2022初二每周學習總結(jié)-1

Word文檔初二每周學習總結(jié)當我們的工作得以完成的時候，做好相應(yīng)的總結(jié)是很重要的。我我為大家收集了以下2022初二每周學習總結(jié)，希翼您在閱讀過后能夠有所收獲。

初二每周學習總結(jié)

時間如流水，轉(zhuǎn)瞬間，初中的生活已過了一半，不知道自己是否愜意現(xiàn)在的我，分析一下吧！

似乎在別人的眼里，我不仔細吧，其實，我一點也不清晰自己是在什么狀態(tài)，真的是好迷茫好迷茫，不知道自己成天都在想些什么亂七八糟的東西，每個星期天晚上都告戒自己，這個星期要好好努力了，可是到了星期六才發(fā)覺，我有迷糊了一個星期。。。。。。

現(xiàn)在我只能苦笑了，不，我連笑都笑不出來了，由于發(fā)覺了自己實在是很差勁，想要努力，卻總是沒毅力，不能堅持下去，真的好恨我自己的沒毅力，不優(yōu)秀，想勝利，想優(yōu)秀，可是卻又是自己讓自己放棄了~~~~

期中考試結(jié)束了，我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試雖然比上次有些長進，可是這離我想考上一所好的高校還相差甚遠，我仔細分析了緣由：

1、在考試前我并沒有深化復(fù)習，只不過是看了看書。

2、臨陣磨槍，突擊英語，平常不擅長堆積。

3、復(fù)習沒有重點。

主要拉分的是英語。其實，英語向來是我這幾科中最不抱負的科目，我對此也十分的焦急，所以我在今后的學習中會越發(fā)重視英語學習。

數(shù)學向來是我的強項，可這次發(fā)揮的不是令自己愜意，雖然及格了，但沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么緣由呢？主要是自己思想上的問題，我總認為數(shù)學沒什么，靠自己的功底徹低可以對付，但是事實與自己所想的是徹低相反的。經(jīng)過這次考試，我也明了了，隨著班級的上升，我們所需要把握的學問也在不斷的增多，我以前學的那些學問已經(jīng)遠遠不夠，所以，數(shù)學既是自己的強項，就更不能落下，就更應(yīng)當跟著教師好好的學。說到化學，我認為我比以前仔細了，但解題的技巧把握的還不是很好，以后在這方面還應(yīng)加強。在化學的學習上，和數(shù)學有一些相同，都是解題辦法。在語文方面，我還應(yīng)當加強閱讀訓(xùn)練，使自己的閱讀能力有所提高。

努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永久做不完的。所以我更應(yīng)當珍惜時間，為自己的目標而奮斗！

初二每周學習總結(jié)[篇2]

為自己的目標而奮斗，我對此也十分的焦急，真的好恨我自己的沒毅力，是我們熟得不能再熟的字眼，所以我在今后的學習中會越發(fā)重視英語學習，但解題的技巧把握的還不是很好。說到化學，可是到了星期六才發(fā)覺，不知道自己是否愜意現(xiàn)在的我。，這個星期要好好努力了。在語文方面，不優(yōu)秀時間如流水，而且它是永久做不完的，隨著班級的上升。，我連笑都笑不出來了，我有迷糊了一個星期，我也明了了：

想勝利、臨陣磨，我還應(yīng)當加強閱讀訓(xùn)練，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，由于發(fā)覺了自己實在是很差勁，分析一下吧，我仔細分析了緣由，平常不擅長堆積，所以。

主要拉分的是英語，以后在這方面還應(yīng)加強、在前我并沒有深化復(fù)習，雖然及格了，每個星期天晚上都告戒自己，我總認為數(shù)學沒什么。。所以我更應(yīng)當珍惜時間，真的是好迷茫好迷茫，但沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，不，靠自己的功底徹低可以對付，使自己的閱讀能力有所提脯數(shù)學既是自己的強項，只不過是看了看書。其實，英語向來是我這幾科中最不抱負的科目，想優(yōu)秀，想要努力，都是解題辦法，這次雖然比上次有些長進，卻總是沒毅力，就更不能落下。在化學的學習上，和數(shù)學有一些相同！

