A.上學(xué)路上，看到環(huán)衛(wèi)工人在給樹(shù)木涂刷石灰漿(含硫黃粉)，推測(cè)是為了防止害蟲(chóng)生卵B.看電視時(shí)，新聞中提到“冰墩墩”外殼采用環(huán)保PVC(聚氯乙烯)及PC(聚碳酸酯)制作而成、推測(cè)該材料為天然有機(jī)高分子材料C.學(xué)炒菜時(shí)、油鍋不慎著火，用鍋蓋蓋滅、推測(cè)滅火的主要原因是隔絕了空氣D.假期旅行時(shí)、在賓館中用肥皂洗衣服，發(fā)現(xiàn)水中易起浮渣，推測(cè)該地區(qū)水的硬度較大5.化學(xué)的世界五彩繽紛，在化學(xué)變化中感受化學(xué)之美。下列反應(yīng)的現(xiàn)象或化學(xué)方程式錯(cuò)誤的是A.鋁絲浸入硫酸銅溶液中，鋁絲上附著紅色固體，溶液藍(lán)色變淺：B.向黃色的FeCl3溶液中加入NaOH溶液，產(chǎn)生紅褐色沉淀：C.紫紅色的銅絲浸入稀硫酸中，產(chǎn)生無(wú)色氣泡，溶液變?yōu)樗{(lán)色：D.黑色的氧化亞鐵溶于稀鹽酸中，溶液變?yōu)闇\綠色：6.為達(dá)到下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，相?yīng)的實(shí)驗(yàn)操作合理的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去KCl溶液中少量CaC12雜質(zhì)向溶液中通入過(guò)量的CO2氣體，過(guò)濾B測(cè)定質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸的pH用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照C鑒別尿素和碳銨兩種化肥取少量?jī)煞N化肥分別置于研缽中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，聞氣味D配制48g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液用托盤(pán)天平稱(chēng)量2.88gNaCl倒入燒杯中，用量筒量取所需水于燒杯中，用玻璃棒攪拌A.A B.B C.C D.D7.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.在盛有不同固體的三個(gè)密閉容器中，分別加入等量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸B.在密閉容器中用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量C.向質(zhì)量均為6.0g的MgO、Mg(OH)2固體中，分別加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸D.將鋅粉加入到Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中，溶液最終變?yōu)闊o(wú)色8.碘元素被稱(chēng)為“智力元素”。是人體必需的微量元素之一、下列敘述正確的是A.碘原子核內(nèi)有53個(gè)質(zhì)子，一個(gè)碘原子的質(zhì)量是126.9gB.碘原子核內(nèi)質(zhì)子的總質(zhì)量等于核外電子的總質(zhì)量C食用碘鹽可預(yù)防碘缺乏病，人體攝入碘越多越有利于健康D.碘離子(I-)核外有5個(gè)電子層、最外層有8個(gè)電子9.甲、乙兩個(gè)燒杯中各盛有100.0g水，T2℃時(shí)，分別加入質(zhì)量均為ag的KNO3或KC1固體，充分溶解后，甲燒杯中現(xiàn)象如圖1所示，再將兩個(gè)燒杯同時(shí)降溫至T1℃、乙燒杯中現(xiàn)象如圖2所示。KNO3和KC1在不同溫度時(shí)的溶解度表溫度/℃0T120T2406080100溶解度/gKNO313.325.031.635.163.9110169246KC127.631.834.035.140.045.551.156.7下列說(shuō)法正確的是（）A.乙燒杯中加入的固體一定是KNO3B.圖1中溶液可能是該溶質(zhì)飽和溶液，圖2中上層清液一定是該溶質(zhì)的飽和溶液C.若從T1℃重新升高到T2℃，甲、乙兩溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等D.a的取值范圍為31.8<a≤35.110.下圖為模擬煙氣處理，并得到輕質(zhì)CaCO3的主要流程。已知SO2是酸性氧化物，化學(xué)性質(zhì)與CO2相似。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.凈化時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式：B.凈化時(shí)用石灰乳而不用石灰水，是為了充分吸收SO2C.SO2通入紫色石蕊溶液，溶液變紅D.沉淀時(shí)應(yīng)先通入NH3，再通CO2二、填空題(本大題包括5小題，共30分)11.應(yīng)用化學(xué)知識(shí)解決廚房中的問(wèn)題：（1）用洗潔精洗碗，因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油污具有_______功能。（2）提倡食用鐵強(qiáng)化醬油，可以預(yù)防_______。（3）發(fā)現(xiàn)電水壺中有較多水垢，用廚房中的_______清洗。（4）鐵鍋易銹蝕，防止鐵鍋銹蝕的一種便捷方法是_______。12.根據(jù)下列裝置，回答問(wèn)題：（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱(chēng)：_______。（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是_______(填字母)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。（3）一氧化氮(NO)是抗菌領(lǐng)域明星分子。常溫下，NO難溶于水且不與水反應(yīng)。易與O2反應(yīng)生成NO2氣體。實(shí)驗(yàn)室收集少量NO，選擇的裝置是_______(填字母)。13.我國(guó)從二氧化碳人工合成淀粉取得重大突破性進(jìn)展，被國(guó)際學(xué)術(shù)界譽(yù)為“影響世界的重大顛覆性技術(shù)”。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）淀粉沒(méi)有甜味、是否屬于糖類(lèi)物質(zhì)？