2021小班四月份教學(xué)工作總結(jié)

Word文檔小班四月份教學(xué)工作總結(jié)4月結(jié)束了，回過頭往返想4月的工作，此時(shí)就可以總結(jié)一下4月的工作狀況，可以協(xié)助開展5月份工作。下面是由我我為大家收拾的2021小班四月份教學(xué)工作總結(jié)。

2021小班四月份教學(xué)工作總結(jié)(一)

四月的工作在忙勞碌碌中過去了，在兩位教師和保育員的共同努力下，我們順當(dāng)?shù)赝瓿闪烁黜?xiàng)工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

我們結(jié)合主題《大樹和小花》、《三只蝴蝶》開展了一系列的活動(dòng)。在《大樹和小花》的這一主題活動(dòng)中，我們先從感知春天的樹木開頭，和幼兒一起去結(jié)識(shí)樹伴侶，在園找一棵自己喜愛?的樹作自己的樹伴侶，以伴侶的目光感觸伴侶，理解伴侶，關(guān)懷、照看伴侶。

春天是漂亮的，為了讓幼兒更好地感觸春天的美景，我們利用半日活動(dòng)帶孩子去xxx園參觀，公園里處處充斥著春天的氣息。孩子一起說笑;一起合影;一起共享美食，伴侶間的友情也更近了一層。

本月，我們迎接了市領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)。為了此次督導(dǎo)，我們做了無數(shù)的預(yù)備工作。年級(jí)的環(huán)境舉行了大翻新，購(gòu)買、制作各種嬉戲材料。孩子們也將家中有趣的玩具帶來和同伴共享，讓我們的嬉戲材料越發(fā)豐盛，他們還一同參加了環(huán)境布置。想到自己能為年級(jí)出一份力，他們心中有說不出感動(dòng)。

本月，我們浮現(xiàn)了一例xx病。之后的每一天，我們加強(qiáng)檢查和消毒工作，并和其他年級(jí)舉行隔離，每次洗手都要求孩子涂肥皂，慶幸的是病毒沒有擴(kuò)散開來。通過這件事，孩子們熟悉到春季是傳染病多發(fā)時(shí)節(jié)，注重衛(wèi)生是十分重要的。即使得了傳染病也不行怕，準(zhǔn)時(shí)隔離、樂觀治療也能很快健康起來。

月末，年級(jí)里還舉行了文學(xué)寶物的評(píng)比和展示。這一次，xx小伴侶又榮獲了文學(xué)寶物的稱號(hào)。為了讓更多的孩子有上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，我們?cè)谧晕疑陥?bào)的基礎(chǔ)上選擇了幾個(gè)孩子舉行表演。他們知道自己要上臺(tái)演出都十分興奮，演出的那一天還穿上了美麗的衣服，可見他們對(duì)此次表演十分重視。但愿我們班的孩子能夠大膽展示自我，演出好水平。

四月已然臨近尾聲，讓我們一起為更明媚的五月而努力吧!

2021小班四月份教學(xué)工作總結(jié)(二)

一、教導(dǎo)教學(xué)

本月開展了主題活動(dòng)為《花兒開》主要讓孩子：

1、通過觀賞和觀看大自然，讓幼兒了解春天的天氣。

2、通過講故事等的形式讓幼兒知道春天的天氣狀況。

3、讓幼兒熟悉青蛙、蜜蜂和小鳥。

4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)解決困難。

通過每周活動(dòng)的滲透與操作：例如參觀幼兒園的花草樹木，家庭合作戶外觀看春天，觀察圖片讓幼兒了解青蛙的形成過程，通過植物角的種植讓幼兒了解綠豆，紅豆，黃豆，并讓孩子自己觀看并隨時(shí)記錄等等，幼兒對(duì)這一主題很感愛好，并能樂觀投入到學(xué)習(xí)之中，調(diào)動(dòng)了幼兒的樂觀性。識(shí)字和兒歌，古詩的學(xué)習(xí)中，與主題活動(dòng)相結(jié)合，通過摘果子，小草變綠了等嬉戲調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)的樂觀性，幼兒學(xué)習(xí)狀況不錯(cuò)，部分年齡較小的孩子還需要鞏固復(fù)習(xí)。打擊樂與歌曲的學(xué)習(xí)方面，培養(yǎng)了幼兒對(duì)音樂活動(dòng)的愛好，并強(qiáng)調(diào)了音樂學(xué)習(xí)及觀賞的常規(guī)要求，大部分幼兒基本能達(dá)到，但少數(shù)較活躍的孩子還需要加強(qiáng)。在情景數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程之中，大部分幼兒能自立操作并能把握其學(xué)習(xí)內(nèi)容，家園并進(jìn)共同促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)，幼兒基本狀況不錯(cuò)。

