2022個人試用期工作總結(jié)結(jié)尾_第1頁
2022個人試用期工作總結(jié)結(jié)尾_第2頁
2022個人試用期工作總結(jié)結(jié)尾_第3頁
2022個人試用期工作總結(jié)結(jié)尾_第4頁
2022個人試用期工作總結(jié)結(jié)尾_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

Word文檔個人試用期工作總結(jié)結(jié)尾個人試用期工作總結(jié)結(jié)尾范文一

作為一名試用期人員,要不斷的鞭策自己,不斷地完美自己,在班組中不拖后腿。

在20年這一年里,經(jīng)本人在學習、工作、生活等各方面的努力,得到班組同事的全都認可。本人在試用期間的學習與成長,都離不開分公司領(lǐng)導和同事的熱心的協(xié)助。

試用即將到期中,我一定要把工作做的更精彩些,把每一位用戶都當成自己知心的伴侶,熱心的為用戶服務(wù)。勇于面向各種困難和挑戰(zhàn),努力鑄就生命的輝煌。盡自己最大努力,為我們的企業(yè)貢獻自己的一份力氣,為我們的企業(yè)樹立新的形象,朝著更快、更高、更強方向邁進,突破,沒有盡頭。

個人試用期工作總結(jié)結(jié)尾范文二

四年的高校學習,學到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)學問再就是一種自學能力,而實踐閱歷、社會閱歷則非常匱乏。作為一個我,初來公司,曾經(jīng)很不安不知該怎么與人共處,該如何做好工作,但是公司寬裕融洽的工作氛圍、良好的學習進展機遇,讓我很快完成了從同學到職員的改變。能夠正確面向挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種樂觀向上的心態(tài),努力開展工作。

回首過去,我深感欣慰,我從一名不諳世事的同學,成長為一名要求長進的企業(yè)職工,各種味道惟獨自己體味。人生的道路剛剛開頭,這工作第一年所賦予我的啟示將會成為我不斷前行的堅實動力!我會不斷思索和尋求,用所有的青春和熱血,為總廠的進展壯大貢獻自己的一份力氣,書寫我的人生中濃墨重彩的一頁!

個人試用期工作總結(jié)結(jié)尾范文三

其實上天對每個人都是公正的。作為公司也一樣,由于公司是一個大家庭,每個人在公司的位置不同,工作不同,作用不同,自然待遇會有所不同。所以,這些方面我并不會放在心上。惟一值得關(guān)懷的就是自己本職的工作是否能做好。自己是否拿到了自己應(yīng)得的酬勞。而在這點上,我認為只要努力做好自己的本職工作,公司會賦予相應(yīng)合理的待遇的。

有首唱歌得好看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來。我對它的理解就是:假如勝利了,不要自豪、繼續(xù)努力、以便取得更大的勝利;假如失敗了也不要氣餒,總結(jié)失敗教訓,爭取下次勝利。不論怎樣,在工作和生活中要始終保持樂觀積極的態(tài)度,才干工作的更好,生活的更出色。

G更多精選總結(jié)閱讀

出納試用期工作總結(jié)結(jié)尾

時光過得很快,轉(zhuǎn)瞬間三個月試用期的時光就過去了,在三個月的出納工作中,對出納的崗位熟悉、工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)技能以及思想提高都是對我的職業(yè)生涯的填充和必不行少的彌補。

回顧三個月來的出納工作,先是失誤、還是失誤,最后才有了小的成果和閱歷。下面,我將出納工作總結(jié)如下,敬請大家提出珍貴看法。

一、失誤、缺點和閱歷簡談

以前在公司是做會計工作的,出納的業(yè)務(wù)沒詳細操作和實踐過,總認為是調(diào)蟲小技,不以為然,可就是抱著這種心態(tài)剛開頭干出納工作浮現(xiàn)不少的失誤,第一失誤就是開具支票上的錯誤。

制度要求:開具支票必需字跡工整、無連筆、不能修改等。而我的正楷書法功底實在是太弱了,筆畫不連,字就不會寫;最終把支票抬頭單位名稱寫工整了,蓋銀行預留印鑒時也是一門技巧,印鑒重壓、重影、現(xiàn)象都會被銀行退票,耽擱工作。

基于上述業(yè)務(wù)需求,按照自己在軟件公司的軟件實施閱歷和電腦學問,為自己的崗位需求開發(fā)了excel系統(tǒng)的交行票據(jù)套打系統(tǒng),解決了在實際工作中浮現(xiàn)的缺點問題,提高了工作效率。