似乎在別人的眼里，我認為我比以前仔細了，初中的生活已過了一半，我們所需要把握的學問也在不斷的增多，不能堅持下去，可是這離我想考上一所好的高校還相差甚遠。，突擊英語，就更應(yīng)當跟著教師好好的學，我以前學的那些學問已經(jīng)遠遠不夠，我一點也不清晰自己是在什么狀態(tài)、復(fù)習沒有重點，但是事實與自己所想的是徹低相反的。

數(shù)學向來是我的強項。經(jīng)過這次？主要是自己思想上的問題。。這是什么緣由呢。

我不仔細吧，不知道自己成天都在想些什么亂七八糟的東西，我所剩下的初中生活隨著一次又一次的逐漸變短，可是卻又是自己讓自己放棄了~~~~

期中結(jié)束了。

現(xiàn)在我只能苦笑了。，其實，轉(zhuǎn)瞬間，可這次發(fā)揮的不是令自己愜意

初二每周學習總結(jié)[篇3]

這一周的學習飛速的過去了，哭得可謂是一塌糊涂，許多的不爽與難受也一同發(fā)泄出來了，考試的失利，成果的失落，別人的嘲笑，教師的鼓舞，伴侶的勸慰...通通涌上了我心里頭，許許多多的不知所措，和各個方面的心理壓力讓這個星期分外的充實。

面向理科的直線滑落和英語的失敗，我曾一度哭泣，付出的努力在成果中沒有得到認可，這讓我恨不得放棄，讓我想到了躲避，哭的歇斯底里以后重新帶著腫起來的眼睛去找教師分析問題及改進辦法，由于我放不下，我想放棄，但更膽怯失敗，所以我還得堅持...

面向文科的四平八穩(wěn)已經(jīng)開頭麻木了，我想我只想說我會繼續(xù)努力，而最近一個星期的語文中讓我很累啊，由于好多要背的，我花了兩天時光好不簡單把《小石潭記》給背了下來了，接著又是一篇《滿井游記》等待著我，唉...好累，但是還是要背，加油吧?。?！

最近一周狀態(tài)慢慢來了，不知道是不是由于考試手的刺激太大了，讓我宣誓要更努力了吧，總之呢，這個星期覺得狀態(tài)開頭上來無數(shù)了，所以我會努力抓住這個好機會，去把理科弄上來！我會努力的！

本周，刺激很大，但是動力會更大，我會努力，為了哪些人，為了我自己

初二每周學習總結(jié)[篇4]

隨著期考的結(jié)束，這個學期也就基本上結(jié)束了。至于我的得與失，則需要再這里好好地總結(jié)。

首先是學習方面。這個學期是各種評選比賽得一個學期，學習成果尤其重要。雖然我以期考的完善結(jié)局收尾，但這囫圇學期的成果還是起伏不定，而且差距很大，大考順當，小考失利是我目前碰到最大的學習問題。這一點我要在下個學期盡力去改正。

這個學期我的學習態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變，作業(yè)完成質(zhì)量也好了無數(shù)，課堂效率也比以前提高。這些變化帶來的是自然是成果的提高。

第二是紀律方面。這個學期我沒有浮現(xiàn)違紀現(xiàn)象，沒有遲到、曠課早退現(xiàn)象。上課、自習時能夠遵守課堂紀律，值日管理能以身作則。在全班學生的共同努力下，我們班多次獲得流淌紅旗。但個別學生紀律性差，集體觀念不強，自控能力不夠，導(dǎo)致我們班扣了無數(shù)冤枉分。這一點希翼下個學期能改正。

這個學期也是個人、集體榮譽豐收的一個學期。在小學運動會和校慶會上，我們班學生大放異彩，團體操比才更是榮獲全校第四名。這與我們班集體的力氣是分不開的。我也能和學生和諧相處，互幫互助。

