2021英語教師自我總結(jié)

Word文檔英語教師自我總結(jié)教書育人是老師的天職，是訓練過程中不行分割的兩個方面。下面是我整理的20xx英語老師自我總結(jié)，歡迎大家參考！

一、思想熟悉

老師是人類靈魂的工程師，是傳遞學問和文明的接力手，是點燃光明將來的火炬手。作為一名人民老師，我感到由衷的驕傲，也深知肩負的歷史寄予和責任。我清晰要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時代的老師肯定要勤于學習，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培育出新世紀、新時期的新一代勞動者。

二、教書育人

教書育人是老師的天職，是訓練過程中不行分割的兩個方面。訓練的過程其實就是影響和被影響的過程。多年來，我始終用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸實人格去影響一屆又一屆的同學;用自己的一言一行去為他們行為示范，用自己對同學、對事業(yè)的愛心去帶動同學修正不健全的人生觀，關(guān)心他們樹立遠大抱負，培育他們的社會、家庭、集體的責任感。

XX年秋天，我父親身患絕癥，家里立刻高度緊急起來，精神壓力、苦痛特別之大。但我一節(jié)課也沒有耽擱，只要鈴聲一響，我就把一切個人的困難、磨難拋在了腦后。學期末，當我把這個消息告知同學的時候，他們不信任，他們被感動了：有的同學來勸慰我，有的告知我他們所知道的抗癌網(wǎng)站，有的給我送來剪報，告知我有關(guān)的醫(yī)療信息……我也被感動了-我沒有做錯，我還要堅持。XX年5月，非典肆虐之際，父親寧靜地離開了這個世界。為了他人的健康，我沒有把這個消息告知學院。送走父親后的轉(zhuǎn)天，就又站到三尺講臺上工作了?？吹轿冶凵洗鞯暮诩啠聜儾琶靼装l(fā)生了什么。

XX年10月，愛人要到醫(yī)院做腫瘤切除手術(shù)，知道我當天有課，也知道我不情愿請假，耽擱同學的課程，她就自己找了個伴侶陪她去醫(yī)院手術(shù)。我下課回到家里，看到的是躺在床上動彈不得的妻子……

在講授專業(yè)課的過程中，我總是把握各種時機，訓練同學奮勉向上，拼搏進取。四班級的一個課文講的是美國的民權(quán)運動，我就關(guān)心同學分析為什么黑人受卑視、受欺侮。告知他們中國人在國外的經(jīng)受，讓他們明白只有國家強盛，國民才有真正的國際地位可言。要想國家強盛，每個公民都要為之付出。作為同學就要學好本事，提高素養(yǎng)，為將來做好預備。一班級閱讀課的一篇課文講物質(zhì)能量衰退的規(guī)律，我啟發(fā)同學聯(lián)想生活中的例子，并準時把課文的主體與外語學習規(guī)律結(jié)合起來，讓同學懂得學好外語要有堅持不懈的精神，并用我自身的經(jīng)受關(guān)心同學明白只要刻苦努力，就能把外語學好的道理。

功夫不負有心人。我所教的同學中，每年有多人考取碩士討論生，我教的四班級班級在八級考試中平均通過率每年都高于班級平均及格率。在學校組織的對35歲以上老師教學效果的評估中，我的成果在英語學院名列第一。XX年我被評定為天津外國語學院英語訓練方向碩士討論生導師。

三、科研業(yè)績

在做好教書育人工作的同時，我抓緊一切可能的時間，刻苦鉆研業(yè)務，多出科研成果。幾年來，我參加并完成省部級科研立項全球化的后現(xiàn)代主義思索;參加并完成天津市教委科研立項21世紀新學問叢書,擔當《大眾文化》分冊的主編;擔當《高級英語自學與考試》的副主編，XX年由天津高校出版社出版;XX年在《外語討論》(核心期刊，第一)發(fā)表論文談母語化外語訓練的可行性;XX年在《天津外國語學院學報》發(fā)表論文多種智力理論與多媒體外語教學.

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英語老師自我總結(jié)

一、思想熟悉

老師是人類靈魂的工程師，是傳遞學問和文明的接力手，是點燃光明將來的火炬手。作為一名人民老師，我感到由衷的驕傲，也深知肩負的歷史寄予和責任。我清晰要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時代的老師肯定要勤于學習，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培育出新世紀、新時期的新一代勞動者。