_______(填“是”或“否”)。（2）淀粉的化學(xué)式為(C6H10O5)n，其中碳、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)______。（3）糧食釀酒原理：①淀粉水解成葡萄糖②葡萄糖在酒化酶的作用下生成乙醇和二氧化碳。請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_______，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)______。（4）固定和利用二氧化碳能有效減少空氣中的溫室氣體。工業(yè)上利用CO2和物質(zhì)X反應(yīng)生產(chǎn)尿素、化學(xué)方程式為，則X的化學(xué)式為_(kāi)______。（5）二氧化碳滅火器是常用滅火器之一、滅火時(shí)，將液態(tài)CO2噴出，起到降溫和隔絕空氣的作用、降溫的原因是_______，隔絕空氣利用CO2的性質(zhì)是_______。14.學(xué)習(xí)化學(xué)使我們從五彩繽紛的宏觀(guān)世界步入了充滿(mǎn)神奇色彩的微觀(guān)世界。閱讀下列材料?；卮饐?wèn)題：1.我國(guó)科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系，使CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)的微觀(guān)模型如圖所示。（1）碳化鉬(Mo2C)中、鉬元素為_(kāi)______(填“金屬”或“非金屬”)元素。（2）該反應(yīng)過(guò)程中：①金原子對(duì)_______(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。②反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。Ⅱ.分類(lèi)法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，某同學(xué)結(jié)合元素化合價(jià)構(gòu)建了銅及其化合物的“化合價(jià)-物質(zhì)類(lèi)別”關(guān)系圖，如圖所示。（3）寫(xiě)出物質(zhì)X的化學(xué)式_______。（4）配平化學(xué)方程式：____15.中國(guó)航天工業(yè)飛速發(fā)展，金屬鈦常被用于航空航天工業(yè)。下圖是以鈦鐵礦為主要原料冶煉金屬鈦的生產(chǎn)工藝流程：

已知：鈦鐵礦主要成分為鈦酸亞鐵(FeTiO3)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）FeTiO3中鈦元素的化合價(jià)為_(kāi)______。（2）鈦鐵礦溶浸在濃硫酸中發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)前需將鈦鐵礦粉碎的目的是_______。（3）溶液Ⅱ主要溶質(zhì)為T(mén)iOSO4，加熱時(shí)和水發(fā)生反應(yīng)。經(jīng)過(guò)濾得到H2TiO3。寫(xiě)出化學(xué)方程式：_______。（4）TiO2、C12和焦炭發(fā)生反應(yīng)，X的化學(xué)式為_(kāi)______。（5），此反應(yīng)中氣體Ar的作用是_______。（6）在流程中，可用Na代替Mg制取Ti，其原因是_______。三、實(shí)驗(yàn)題(本大題包括2小題，共22分)16.同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室模擬水廠(chǎng)凈化工藝，將采集的黎明湖水凈化成自來(lái)水，終制成蒸餾水，實(shí)驗(yàn)流程如圖所示：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）加入明礬的作用是_______，操作1所需的玻璃儀器有_______。（2）操作2是利用活性炭吸附水中的雜質(zhì)，除去異味。如圖是活性炭?jī)羲魇疽鈭D，為了達(dá)到較好的凈化效果，液體B應(yīng)該從_______端通入(填“a”或“b”)。（3）通過(guò)操作3可以得到凈化程度更高的蒸餾水。①操作3的名稱(chēng)是_______。②實(shí)驗(yàn)時(shí)，除了向燒瓶中加入液體C，還需要加入少量的_______，其作用是_______。（4）高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型高效水處理消毒劑。①高鐵酸鉀與水反應(yīng)生成氫氧化鉀、氫氧化鐵和氧氣。請(qǐng)寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______。②制備高鐵酸鉀的原理如下：、，試比較Na2FeO4和K2FeO4的溶解度，Na2FeO4___K2FeO4(填“>”、“<”或“=”)。17.春晚節(jié)目《只此青綠》取材于宋朝王希孟的《千里江山圖》，畫(huà)中主要用了石綠、石青兩種礦物質(zhì)顏料。I.石綠，又稱(chēng)孔雀石，主要成分的化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3，我國(guó)古代曾用孔雀石煉銅，涉及兩步反應(yīng)。（1）請(qǐng)寫(xiě)出第一步反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______。Ⅱ.石青。又稱(chēng)藍(lán)銅礦。主要成分的化學(xué)式為xCu(OH)2·yCuCO3，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)其組成進(jìn)行探究(假設(shè)礦石中其它雜質(zhì)受熱不分解，不溶于水且不與稀硫酸反應(yīng)。方案1：收6.00g干燥樣品放入圖中硬質(zhì)玻璃管中加熱，充分反應(yīng)后測(cè)得裝置C增重0.27g，裝置D增重1.32g。（2）裝置A和D中盛放的藥品應(yīng)選擇：A_______，D_______(填序號(hào))。①堿石灰②濃硫酸③氯化鈣④無(wú)水硫酸銅（3）裝置E中堿石灰的作用為_(kāi)______。（4）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前先關(guān)閉彈簧夾b，打開(kāi)彈簧夾a，通入空氣，一段時(shí)間后，打開(kāi)彈簧夾b，關(guān)閉彈簧夾a，點(diǎn)燃酒精燈加熱。