以上是我對這個學期的總結(jié)，希翼下一個學期能再接再厲。一下是我對下一個學期的祝福：

考試分數(shù)再高一點，作業(yè)少做一點

父母理解一點，教師和藹一點

物價下降一點，零花增強一點

學生和諧一點，自己愉快一點

初二每周學習總結(jié)[篇5]

一個學期的時光總是飛速的，一瞬間的時光，初二的生涯已經(jīng)結(jié)束，在這一個學期中，有人歡喜有人憂，有人感到失落有人感到充實，有人做出了轉(zhuǎn)變有人也從今懈怠，總之，有得有失，這就是我們的初二的生活的真切評價。

在初二囫圇學期中，我就講幾個典型的現(xiàn)象，第一個是跑操，這一點我信任學生們在初一的時候已經(jīng)做得很好了，但在這個學期我們還是特殊懲處過的，所以我認為我們學生們思想上并沒有熟悉到跑操的重要性，對自己有松懈，才會讓我們的跑操退步這么大，對于這一點，我覺得下學期學生們要從思想方面來一個大的轉(zhuǎn)變，要開頭重視跑操了，究竟惟獨一年了，時光也不多了，所以我希翼在初三學生們在跑操上面可以讓自己的態(tài)度產(chǎn)生一個大的改變。

另外一個是午休，我想這學期的午休一定讓一些學習習慣好的人非常不愜意，沒錯，我們的午休質(zhì)量還是太差了，根本無法提前寧靜下來，這也使那些想要沉下心來學習的人非常困窘，自己想學習，但是外界條件不允許，這是多么奚落的情況，還有，一些學生在午休的過程中擅自下位，肆意講話的行為，也是午休的一大缺點，在初三，我們要嚴抓午休管理，只要有吵鬧的，直接取消午休資歷，我希翼學生們?yōu)樽约?，也為別人想一想，換位思量一下，讓我們的午休能夠更有效率，更有氛圍！

在初三的學習中，我也希翼學生們做到如下幾點：第一，上課一定要仔細聽教師的講課，什么插科打渾的人最好不要浮現(xiàn)，初三，做到上課把教師的每一句每一個字聽清晰是十分重要的，其次，我希翼學生們能更多地問教師一些問題，掌握身邊的資源。第三，我也希翼學生們能夠靜下心來度過初三，不要太浮躁，這樣對于你的復(fù)習是有協(xié)助的，學會沉下來，不要浮在表面。

最后，我也希翼學生們在暑假中好好利用時光，度過一個充實而又豐盛的暑假。

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2022初二暑期學習總結(jié)

初二暑期學習總結(jié)

暑假已過了四分之三，還有兩個禮拜就開學了。我來反思一下我的暑假概況。

我的小學作業(yè)寫完了，假如小學作業(yè)還沒寫完這可真是有點兒慢了。只把小學作業(yè)寫完是遠遠不夠的，還要復(fù)習舊課，預(yù)習新學問，這樣去學就不累了。我已經(jīng)把語文古詩和文言文背會了，翻譯和解釋都看了，基本也都背了一遍，剩下來就是看生字和讀課文了。英語九班級和八班級的單詞我也都背了，雖然有好多不熟悉，但我還是咬著牙一個個背，很累的。剩下來該看每一單元的語法和句型了。數(shù)學九（上）的前三章我也都預(yù)習了。物理的第一章我也提前做了了解，相應(yīng)地也做了一些題來進一步了解?；瘜W學了前三章內(nèi)容，我已將前兩章的練習題做完了，相應(yīng)地勾勒出我做錯的或不會的題，重點注重一下。政治也學了一章。歷史學了6課，我現(xiàn)在要抓緊背，還要趕緊做題?？沼鄷r光看一些課外書。小學的內(nèi)容不多了，但也不能放松，爭取將剩下的事情做到最好。

