2022年遼寧省錦州市黑山縣中考模擬化學(xué)試題(二)(解析版)

2022年黑山縣初中升學(xué)模擬考試（二）九年級化學(xué)試卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23Cl-35.5Ba-137一、選擇題（每小題只有一個正確選項。1—8題各1分，9—10題各2分，共12分）1.下列變化不屬于化學(xué)變化的是A.火燒赤壁 B.百煉成鋼C.玉石俱焚 D.沙里淘金【答案】D【解析】【詳解】A.火燒赤壁就是物質(zhì)燃燒的過程，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A不正確；B.百煉成鋼的過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，從而降低了含碳量，屬于化學(xué)變化，故B不正確；C.玉石俱焚是對玉石進(jìn)行鍛燒，其中生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。故C不正確；D.沙里淘金的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故D正確。故選D。2.水是一種寶貴自然資源，下列有關(guān)水的說法正確的是A.水凈化過程中用活性炭對水進(jìn)行殺菌消毒B.生活中常用煮沸的方法將硬水轉(zhuǎn)化成軟水C.電解水的實(shí)驗說明水由氫氣和氧氣組成D.硬水中的鈣、鎂化合物，長期飲用有益人體健康【答案】B【解析】【詳解】A.活性炭因其具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)而具有吸附性，可以用來吸附水中的色素和異味；但不能用于消毒；錯誤；B.煮沸過程中，可溶性的鈣鎂離子會轉(zhuǎn)化為沉淀，而達(dá)到軟化的目的，正確；C.電解水實(shí)驗，水分解得到產(chǎn)物氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，錯誤；D.硬水中溶有較多的含鈣物質(zhì)，長期飲用硬水對人體健康不利，錯誤。故選B。3.下列實(shí)驗操作規(guī)范的是（）A.取適量液體 B.取液體時擠入空氣C.手按短柄加熱液體 D.兩人合作滴加液體【答案】A【解析】【詳解】A.傾倒液體時，取下試劑瓶瓶蓋倒放在桌面上，試管稍傾斜，瓶口緊靠試管口，將液體沿試管壁慢慢倒入，選項正確；B.用膠頭滴管吸取液時，先將膠頭滴管內(nèi)的氣體擠出，然后伸入試劑瓶內(nèi)取液，選項錯誤；C.加熱試管內(nèi)液體，手握試管夾的長柄，不能將拇指按在短柄上，防止試管從試管夾滑落，選項錯誤；D.滴加液體，一人操作，便于控制試管與滴管的相對位置，選項錯誤，故選A。4.用括號內(nèi)的物質(zhì)不能一次性區(qū)分的一組是A.NaCl、CuSO4.NH4NO3三種固體（水） B.K2CO3.Na2SO4.BaCl2三種溶液（稀硫酸）C.鐵粉、碳粉、氧化銅粉末（稀鹽酸） D.NaOH、NaCl、H2SO4三種溶液（酚酞）【答案】D【解析】【詳解】A.CuSO4溶于水形成藍(lán)色溶液；硝酸銨溶于水吸熱，使溫度降低，形成無色溶液；氯化鈉溶于水溫度幾乎無變化，形成無色溶液，可以鑒別，故選項錯誤；B.稀硫酸與K2CO3反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，與BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，與Na2SO4溶液不反應(yīng)，可以鑒別，故選項錯誤。C.稀鹽酸與鐵粉反應(yīng)生成氫氣，與碳粉不反應(yīng)，與氧化銅粉末反應(yīng)生成氯化銅和水，會觀察到黑色粉末溶解、溶液變藍(lán)，可以鑒別，故選項錯誤。D.無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色，NaOH、NaCl、H2SO4三種溶液分別顯堿性、中性、酸性，使酚酞溶液分別顯示紅色、無色、無色，不能鑒別，故選項正確。故選：D。5.下列做法不會危害人體健康的是A.用聚氯乙烯塑料包裝食品B.用“干冰”冷藏食物C.用霉變的花生壓榨花生油D.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品【答案】B【解析】【詳解】A.聚乙烯塑料是塑料，一般用于包裝或制器具，其中聚氯乙烯塑料會產(chǎn)生含氯的有毒物質(zhì)，不能包裝食品，故A錯誤；B.“干冰”是無毒的二氧化碳，可以用“干冰”冷藏事物，故B正確；C.霉變的花生中含有有毒的黃曲霉素，不能食用，故C錯誤；D.甲醛有毒，能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使之失去生理功能，故D錯誤．