樣品充分反應(yīng)后，停止加熱，繼續(xù)通入空氣至玻璃管冷卻。反應(yīng)后繼續(xù)通空氣的目的是_______。（5）經(jīng)計(jì)算得出x：y=_______，如果樣品未干燥，可能導(dǎo)致x：y的值_______(填“偏大”或“偏小”)方案2：向一定質(zhì)量的干燥樣品中加入足量稀硫酸，通過(guò)測(cè)定產(chǎn)生CO2氣體體積和反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量來(lái)確定其組成，裝置如圖所示。（6）為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，試分析量氣裝置中液體的選擇原則____，量氣裝置讀數(shù)時(shí)應(yīng)____(填序號(hào))，最后平視凹液面最低處讀數(shù)。①先使量氣裝置兩側(cè)液面相平，再恢復(fù)至室溫②先恢復(fù)至室溫，再使量氣裝置兩側(cè)液面相平（7）橡膠管a連接分液漏斗和錐形瓶，試推測(cè)橡膠管a的作用：_______，_______。（8）反應(yīng)后讀數(shù)時(shí)，若量氣裝置右側(cè)液面高于左側(cè)(其它操作均正確)，可能會(huì)導(dǎo)致測(cè)定的氣體體積___(填“偏大”或“偏小”)。四、計(jì)算題(共8分)18.含氯消毒液是家庭常用的消毒用品，有效成分為次氯酸鈉(NaClO)。工業(yè)制備原理為?，F(xiàn)向質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.0%的NaOH溶液中通入氯氣，制得質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.0%的NaClO消毒液(溶質(zhì)為NaCl、NaClO和NaOH)2980g，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）NaClO中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)______。（2）已知質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.05%的NaClO消毒液用于家居消毒效果較好。現(xiàn)用10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.0%的NaClO消毒液，配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.05%的NaClO消毒液，需加入水的質(zhì)量為_(kāi)______g。（3）請(qǐng)計(jì)算質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.0%的NaClO消毒液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___？(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)。2022年大慶市初中升學(xué)考試化學(xué)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24Al-27Cl-35.5K-39Ca-40Cu-64Zn-65Ag-108一、選擇題(本大題共10小題，每小題4分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合要求)1.我國(guó)提出爭(zhēng)取在2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰，2060年實(shí)現(xiàn)碳中和，碳中和是指CO2的排放總量和減少總量相當(dāng)。下列做法不利于實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)的是A.太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源代替化石燃料的使用B.為了實(shí)現(xiàn)CO2的零排放，大規(guī)模開(kāi)采可燃冰作為新能源C.大力植樹(shù)造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐森林D.在日常生活中，倡導(dǎo)“低碳”生活【答案】B【解析】【詳解】A、太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源代替化石燃料的使用，可以減少CO2的排放，做法利于實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)；B、為了實(shí)現(xiàn)CO2的零排放，要合理開(kāi)采可燃冰作為新能源，大量開(kāi)采會(huì)造成資源浪費(fèi)，做法不利于實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)；C、大力植樹(shù)造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐森林，植物光合作用吸收二氧化碳，做法利于實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)；D、在日常生活中，倡導(dǎo)“低碳”生活，可以減少CO2的排放，做法利于實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)；故選B。2.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A.液體的傾倒 B.檢查裝置氣密性C.檢驗(yàn)H2的純度 D.證明CO2是否集滿(mǎn)【答案】C【解析】【詳解】A、取用液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨試管口，圖中所示操作正確；B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確；C、檢驗(yàn)氫氣純度時(shí)，用拇指堵住管口，移近火焰，松開(kāi)拇指點(diǎn)火，如果聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗(yàn)，直到響聲很小，才表明氫氣純凈，酒精燈應(yīng)該點(diǎn)燃，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿(mǎn)，將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅證明二氧化碳已集滿(mǎn)，圖中所示操作正確。