教育技術(shù)課題結(jié)題驗(yàn)收審批書(shū)_第1頁(yè)
教育技術(shù)課題結(jié)題驗(yàn)收審批書(shū)_第2頁(yè)
教育技術(shù)課題結(jié)題驗(yàn)收審批書(shū)_第3頁(yè)
教育技術(shù)課題結(jié)題驗(yàn)收審批書(shū)_第4頁(yè)
教育技術(shù)課題結(jié)題驗(yàn)收審批書(shū)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩3頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE2PAGE5附件：教育技術(shù)課題結(jié)題驗(yàn)收審批書(shū)課題名稱：課題完成單位：組織驗(yàn)收單位：驗(yàn)收日期：200年月日說(shuō)明一、本表由課題完成人填寫(xiě)有關(guān)欄目（一、二、三、四、五、六欄，成果主要完成人名單欄）；各欄目?jī)?nèi)容必須據(jù)實(shí)填寫(xiě)。二、本表式樣不可改變，各表格大小在電子文檔處理時(shí)可自行擴(kuò)展；手寫(xiě)填表時(shí)可加附頁(yè)。三、“工作報(bào)告”指該課題從批準(zhǔn)立項(xiàng)研究到結(jié)題鑒定各個(gè)階段的主要工作進(jìn)展情況說(shuō)明，要求簡(jiǎn)明扼要并附主要輔證材料；“研究報(bào)告”系課題研究的科學(xué)總結(jié)，主要包括：課題研究的目的、意義、特色、主要內(nèi)容、技術(shù)方法、教學(xué)應(yīng)用、推廣前景與價(jià)值等。“測(cè)試報(bào)告”指課題完成后，技術(shù)調(diào)試、運(yùn)行及檢驗(yàn)結(jié)果的總結(jié)說(shuō)明材料。四、所有上報(bào)紙質(zhì)材料均需采用上、下、左、右頁(yè)邊距均為2.3cm，標(biāo)題為黑體三號(hào)字，正文內(nèi)容為宋體小四號(hào)字，A4紙輸出。五、項(xiàng)目特色、使用前景與推廣價(jià)值六、測(cè)試測(cè)驗(yàn)情況七、驗(yàn)收意見(jiàn)驗(yàn)收組長(zhǎng)簽字：200年月日八、學(xué)校意見(jiàn)主管校長(zhǎng)簽字：長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)（蓋章）200年月日成果主要完成人名單姓名職務(wù)/職稱專業(yè)為本項(xiàng)目工作時(shí)間（人年）在項(xiàng)目組中職務(wù)及分擔(dān)的任務(wù)所在單位注：1、按有關(guān)教學(xué)、科研成果鑒定驗(yàn)收管理及評(píng)獎(jiǎng)辦法的規(guī)定，主要完成人中前5人有效。2、在項(xiàng)目組中，職務(wù)及分擔(dān)任務(wù)欄，須寫(xiě)清“第幾完成人”。驗(yàn)收組成員名單驗(yàn)收職務(wù)姓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論