由此可見,謙虛的、樂觀的心態(tài)是干好一切工作的根本;學習和實踐互相融合才干產(chǎn)出成績。在高校里,學習的學問不能用在詳細解決問題上,空洞無味,就是由于沒有問題擺在我們面前,成績都是面向一個一個詳細問題而存在的。

二、取得的成果

在這期間,在財務(wù)和內(nèi)勤上我作了如下詳細工作。

1、嚴格根據(jù)財務(wù)制度的要求,辦理費用報銷,現(xiàn)金、支票的收付業(yè)務(wù)。

2、每月第八個工作日按時作好單位職工的薪金發(fā)放。

3、準時記下現(xiàn)金、銀行存款日記帳。月末編制銀行余額調(diào)整表。

4、起草財經(jīng)公文、人事公文并準時發(fā)放、傳閱、存檔、保管。

5、監(jiān)督人員考勤記下,辦公飲用水的支配。

6、開具日常收款業(yè)務(wù)發(fā)票,并保管好空白發(fā)票和其它支票。

7、開發(fā)了excel平臺票據(jù)套打系統(tǒng)。

8、填寫地稅申報表。

9、完成財務(wù)經(jīng)理交待的工作。

出納工作看似容易,做起來難,成果的取得離不開單位領(lǐng)導的耐心教誨和無形的身教,三個月的崗位實戰(zhàn)練兵,使我的財務(wù)工作水平又向前推動了一步。知道了要作好出納工作絕不行以用輕松來形容,絕非雕蟲小技,它是經(jīng)濟工作的第一線,財務(wù)收支的關(guān)口,占有重要的地位。

三、今后的努力方向

作為一個合格的出納,必需具備以下的基本要求:一.學習、了解和把握政策規(guī)矩和公司制度,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和學問技能。二學會制訂本職崗位工作內(nèi)部控制制度,發(fā)揮財務(wù)控制、監(jiān)督的作用.。三.出納人員要恪守良好的職業(yè)道德。四.出納人員要有較強的平安意識,現(xiàn)金、有價證券、票據(jù)、各種印鑒,既要有內(nèi)部的保管分工,各負其責,并互相牽制。四.很好的交流能力。特殊是和工商、稅務(wù)、社保等單位的外聯(lián)交流能力。

以上是我近三個月工作以來的一些體味和熟悉,也是我不斷在工作中將所學的學問與實踐相結(jié)合的一個過程。在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏,做好出納工作方案,仔細工作,努力實現(xiàn)自己的人生價值。在此,我要特殊謝謝公司領(lǐng)導和各位同仁在工作和生活中賦予我的支持和關(guān)懷,這是對我工作的絕對和鼓勵,我誠摯的表示謝謝!

2022試用期工作總結(jié)結(jié)尾

四年的高校學習,學到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)學問再就是一種自學能力,而實踐閱歷、社會閱歷則非常匱乏。作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很不安不知該怎么與人共處,該如何做好工作,但是公司寬裕融洽的工作氛圍、良好的學習進展機遇,讓我很快完成了從同學到職員的改變。能夠正確面向挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種樂觀向上的心態(tài),努力開展工作。

回首過去,我深感欣慰,我從一名不諳世事的同學,成長為一名要求長進的企業(yè)職工,各種味道惟獨自己體味。人生的道路剛剛開頭,這工作第一年所賦予我的啟示將會成為我不斷前行的堅實動力!我會不斷思索和尋求,用所有的青春和熱血,為總廠的進展壯大貢獻自己的一份力氣,書寫我的人生中濃墨重彩的一頁!

【試用期工作總結(jié)結(jié)尾二】

其實上天對每個人都是公正的。作為公司也一樣,由于公司是一個大家庭,每個人在公司的位置不同,工作不同,作用不同,自然待遇會有所不同。所以,這些方面我并不會放在心上。惟一值得關(guān)懷的就是自己本職的工作是否能做好。自己是否拿到了自己應(yīng)得的酬勞。而在這點上,我認為只要努力做好自己的本職工作,公司會賦予相應(yīng)合理的待遇的。

有首唱歌得好看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來。我對它的理解就是:假如勝利了,不要自豪、繼續(xù)努力、以便取得更大的勝利;假如失敗了也不要氣餒,總結(jié)失敗教訓,爭取下次勝利。不論怎樣,在工作和生活中要始終保持樂觀積極的態(tài)度,才干工作的更好,生活的更出色。

【試用期工作總結(jié)結(jié)尾三】

作為一名試用期人員,要不斷的鞭策自己,不斷地完美自己,在班組中不拖后腿。

在20年這一年里,經(jīng)本人在學習、工作、生活等各方面的努力,得到班組同事的全都認可。本人在試用期間的學習與成長,都離不開分公司領(lǐng)導和同事的熱心的協(xié)助。