故選：C。3.成語(yǔ)是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，下列成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的是A.百煉成鋼 B.滴水成冰 C.立竿見(jiàn)影 D.披荊斬棘【答案】A【解析】詳解】A、百煉成鋼過(guò)程中，碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，屬于化學(xué)變化；B、滴水成冰的過(guò)程中是物質(zhì)狀態(tài)的變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、立竿見(jiàn)影是光的直線(xiàn)傳播，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、披荊斬棘沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選A。4.通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)：同學(xué)們嘗試以化學(xué)視角解釋生活中的常見(jiàn)現(xiàn)象，下列推測(cè)不合理的是A.上學(xué)路上，看到環(huán)衛(wèi)工人在給樹(shù)木涂刷石灰漿(含硫黃粉)，推測(cè)為了防止害蟲(chóng)生卵B.看電視時(shí)，新聞中提到“冰墩墩”外殼采用環(huán)保PVC(聚氯乙烯)及PC(聚碳酸酯)制作而成、推測(cè)該材料為天然有機(jī)高分子材料C.學(xué)炒菜時(shí)、油鍋不慎著火，用鍋蓋蓋滅、推測(cè)滅火的主要原因是隔絕了空氣D.假期旅行時(shí)、在賓館中用肥皂洗衣服，發(fā)現(xiàn)水中易起浮渣，推測(cè)該地區(qū)水的硬度較大【答案】B【解析】【詳解】A、用混有硫磺粉的石灰漿涂刷樹(shù)木的目的是防止害蟲(chóng)生卵，故選項(xiàng)推測(cè)正確；B、PVC(聚氯乙烯)及PC(聚碳酸酯)制作而成，屬于塑料，該材料為有機(jī)合成材料，故選項(xiàng)推測(cè)錯(cuò)誤；C、滅火的原理有：隔絕空氣（或氧氣）、清除可燃物、降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下，炒菜時(shí)、油鍋不慎著火，用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是隔絕氧氣或空氣，故選項(xiàng)推測(cè)正確；D、硬水中加入肥皂水會(huì)出現(xiàn)大量浮渣，因此測(cè)該地區(qū)水的硬度較大，故選項(xiàng)推測(cè)正確。故選：B。5.化學(xué)的世界五彩繽紛，在化學(xué)變化中感受化學(xué)之美。下列反應(yīng)的現(xiàn)象或化學(xué)方程式錯(cuò)誤的是A.鋁絲浸入硫酸銅溶液中，鋁絲上附著紅色固體，溶液藍(lán)色變淺：B.向黃色的FeCl3溶液中加入NaOH溶液，產(chǎn)生紅褐色沉淀：C.紫紅色的銅絲浸入稀硫酸中，產(chǎn)生無(wú)色氣泡，溶液變?yōu)樗{(lán)色：D.黑色的氧化亞鐵溶于稀鹽酸中，溶液變?yōu)闇\綠色：【答案】C【解析】【詳解】A、鋁絲浸入硫酸銅溶液中，鋁和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅，鋁絲上附著紅色固體，溶液藍(lán)色變淺，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，不符合題意；B、向黃色的氯化鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵和氯化鈉，產(chǎn)生紅褐色沉淀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，不符合題意；C、紫紅色的銅絲浸入稀硫酸中，銅位于金屬活動(dòng)性順序表氫的后面，不和稀硫酸不反應(yīng)，無(wú)明顯現(xiàn)象，符合題意；D、黑色的氧化亞鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和水，現(xiàn)象為：黑色固體逐漸溶解，溶液變?yōu)闇\綠色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，不符合題意。故選C。6.為達(dá)到下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鄳?yīng)的實(shí)驗(yàn)操作合理的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去KCl溶液中少量CaC12雜質(zhì)向溶液中通入過(guò)量的CO2氣體，過(guò)濾B測(cè)定質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸的pH用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照C鑒別尿素和碳銨兩種化肥取少量?jī)煞N化肥分別置于研缽中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，聞氣味D配制48g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液用托盤(pán)天平稱(chēng)量2.88gNaCl倒入燒杯中，用量筒量取所需水于燒杯中，用玻璃棒攪拌A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】A、二氧化碳和雜質(zhì)不反應(yīng)，無(wú)法除去雜質(zhì)，A錯(cuò)，不符合題意；B、濃硫酸具有腐蝕性，會(huì)腐蝕濾紙，B錯(cuò)，不符合題意；C、尿素中不含銨根離子，碳銨中含有銨根；加熟石灰研磨，尿素沒(méi)反應(yīng)，碳銨有強(qiáng)烈的氨味，可以鑒別出，C對(duì)，符合題意；D、托盤(pán)天平的精確值是0.1g無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)出2.88g質(zhì)量，D錯(cuò)，不符合題意。