故選B6.某溶液中大量存在的離子僅有NH4+、Ca2+和X離子，則X可能是A.OH- B.Cl- C. D.Na+【答案】B【解析】【分析】溶液是不帶電的，即如果溶液中存在陽離子，同時一定也存在陰離子，根據(jù)題意，該溶液中已存在大量的鈣離子和銨根離子，這兩種離子均為陽離子，所以X應(yīng)該是陰離子?！驹斀狻緼.OH-能與NH4+反應(yīng)生成NH3·H2O，部分分解成NH3和H2O，不符合題意；B.Cl-是陰離子，且不能與NH4+、Ca2+反應(yīng)，符合題意；C.能與Ca2+反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，不符合題意；D.Na+是陽離子，不符合題意。故選B。7.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化通過一步化學(xué)反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)的是A.C→CO→CO2 B.Mg→MgO→MgCl2C.CuO→Cu（OH）2→CuCl2 D.NaOH→NaCl→NaNO3【答案】C【解析】【分析】本題考查常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化。【詳解】A.C與O2不完全燃燒生成CO，CO與O2燃燒生成CO2，均能通過一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化；B.Mg與O2燃燒生成MgO，MgO與HCl反應(yīng)生成MgCl2與H2O，均能通過一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化；C.CuO無法通過一步反應(yīng)生成Cu（OH）2，Cu（OH）2能與HCl反應(yīng)生成CuCl2和H2O，故不能通過一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化；D.NaOH能與HCl反應(yīng)生成NaCl和H2O，NaCl能與AgNO3反應(yīng)生成AgCl沉淀與NaNO3，均能通過一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化；故選C。8.設(shè)計對比實(shí)驗，控制變量是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列對比實(shí)驗不能達(dá)到目的的是A.探究氧氣含量對燃燒劇烈程度的影響B(tài).證明可燃物燃燒需要氧氣C.探究溶液濃度對反應(yīng)速率的影響D.探究CO2與NaOH溶液能否發(fā)生反應(yīng)【答案】B【解析】【詳解】A.木炭在空氣中燃燒，燒至紅熱，在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，說明氧氣的濃度越大，燃燒越劇烈，不符合題意；B.白磷與氧氣接觸，溫度達(dá)到了著火點(diǎn)，燃燒，紅磷與氧氣接觸，但是溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)，不燃燒，說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，符合題意；C.該實(shí)驗中，過氧化氫的濃度不同，其它因素均相同，可以探究溶液濃度對反應(yīng)速率的影響，不符合題意；D.該實(shí)驗中兩個塑料瓶均變癟，但是盛有氫氧化鈉溶液的軟塑料瓶變癟的程度大，說明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，不符合題意。故選B。9.甲、乙兩種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示，下列敘述正確的是A.甲和乙的溶解度相等且均為30gB.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小C.a1℃時，乙的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為3：7D.將a2℃150g甲的飽和溶液降溫到a1℃，有20g固體析出【答案】D【解析】【詳解】A.由于沒有確定溫度，甲和乙的溶解度無法確定，錯誤；B.