初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 課題2二氧化碳制取的研究“十市聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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課題2二氧化碳制取的研究【猜謎語(yǔ)】猜猜下列是哪些化學(xué)儀器?

(1)盛酒不是瓶,叫燈不照明。

(2)鐵臂小鋼勺,常在火中燒。

(3)一對(duì)兄弟,兩邊站起,不高不低,公平合理(4)斟字寫(xiě)成甚。

(5)筆直小紅河,風(fēng)吹不起波,冷熱起變化,液面自漲落。

(6)叫管不通氣,叫瓶又太細(xì),裝藥雖不多,實(shí)驗(yàn)手不離。天平試管燃燒匙酒精燈溫度計(jì)漏斗【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.熟練掌握:

(1)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇氣體發(fā)生裝置

(2)根據(jù)氣體性質(zhì)選擇氣體收集裝置。2.學(xué)會(huì)通過(guò)復(fù)習(xí)、比較、歸納等方法對(duì)獲得的信息進(jìn)行加工。一.你知道實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2的反應(yīng)原理嗎?

O2:2KClO32KCl+3O2↑

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2H2O22H2O+O2↑H2:Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑

MnO2△

△MnO2CO2:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑(用化學(xué)方程式表示)二、氣體的制取裝置發(fā)生裝置———————————實(shí)例在實(shí)驗(yàn)室中①加熱KClO3、MnO2制O2②加熱KMnO4制O2在實(shí)驗(yàn)室中①用H2O2、MnO2制O2②用石灰石(或大理石)和稀鹽酸制CO2③用鋅和稀硫酸制H2固固加熱型固液不加熱型1.氣體的發(fā)生裝置①②【思考】這套發(fā)生裝置使用時(shí)應(yīng)該注意什么?注意事項(xiàng):(1)試管口應(yīng)略向下傾斜(2)導(dǎo)管稍露出橡皮塞(3)鐵夾夾在試管的中上部(4)藥品應(yīng)平鋪于試管底部(5)加熱時(shí),先預(yù)熱且應(yīng)用外焰加熱(6)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管口放一團(tuán)棉花①固固加熱型AD

C

B4.如何檢查裝置A.B的氣密性②固液不加熱型便于隨時(shí)添加液體藥品??梢钥刂品磻?yīng)速率。可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。【裝置對(duì)比】

1.B與A比較的優(yōu)點(diǎn)是?2.C與B比較的優(yōu)點(diǎn)是?3.D與B比較優(yōu)點(diǎn)是?思考:A.將導(dǎo)氣管的出口浸沒(méi)在水中,雙手緊握試管。如果水中出現(xiàn)氣泡,說(shuō)明裝置氣密性良好。B.先將導(dǎo)管上的膠管用彈簧夾夾住,然后在長(zhǎng)頸漏斗中注入水且形成液柱,如果液柱不發(fā)生改變,證明裝置的氣密性好。2.氣體的收集裝置收集方法收集裝置排水法向上排空氣法向下排空氣法思考:(1)氣體的收集方法有哪幾種?

(2)收集氧氣選用_______,收集氫氣選用_____

收集二氧化碳選用____。ABCA或BA或CBab2.氣體的收集裝置【思考】這套裝置能用來(lái)收集氣體嗎?(1)若用來(lái)收集氧氣,氧氣應(yīng)從___端進(jìn);(3)用作排水集氣裝置時(shí):應(yīng)先在瓶中注滿___,氣體從___端進(jìn),水從___端出。此法可測(cè)氣體的體積,還需添一個(gè)_____(儀器名稱)水baba量筒(2)若用來(lái)收集氫氣,氫氣應(yīng)從___端進(jìn);【知識(shí)拓展】(1)驗(yàn)氣:檢驗(yàn)氣體中是否含有雜質(zhì)。如:檢驗(yàn)CO中是否含有CO2,瓶中應(yīng)盛有

,氣體從

端進(jìn)入,

端出來(lái)。下圖裝置在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中除了儲(chǔ)氣外,還有多種功能:(2)除雜:除去氣體中混有的雜質(zhì)。如,除去O2中混有的水蒸氣,瓶中應(yīng)盛有

,氣體從

端進(jìn)入,

端出來(lái)。澄清石灰水AB濃硫酸AB

(2012?撫順.分值8分)1.結(jié)合如圖所示裝置回答問(wèn)題:【中考鏈接】(1)寫(xiě)出上圖標(biāo)有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①——————;②——————.(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可選擇————(填選項(xiàng)字母).選擇依據(jù)是————————————————,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為——————————————.

鐵架臺(tái)錐形瓶A固體加熱產(chǎn)生氣體2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

△(3)排空氣法收集氧氣,若用C裝置,氧氣應(yīng)由————(填“a”或“b”)端通入.(4)一氧化碳中混合少量二氧化碳和水蒸氣,為了得到純凈、干燥的一氧化碳,氣體先通過(guò)的是——————(填“D”或“E”)裝置.a(chǎn)D【2013撫順8分】2.實(shí)驗(yàn)室制取某氣體所需的裝置如下圖所示,回答問(wèn)題。(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①

;②

。(2)選用A裝置制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________________,收集氧氣可選用的一種裝置是_____(填字母)。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是

________________(填字母)。制取二氧化碳的化學(xué)方程式為

__________________。【中考鏈接】

長(zhǎng)頸漏斗集氣瓶

C或EB2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑△CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑【2014撫順7分】3.(7分)下圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖。(1)請(qǐng)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①________,②_________。(2)請(qǐng)寫(xiě)出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式_____________________。(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母),若用C裝置采用排水法收集氧氣,進(jìn)氣口為_(kāi)___(填“a”或“b”)。若用D裝置干燥氧氣,D中應(yīng)盛放的試劑是_________。

長(zhǎng)頸漏斗

錐形瓶Bb

濃硫酸【中考鏈接】2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑△(2012·本溪.分值6分)4.實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體所需的裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是_________.(2)選用A、D裝置可制取的氣體是__________.(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________________________(填選項(xiàng)字母),反應(yīng)原理是_________________________________(用化學(xué)方程式表示).(4)實(shí)驗(yàn)室制取某氣體時(shí),可用C裝置收集,則該氣體具有的物理性質(zhì)是________________錐形瓶【中考鏈接】CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑氧氣B該氣體密度比空氣大【2013本溪6分】5.下圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的幾種儀器,請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題。(1)圖中儀器C的名稱是

;儀器F的名稱是

。(2)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,最好選擇下列藥品中的

(填選項(xiàng)字母)。

a.碳酸鈣b.大理石

c.稀鹽酸d.稀硫酸(3)選擇A、F和

(填字母)可組裝成一套實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置。寫(xiě)出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式

______________________?!局锌兼溄印繜L(zhǎng)頸漏斗bcG、E2H2O2===2H2O+O2↑MnO2【2014本溪7分】6.下圖所示是實(shí)驗(yàn)室常用部分儀器或裝置。(1)上圖中儀器B的名稱:____________.(2)若要組裝實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,除已經(jīng)選用了儀器A、B外,還需要選用上圖中的_________(填字母),要收集干燥的該氣體,應(yīng)將發(fā)生裝置與G中的______(“a”或“b”)端相連接。(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,還需要增加的一種主要儀器是______,寫(xiě)出該反應(yīng)的方程式:___________________________________。若用C裝置收集氧氣,開(kāi)始收集的適宜時(shí)刻是________________________。【中考鏈接】

長(zhǎng)頸漏斗D、Fa酒精燈2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑△導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí)(1)A

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