二、保育保健

春季為發(fā)病較多的時(shí)節(jié)，本月出勤率總的來說不及上個(gè)月，針對(duì)春季的時(shí)節(jié)特征，我們實(shí)行了一系列的方法：在日常生活中，注意清潔與消毒工作，教導(dǎo)幼兒多喝水，勤洗手，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避開病毒性的感冒。一日生活中注意清潔與消毒的工作，一周保證用紫外線燈消毒一到兩次，常常將孩子的圖書舉行暴曬，玩具舉行清洗消毒，孩子的椅子，桌子等用八四液舉行擦洗消毒來預(yù)防疾病的侵襲，并加強(qiáng)戶外活動(dòng)的熬煉，提高幼兒的身體反抗能力，通知家長(zhǎng)少帶或不帶孩子去公共場(chǎng)所等人多的地方，可帶孩子去參與一些戶外的熬煉活動(dòng)來增加幼兒的體質(zhì)。

三、園內(nèi)活動(dòng)

本月參與了幼兒園的區(qū)域環(huán)境布置活動(dòng)評(píng)選，在全班老師和小伴侶的共同參加下，本班的區(qū)域環(huán)境布置得到了全都好評(píng)，本班的自然角和音樂角獲得優(yōu)秀角區(qū)。

四、家長(zhǎng)工作

樂觀做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作：家園欄內(nèi)準(zhǔn)時(shí)更換新內(nèi)容讓家長(zhǎng)了解本月幼兒的學(xué)習(xí)狀況與我們本月的工作重點(diǎn)，對(duì)于一天不來園的幼兒舉行電話交流等等，并利用下班時(shí)光在幼兒園舉行談話，家訪等準(zhǔn)時(shí)了解幼兒在家的教導(dǎo)狀況和反映孩子在幼兒園的狀況，家園合作來促進(jìn)部分共性孩子的良性進(jìn)展。家長(zhǎng)工作開展較好。

總的來說，春天是萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，希翼本班的各項(xiàng)工作也能推陳出新，腳踏實(shí)地，越來越好。

2021小班四月份教學(xué)工作總結(jié)(三)

四月，幼兒園里花紅柳綠，春意盎然，拂面的春風(fēng)使人陶醉。四月是花的世界，也是孩子們的樂園。在這春明亮媚的四月里，我們xx班的寶寶們帶著滿心的喜悅追隨著春的腳步，譜寫著一幅幅屬于自己幼兒時(shí)代的柔美樂章。

四月，我們開展了豐盛多彩的主題活動(dòng)，有多才多藝的手、我的本事真大、小小蛋兒把門開漂亮的春天等。在多才多藝的手實(shí)施中，我們通過各種探究活動(dòng)對(duì)自己的手產(chǎn)生深厚的愛好和劇烈的驕傲感，知道了自己小手的用處，對(duì)自己能干的小手感到特殊的驕傲。我們還學(xué)習(xí)使用小剪刀，嘗試用小手打開各種包裝袋、包裝盒。在漂亮的春天這個(gè)主題活動(dòng)中，我們唱了有關(guān)春天的歌，學(xué)了有關(guān)春天的兒歌，還畫了春天的柳樹、春天的花。在小小蛋兒把門開主題活動(dòng)中，我們一起探究了雞蛋里的隱秘，一起做試驗(yàn)讓蛋寶寶站起來，還學(xué)習(xí)了好聽的歌曲，品味了各種蛋制品。

四月，我們開展了豐盛多彩的活動(dòng)。月初我們小腳丫親子班進(jìn)行了親子活動(dòng)，親子活動(dòng)分3個(gè)環(huán)節(jié)舉行，第一個(gè)環(huán)節(jié)是幼兒與家長(zhǎng)在指定的場(chǎng)地自由戲耍，孩子們和爸爸媽媽一起推著小推車，拉著拉力車、拍著皮球，玩著滑梯，在場(chǎng)地上追趕著，奔走著，一片歡快嬉鬧的場(chǎng)景?；顒?dòng)的其次個(gè)環(huán)節(jié)是集體教學(xué)：有繪本閱讀、親子閱讀、親子制作等，其中繪本閱讀《好餓的小蛇》深深地吸引了孩子和家長(zhǎng)，孩子們都能樂觀地投入到活動(dòng)中，并與父母一起大膽地舉行故事表演，連一向膽小內(nèi)向的xx也表現(xiàn)出了極大的愛好。親子閱讀的場(chǎng)面特殊的溫馨和感人，全部的家庭都融入到了書的海洋里，故事的海洋里，孩子們感觸到了和爸爸媽媽一起看書的樂趣?；顒?dòng)的第三個(gè)環(huán)節(jié)是戶外親子嬉戲，家長(zhǎng)和孩子一起努力，一起愉快，宛然回到了孩童的時(shí)代。在嬉戲踩氣球中家長(zhǎng)比孩子更感動(dòng)，越發(fā)投入到嬉戲中，他們和孩子一起歡樂?，一起感觸體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。嬉戲一個(gè)個(gè)的開頭了，有過山洞、追地雷追泡泡練跑步親子二人行等，每個(gè)嬉戲都是一個(gè)熬煉的機(jī)會(huì)，每個(gè)活動(dòng)都能促進(jìn)幼兒一種能力的進(jìn)展。每個(gè)嬉戲后老師都準(zhǔn)時(shí)地給寶寶嘉獎(jiǎng)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勝利的歡樂。