根據(jù)溶解度曲線可知，甲的溶解度隨溫度的升高而增大，錯誤；C.a1℃時，乙的溶解度為30g，a1℃時，30g的乙與100g的水形成飽和溶液，乙的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比=30g:100g=3:10，錯誤；D.a2℃時，甲的溶解度為50g，根據(jù)溶解度的意義可知，a2℃時，甲的150g飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為50g，溶劑的質(zhì)量為100g，a1℃時，甲的溶解度為30g，根據(jù)溶解度的意義可知，a1℃時，100g水中最多溶解30g的甲，將a2℃150g甲的飽和溶液降溫到a1℃，溶劑的質(zhì)量不變，析出晶體的質(zhì)量=50g-30g=20g，正確。故選D?！军c(diǎn)睛】溶液在降溫過程中，溶劑的量一般保持不變。10.下列除去雜質(zhì)的方法中，不正確的是（）序號物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法①NaCl固體泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)②CO2H2O將混合氣通過盛氫氧化鈉固體的裝置③FeSO4溶液CuSO4加入足量鋅粒，充分反應(yīng)，過濾④NaOH溶液Na2CO3加入過量的Ca(OH)2溶液，過濾A.① B.①② C.②③ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】①、除去NaCl中的泥沙，因為泥沙不溶于水，可采用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法，方法正確。②、用氫氧化鈉固體干燥二氧化碳，二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)，會把原物質(zhì)除去，故此項錯誤。③、除去FeSO4溶液中的CuSO4，鋅和硫酸銅反應(yīng)，足量的鋅粒會把硫酸亞鐵中的鐵也置換出來，故此項錯誤。④、加入過量Ca（OH）2溶液可以把NaOH溶液中的Na2CO3除去，但會帶入新的雜質(zhì)氫氧化鈣，故此項錯誤。②③④錯誤，故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每空1分，共14分）11.按要求寫出化學(xué)用語：（1）人體中含量最多的金屬元素____________；（2）鹽酸溶液中含有的陽離子___________；（3）造成溫室效應(yīng)的最簡單有機(jī)物__________；（4）配制波爾多液的鹽_________________。【答案】①.Ca②.H+③.CH4④.CuSO4【解析】【詳解】（1）人體中含量最多的金屬元素是鈣即Ca；（2）鹽酸是酸，在溶液中解離出陽離子為氫離子即H+；（3）造成溫室效應(yīng)的最簡單有機(jī)物即CH4；（4）配制波爾多液是由氫氧化鈣和硫酸銅，而鹽為硫酸銅即CuSO4。12.如圖為A.B.C.D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖以及釩元素在元素周期表中的信息，請按要求填空：（1）A.B.C.D四種粒子中，屬于同種元素的是______（填序號），B粒子的符號可表示為______。（2）由A和C形成的化合物的化學(xué)式為______。（3）從E圖中可以得知釩的原子核外電子數(shù)為______，釩元素的相對原子質(zhì)量是______?！敬鸢浮浚?）①.BD②.S2﹣（2）Al2O3（3）①.23②.50.94【解析】【分析】【詳解】【分析】（1）根據(jù)質(zhì)子數(shù)相同的粒子屬于同一種元素，根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)寫出粒子的符號；（2）根據(jù)質(zhì)子數(shù)判斷元素，寫出形成的化合物的化學(xué)式；（3）根據(jù)元素周期表中的信息解答?！窘獯稹拷猓海?）質(zhì)子數(shù)相同的粒子屬于同一種元素，由圖可知，B.D兩種粒子的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同一種元素；B粒子的質(zhì)子數(shù)是16，核外的電子數(shù)是18，屬于硫離子，符號可表示為：S2﹣，故填：BD，S2﹣（2）由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，A的質(zhì)子數(shù)是13，屬于鋁元素，化合價為+3價，C的質(zhì)子數(shù)是8，屬于氧元素，化合價為﹣2價，形成的化合物為氧化鋁，化學(xué)式為：Al2O3，故填：Al2O3（3）從E圖中可以得知從E圖中可以得知釩的原子核外電子數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝原子序數(shù)＝23，釩元素的相對原子質(zhì)量是50.94。故填：23，50.94答案：（1）BD，S2﹣；（2）Al2O3；（3）23，50.94。