故選C。7.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.在盛有不同固體的三個(gè)密閉容器中，分別加入等量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸B.在密閉容器中用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量C.向質(zhì)量均為6.0g的MgO、Mg(OH)2固體中，分別加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸D.將鋅粉加入到Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中，溶液最終變?yōu)闊o(wú)色【答案】C【解析】【詳解】A、在盛有不同固體的三個(gè)密閉容器中，分別加入等量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸，氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，放出大量的熱，裝置內(nèi)氣體受熱膨脹，壓強(qiáng)增大，待完全反應(yīng)后，逐漸冷卻至室溫，壓強(qiáng)恢復(fù)至原來(lái)的壓強(qiáng)，氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，放出熱量，裝置內(nèi)氣體受熱膨脹，壓強(qiáng)增大，待完全反應(yīng)后，逐漸冷卻至室溫，壓強(qiáng)恢復(fù)至原來(lái)的壓強(qiáng)，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，反應(yīng)生成了氣體，裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，待完全反應(yīng)后，由于二氧化碳溶于水，且壓強(qiáng)增大，二氧化碳的溶解度增大，故壓強(qiáng)逐漸減小，待二氧化碳的水溶液達(dá)到飽和后，不再變化，不符合題意；B、在密閉容器中用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量，紅磷燃燒，放出大量的熱，裝置內(nèi)氣體受熱膨脹，壓強(qiáng)增大，待完全反應(yīng)后，逐漸冷卻至室溫，由于消耗了氧氣，裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，但是最后壓強(qiáng)低于原來(lái)的壓強(qiáng)，不符合題意；C、向質(zhì)量均為6.0g的MgO、Mg(OH)2固體中，分別加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸，氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)：，氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)：，由化學(xué)方程式可知，這兩個(gè)反應(yīng)中，最后鹽酸均過(guò)量，一開(kāi)始鹽酸不足，生成氯化鎂的質(zhì)量相同，最后鹽酸過(guò)量，氧化鎂生成氯化鎂的質(zhì)量大，符合題意；D、將鋅粉加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中，鋅先與硝酸銀反應(yīng)：，65份質(zhì)量的鋅置換出216份質(zhì)量的銀，固體質(zhì)量增加，溶液質(zhì)量減小，待硝酸銀完全反應(yīng)后，鋅和硝酸銅反應(yīng)：，65份質(zhì)量的鋅置換出64份質(zhì)量的銅，固體質(zhì)量減小，溶液質(zhì)量增加，最終溶液變?yōu)闊o(wú)色，說(shuō)明硝酸銅已經(jīng)完全反應(yīng)，故溶液質(zhì)量先減小后增加，待完全反應(yīng)后，不再變化，不符合題意。故選C。8.碘元素被稱(chēng)為“智力元素”。是人體必需的微量元素之一、下列敘述正確的是A.碘原子核內(nèi)有53個(gè)質(zhì)子，一個(gè)碘原子質(zhì)量是126.9gB.碘原子核內(nèi)質(zhì)子的總質(zhì)量等于核外電子的總質(zhì)量C.食用碘鹽可預(yù)防碘缺乏病，人體攝入碘越多越有利于健康D.碘離子(I-)核外有5個(gè)電子層、最外層有8個(gè)電子【答案】D【解析】【詳解】A.由圖知，碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9，實(shí)際質(zhì)量很小，故說(shuō)法錯(cuò)誤；B.電子的質(zhì)量很小，所以碘原子核內(nèi)質(zhì)子的質(zhì)量遠(yuǎn)大于核外電子的質(zhì)量，故說(shuō)法錯(cuò)誤；C.碘攝入過(guò)多或過(guò)少都會(huì)引發(fā)疾病，故說(shuō)法錯(cuò)誤；D.由碘原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，碘原子有5個(gè)電子層，當(dāng)?shù)庠拥玫?個(gè)電子后，變成碘離子，最外層達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，電子層仍是5層，故說(shuō)法正確。故選D。9.甲、乙兩個(gè)燒杯中各盛有100.0g水，T2℃時(shí)，分別加入質(zhì)量均為ag的KNO3或KC1固體，充分溶解后，甲燒杯中現(xiàn)象如圖1所示，再將兩個(gè)燒杯同時(shí)降溫至T1℃、乙燒杯中現(xiàn)象如圖2所示。KNO3和KC1在不同溫度時(shí)的溶解度表溫度/℃0T120T2406080100溶解度/gKNO313.325.031.635.163.9110169246KC127.631.834.035.140.045.551.156.7下列說(shuō)法正確的是（）A.乙燒杯中加入的固體一定是KNO3B.圖1中溶液可能是該溶質(zhì)的飽和溶液，圖2中上層清液一定是該溶質(zhì)的飽和溶液C.若從T1℃重新升高到T2℃，甲、乙兩溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等D.a的取值范圍為31.8<a≤35.1【答案】B【解析】【詳解】A.T2℃時(shí)，向100.0g水中加入ag的KNO3或KC1固體全部溶解，降溫至T1℃時(shí)，有晶體析出，說(shuō)明溫度降低，物質(zhì)的溶解度減小，而和的溶解度都隨溫度的降低而減小，故無(wú)法判斷乙燒杯中加入的固體是或，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.