本月我們還邀請(qǐng)了早教機(jī)構(gòu)《xxxx》園長(zhǎng)xx女士來我園舉行親子教導(dǎo)方面的專題講座，家長(zhǎng)們仔細(xì)傾聽了講座，并就親子教導(dǎo)中遇到的一些問題與xx女士舉行了溝通，家長(zhǎng)們受益匪淺。月底，我們和家長(zhǎng)們一起帶領(lǐng)著寶寶們來到了景色宜人的xx公園游玩。孩子們與家進(jìn)步行了多項(xiàng)的親子活動(dòng)，有家長(zhǎng)和孩子們一起制作水果色拉，舉行了親子體育嬉戲競(jìng)賽，放風(fēng)箏等，家長(zhǎng)和孩子們與大自然來了一次最親熱的擁抱。

新生經(jīng)過四月份的適應(yīng)，已逐漸的消退了焦慮率心理，基本上能在一日活動(dòng)中保持開心的心情。我們教師在早上、晚上家長(zhǎng)來解時(shí)，以最佳的狀態(tài)呈現(xiàn)在家長(zhǎng)面前，舉行個(gè)別溝通，更好的了解幼兒近段時(shí)光來的生活習(xí)慣，個(gè)各方面的能力及在家的表現(xiàn)，通過與家長(zhǎng)的近距離交流準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺幼兒的閃光點(diǎn)，在年級(jí)里舉行表揚(yáng)，培養(yǎng)幼兒的自信念，在與家長(zhǎng)的互相交流中，我們也準(zhǔn)時(shí)把幼兒在園的點(diǎn)滴長(zhǎng)進(jìn)與不足與家進(jìn)步行溝通，使家長(zhǎng)知道自己的孩子不足之處和優(yōu)點(diǎn)，使我們的教導(dǎo)工作也能順當(dāng)?shù)木`開。

春暖花開的四月就要過去了，我們班的孩子們?cè)谶@些豐盛多彩的活動(dòng)中學(xué)到了無數(shù)的學(xué)問，懂得了無數(shù)的道理。信任每一個(gè)活動(dòng)都對(duì)他們的健壯成長(zhǎng)有著很大的協(xié)助，讓我們舉行努力吧，信任在將來的五月我們會(huì)有更多的收獲!

2021小班四月份教學(xué)工作總結(jié)(四)

漂亮多彩的四月就這樣匆忙的過去了，在這春意盎然的時(shí)節(jié)里，孩子們徜徉在春的海洋里，他們?cè)诖笞匀恢懈杏|到了濃濃的春意，在教學(xué)活動(dòng)中了解了春天的隱秘，四月的我們與孩子們是歡樂而充實(shí)的?，F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：

一、教導(dǎo)教學(xué)工作

在教導(dǎo)教學(xué)方面，結(jié)合時(shí)節(jié)特征開展了主題春天真漂亮、多才多藝的手兩大主題的教學(xué)活動(dòng)。在春天真漂亮這個(gè)主題活動(dòng)中，我們帶領(lǐng)幼兒開展了走進(jìn)自然擁抱春天的遠(yuǎn)足活動(dòng)，孩子們?cè)诖笞匀恢懈杏|了春天的氣息，尋覓到了春天的小草、小花、小樹的細(xì)微變化。通過找春天找草地等活動(dòng)，小伴侶們知道了最先告知我們春天來了的是迎春花，接著蝴蝶花也開了，樹枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽。在多才多藝的手在這一主題中，幼兒從對(duì)自己小手的認(rèn)知，到動(dòng)手動(dòng)腦的各種制造性活動(dòng)都能樂觀參加。同時(shí)還對(duì)自己的手產(chǎn)生了深厚的愛好和劇烈的驕傲感，知道由于有了手，有了手的觸覺以及抓握才干使用各種工具，才干進(jìn)展自己的才智，明了了手的重要性。