【點(diǎn)評】本題難度不大，考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵。13.如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。（1）______℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。（2）將水、甲的飽和溶液、乙的飽和溶液三種物質(zhì)同時放入冰箱一段時間后，水和另一種物質(zhì)里有晶體析出，這種物質(zhì)是______。（3）N點(diǎn)是______的不飽和溶液?！敬鸢浮浚?）t1（2）甲（3）甲【解析】【小問1詳解】由圖可知，t1℃時，甲、乙的溶解度曲線相交于一點(diǎn)，故t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等；【小問2詳解】將水、甲的飽和溶液、乙的飽和溶液三種物質(zhì)同時放入冰箱一段時間，甲的溶解度隨溫度的降低而減小，降溫后，甲的溶解度減小，有晶體析出，乙的溶解度隨溫度的降低而增加，降溫后，乙的溶解度增加，變?yōu)椴伙柡腿芤海瑹o晶體析出，故填：甲；【小問3詳解】t2℃時，N點(diǎn)在甲的溶解度曲線的下方，故N點(diǎn)是該溫度下，甲的不飽和溶液。14.“鳳凰”號火星探測器圓滿完成任務(wù)，向地面發(fā)回數(shù)量堪稱史無前例的圖像和數(shù)據(jù)，為人類探索火星提供了寶貴的科學(xué)資料。（1）“鳳凰”號探測發(fā)回的最新照片上顯示，火星上確有液態(tài)水存在。下圖所示微粒模型示意圖可表示構(gòu)成水的微粒的是______（填標(biāo)號）。（2）火星上含有豐富的二氧化碳和鎂資源。科學(xué)家設(shè)想，鎂可作為未來火星上的燃料，因為鎂能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱，同時生成氧化鎂和碳。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______?！敬鸢浮浚?）b（2）2Mg＋CO22MgO+C【解析】【小問1詳解】水由水分子構(gòu)成，一個水分子由2個氫原子與1個氧原子構(gòu)成，由圖可知，能夠表示水分子的圖示為b，故填b?！拘?詳解】鎂與二氧化碳在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氧化鎂和碳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：2Mg＋CO22MgO+C。三、簡答題（本題包括3個小題，每空1分，共13分）15.可用帶柄V形玻璃管完成以下實(shí)驗：（1）如圖1所示，往A處注入H2O2溶液，在B處下方加熱使硫粉燃燒，產(chǎn)生的氣體通入C處后排放的目的是_________，寫出A處反應(yīng)的化學(xué)方程式____________；（2）如圖2所示，A處盛濃氨水，B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條，可觀察到的現(xiàn)象是_________，若另取一相同V形玻璃管（含相同的實(shí)驗用品），在A處稍加熱，在更短的時間內(nèi)可觀察到上述現(xiàn)象，請從微觀角度解釋_________?！敬鸢浮竣?防止二氧化硫污染空氣②.2H2O22H2O+O2↑③.滴有無色酚酞試液的長濾紙條變紅④.溫度越高，分子運(yùn)動的越快【解析】【詳解】（1）硫燃燒生成二氧化硫，二氧化硫有毒，可以被氫氧化鈉溶液吸收，故產(chǎn)生的氣體通入C處后排放的目的是防止二氧化硫污染空氣；過氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成了氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；（2）由于分子是運(yùn)動的，氨氣的水溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色．A處盛濃氨水，B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條，氨水揮發(fā)的氨氣分子，運(yùn)動到滴有酚酞溶液的濾紙中形成氨水，氨水顯堿性，滴有無色酚酞試液的長濾紙條變紅，所以，此實(shí)驗說明分子的性質(zhì)是：分子不斷地運(yùn)動。若另取一相同V形玻璃管（含相同的實(shí)驗用品），在A處稍加熱，在更短的時間內(nèi)可觀察到上述現(xiàn)象，說明溫度越高，分子運(yùn)動的越快?？键c(diǎn)：考查分子的性質(zhì)和化學(xué)方程式的書寫。16.