二、教書育人

教書育人是老師的天職，是訓練過程中不行分割的兩個方面。訓練的過程其實就是影響和被影響的過程。多年來，我始終用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸實人格去影響一屆又一屆的同學；用自己的一言一行去為他們行為示范，用自己對同學、對事業(yè)的愛心去帶動同學修正不健全的人生觀，關(guān)心他們樹立遠大抱負，培育他們的社會、家庭、集體的責任感。

xx年秋天，我父親身患絕癥，家里立刻高度緊急起來，精神壓力、苦痛特別之大。但我一節(jié)課也沒有耽擱，只要鈴聲一響，我就把一切個人的困難、磨難拋在了腦后。學期末，當我把這個消息告知同學的時候，他們不信任，他們被感動了：有的同學來勸慰我，有的告知我他們所知道的抗癌網(wǎng)站，有的給我送來剪報，告知我有關(guān)的醫(yī)療信息我也被感動了-我沒有做錯，我還要堅持。xx年5月，非典肆虐之際，父親寧靜地離開了這個世界。為了他人的健康，我沒有把這個消息告知學院。送走父親后的轉(zhuǎn)天，就又站到三尺講臺上工作了?？吹轿冶凵洗鞯暮诩啠聜儾琶靼装l(fā)生了什么。

xx年10月，愛人要到醫(yī)院做腫瘤切除手術(shù)，知道我當天有課，也知道我不情愿請假，耽擱同學的課程，她就自己找了個伴侶陪她去醫(yī)院手術(shù)。我下課回到家里，看到的是躺在床上動彈不得的妻子

在講授專業(yè)課的過程中，我總是把握各種時機，訓練同學奮勉向上，拼搏進取。四班級的一個課文講的是美國的民權(quán)運動，我就關(guān)心同學分析為什么黑人受卑視、受欺侮。告知他們中國人在國外的經(jīng)受，讓他們明白只有國家強盛，國民才有真正的國際地位可言。要想國家強盛，每個公民都要為之付出。作為同學就要學好本事，提高素養(yǎng)，為將來做好預備。一班級閱讀課的一篇課文講物質(zhì)能量衰退的規(guī)律，我啟發(fā)同學聯(lián)想生活中的例子，并準時把課文的主體與外語學習規(guī)律結(jié)合起來，讓同學懂得學好外語要有堅持不懈的精神，并用我自身的經(jīng)受關(guān)心同學明白只要刻苦努力，就能把外語學好的道理。

功夫不負有心人。我所教的同學中，每年有多人考取碩士討論生，我教的四班級班級在八級考試中平均通過率每年都高于班級平均及格率。在學校組織的對35歲以上老師教學效果的評估中，我的成果在英語學院名列第一。xx年我被評定為天津外國語學院英語訓練方向碩士討論生導師。

三、科研業(yè)績

在做好教書育人工作的同時，我抓緊一切可能的時間，刻苦鉆研業(yè)務，多出科研成果。幾年來，我參加并完成省部級科研立項全球化的后現(xiàn)代主義思索;參加并完成天津市教委科研立項21世紀新學問叢書,擔當《大眾文化》分冊的主編；擔當《高級英語自學與考試》的副主編，xx年由天津高校出版社出版；xx年在《外語討論》（核心期刊，第一）發(fā)表論文談母語化外語訓練的可行性;xx年在《天津外國語學院學報》發(fā)表論文多種智力理論與多媒體外語教學.

四、勤政公仆

我從xx年1月中旬開頭擔當英語學院的科研副院長職務。第一次擔當中層領(lǐng)導工作，心里布滿了惶恐，這種惶恐又轉(zhuǎn)化為我工作的動力。我邊干邊學，準時向四周的領(lǐng)導和同事們請教，在很短的時間內(nèi)，完成了從一般老師到中層干部的角色轉(zhuǎn)換。我分管畢業(yè)論文的工作，為提高規(guī)范和整體寫作水平，在有限的時間內(nèi)，出臺了《英語學院本科畢業(yè)論文指導規(guī)定》，《英語學院本科畢業(yè)論文撰寫要求》，《英語學院本科畢業(yè)論文評審規(guī)定》，《英語學院本科畢業(yè)論文答辯要求及評分標準》，《英語學院本科畢業(yè)論文旁聽規(guī)定》，《英語學院本科畢業(yè)論文大綱》，《英語學院本科畢業(yè)論文剽竊問題規(guī)定》，《英語學院本科畢業(yè)論文管理方法及實施細則》等，這些規(guī)定都是以前所沒有的，在建章立制工作上填補了學院這方面的空白。

值得一提的是，xx屆畢業(yè)論文答辯工作的總體組織、現(xiàn)場布置、答辯的詳細操作等方面都取得了很好效果。首次允許其他班級同學旁聽答辯，獲得了巨大勝利，受到天津市教委專家和學校領(lǐng)導的充分確定。

為嚴格管理，規(guī)范操作，我把643份論文指導老師的評語逐一重新檢查，發(fā)覺問題準時與指導老師溝通，關(guān)心他們仔細修改。這項工作占用了大量時間和精力，但是得到了老師們的支持和贊揚，取得了預想的效果。