二、衛(wèi)生保健工作

四月，天氣變換不定，有時(shí)，暖和的陽光讓人感覺到似乎夏天的腳步近了;有時(shí)，一場(chǎng)大風(fēng)大雨，又讓人感覺回到了初春，這樣忽冷忽熱的天氣最簡(jiǎn)單生病。我們加強(qiáng)了對(duì)幼兒日常冷暖護(hù)理，準(zhǔn)時(shí)提示幼兒穿脫衣服，避開幼兒感冒。同時(shí)，我們對(duì)班內(nèi)環(huán)境和各種物品舉行徹底消毒，并做好午睡室的消毒通風(fēng)工作，削減細(xì)菌的滋生。我們還對(duì)來園的幼兒舉行細(xì)致的檢查，確保幼兒在園安全。

本月我們還傾聽了兒保醫(yī)生有關(guān)預(yù)防傳染病學(xué)問的講座，了解了麻疹、水痘、手足口病的相關(guān)癥狀和預(yù)防隔離學(xué)問。還開展了平安教導(dǎo)過公路和健康教導(dǎo)整潔食物人人愛兩個(gè)活動(dòng)，通過平安教導(dǎo)過公路讓幼兒了解過公路的一些辦法，熟悉交通燈、斑馬線及其含義。學(xué)習(xí)自我庇護(hù)，提高平安的交通意識(shí)。健康教導(dǎo)整潔食物人人愛讓幼兒知道一些基本的飲食衛(wèi)生常識(shí)：餐前要用肥皂洗凈雙手，食用瓜果須先洗凈、去皮，不貪吃街頭小吃，不一次性吃太多冷飲或飲料等，初步養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

三、家長(zhǎng)工作

繼續(xù)通過家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)光和xx兩種渠道，主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況，取得家長(zhǎng)的協(xié)作和支持。

充分利用家長(zhǎng)資源，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒收集有關(guān)花卉的圖文資料，要求家長(zhǎng)利用星期天帶領(lǐng)幼兒外出，走進(jìn)春天的樹林，花園或田野，觀看觀賞春天的景色。引導(dǎo)孩子協(xié)助家人做一些力所能及的事，體驗(yàn)擁有一雙能干的小手的驕傲感。

最后，我們要謝謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持，樂觀協(xié)作主題準(zhǔn)時(shí)收集各種活動(dòng)材料，使我們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順當(dāng)開展。

Gz85.Com更多月工作總結(jié)我推舉

小班四月份的教學(xué)工作總結(jié)

總結(jié)是社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者所有完成后舉行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而絕對(duì)成果，得到閱歷，找出差距，得出教訓(xùn)，我收拾的小班四月份教學(xué)，歡迎來參考！

隨著教導(dǎo)制度的改革，小班化教學(xué)的應(yīng)運(yùn)而生，給小學(xué)教導(dǎo)注入了新的活力。小班化教學(xué)更能適應(yīng)素養(yǎng)教導(dǎo)的深化開展，培養(yǎng)同學(xué)的共性以及創(chuàng)新和實(shí)踐能力方面，有著大容年級(jí)無可比擬的優(yōu)越性，因此，小班化教學(xué)有著非常旺盛的生命力。

本學(xué)期在領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，在同事的協(xié)助下，我結(jié)合自己的理論學(xué)問試探著小班的教學(xué)之路。

1、在環(huán)境設(shè)置上力求要有特色，適合同學(xué)的共性進(jìn)展。

首先，教室的環(huán)境設(shè)計(jì)是以適應(yīng)培養(yǎng)同學(xué)的共性進(jìn)展為動(dòng)身點(diǎn)，讓教室變的不在是教室，讓教室成為孩子們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所、嬉戲場(chǎng)所、生活的場(chǎng)所，優(yōu)化教室的空間，讓同學(xué)的課桌按照實(shí)際需要任意擺放，常常變動(dòng)，既有小組式的集中擺放，又有簇?fù)硎降臄[放，在空間的上使同學(xué)感覺到不受約束，有利于師生和生生之間的溝通和交往。第二，把講臺(tái)設(shè)置在教室的任何一個(gè)角落，而不局限于孩子中間和孩子之外。讓教室的每一個(gè)地方都成為老師舉行教學(xué)的講臺(tái)，因此老師應(yīng)沒有講桌，拓寬老師的活動(dòng)范圍。其他電教、生活設(shè)施也要圍繞有利于同學(xué)的共性培養(yǎng)這一主導(dǎo)思想，讓同學(xué)看著舒適，用著開心。