圖1中溶液可能是該溶質(zhì)的恰好飽和溶液可能是不飽和溶液，圖2中因有晶體析出，上層清液一定是該溶質(zhì)的飽和溶液，此選項(xiàng)正確；C.若從T1℃重新升高到T2℃，乙燒杯中的晶體全部溶解，甲、乙兩燒杯中溶液中溶質(zhì)質(zhì)量都為ag，溶劑為100g，則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.T2℃時(shí)圖1中溶液可能是該溶質(zhì)的恰好飽和溶液，可能是不飽和溶液，兩物質(zhì)的溶解度相同都為35.1g，所以a最大值為35.1g,T1℃時(shí)有晶體析出，而溶解度為25.0g，溶解度為31.8g,所以a最小值為31.8g,即a的取值范圍為25.0<a≤35.1，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選B。10.下圖為模擬煙氣處理，并得到輕質(zhì)CaCO3的主要流程。已知SO2是酸性氧化物，化學(xué)性質(zhì)與CO2相似。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.凈化時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式：B.凈化時(shí)用石灰乳而不用石灰水，是為了充分吸收SO2C.SO2通入紫色石蕊溶液，溶液變紅D.沉淀時(shí)應(yīng)先通入NH3，再通CO2【答案】A【解析】【詳解】A、由圖可知，凈化時(shí)，反應(yīng)物為氫氧化鈣、二氧化硫、氧氣，生成物為硫酸鈣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)不變，反應(yīng)物中含氫元素，故還應(yīng)生成了水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，符合題意；B、凈化時(shí)用石灰乳而不用石灰水，是因?yàn)闅溲趸}微溶于水，石灰水中含量較少，使用石灰乳可以充分吸收SO2，不符合題意；C、二氧化硫能與水反應(yīng)生成亞硫酸，亞硫酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，不符合題意；D、沉淀時(shí)先通入氨氣，形成堿性環(huán)境，有利于二氧化碳的吸收，可以提高產(chǎn)率，不符合題意。故選A。二、填空題(本大題包括5小題，共30分)11.應(yīng)用化學(xué)知識(shí)解決廚房中的問(wèn)題：（1）用洗潔精洗碗，因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油污具有_______功能。（2）提倡食用鐵強(qiáng)化醬油，可以預(yù)防_______。（3）發(fā)現(xiàn)電水壺中有較多水垢，用廚房中的_______清洗。（4）鐵鍋易銹蝕，防止鐵鍋銹蝕的一種便捷方法是_______。【答案】（1）乳化（2）貧血（3）食醋（4）保持鐵鍋表面干燥【解析】【小問(wèn)1詳解】洗潔精去油污利用洗潔精的乳化功能，故填乳化?！拘?wèn)2詳解】鐵強(qiáng)化醬油中含鐵，鐵可以預(yù)防缺鐵性貧血，故填貧血。【小問(wèn)3詳解】水垢的主要成分碳酸鈣、氫氧化鎂，能和碳酸鹽和難溶性堿反應(yīng)的是酸，廚房中的酸是醋酸，即食醋，故填食醋?！拘?wèn)4詳解】防止鐵生銹的措施是隔絕水或氧氣，比較便捷的方法是保持鐵鍋表面干燥，故填保持鐵鍋表面干燥。12.根據(jù)下列裝置，回答問(wèn)題：（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱(chēng)：_______。（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是_______(填字母)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。（3）一氧化氮(NO)是抗菌領(lǐng)域的明星分子。常溫下，NO難溶于水且不與水反應(yīng)。易與O2反應(yīng)生成NO2氣體。實(shí)驗(yàn)室收集少量NO，選擇的裝置是_______(填字母)?！敬鸢浮浚?）酒精燈（2）①.B②.2H2O22H2O+O2↑（3）F【解析】【小問(wèn)1詳解】圖中標(biāo)號(hào)①儀器是酒精燈，故填：酒精燈【小問(wèn)2詳解】實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)物是固體與液體，反應(yīng)條件是常溫，所以要選擇固液常溫型的發(fā)生裝置，因二氧化錳是粉末，不可用有多孔塑料板的C裝置，故選B，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下會(huì)生成氧氣和水，故填：B2H2O22H2O+O2↑；【小問(wèn)3詳解】常溫下，NO難溶于水且不與水反應(yīng)，易與O2反應(yīng)生成NO2氣體，則實(shí)驗(yàn)室收集少量NO，只能采用排水法，故填：F。13.我國(guó)從二氧化碳人工合成淀粉取得重大突破性進(jìn)展，被國(guó)際學(xué)術(shù)界譽(yù)為“影響世界的重大顛覆性技術(shù)”。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）淀粉沒(méi)有甜味、是否屬于糖類(lèi)物質(zhì)？_______(填“是”或“否”)。（2）淀粉的化學(xué)式為(C6H10O5)n，其中碳、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)______。（3）糧食釀酒原理：①淀粉水解成葡萄糖②葡萄糖在酒化酶的作用下生成乙醇和二氧化碳。請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_______，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)______。（4）固定和利用二氧化碳能有效減少空氣中的溫室氣體。工業(yè)上利用CO2和物質(zhì)X反應(yīng)生產(chǎn)尿素、化學(xué)方程式為，則X的化學(xué)式為_(kāi)______。（5）二氧化碳滅火器是常用滅火器之一、滅火時(shí)，將液態(tài)CO2噴出，起到降溫和隔絕空氣的作用、降溫的原因是_______，隔絕空氣利用CO2的性質(zhì)是_______?！