行政工作壓力大，強度高，瑣碎繁雜，但是為了整個學院的利益，為了廣闊老師和同學的利益，我甘愿作出我個人的犧牲與奉獻。

英語老師自我總結(jié)格式

一、思想熟悉

老師是人類靈魂的工程師，是傳遞學問和文明的接力手，是點燃光明將來的火炬手。作為一名人民老師，我感到由衷的驕傲，也深知肩負的歷史寄予和責任。我清晰要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時代的老師肯定要勤于學習，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培育出新世紀、新時期的新一代勞動者。

二、教書育人

教書育人是老師的天職，是訓練過程中不行分割的兩個方面。訓練的過程其實就是影響和被影響的過程。多年來，我始終用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸實人格去影響一屆又一屆的同學;用自己的一言一行去為他們行為示范，用自己對同學、對事業(yè)的愛心去帶動同學修正不健全的人生觀，關(guān)心他們樹立遠大抱負，培育他們的社會、家庭、集體的責任感。

XX年秋天，我父親身患絕癥，家里立刻高度緊急起來，精神壓力、苦痛特別之大。但我一節(jié)課也沒有耽擱，只要鈴聲一響，我就把一切個人的困難、磨難拋在了腦后。學期末，當我把這個消息告知同學的時候，他們不信任，他們被感動了：有的同學來勸慰我，有的告知我他們所知道的抗癌網(wǎng)站，有的給我送來剪報，告知我有關(guān)的醫(yī)療信息……我也被感動了-我沒有做錯，我還要堅持。XX年5月，非典肆虐之際，父親寧靜地離開了這個世界。為了他人的健康，我沒有把這個消息告知學院。送走父親后的轉(zhuǎn)天，就又站到三尺講臺上工作了?？吹轿冶凵洗鞯暮诩?，同事們才明白發(fā)生了什么。

XX年10月，愛人要到醫(yī)院做腫瘤切除手術(shù)，知道我當天有課，也知道我不情愿請假，耽擱同學的課程，她就自己找了個伴侶陪她去醫(yī)院手術(shù)。我下課回到家里，看到的是躺在床上動彈不得的妻子……

在講授專業(yè)課的過程中，我總是把握各種時機，訓練同學奮勉向上，拼搏進取。四班級的一個課文講的是美國的民權(quán)運動，我就關(guān)心同學分析為什么黑人受卑視、受欺侮。告知他們中國人在國外的經(jīng)受，讓他們明白只有國家強盛，國民才有真正的國際地位可言。要想國家強盛，每個公民都要為之付出。作為同學就要學好本事，提高素養(yǎng)，為將來做好預備。一班級閱讀課的一篇課文講物質(zhì)能量衰退的規(guī)律，我啟發(fā)同學聯(lián)想生活中的例子，并準時把課文的主體與外語學習規(guī)律結(jié)合起來，讓同學懂得學好外語要有堅持不懈的精神，并用我自身的經(jīng)受關(guān)心同學明白只要刻苦努力，就能把外語學好的道理。

功夫不負有心人。我所教的同學中，每年有多人考取碩士討論生，我教的四班級班級在八級考試中平均每年都高于班級平均及格率。在學校組織的對35歲以上老師教學效果的評估中，我的成果在英語學院名列第一。XX年我被評定為天津外國語學院英語訓練方向碩士討論生導師。

三、科研業(yè)績

在做好教書育人工作的同時，我抓緊一切可能的時間，刻苦鉆研業(yè)務，多出科研成果。幾年來，我參加并完成省部級科研立項全球化的后現(xiàn)代主義思索;參加并完成天津市教委科研立項21世紀新學問叢書,擔當《大眾文化》分冊的主編;擔當《高級英語自學與考試》的副主編，XX年由天津高校出版社出版;XX年在《外語討論》(核心期刊，第一)發(fā)表論文談母語化外語訓練的可行性;XX年在《天津外國語學院學報》發(fā)表論文多種智力理論與多媒體外語教學.

四、勤政公仆

我從XX年1月中旬開頭擔當英語學院的科研副院長職務。第一次擔當中層領(lǐng)導工作，心里布滿了惶恐，這種惶恐又轉(zhuǎn)化為我工作的動力。我邊干邊學，準時向四周的領(lǐng)導和同事們請教，在很短的時間內(nèi)，完成了從一般老師到中層干部的角色轉(zhuǎn)換。我分管畢業(yè)論文的工作，為提高規(guī)范和整體寫作水平，在有限的時間內(nèi)，出臺了《英語學院本科畢業(yè)論文指導規(guī)定》，《英語學院本科畢業(yè)論文撰寫要求》，《英語學院本科畢業(yè)論文評審規(guī)定》，《英語學院本科畢業(yè)論文答辯要求及評分標準》，《英語學院本科畢業(yè)論文旁聽規(guī)定》，《英語學院本科畢業(yè)論文大綱》，《英語學院本科畢業(yè)論文剽竊問題規(guī)定》，《英語學院本科畢業(yè)論文管理方法及實施細則》等，這些規(guī)定都是以前所沒有的，在建章立制工作上填補了學院這方面的空白。