2、教學(xué)力求要有特色，促進(jìn)同學(xué)的共性進(jìn)展。

在現(xiàn)代教導(dǎo)理念的指引下，創(chuàng)設(shè)互助、互動(dòng)、合作、開放的課堂教學(xué)模式，緊緊圍繞同學(xué)的共性進(jìn)展。實(shí)行探索教學(xué)分組教學(xué)參加教學(xué)分層教學(xué)合作教學(xué)等一系列教學(xué)新策略。按照同學(xué)的個(gè)體差異，實(shí)施因材施教，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別同學(xué)的個(gè)別指導(dǎo)。

小班化教學(xué)創(chuàng)設(shè)互助、互動(dòng)、合作、開放的教學(xué)模式，老師要在課堂教學(xué)中注重引導(dǎo)同學(xué)舉行的互助、合作實(shí)際活動(dòng)，師生互動(dòng)，不斷的轉(zhuǎn)換師生的角色，發(fā)揮同學(xué)的主體能動(dòng)性，最大限度使課堂教學(xué)走向開放。在此我特殊注意小組合作教學(xué)與個(gè)別教學(xué)相結(jié)合。課堂上常常開展小組合作學(xué)習(xí)，一方面按照同學(xué)的個(gè)體差異舉行異質(zhì)分組，使小組成員合理搭配，在教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的樂觀主動(dòng)性，讓他們大膽表現(xiàn)自己的共性，老師賦予恰當(dāng)?shù)墓奈栊缘脑u(píng)價(jià)，使同學(xué)在小組中自主活動(dòng)，互助活動(dòng)，發(fā)揮同學(xué)個(gè)人的主體作用。另一方面老師在面對(duì)全體的同時(shí)，照看每一個(gè)同學(xué)的差異狀況，實(shí)施個(gè)別教學(xué)的策略。按照同學(xué)的詳細(xì)狀況舉行采納不同的方式辦法，敬重、激勵(lì)同學(xué)，庇護(hù)好每一個(gè)同學(xué)的自尊心，使他們的共性得到健康進(jìn)展。

3、加強(qiáng)課外實(shí)踐，張揚(yáng)同學(xué)的共性

鼓舞同學(xué)敢于發(fā)表自己的見解，尤其要鼓舞同學(xué)的創(chuàng)新思維。在實(shí)踐中我還注重分析同學(xué)的共性，分析潛能沒有進(jìn)展的緣由，調(diào)動(dòng)內(nèi)因，讓同學(xué)自己對(duì)自己不滿，自己和自己打架在打架中不斷進(jìn)展自己。同時(shí)還應(yīng)特殊注重那些成果平平，在集體中毫不起眼的同學(xué)，為他們提供一個(gè)施展身手的機(jī)會(huì)，顯露才華的舞臺(tái)，使他們建立起自信，讓每一個(gè)同學(xué)共性得到充分的發(fā)揮。

在教學(xué)實(shí)踐中，我特殊注意以下幾個(gè)方面:

1、同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，主要有以下八個(gè)方面：①、當(dāng)小教師的習(xí)慣②、問的習(xí)慣③、記的習(xí)慣④、讀書的習(xí)慣⑤、復(fù)習(xí)的習(xí)慣⑥、考自己的習(xí)慣⑦、檢查的習(xí)慣⑧、時(shí)光運(yùn)用的習(xí)慣。

2、對(duì)同學(xué)激勵(lì)與批判并存

3、教學(xué)辦法力求有新意

4、關(guān)注后勁生

小班化教導(dǎo)要求敬重同學(xué)的共性和人格，建立新型民主的師生關(guān)系，致力于激發(fā)和調(diào)動(dòng)同學(xué)內(nèi)在的樂觀性和主動(dòng)性，著重個(gè)人的獨(dú)創(chuàng)和自主，充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用，最大限度的促進(jìn)同學(xué)共性的和睦進(jìn)展。

在課堂教學(xué)的水平上，我們力求達(dá)到的是探索性理解水平和制造性水平，讓同學(xué)發(fā)揮自己的能力，較多的參加到課堂中來，讓同學(xué)自己去發(fā)覺學(xué)問，在自立解決問題過程中，熬煉制造性思維，增進(jìn)解決問題的能力?？傊?，小班化教導(dǎo)采納新型的教學(xué)方式，給同學(xué)創(chuàng)設(shè)比較寬裕、愉悅的課堂氛圍，在保障同學(xué)自己去探索、自己去發(fā)覺、自己去學(xué)習(xí)，從而逐步形成同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

四月份體育教學(xué)工作總結(jié)