敬鸢浮浚?）是（2）9:10（3）①.②.分解反應(yīng)（4）NH3（5）①.液態(tài)二氧化碳汽化吸熱，能使周?chē)鷾囟冉档廷?二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，密度比空氣大【解析】【小問(wèn)1詳解】淀粉雖然沒(méi)有甜味，但是淀粉屬于糖類(lèi)，故填：是；【小問(wèn)2詳解】淀粉中碳、氧元素的質(zhì)量比為：（12×6n）：（16×5n）=9:10；【小問(wèn)3詳解】反應(yīng)②為葡萄糖在酒化酶的作用下轉(zhuǎn)化為乙醇和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)；【小問(wèn)4詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類(lèi)和數(shù)目不變，反應(yīng)物中含C、H、N、O的個(gè)數(shù)分別是1、0、0、2，生成物中含C、H、N、O的個(gè)數(shù)分別是1、6、2、2，故反應(yīng)物中還應(yīng)含6個(gè)H、2個(gè)N，故X的化學(xué)式為：NH3；【小問(wèn)5詳解】液態(tài)二氧化碳汽化吸熱，能使周?chē)鷾囟冉档?，故可以降溫；二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，且密度比空氣大，可用隔絕空氣。14.學(xué)習(xí)化學(xué)使我們從五彩繽紛宏觀(guān)世界步入了充滿(mǎn)神奇色彩的微觀(guān)世界。閱讀下列材料。回答問(wèn)題：1.我國(guó)科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系，使CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)的微觀(guān)模型如圖所示。（1）碳化鉬(Mo2C)中、鉬元素為_(kāi)______(填“金屬”或“非金屬”)元素。（2）該反應(yīng)過(guò)程中：①金原子對(duì)_______(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。②反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。Ⅱ.分類(lèi)法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，某同學(xué)結(jié)合元素化合價(jià)構(gòu)建了銅及其化合物的“化合價(jià)-物質(zhì)類(lèi)別”關(guān)系圖，如圖所示。（3）寫(xiě)出物質(zhì)X的化學(xué)式_______。（4）配平化學(xué)方程式：____【答案】（1）金屬（2）①.CO②.（3）Cu2O（4）1、2、1、1、2【解析】【小問(wèn)1詳解】鉬是金字旁，則鉬元素為金屬元素。【小問(wèn)2詳解】由圖可知，一氧化碳吸附在金原子表面，故該反應(yīng)過(guò)程中：①金原子對(duì)CO起吸附催化作用。②一氧化碳和水在催化劑催化作用下，120℃下生成二氧化碳和氫氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式為?！拘?wèn)3詳解】X為氧化物，對(duì)應(yīng)的銅元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，則物質(zhì)X的化學(xué)式為Cu2O?！拘?wèn)4詳解】由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)后硫原子有2個(gè)，則濃硫酸前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)為2，銅前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)為1，硫酸銅前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)為1，二氧化硫前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)為1，水前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)為2，故配平的化學(xué)方程式為。15.中國(guó)航天工業(yè)飛速發(fā)展，金屬鈦常被用于航空航天工業(yè)。下圖是以鈦鐵礦為主要原料冶煉金屬鈦的生產(chǎn)工藝流程：

已知：鈦鐵礦主要成分為鈦酸亞鐵(FeTiO3)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）FeTiO3中鈦元素的化合價(jià)為_(kāi)______。（2）鈦鐵礦溶浸在濃硫酸中發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)前需將鈦鐵礦粉碎的目的是_______。（3）溶液Ⅱ的主要溶質(zhì)為T(mén)iOSO4，加熱時(shí)和水發(fā)生反應(yīng)。經(jīng)過(guò)濾得到H2TiO3。寫(xiě)出化學(xué)方程式：_______。（4）TiO2、C12和焦炭發(fā)生反應(yīng)，X的化學(xué)式為_(kāi)______。（5），此反應(yīng)中氣體Ar的作用是_______。（6）在流程中，可用Na代替Mg制取Ti，其原因是_______?！敬鸢浮浚?）+4（2）增大接觸面積，加快反應(yīng)速率（3）

（4）CO

（5）作保護(hù)氣，防止鈦被氧化