值得一提的是，XX屆畢業(yè)論文答辯工作的總體組織、現(xiàn)場布置、答辯的詳細操作等方面都取得了很好效果。首次允許其他班級同學旁聽答辯，獲得了巨大勝利，受到天津市教委專家和學校領(lǐng)導的充分確定。

為嚴格管理，規(guī)范操作，我把643份論文指導老師的評語逐一重新檢查，發(fā)覺問題準時與指導老師溝通，關(guān)心他們仔細修改。這項工作占用了大量時間和精力，但是得到了老師們的支持和贊揚，取得了預想的效果

行政工作壓力大，強度高，瑣碎繁雜，但是為了整個學院的利益，為了廣闊老師和同學的利益，我甘愿作出我個人的犧牲與奉獻。

2021年英語學期自我總結(jié)

這學期是我在象達中學任教的第一學期，我擔當初一級七班，八班的英語教學。由于教學閱歷頗淺。因此，我對教學工作不敢怠慢，仔細學習，深化討論教法，虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學期的努力，獵取了許多珍貴的教學閱歷。以下是我在本學期的教學狀況。

教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不行分割的，有教者就必定有學者。同學是被教的主體。因此，了解和分析同學狀況，有針對地教對教學勝利與否至關(guān)重要。最初接觸教學的時候，我還不懂得了解同學對教學的重要性，只是用心討論書本，教材，想方設法令課堂生動，同學易接受。但一開頭我就碰了釘子。在講授第一課的時候，我根據(jù)自己的教學設計，上了一堂自認為明白易懂而又不死板的課，認為教學效果如期抱負，怎知小測出來才知道不如人意。后來聽同學們反應，才知道我講的口語大部分同學聽不懂，而教學的部分內(nèi)容同學們以前從來未接觸過。從而可知，我在上課前根本沒有了解清晰同學的實際狀況：

一方面，農(nóng)村的同學英語聽，說的力量相對較弱，授課采納較深的全英教學，同學們還不能適應。另一方面，七班的同學比較活躍，上課氣氛樂觀，但中等生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。因此，講得太深，沒有照看到整體，而八班的同學比較沉靜，學習欠樂觀性，雖然優(yōu)良生比例大，但中下層面而也廣，我備課時也沒有留意到這點，因此教學效果不如抱負。從今可以看出，了解及分析同學實際狀況，實事求是，詳細問題詳細分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是訓練學中提到的備教法的同時要備同學。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。

教學中，備課是一個必不行少，非常重要的環(huán)節(jié)，備同學，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴峻影響課堂氣氛和樂觀性，曾有一位前輩對我說：備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認仔細真鉆研教材和教法，不滿足就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。

一堂預備充分的課，會令同學和老師都獲益不淺。例如我在教授Unit3.Lesson9的時候，這課的主題是如何詢問和回答時間，教學難度比較大。假如照本宣科地講授，同學會感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我仔細討論了課文，找出了重點，難點，預備有針對性地講。為了令教同學動，不沉悶，我還為此預備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。當講到half的時候，我拿出預備好的圓卡紙，把它剪成一半，告知同學這是圓的一半，也就是half。講到quarter時，又把半圓剪成一半，那么剩下來的就是圓的四分之一，也就是quarter了。這樣同學就形象地明白了這兩個單詞。而講到如何表達時間時，我用了一個用紅卡紙做的大鐘，同學們一開頭就被它吸引住了，顯得頗有樂觀性。用實物讓同學練習What’sthetime?It’s……的句型，同學特殊用功，教學效果非常抱負。相反，我沒有仔細備課的時候，課堂氣氛沉悶，教學效果不好，與此相比可見，仔細備課對教學非常重要。特殊是對英語這門同學不甚熟識并感到困難的外語來說至關(guān)重要。

備課充分，能調(diào)動同學的樂觀性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的力量，因為同學在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課肯定要設法令同學投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照看全部，就自然能夠吸引住同學。所以，老師每天都要有充分的精神，讓同學感受到一種自然氣氛。

這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當同學在課堂上無心向?qū)W，違反紀律時，我的心情就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以后必需努力克服，討論方法，實行有利方法解決當中困難。

英語是一門外語，對同學而言，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語，就要讓同學寵愛英語，讓他們對英語產(chǎn)生愛好。否則同學對這門學科產(chǎn)生畏難心情，不原學，也無法學下去。為此，我實行了一些方法，就是關(guān)心班上的同學改英文名，盡量多講一些關(guān)于英美國家的文化，生活故事，近來更幫部分同學交上