金屬在生產(chǎn)和科學(xué)研究中有廣泛的應(yīng)用。請回答下列問題：（1）銅導(dǎo)線主要利用金屬銅的______性。（2）冶煉是獲取金屬的主要途徑，鋼鐵廠用磁鐵礦為原料煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式：______。（3）若要驗證金屬的活動性順序：MgFeCu，某同學(xué)已經(jīng)選擇了打磨過的鐵釘，他還要選擇的兩種溶液分別是______和______（填溶質(zhì)的化學(xué)式）。【答案】（1）導(dǎo)電（2）（3）①.MgSO4②.CuSO4（合理即可）【解析】【小問1詳解】銅具有導(dǎo)電性，所以可以作導(dǎo)線?！拘?詳解】磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵，CO和四氧化三鐵高溫下反應(yīng)產(chǎn)生鐵和二氧化碳，方程式是：?！拘?詳解】可把打磨過的鐵釘分別插入硫酸銅（CuSO4）溶液、硫酸鎂（MgSO4）溶液中，鐵能置換出硫酸銅中的銅卻不能置換硫酸鎂中的鎂，從而得到三種金屬的活動性順序為：鎂＞鐵＞銅。17.已知：A.B.C.D.E.F是初中課本常見的物質(zhì)，其中A.B.C.D屬于不同類別的化合物，A是胃酸的主要成分，F(xiàn)與D的物質(zhì)種類相同，相互反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（“→”表示轉(zhuǎn)化，“—”表示兩物質(zhì)能反應(yīng)），請回答：（1）A的化學(xué)式是______，D的一種用途______。（2）按要求寫出：①B→E的一個化學(xué)方程式______；②C→F的一個化學(xué)方程式______；③D與F反應(yīng)的化學(xué)方程式______?！敬鸢浮浚?）①.HCl②.滅火（合理即可）（2）①.Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH或Ca（OH）2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH或Ba（OH）2+K2CO3=BaCO3↓＋2KOH或Ba（OH）2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH②.Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑（合理即可）或K2CO3+H2SO4=K2SO4+H2O+CO2↑（合理即可）③.H2O+CO2=H2CO3【解析】【分析】A.B.C.D屬于不同類別的化合物，屬于酸、堿、鹽、氧化物中的一種，A是胃酸的主要成分，則A為鹽酸，A能與B反應(yīng)，A能與C反應(yīng)，C與D能相互轉(zhuǎn)化，則B為氫氧化鋇或氫氧化鈣（堿），C為碳酸鈉或碳酸鉀（鹽），D為二氧化碳（氧化物），F(xiàn)與D的物質(zhì)種類相同，B與F相互轉(zhuǎn)化，C能轉(zhuǎn)化為F，F(xiàn)與D能反應(yīng)，則F為水（氧化物），B能轉(zhuǎn)化為E，E能與D反應(yīng)，則E為氫氧化鈉或氫氧化鉀（堿），代入驗證，推論合理?！拘?詳解】由上分析可知，A為鹽酸，其化學(xué)式是HCl，D為二氧化碳，用途有滅火、光合作用等（合理即可）；【小問2詳解】①B為氫氧化鈣或者氫氧化鋇，E為氫氧化鈉或氫氧化鉀，B轉(zhuǎn)化為E，則有：氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀，反應(yīng)方程式為：；或氫氧化鈣與碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，反應(yīng)方程式為：;或氫氧化鋇與碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鉀，反應(yīng)方程式為：；或或氫氧化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，反應(yīng)方程式為：；②C為碳酸鈉或碳酸鉀，F(xiàn)為水，C轉(zhuǎn)化為F，則有：碳酸鈉或碳酸鉀與鹽酸（或硫酸或硝酸）反應(yīng)生成水和鹽，反應(yīng)方程式為：（其他合理即可）；③D為二氧化碳，F(xiàn)為水，D與F反應(yīng)即為二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，該反應(yīng)化學(xué)方程式為：。四、實(shí)驗題（本題包括3個小題，每空1分，共15分）18.