冷水江高級(jí)技工學(xué)校電工專業(yè)專業(yè)教育

電工專業(yè)教育講座

———淺談技校生的前景展望

我的未來不是夢*目錄CONTENTS基本認(rèn)知：國家對技校的優(yōu)惠政策正確定位：技校畢業(yè)生的成績與感悟內(nèi)容把握：技工教育就是就業(yè)教育行為實(shí)踐：電工專業(yè)的發(fā)展前景

每年這個(gè)時(shí)候，總有部分初三畢業(yè)生面臨人生道路上的第一次選擇——是讀技校，走上就業(yè)道路；還是讀高中，然后拼高考？長期以來，很多家長認(rèn)為孩子擠也要擠上高中這艘破船，認(rèn)為讀技校就只能當(dāng)工人賣苦力。事實(shí)上，職校生往往能將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐很好地結(jié)合，也越來越受到用人單位的認(rèn)可，成為行業(yè)中的佼佼者，掌握著前沿的職業(yè)技術(shù)，是社會(huì)的精英……他們正在追求或?qū)崿F(xiàn)著自己的夢想。

*目錄CONTENTS正確定位：技校畢業(yè)生的成績與感悟*畢業(yè)生汪靈的感悟：

學(xué)好技能，我的未來也精彩——技校畢業(yè)生的成績與感悟。汪靈畢業(yè)于我校電腦文秘15班，現(xiàn)在博尼爾國際大酒店做酒店管理。

*畢業(yè)生康燕青的感言：我們是行業(yè)中的佼佼者，我們掌握著前沿的職業(yè)技術(shù)，我們有著共同的奮斗目標(biāo)。這群活躍在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的人才都叫“技校生”?？笛嗲喈厴I(yè)于我校08級(jí)高級(jí)模具五班，現(xiàn)在海螺公司新化分公司任業(yè)務(wù)主管和辦公室主任。

*畢業(yè)生龔艷萍的感悟：

我已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)踏出了職業(yè)生涯的第一步。“讀技校，讓我重新獲得了自信！”說起自己當(dāng)初的選擇，龔艷萍由衷感嘆。龔艷萍畢業(yè)于我校電腦文秘大專二班，現(xiàn)在一家房地產(chǎn)公司就職，事業(yè)蒸蒸日上。

*畢業(yè)生王安華的感悟：

技校生往往能將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐很好地結(jié)合，得到工作單位的認(rèn)可。事實(shí)上學(xué)好技能，職校生同樣有出息。

王安華畢業(yè)于我校09級(jí)高級(jí)電氣自動(dòng)化班，現(xiàn)在廣東科達(dá)公司就職，月薪5000元，畢業(yè)1年就初露鋒芒。

*畢業(yè)生楊超的感悟：

技校生動(dòng)手操作能力強(qiáng)，能將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐很好地結(jié)合，得到工作單位的認(rèn)可，有特長，能打敗高學(xué)歷競爭者。楊超畢業(yè)于我校08級(jí)高級(jí)數(shù)控模具班，現(xiàn)在長沙三一重工就職，月薪6000元。工作干得的有生有色。深受三一集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)器重。

*目錄CONTENTS基本認(rèn)知：國家對技校的優(yōu)惠政策正確定位：技校畢業(yè)生的成績與感悟*（一）國家對技校的政策好

今年，這是國家落實(shí)技工學(xué)校免學(xué)費(fèi)政策后第一次真正意義上的招生，農(nóng)村戶口、縣鎮(zhèn)戶口學(xué)生以及城市貧困生進(jìn)校后學(xué)費(fèi)全免，符合條件的還可享受每年1500元的助學(xué)金，技校學(xué)生前景看好。*（二）“藍(lán)領(lǐng)”受到青睞為何“藍(lán)領(lǐng)”受到青睞？我認(rèn)為，許多學(xué)生希望學(xué)到一門過硬的手藝，不愁找工作。此次，學(xué)校已與10家企業(yè)簽下定向委培協(xié)議，既有有冷水江婁底的國有大型單位，也有長沙的三一重工、中聯(lián)重科、上海的廣達(dá)電腦集團(tuán)、北京的龍達(dá)園等單位，用工需求量達(dá)到1000多人，上學(xué)就相當(dāng)于就業(yè)。*（二）、國家對技校生實(shí)行免學(xué)費(fèi)政策，藍(lán)領(lǐng)受青睞

(三)畢業(yè)生供不應(yīng)求

由于，我校校近幾年來一直實(shí)行春季招生，既有復(fù)轉(zhuǎn)軍人、社會(huì)人員前來學(xué)技術(shù)，甚至不少大學(xué)生也來技?！盎貭t”。據(jù)了解，該校每年至少有幾名大學(xué)生來報(bào)名，大學(xué)畢業(yè)生劉芳還是學(xué)校宿管站的總站長，學(xué)習(xí)數(shù)控加工技術(shù)。

*目錄CONTENTS基本認(rèn)知：國家對技校的優(yōu)惠政策正確定位：技校畢業(yè)生的成績與感悟內(nèi)容把握：技工教育就是就業(yè)教育*（一）技工教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展

職業(yè)教育的發(fā)展，為我國各行各業(yè)輸送了大批高素質(zhì)技能型、應(yīng)用型人才，改善了從業(yè)人員的技術(shù)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級(jí)，有力地支撐了我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)快速發(fā)展