一、思想方面

作為一名體育教師，我在思想上嚴(yán)于律己，以以人為本為方向，堅(jiān)持原則;實(shí)事求是;工作態(tài)度端正;熱愛小學(xué);聽從組織領(lǐng)導(dǎo)分配，敬重他人，謙虛求教，關(guān)懷集體和個(gè)人。熱愛教導(dǎo)事業(yè)，全面貫徹教導(dǎo)方針，嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、同學(xué)的心目中都樹立起榜樣的作用。我信任在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在同事們的協(xié)助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的長(zhǎng)進(jìn)。

二、教學(xué)工作方面

在教學(xué)中，為了迎接校運(yùn)會(huì)的召開，為了讓同學(xué)取得良好的成果，對(duì)同學(xué)舉行全部競(jìng)賽項(xiàng)目的訓(xùn)練，每一節(jié)課針對(duì)不同班級(jí)的同學(xué)舉行不同的有針對(duì)性的訓(xùn)練，例如：50米迅速跑的起跑訓(xùn)練，4100米的接力的接棒訓(xùn)練，田賽的跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球的技術(shù)上的訓(xùn)練與指導(dǎo)，并收到了良好的效果，同學(xué)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練樂觀性很高。同時(shí)增加組織紀(jì)律性，培養(yǎng)同學(xué)的英勇、堅(jiān)韌的進(jìn)取精神。使同學(xué)在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練，時(shí)常與同學(xué)為主體，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型同學(xué)的要求，同學(xué)上課樂觀性高，能在教師的要求下樂觀熬煉，對(duì)同學(xué)本身增加體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特殊是二班級(jí)的同學(xué)，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

通過體育課的熬煉，使同學(xué)感觸到了小學(xué)、年級(jí)和教師的暖和，有利于同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面進(jìn)展。

在體育教學(xué)中，突出了有用性和趣味性的原則，既保證了同學(xué)得到樂觀熬煉，又使同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中感到開心，養(yǎng)成了熬煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)同學(xué)都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更增加了同學(xué)的自信念，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不行缺少的一員。

三、小學(xué)工作方面

我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，仔細(xì)組織天天的課間操，細(xì)心方案、籌備每次的課外活動(dòng)和競(jìng)賽，盡力豐盛師生的校內(nèi)生活。本月不僅參加了常家村運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地的設(shè)計(jì)與規(guī)劃，還與其他老師一起完成了裁判工作，并做到了公平、公正、藏匿，受到了村領(lǐng)導(dǎo)的全都好評(píng)。在校第一屆師生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，本人擔(dān)任副總裁判長(zhǎng)一職，肩負(fù)了策劃，編排運(yùn)動(dòng)會(huì)的全部項(xiàng)目準(zhǔn)時(shí)間支配。并帶領(lǐng)全部科任老師完成了競(jìng)賽場(chǎng)地的規(guī)劃，雖然辛勞，但收獲很大，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開做好了充分的預(yù)備。

在競(jìng)賽中，本人仔細(xì)負(fù)責(zé)，每一項(xiàng)都親手到場(chǎng)，成果單親手過目，做到了萬無一失，使競(jìng)賽遺憾落下帷幕。

但我知道，金無足赤，人無完人，自己在工作中還存在著無數(shù)的不足之處，希翼在以后的工作中能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助與批判，使自己能夠更上一層樓。

小班四月份工作總結(jié)

我們要謝謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持，樂觀協(xié)作主題準(zhǔn)時(shí)收集各種活動(dòng)材料，使我們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順當(dāng)開展。以下內(nèi)容是我為您細(xì)心收拾的小班四月份，歡迎參考！

小班四月份工作總結(jié)篇一

漂亮多彩的四月就這樣匆忙的過去了，在這春意盎然的時(shí)節(jié)里，孩子們徜徉在春的海洋里，他們?cè)诖笞匀恢懈杏|到了濃濃的春意，在教學(xué)活動(dòng)中了解了春天的隱秘，四月的我們與孩子們是歡樂而充實(shí)的?，F(xiàn)將本如下：