學(xué)習(xí)了酸、堿、鹽有關(guān)知識后，小明在實(shí)驗室稱量氫氧化鈉固體，配制了溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，進(jìn)行以下探究：（1）若圖Ⅰ中游碼標(biāo)尺讀數(shù)為1.8，則他稱取的氫氧化鈉質(zhì)量是______g；（2）圖Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______；（3）圖Ⅲ中玻璃棒的作用是______。【答案】（1）5.2（2）HCl+NaOH=NaCl+H2O（3）攪拌防止局部溫度過高液滴飛濺【解析】【小問1詳解】據(jù)圖1可知，稱量時氫氧化鈉和砝碼的位置放反了，砝碼的讀數(shù)是7g，游碼的讀數(shù)是1.8g，故氫氧化鈉的質(zhì)量=7g-1.8g=5.2g；【小問2詳解】稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：HCl+NaOH=NaCl+H2O；【小問3詳解】蒸發(fā)操作時，玻璃棒的作用是攪拌，防止局部溫度過高而使液體飛濺。19.如圖是實(shí)驗室常用的實(shí)驗裝置，請根據(jù)要求回答問題：（1）儀器a的名稱______。（2）實(shí)驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取O2的化學(xué)方程式為______，實(shí)驗室用過氧化氫和二氧化錳制O2選用的氣體發(fā)生裝置是______（填裝置序號）。（3）圖中的C.D.E三種裝置，均可用如圖F裝置代替，若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集CO2，CO2從F裝置的______（填“a”或“b”，下同）導(dǎo)管口通入；若用F裝置進(jìn)行排水法收集O2，可先在F裝置中裝滿水，然后將O2從F裝置的______導(dǎo)管口通入。（4）將CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液變成紅色，加熱后溶液又變成紫色，用化學(xué)方程式表示加熱后溶液又變成紫色的原因：______?！敬鸢浮浚?）試管（2）①.2KClO32KCl+3O2↑②.B（3）①.b②.a（4）H2CO3=H2O+CO2↑【解析】小問1詳解】儀器a的名稱是試管；【小問2詳解】氯酸鉀在二氧化錳催化作用下分解生在氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑，實(shí)驗室用過氧化氫和二氧化錳制O2，反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，不需要加熱，選用固、液混合不加熱型的發(fā)生裝置，選用的氣體發(fā)生裝置是B；【小問3詳解】二氧化碳密度大于空氣，若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集CO2，CO2從F裝置的b導(dǎo)管口通入；氧氣的密度小于水，若用F裝置進(jìn)行排水法收集O2，可先在F裝置中裝滿水，然后將O2從F裝置的a導(dǎo)管口通入；【小問4詳解】二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸受熱易分解生成水和二氧化碳，將CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液變成紅色，加熱后溶液又變成紫色，用化學(xué)方程式表示加熱后溶液又變成紫色的原因：H2CO3=H2O+CO2↑；20.某實(shí)驗小組的甲、乙兩同學(xué)圍繞Na2CO3進(jìn)行了如圖一所示的實(shí)驗。實(shí)驗結(jié)束后，丙同學(xué)把A.B兩支試管中的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中（如圖二），充分混合后發(fā)現(xiàn)白色沉淀明顯增加。（1）往試管內(nèi)滴加液體所用的儀器是______（填儀器名稱）；小組同學(xué)將C中液體過濾后，對所得濾液的主要成分進(jìn)行了如下探究：【猜想與假設(shè)】實(shí)驗小組的同學(xué)對濾液的成分作出了如下猜想：猜想一：濾液中的溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3猜想二：濾液中的溶質(zhì)是NaCl、CaCl2猜想三：濾液中的溶質(zhì)是NaCl、CaCl2.HCl猜想四：濾液中的溶質(zhì)是______【討論與交流】通過認(rèn)真討論，小組同學(xué)排除了其中一種不合理的猜想。（2）你認(rèn)為不合理的猜想是______，理由是______?！具M(jìn)行實(shí)驗】丁同學(xué)取少量濾液置于試管中，向試管中滴加一種物質(zhì)