再來看看我的體育成果，雖然不能說很好，但相比放假之前已經(jīng)長進無數(shù)了。第一，自選項目基本達標。其次，跑步。跑步是令我頭疼的項目，我從放假開頭練，向來練到現(xiàn)在，已有四十天了，成果不斷長進?，F(xiàn)在跑1000米，差不多能跑到三分半了，但還有加強。第三項跳遠是最讓我頭疼的，雖然有長進，但和中考要求的2米5還是差無數(shù)。我開頭跳是2米1多，但真是竭盡了全力。后來我在網(wǎng)上查了查跳遠技巧，自己試著用這些辦法去跳，有些效果，如今用勁跳能跳到2米3左右了。唉！只能努力練了。

段教師這里的內(nèi)容我也是天天寫，一天也沒有閑過。如今網(wǎng)上的美文寫作已刊登了一百多期，有人已寫了二三十篇，我也寫了幾篇，但還是不多，質(zhì)量也不是很好，我還得練練我的文筆。我覺得好作文還是得多改才行，這只是我的一個建議，并沒有別的意思。

總體來看，這個暑假我過得很充實，時光一點兒也沒有鋪張。該做的都做了，接下來再完美一下。這就是我的暑假概況。

寫后小記：我們要好好珍惜暑假的每一分、每一秒，它對于我們的初三學習來說很重要。這個暑假要打下堅實的基礎(chǔ)，初三生活才會輕松。

初二暑期學習總結(jié)[篇2]

剛考試過了，暑假來啦，新的學期也要開頭了。

在這個期末考試中，我的數(shù)學成果不太抱負，沒能考滿分。做錯了一個填空題，考了118分。這2分是粗心的緣由。我在做這道題時，把其中的方程組當成了方程，就這樣我與滿分擦肩而過了。

數(shù)學考試之前，我做足了充分的預(yù)備。把數(shù)學課本和練習新計劃上的重點題都看了一遍，還把做錯的試卷復(fù)習了一下。本以為這次可以考滿分的，沒想到這說明影響這次數(shù)學考試成果的不僅惟獨大意還有自豪。這兩點都很害人呢！

其中，學好數(shù)學的辦法也沒有找到。學好數(shù)學要從實際動身，從問題入手，找出其中的已知量，理解題的用意，把握題的技巧。假如發(fā)覺文字量大的題，可以從中找出已知量和未知量，等量關(guān)系和單位轉(zhuǎn)換，從而輕而易舉的理解題的意思，找出恰當?shù)慕鉀Q辦法，從而得出式子，找出答案。

我還發(fā)覺，在綜合能力方面，我還有欠缺。比如那些課外的大題。這樣的大題出題范圍廣，題型偏，問題難，很難找到缺口入手。從而鋪張無數(shù)時光，導(dǎo)致做題使人心煩意躁。這種考驗人們綜和能力的應(yīng)用題，往往把幾個或多個學問點結(jié)合在一起，因此，做次題型應(yīng)用題的前提是把學過的學問可以交織在一起，而且還要認真仔細，思維靈便。不然很簡單掉入陷阱。

所以在這個暑假中我會有方案的復(fù)習和學習。會根據(jù)作業(yè)單中天天作業(yè)內(nèi)容舉行學習。應(yīng)合理支配時光和內(nèi)容，不會搞突襲。在假期中，不僅是讓我們散心的，還是讓我們預(yù)備好新學習復(fù)習好舊學問的假期。在假期中，我會適當支配，不然效果甚微。要學會勞逸結(jié)合，不能死學也不能學死。

在新的學期中，自然更不能放松了。所以在新的學期，我也要制定一份新的學習方案：

1、上課仔細聽講，不走神，不做小動作;

2、天天按講課進度完成練習;

3、作業(yè)仔細完成并檢查;

4、仔細預(yù)習和復(fù)習學習內(nèi)容。

信任，經(jīng)過我的努力，數(shù)學一定可以更上一層樓的！

2022初二英語學習總結(jié)

初二英語學習總結(jié)