（6）鈉的金屬活動(dòng)性比鎂強(qiáng)，鎂可與置換出鈦，則鈉也可以【解析】【小問(wèn)1詳解】FeTiO3中，鐵元素顯+2價(jià)，氧元素顯-2價(jià),設(shè)鈦元素的化合價(jià)為x，則:(+2)+x+(-2)×3=0,x=+4;故填:+4；【小問(wèn)2詳解】反應(yīng)物接觸面積越大，反應(yīng)速率越快，鈦鐵礦酸浸前要粉碎的目的是增大反應(yīng)物接觸面積，加快反應(yīng)速率；【小問(wèn)3詳解】TiOSO4和水在加熱的條件下發(fā)生反應(yīng)生成H2TiO3和H2SO4，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；【小問(wèn)4詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類(lèi)和數(shù)目不變，反應(yīng)物中含Ti、O、C、Cl的個(gè)數(shù)分別是1、2、2、4，生成物中含Ti、O、C、Cl的個(gè)數(shù)分別是1、0、0、4，故生成物中還應(yīng)含2個(gè)O、2個(gè)C，故X的化學(xué)式為：CO。【小問(wèn)5詳解】稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,在此反應(yīng)中做保護(hù)氣，防止了鈦、鎂在高溫時(shí)被氧化;故填：做保護(hù)氣;【小問(wèn)6詳解】根據(jù)④的反應(yīng)可知，鎂的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于鈦，而根據(jù)金屬活動(dòng)性順序可知，鈉的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于鎂，所以鈉也可以置換出鈦。三、實(shí)驗(yàn)題(本大題包括2小題，共22分)16.同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室模擬水廠(chǎng)凈化工藝，將采集的黎明湖水凈化成自來(lái)水，終制成蒸餾水，實(shí)驗(yàn)流程如圖所示：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）加入明礬的作用是_______，操作1所需的玻璃儀器有_______。（2）操作2是利用活性炭吸附水中的雜質(zhì)，除去異味。如圖是活性炭?jī)羲魇疽鈭D，為了達(dá)到較好的凈化效果，液體B應(yīng)該從_______端通入(填“a”或“b”)。（3）通過(guò)操作3可以得到凈化程度更高的蒸餾水。①操作3的名稱(chēng)是_______。②實(shí)驗(yàn)時(shí)，除了向燒瓶中加入液體C，還需要加入少量的_______，其作用是_______。（4）高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型高效水處理消毒劑。①高鐵酸鉀與水反應(yīng)生成氫氧化鉀、氫氧化鐵和氧氣。請(qǐng)寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______。②制備高鐵酸鉀的原理如下：、，試比較Na2FeO4和K2FeO4的溶解度，Na2FeO4___K2FeO4(填“>”、“<”或“=”)?！敬鸢浮浚?）①.吸附水中懸浮顆粒，加速沉降②.玻璃棒、燒杯和漏斗（2）b（3）①.蒸餾②.碎瓷片

③.防止液體暴沸（4）①.

②.>【解析】【小問(wèn)1詳解】明礬溶于水形成具有吸附性的物質(zhì)，能加速除去水中的不溶性固體雜質(zhì)，故加入明礬的作用是吸附固體，加速沉降；操作1得到的是固體和液體，該操作的名稱(chēng)是過(guò)濾，所需的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和漏斗；【小問(wèn)2詳解】利用如圖所示的裝置進(jìn)行操作2，可以利用活性炭的吸附性，除去色素和異味，待處理的水應(yīng)該從b端通入，水與活性炭充分接觸，凈化效果更好；【小問(wèn)3詳解】①通過(guò)操作3可以得到凈化程度較高的蒸餾水，操作3的名稱(chēng)是蒸餾；②蒸餾操作時(shí)時(shí)，除了向燒瓶中加入液體C，還需要加入少量的碎瓷片，其作用是防止液體暴沸；【小問(wèn)4詳解】①高鐵酸鉀與水反應(yīng)生成氫氧化鉀、氫氧化鐵和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；

②根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式可知，Na2FeO4可以反應(yīng)生成K2FeO4，因此可以推斷出Na2FeO4的溶解度大于K2FeO4的溶解度。17.春晚節(jié)目《只此青綠》取材于宋朝王希孟的《千里江山圖》，畫(huà)中主要用了石綠、石青兩種礦物質(zhì)顏料。I.石綠，又稱(chēng)孔雀石，主要成分的化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3，我國(guó)古代曾用孔雀石煉銅，涉及兩步反應(yīng)。（1）請(qǐng)寫(xiě)出第一步反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______。Ⅱ.石青。又稱(chēng)藍(lán)銅礦。主要成分的化學(xué)式為xCu(OH)2·yCuCO3，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)其組成進(jìn)行探究(假設(shè)礦石中其它雜質(zhì)受熱不分解，不溶于水且不與稀硫酸反應(yīng)。方案1：收6.00g干燥樣品放入圖中硬質(zhì)玻璃管中加熱，充分反應(yīng)后測(cè)得裝置C增重0.27g，裝置D增重1.32g。（2）裝置A和D中盛放的藥品應(yīng)選擇：A_______，D_______(填序號(hào))。①堿石灰②濃硫酸③氯化鈣④無(wú)水硫酸銅（3）裝置E中堿石灰的作用為_(kāi)______。（4）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前先關(guān)閉彈簧夾b，打開(kāi)彈簧夾a，通入空氣，一段時(shí)間后，打開(kāi)彈簧夾b，關(guān)閉彈簧夾a，點(diǎn)燃酒精燈加熱。樣品充分反應(yīng)后，停止加熱，繼續(xù)通入空氣至玻璃管冷卻。反應(yīng)后繼續(xù)通空氣的目的是_______。（5）經(jīng)計(jì)算得出x：y=_______，如果樣品未干燥，可能導(dǎo)致x：y的值_______(填“偏大”或“偏小”)方案2：向一定質(zhì)量的干燥樣品中加入足量稀硫酸，通過(guò)測(cè)定產(chǎn)生CO2氣體體積和反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量來(lái)確定其組成，裝置如圖所示。（6）為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，試分析量氣裝置中液體的選擇原則____，量氣裝置讀數(shù)時(shí)應(yīng)____(填序號(hào))，最后平視凹液面最低處讀數(shù)。①先使量氣裝置兩側(cè)液面相平，再恢復(fù)至室溫②先恢復(fù)至室溫，再使量氣裝置兩側(cè)液