試用即將到期中,我一定要把工作做的更精彩些,把每一位用戶都當成自己知心的伴侶,熱心的為用戶服務(wù)。勇于面向各種困難和挑戰(zhàn),努力鑄就生命的輝煌。盡自己努力,為我們的企業(yè)貢獻自己的一份力氣,為我們的企業(yè)樹立新的形象,朝著更快、更高、更強方向邁進,突破,沒有盡頭。

老師試用期工作總結(jié)結(jié)尾

我工作總結(jié)頻道為大家收拾的老師試用期工作總結(jié)結(jié)尾,供大家閱讀參考。

時間荏苒。就算曾經(jīng)再艱巨苦澀的過程在回憶中依舊會透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,遠離求同學涯的無憂無慮,步入一個全面向自己的人生負責的新階段,的確是一個質(zhì)的飛躍。在經(jīng)過一段時光相關(guān)學問的培訓之后,最終在九月份正式進入工作的正軌。而開學第一個月的試用期,更是我脫繭的關(guān)鍵時刻。幸運的是,在園長、助理、班主任和其他一樣可親可愛的同事們的協(xié)助與包涵下,鄙人順當脫繭,何時成蝶,則需要靠自己今后不斷的努力。下面,針對這一個月自己在保教、師德、自身進展與提高這三個方面舉行相關(guān)的總結(jié)。

首先,在保教方面。

1、在幼兒保育領(lǐng)域上,樂觀協(xié)作園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,對幼兒在園的日常生活舉行無微不至的照看,并做好年級各類衛(wèi)生、消毒等工作,以確保老師和幼兒都能生活在一個整潔光明的地方。

2、在教導教學上,新教師面臨的問題是不認識教材,不了解重、難點,也沒有閱歷去上好課。對此,在工作之初,總是對于各式各樣的課程束手無策,內(nèi)心忐忑擔心。俗話說,萬事開始難。所以,我每次都很仔細的備課,查閱資料把自己的教案寫好。除此之外,我謙虛向老老師學習,力爭從他們那里盡快增強一些珍貴的教學閱歷。這些使我個人對付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增加。為了把自己的教學水平提高,還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多聽其他老師的課,從中學習別人的特長,領(lǐng)會其中的教學藝術(shù)。

3、在從教學理論方面。我在課余時光盡量讓自己越發(fā)充實的學習更多的理論學問,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和進展這種理論。另外,在提升教導、教學實踐能力方面,我仔細鉆研,謙虛向他人請教,準時學習他人優(yōu)秀的閱歷,并鼓舞自己勇于創(chuàng)新。

第二,在師德方面。

始終認為作為一名優(yōu)秀的老師應(yīng)把師德放在一個極其重要的位置上,由于這是老師的立身之本。學高為師,身正為范,早在千年以前,對于老師的職業(yè)道德素養(yǎng)就有了如此高的要求。而今日老師的職業(yè)道德素養(yǎng)中就包括了對職業(yè)的允諾、事業(yè)心、責任感,對兒童的愛心、童心等內(nèi)容。老師要以關(guān)心、關(guān)注、理解、賞識的眼光啟發(fā)同學的心智。我認為作為一名幼兒老師,首先應(yīng)當向把愛灑向每一個孩子,樹立良好的老師形象,限度地培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的學習主動性,準時發(fā)覺幼兒的閃光點,準時地賦予絕對和協(xié)助,學會寬容幼兒,讓幼兒的心理得到的滿足。第二,對孩子要有耐心,要對他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導精神。要充分進展每一個孩子的共性,平等地對待每一個孩子,并努力給每一個孩子提供的教導,為每一個孩子的勝利做最充分的預備。讓每一個孩子的身心都能健康成長,讓每一個孩子天天都有好感覺,讓每一個孩子都能獲得勝利。

所以在這樣的認知上,我不斷的催促自己必需盡量陶冶情操,加強修養(yǎng),提高自己專業(yè)水平。除此之外,還要學會關(guān)注孩子的五大方面,即是:關(guān)注同學的全面進展與多元智能,關(guān)注同學的最近進展區(qū)與持續(xù)進展,關(guān)注同學進展的情感與需求,關(guān)注同學共性化的學習與進展方式,關(guān)注同學進展的自我期望與動力機制。從而從心態(tài)上打算師德,從師德上體驗心態(tài)。為此,今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

再次,在自身進展與提高方面。

為了提高自身的專業(yè)水平,我要求自己不斷的鉆研各種教導相關(guān)學問理論,并努力做到理論聯(lián)系實際,實施面對全體和因材施教的原則,使每一個孩子都更有共性的成長。而作為一名幼兒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論