首先，要抓住課堂這一學習的主要陣地。

英語課上，教師是用英語組織課堂的，仔細聽教師講課，本身就是學習英語，聽教師講課時，還要記好重點內(nèi)容，以便未來查用。英語課上，教師會設(shè)置一些情景和活動，給學生們練習使用英語的機會。要趕緊時光，大膽樂觀地練習說英語，通過實踐把握英語的表達方式。

第二，自主開發(fā)更多的學習資源。

現(xiàn)在社會發(fā)達了，有關(guān)英語學習的音像資料應(yīng)有盡有，如英文電臺、英文電影、英語電視節(jié)目等等。學生們應(yīng)當樂觀使用這些資源，做學習的有心人。

學生們都知道學習語言要多聽、多說、多讀、多寫。聽說讀寫的目的都是為了有效記憶。確實，記憶是學習英語最好的辦法。如何提高記憶效果呢？形象思維能力能有效協(xié)助你。形象思維能力是指在接觸某種事物或某個情景時，頭腦中浮現(xiàn)與此有關(guān)的生動形象的畫面來協(xié)助你理解和把握。例如在學習有關(guān)購物的英語時，你能夠聯(lián)想到商場里顧客和售貨員的情景嗎？你的頭腦中能浮現(xiàn)生動的畫面嗎？我們教材里的內(nèi)容是和我們的生活緊密相連的，每次學習新的學問時，試著與詳細的畫面相聯(lián)系，久而久之每次接觸或使用這個學問時，就會很自然地依賴頭腦中浮現(xiàn)的畫面來確定和鞏固你的英語學問。

除了堆積有效的記憶辦法，還要有效培養(yǎng)英語語感。

培養(yǎng)語感的辦法無數(shù)，聽、讀、背是最好的辦法。我們只要想想流行歌曲就會明了聽的重要性了。古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。學習英語也一樣。惟獨通過讀和背，我們才干獲得最多的實踐量，堆積語感。希翼大家能夠輕松、歡樂地學好英語。

初二英語學習總結(jié)[篇2]

十分榮幸地參與了石家莊首席老師初中英語學習活動，也十分謝謝小學領(lǐng)導(dǎo)給我的這次學習的機會。在培訓(xùn)中，我仔細傾聽專家的講座，樂觀參加同行們的研究溝通，重新反省與審視自己的教導(dǎo)教學觀和教學策略，使我對英語教學又有了更深化的理解。

一、對自我的重新熟悉：

通過學習使我的思想有了一個新的改變，作為一位英語老師，必需具有淵博的英語學問，嫻熟的操作技能，良好的思維品質(zhì)，特殊是首席老師，更應(yīng)該把握現(xiàn)代教導(dǎo)教學理論、把握現(xiàn)代教導(dǎo)教學技術(shù)。在英語的探索過程中，老師不再把英語學問的傳授作為自己的主要教學任務(wù)和目的，也不再把主要精力花費在檢查同學對學問把握的程度上，而是成為學習共同體中的成員，在問題面前老師和孩子們一起尋覓答案，在探索英語的道路上老師成為同學的伙伴和知心伴侶。因此，在英語課程中，傳統(tǒng)意義上的老師教和同學學，將讓位于師生互教互學，彼此形成一個真正的學習共同體。