車子是孩子們最喜愛?的玩具之一，通過公路上的車、紅綠燈、車輪滾滾等活動(dòng)，孩子們?cè)诳纯?、講講、玩玩中對(duì)各種各樣的車子有了初步的熟悉，知道了各種車子的名稱；知道了車子有2個(gè)輪子和4個(gè)輪子；知道了一些特別車子的特別本事，熟悉了110、119、120……，我們?cè)S多家長(zhǎng)也很支持我們年級(jí)里的活動(dòng)，當(dāng)我們介紹了這一主題活動(dòng)之后，許多家長(zhǎng)都讓孩子們將家里的玩具車帶來和小伴侶一起玩、一起觀看。在教室里布置汽車城的環(huán)境，通過停車場(chǎng)、公路上等一系列活動(dòng)讓幼兒玩汽車、拼汽車、學(xué)做小司機(jī)，滿足他們對(duì)活動(dòng)的愛好。在學(xué)做小司機(jī)、小警察的過程中，熟悉了斑馬線紅綠燈停車場(chǎng)車站知道了紅燈停、綠燈行；知道了行人過公路要走斑馬線，不能在公路上玩……我們還在教室里布置了一個(gè)停車場(chǎng)讓小伴侶按車子的大、小、色彩將車子舉行分類停放。孩子們通過一系列的活動(dòng)，獲得了不少的閱歷，通過飾演獲得乘車的閱歷；還將了解了為什么要遵守交通規(guī)章及如何來遵守注重交通平安。同時(shí)我們結(jié)合時(shí)節(jié)特征開展了主題春天真漂亮的教學(xué)活動(dòng)。在春天真漂亮這個(gè)主題活動(dòng)中，我們帶領(lǐng)幼兒開展了走進(jìn)自然擁抱春天的遠(yuǎn)足活動(dòng)，孩子們?cè)诖笞匀恢懈杏|了春天的氣息，尋覓到了春天的小草、小花、小樹的細(xì)微變化。通過找春天，找草地等活動(dòng)，二、衛(wèi)生保健工作四月，天氣變換不定，有時(shí)，暖和的陽光讓人感覺到似乎夏天的腳步近了；有時(shí)，一場(chǎng)大風(fēng)大雨，又讓人感覺回到了初春，這樣忽冷忽熱的天氣最簡(jiǎn)單生病。我們加強(qiáng)了對(duì)幼兒日常冷暖護(hù)理，準(zhǔn)時(shí)提示幼兒穿脫衣服，避開幼兒感冒。同時(shí)，我們對(duì)班內(nèi)環(huán)境和各種物品舉行徹底消毒，并做好午睡室的消毒通風(fēng)工作，削減細(xì)菌的滋生。我們還對(duì)來園的幼兒舉行細(xì)致的檢查，確保幼兒在園安全。

三、家長(zhǎng)工作繼續(xù)通過家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)光和加校路路通兩種渠道，主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況，取得家長(zhǎng)的協(xié)作和支持。充分利用家長(zhǎng)資源，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒收集有關(guān)花卉的圖文資料，要求家長(zhǎng)利用星期天帶領(lǐng)幼兒外出，走進(jìn)春天的樹林，花園或田野，觀看觀賞春天的景色。引導(dǎo)孩子協(xié)助家人做一些力所能及的事，體驗(yàn)擁有一雙能干的小手的驕傲感。

最后，我們要謝謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持，樂觀協(xié)作主題準(zhǔn)時(shí)收集各種活動(dòng)材料，使我們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順當(dāng)開展。

小班四月份工作總結(jié)篇二

四月，幼兒園里花紅柳綠，春意盎然，拂面的春風(fēng)使人陶醉。四月是花的世界，也是孩子們的樂園。在這春明亮媚的四月里，我們苗苗班的寶寶們帶著滿心的喜悅追隨著春的腳步，譜寫著一幅幅屬于自己幼兒時(shí)代的柔美樂章。

四月，我們開展了豐盛多彩的主題活動(dòng)，有多才多藝的手、我的本事真大、小小蛋兒把門開漂亮的春天等。在多才多藝的手實(shí)施中，我們通過各種探究活動(dòng)對(duì)自己的手產(chǎn)生深厚的愛好和劇烈的驕傲感，知道了自己小手的用處，對(duì)自己能干的小手感到特殊的驕傲。我們還學(xué)習(xí)使用小剪刀，嘗試用小手打開各種包裝袋、包裝盒。在漂亮的春天這個(gè)主題活動(dòng)中，我們唱了有關(guān)春天的歌，學(xué)了有關(guān)春天的兒歌，還畫了春天的柳樹、春天的花。在小小蛋兒把門開主題活動(dòng)中，我們一起探究了雞蛋里的隱秘，一起做試驗(yàn)讓蛋寶寶站起來，還學(xué)習(xí)了好聽的歌曲，品味了各種蛋制品。