*（二）我校培養(yǎng)人才的典型經(jīng)驗(yàn)

我們技校強(qiáng)化校企合作，開辦“冠名班”，由企業(yè)投入設(shè)備和資金建立校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，企業(yè)專家兼任學(xué)校教師，設(shè)立專家駐學(xué)校學(xué)習(xí)工作室站等。在我們的計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修工作站里，100多臺(tái)計(jì)算機(jī)主板一字排開，實(shí)習(xí)學(xué)生兩三人一組，在企業(yè)專家、師傅的帶教下實(shí)地操作，操作規(guī)范等都與正式工作無異。汽車實(shí)訓(xùn)車間里，則有各種品牌新車被拆解成零部件，供學(xué)生動(dòng)手組裝學(xué)習(xí)。如此“仿真”訓(xùn)練，引領(lǐng)學(xué)生順利搭上就業(yè)直通車。*（三）學(xué)生與企業(yè)“零距離”

同學(xué)們，我們要充滿底氣與自信，擁有高遠(yuǎn)的目標(biāo)與清晰的夢想？讓原本被看作“差生集中營”的技校，演繹出一個(gè)個(gè)精彩故事，成就職業(yè)的技術(shù)精英??！*（四）技工教育就是就業(yè)教育

2012年全國中等技工學(xué)校畢業(yè)學(xué)生數(shù)為589.15萬人，就業(yè)學(xué)生數(shù)為564.24萬人，平均就業(yè)率為95.77%。*目錄CONTENTS基本認(rèn)知：國家對技校的優(yōu)惠政策正確定位：技校畢業(yè)生的成績與感悟內(nèi)容把握：技工教育就是就業(yè)教育行為實(shí)踐：電工專業(yè)的發(fā)展前景*一、電工專業(yè)的含義：

本專業(yè)主要培養(yǎng)具有電工維修的理論知識(shí)與操作技能的中級(jí)技術(shù)人才。本專業(yè)涵蓋的職業(yè)（工種）為維修電工、電機(jī)裝配工。二、培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)德.、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備電子電工技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電力拖動(dòng)及自動(dòng)控制技術(shù)的專業(yè)知識(shí)和操作技能，從事各企事業(yè)單位的電器的安裝維修工作，各機(jī)床電氣設(shè)備、電器產(chǎn)品、電氣制造等的組裝、調(diào)試、維護(hù)工作；各酒店、寫字樓、物業(yè)公司等電氣維修、小家電簡單維修工作。知識(shí)結(jié)構(gòu)及要求：掌握本專業(yè)所需的文化基礎(chǔ)知識(shí)；掌握電氣識(shí)圖的基本知識(shí)；掌握電氣設(shè)施的安裝、調(diào)試、維修保養(yǎng)的基本知識(shí)；掌握常用電氣控制線路的工作原理；具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識(shí)；了解本工種的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料和現(xiàn)代化設(shè)備管理的基本知識(shí)。能力結(jié)構(gòu)及要求：能正確使用工具、儀器儀表；對電動(dòng)機(jī)、變壓器、生產(chǎn)機(jī)械及供電設(shè)備的電氣線路進(jìn)行安裝、維修的能力；具有使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助設(shè)計(jì)和設(shè)備管理的基本能力。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)時(shí)，可獲得高級(jí)技工學(xué)校畢業(yè)證書。技能考核經(jīng)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)考試合格頒發(fā)“維修電工中級(jí)職業(yè)資格技術(shù)等級(jí)證書”、“維修電工上崗操作證書”。*三、教學(xué)內(nèi)容序號(hào)教學(xué)模塊模塊教學(xué)內(nèi)容課時(shí)1素質(zhì)教育模塊法律基礎(chǔ)36職業(yè)道德40體育訓(xùn)練582文化基礎(chǔ)模塊應(yīng)用寫作72電工數(shù)學(xué)120物理80英語363專業(yè)基礎(chǔ)模塊電工基礎(chǔ)192計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)72機(jī)械知識(shí)72電氣識(shí)圖120電工基本技能訓(xùn)練120安全用電40電工材料404電子技術(shù)模塊模擬電子技術(shù)144數(shù)字電子技術(shù)1205工廠電氣控制技術(shù)模塊電氣儀表與測量108電機(jī)安裝運(yùn)行與維修244變壓器安裝運(yùn)行與維修108機(jī)床電氣控制486可編程序控制2407社會(huì)實(shí)踐模塊社會(huì)實(shí)踐4868職業(yè)技能鑒定模塊中級(jí)職業(yè)技能鑒定27電工操作證書考試27四、學(xué)生能力考核1、基礎(chǔ)課程按100分制進(jìn)行考試，不合格則必須補(bǔ)考。2、專業(yè)課模塊的考核應(yīng)在模塊課程全部結(jié)束時(shí)進(jìn)行（不另行安排專門時(shí)間，制定授課計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意留有考核時(shí)間），考核內(nèi)容包括理論測試、技能測試兩部分；有資格證書要求的必須以證書鑒定考核成績?yōu)樵撜n程（科目）最終考核成績，并嚴(yán)格執(zhí)行相應(yīng)的國家標(biāo)準(zhǔn)；考核不合格者必須