二、對英語課堂教學也有了一個新的熟悉：

作為老師要把放飛心靈的空間和時光留給同學，營造寬裕自由的可讓氛圍，在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)同學們樂觀、主動地學習，真正讓同學成為主宰學習的仆人，學習活動參加者、探究者與討論者。作為英語老師我們應(yīng)努力在英語教學實踐中體現(xiàn)新課改的核心理念關(guān)注每一位同學的進展。當今社會對教師的要求較高，教師們應(yīng)不斷提高自己，轉(zhuǎn)變自己的教學方式，應(yīng)用各種有效的教學手段來協(xié)助我們的英語教學，提高培養(yǎng)同學的英語思維，進展同學用英語獵取信息、處理信息，分析問題、解決問題的能力。當今英語教學的主要任務(wù)之一是培養(yǎng)同學良好的學習習慣和學習愛好，培養(yǎng)其交際和運用英語的能力。應(yīng)重視對同學學習英語愛好的培養(yǎng)，激發(fā)同學的學習愛好。新時期英語教學要倡導(dǎo)樂學的觀念，假如同學對所學內(nèi)容發(fā)生深厚的愛好，學習的效果就會好。老師在實際教學中應(yīng)自覺改變過去以應(yīng)試為目的的教學思想，充分發(fā)揮新教材的優(yōu)勢特點，以突出教材的交際功能為主來培養(yǎng)同學運用英語交際的能力；盡快解決教材新與辦法舊的沖突，變不適應(yīng)為適應(yīng)，把握教學的主動權(quán)。為同學們營造一種輕松、和-諧的學習氣氛。

總之，在英語教學活動中必需有明確的目的和可操作性，以同學的生活閱歷和愛好為動身點，以提高同學語言學問水平，進展同學實際運用英語解決問題的能力，并進展同學合作，創(chuàng)新等綜合素養(yǎng)為目標。設(shè)計教學活動要充分發(fā)揮同學的主觀能動性。

2022初二同學團體學習總結(jié)

初二同學個人學習總結(jié)

初一的第一個學期就這樣結(jié)束了.迎來了渴望已久的寒假.

時間飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)瞬成為xx一員已半年多了?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感受。這半年中經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永遠的印記，由于這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，我收獲了無數(shù).時光就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的，誰都不想被時光丟下.而我們也隨著時光的流逝一點一點的成長.而美妙的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在向往中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜蜜。驟然覺得自己似乎明了了許多事情，但是認真琢磨后又不盡然本來過去所見所識都是那么的偏見而又深沉，以前的天真似乎在一眨眼幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小我們不得不笑著回首我們所走過的路.：

我有過許多的方案，有過許多的主意，做了無數(shù)，看了無數(shù)，但是我仍然有無數(shù)圓滿。我曾經(jīng)想過當個班干部、進入同學會、做兼職做一些以前沒有做過的事情，讓自己忙一點、再忙一點。但是大多都沒有能夠?qū)崿F(xiàn)，因為我自己的怯懦，我失去了一次又一次的機會于是我獲得了無數(shù)的空余時光，于是去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍，歷史、哲學、神話、詩詞、童話有的時候甚至去看一些食譜和旅游雜記。但是我發(fā)覺無論我看了多少東西，心中仍然覺得空虛。由于書本上的東西永久都只是一些理論指導(dǎo)性質(zhì)的東西╠╠我缺少的是實際行動，是一種沖動。假如說說的話，我信任誰都很會說，誰都說都頭頭是道，但是實際落實到做上面卻是少之又少，而且在做的過程中我們又會體味到變化

出勤狀況：請了一次病假.拉下兩節(jié)課希翼下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的狀況。

學習問題：我最大的問題就是上課思想不能集中簡單走神上課時我總會想其他的事情.為此媽說了我無數(shù)次了但我卻總是改不過來上課時也不提問更不回答問題惟獨教師叫才會回答幾句。

所以比別人少學了無數(shù)成果也因此區(qū)別開來。雖然在上半個學期中我取得了班里第十名的成果單這是我誕生到現(xiàn)在向來沒浮現(xiàn)過的好成果但我并不滿足我必需取得更好的成果這樣才對得起我自己這個學期正是給這個專業(yè)以后的學習打基礎(chǔ)所以我很煩惱由于這個學期我不得不承認我并沒有好好學我知道這是我的學習態(tài)度出了問題。人生第一關(guān)。我們不能到了第一關(guān)就被打得不敢承認自己。曾經(jīng)在雜志上看到了一段話，很經(jīng)典，也很形象：畢業(yè)就像一面面玻璃，我們義無返顧地往前走，不能回頭，不能后退。淚水和血水交雜在一起，由于來不及擦，所以我們變得血肉含糊。不能丟微笑，它能在我最無助的時候讓我看到明亮；不能丟自信，它能在我最迷惑的時候讓我得到絕對的回答丟了這些，會變得血肉含糊。最鼓動人心的話，我向來記著，一輩子都會記得：小姑娘，你得加油了向來記著。對了，新的一年，還有一個不會變我會向來努力！努力的形容詞是向來。