四月，我們開展了豐盛多彩的活動(dòng)。月初我們小腳丫親子班進(jìn)行了親子活動(dòng)，親子活動(dòng)分3個(gè)環(huán)節(jié)舉行，第一個(gè)環(huán)節(jié)是幼兒與家長(zhǎng)在指定的場(chǎng)地自由戲耍，孩子們和爸爸媽媽一起推著小推車，拉著拉力車、拍著皮球，玩著滑梯，在場(chǎng)地上追趕著，奔走著，一片歡快嬉鬧的場(chǎng)景。活動(dòng)的其次個(gè)環(huán)節(jié)是集體教學(xué)：有繪本閱讀、親子閱讀、親子制作等，其中繪本閱讀《好餓的小蛇》深深地吸引了孩子和家長(zhǎng)，孩子們都能樂觀地投入到活動(dòng)中，并與父母一起大膽地舉行故事表演，連一向膽小內(nèi)向的露露也表現(xiàn)出了極大的愛好。親子閱讀的場(chǎng)面特殊的溫馨和感人，全部的家庭都融入到了書的海洋里，故事的海洋里，孩子們感觸到了和爸爸媽媽一起看書的樂趣?；顒?dòng)的第三個(gè)環(huán)節(jié)是戶外親子嬉戲，家長(zhǎng)和孩子一起努力，一起愉快，宛然回到了孩童的時(shí)代。在嬉戲踩氣球中家長(zhǎng)比孩子更感動(dòng)，越發(fā)投入到嬉戲中，他們和孩子一起歡樂?，一起感觸體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。嬉戲一個(gè)個(gè)的開頭了，有過山洞、追地雷追泡泡練跑步親子二人行等，每個(gè)嬉戲都是一個(gè)熬煉的機(jī)會(huì)，每個(gè)活動(dòng)都能促進(jìn)幼兒一種能力的進(jìn)展。每個(gè)嬉戲后老師都準(zhǔn)時(shí)地給寶寶嘉獎(jiǎng)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勝利的歡樂。

本月我們還邀請(qǐng)了早教機(jī)構(gòu)《東方愛嬰》園長(zhǎng)陸華女士來我園舉行親子教導(dǎo)方面的專題講座，家長(zhǎng)們仔細(xì)傾聽了講座，并就親子教導(dǎo)中遇到的一些問題與陸華女士舉行了溝通，家長(zhǎng)們受益匪淺。

月底，我們和家長(zhǎng)們一起帶領(lǐng)著寶寶們來到了景色宜人的金倉(cāng)湖公園游玩。孩子們與家進(jìn)步行了多項(xiàng)的親子活動(dòng)，有家長(zhǎng)和孩子們一起制作水果色拉，舉行了親子體育嬉戲競(jìng)賽，放風(fēng)箏等，家長(zhǎng)和孩子們與大自然來了一次最親熱的擁抱。

春季為發(fā)病較多的時(shí)節(jié)，本月出勤率總的來說不是很高，針對(duì)春季的時(shí)節(jié)特征，我們實(shí)行了一系列的方法：在日常生活中，注意清潔與消毒工作，教導(dǎo)幼兒多喝水，勤洗手，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避開病毒性的感冒。一日生活中注意清潔與消毒的工作，天天用紫外線燈消毒，常常將孩子的圖書舉行暴曬，玩具舉行清洗消毒，并加強(qiáng)戶外活動(dòng)的熬煉，提高幼兒的身體反抗能力，通知家長(zhǎng)少帶或不帶孩子去公共場(chǎng)所等人多的地方，可帶孩子去參與一些戶外的熬煉活動(dòng)來增加幼兒的體質(zhì)。

新生經(jīng)過四月份的適應(yīng)，已逐漸的消退了焦慮率，基本上能在一日活動(dòng)中保持開心的心情。我們教師在早上、晚上家長(zhǎng)來解時(shí)，以最佳的狀態(tài)呈現(xiàn)在家長(zhǎng)面前，舉行個(gè)別溝通，更好的了解幼兒近段時(shí)光來的生活習(xí)慣，個(gè)各方面的能力及在家的表現(xiàn)，通過與家長(zhǎng)的近距離交流準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺幼兒的閃光點(diǎn)，在年級(jí)里舉行表揚(yáng)，培養(yǎng)幼兒的自信念，在與家長(zhǎng)的互相交流中，我們也準(zhǔn)時(shí)把幼兒在園的點(diǎn)滴長(zhǎng)進(jìn)與不足與家進(jìn)步行溝通，使家長(zhǎng)知道自己的孩子不足之處和優(yōu)點(diǎn)，使我們的教導(dǎo)工作也能順當(dāng)?shù)木`開。

春暖花開的四月就要過去了，我們班的孩子們?cè)谶@些豐盛多彩的活動(dòng)中學(xué)到了無數(shù)的學(xué)問，懂得了無數(shù)的道理。信任每一個(gè)活動(dòng)都對(duì)他們的健壯成長(zhǎng)有著很大的協(xié)助，讓我們舉行努力吧，信任在將來的五月我們會(huì)有更多的收獲!

小班四月份工作總結(jié)范文

一、教導(dǎo)教學(xué)：

本月