初中九年級信息技術小小編輯器

小小編輯器活動任務

設計一個簡單的編輯器程序，可以對編輯框中的文字進行字體、字號、顏色、字形設置，并且通過滾動條的變化設置文本編輯器的背景顏色。初始狀態(tài)時文本編輯器的背景色為黑色。圖3-10程序界面示例我的問題?多個單選鈕同時存在時只能選擇一個，怎樣將單選鈕分組？顏色信息怎樣表示？活動建議

這個任務表面看上去復雜，實際上程序編寫很簡單。要解決如下幾個問題：（1）編輯框中具體設置字體、字形、字號的屬性是什么？（2）什么組件能夠實現(xiàn)單選和復選功能？（3）文字的字體、字號和顏色的信息在某一時刻只能選擇一種。而文字的字形在某一時刻，可以是粗體的同時又是傾斜的。（4）在進行字形（粗體、斜體、下劃線等）設置時，每次操作都會導致文字對應的該屬性與當時的狀態(tài)相反。

（5）通過滾動條來調整顏色的變化，需要注意的是，在滾動條發(fā)生事件時，產(chǎn)生變化的是另外的對象，即文本編輯器對象的背景顏色發(fā)生改變。所以應明確怎樣產(chǎn)生變化的顏色，另外，要把通過滾動條調整的顏色值顯示出來。 注意由于界面上對象較多，為了便于區(qū)分，可以給每個對象命名(修改該對象的名稱屬性）。知識準備

1.與文字外觀相關的屬性

（1）字體：只讀屬性，不能賦值，也不能從中讀取數(shù)據(jù)。字體包括角度、加粗、下劃線、刪除線、傾斜、字體大小、字體名稱屬性。（2）字體名稱：文本型，如果不指定字體名稱，將自動使用標準的Windows圖形字體“宋體”。

語法：對象.字體.字體名稱=表示字體的文本名稱。如：編輯框.字體.字體名稱=“隸書”。（3）字體大小：整數(shù)型，設置文字的大小。語法：對象.字體.字體大小=表示字號的整數(shù)。如：編輯框.字體.字體大小=30（4）字形屬性（角度、加粗、下劃線、刪除線、傾斜）：邏輯型。語法：對象.字體.傾斜=邏輯值。如：對象.字體.傾斜=假。2.邏輯運算符和邏輯表達式（1）邏輯運算符常用的邏輯運算符有3種，并且（邏輯與）、或者（邏輯式）、取反（邏輯非）。①并且：當它所連接的兩個條件都滿足時，則“邏輯與”的條件成立。②或者：當它所連接的兩個條件中有一個（或一個以上）滿足時，則“邏輯或”的條件成立。③取反：對一個邏輯量取反。④邏輯運算符的運算規(guī)則如表3-4所示。圖3-11邏輯運算符的含義表3-4邏輯運算符的運算規(guī)則

（2）邏輯表達式由邏輯運算符連接起來的表達式稱為邏輯表達式，邏輯表達式的值也是邏輯值，即“真”或“假”。如果邏輯表達式的條件滿足，則邏輯表達式的值為“真”；否則為“假”。

邏輯表達式可以用來表示由兩個貨兩個以上簡單條件復合起來的條件，比如：“A<=B并且B<=C”表達式“A<=B<=C”。例如，招聘服務員，年齡要求在20-22歲之間，寫成表達式為：年齡>=20歲并且年齡<=22歲。（3）在一個表達式內(nèi)，如果同時包含算術運算、關系運算、邏輯運算，運算的優(yōu)先級如下：從高到低排列，即算術運算一關系運算一邏輯運算。3.顯示器的顯色方法

大多數(shù)的顏色可以通過紅、綠、藍三色按照不同的比例合成產(chǎn)生。三種基色是相互獨立的，任何一種基色都不能由其他兩種顏色合成。這三種顏色合成的顏色范圍最為廣泛。顯示器的顏色顯示也是運用的三基色原理。易語言提供了一個混色命令，稱為“取顏色值”命令。4.“取顏色值”命令

格式：取顏色值（紅色，綠色，藍色）功能：用來表示一個顏色值。參數(shù)及含義：紅色：整數(shù)型，數(shù)值范圍從0到255，表示顏色中的紅色成分。綠色：整數(shù)型，數(shù)值范圍從0到255，表示顏色中的綠色成分。藍色：整數(shù)型，數(shù)值范圍從0到255，表示顏色舉例：畫板1.畫筆顏色=取顏色值（255，0，0)，代表取一個紅色畫筆。標簽1.背景顏色=取顏色值（0，0，0)，代表背景顏色設置成黑色。5.組件工具（1）單選框功能：用來顯示一組互斥的可選項，供用戶選擇。一般以組的形式存在，一組中只能選中一個。常用屬性：標題——對象標題；選中——表示該單選框是否被選中的狀態(tài)。主要事件：被單擊事件。（2）選擇框功能：用來表示某一事情兩種不同的狀態(tài)選擇。多個選擇框之間沒有必然的聯(lián)系，是相對獨立的。常用屬性：標題——對象標題；選中——表示該選擇框是否被選中的狀態(tài)。

（3）分組框功能：把其他組件組織在一起，完成相應的操作。常用屬性：標題——對象標題。（4）滾動條組件①功能：滾動條組件包括橫向滾動條和縱向滾動條，其作用相同，只是形