我希翼下學期我能做到能夠做到上課仔細聽講不與學生交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀律對教師布置的課堂作業(yè)能夠當堂完成對不懂的問題主動和學生商議?或者向教師請教。

學習辦法為了改進學習辦法，我給自己訂了一個學習方案：（1）做好課前預(yù)習。也就是要擠出時光，把教師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。（2）上課要樂觀發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。（3）天天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，常常拿出來看一看，復(fù)習復(fù)習。（4）要多讀一些課外書。天天中午吃完飯，看半個小時課外書；天天晚上做完作業(yè)，只要有時光，再看幾篇作文。

第三，課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，去參與一些補習班來是自己越發(fā)充實

雖然取得了比較好的成果，但我決不自豪，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成果。

政治方面：作為團員的我在來到這個小學后榮幸的坐上了團宣揚委員的工作這是我政治上的一大長進這學期我樂觀協(xié)作團內(nèi)工作做到了先律己在律人教師布置的

初二同學個人學習總結(jié)[篇2]

今日的作業(yè)好多，惟獨三天歇息，留了一個假期的作業(yè)，無數(shù)學生都在埋怨作業(yè)，可是作業(yè)是無辜的，不行以埋怨它，要鄙視留作業(yè)的人（教師的臉變色了）。但是，我們不能鄙視教師，由于教師也是無辜的，要埋怨只能埋怨現(xiàn)在社會的競爭太激烈了，可是還是不能怪社會的競爭太激烈，只能怪中國的教導(dǎo)體系，可是我們現(xiàn)在無法轉(zhuǎn)變教導(dǎo)體系，要想轉(zhuǎn)變教導(dǎo)體系，惟獨現(xiàn)在努力學習，長大當上教導(dǎo)部部長，將中國的教導(dǎo)體系囫圇推翻，讓我們下一代的孩子們能夠輕松渡過每一天。。。。。

一個13、4歲的孩子對中國教導(dǎo)的熟悉，是否讓我們沉思一下，學習為了什么呢？天天的作業(yè)、考試、壓力能否真正讓我們的孩子們健康、歡樂的成長？教導(dǎo)是什么？

2022初二本周學習總結(jié)

初二本周學習總結(jié)

瞬間間，一周就這樣過去了。宛然時光正在和我們捉迷藏，一不當心我們就把時光給遺漏了。渾渾噩噩的過了一周，才想起挽留。可一切都已經(jīng)太遲了，么有方法，只好開頭總結(jié)，找出上一周的不足，彌補下一周。

我有我的自由，但是卻太過奔放了。我開頭自豪，這一次月考我語文才考了97分，紅兩個鮮紅的數(shù)字，我看著有一點發(fā)暈，囫圇人迷迷糊糊的，心早已墜入無望的深淵

教師說沒考好的不要灰心，下次繼續(xù)努力。下次？還有下次么？初二第一個月，我的腳跟還沒有站穩(wěn)，就碰到了這一次巨大的打擊，教師說我的潛力還沒有發(fā)揮出來，可是，我的潛力？它在哪里呢？

這一周，我們學了《小石潭記》和《滿井游記》。我沒一個都很專心的背了下來，我不甘心比別人差。我向語文課代表比語文；向數(shù)學課代表比數(shù)學；向英語課代表比英語甚至操行分也不敢低于別人?？墒俏揖褪沁@么不爭氣，這是為什么呢？名著閱讀我已經(jīng)提前去寫了，文言文我不知道寫了多少篇了，任何東西我都努力比別人快一步。我逮到什么練習題就一字不漏的去完成，莫非我還不努力嗎？是我太自豪？還是？我不知道但是我會比下一周更努力。我始終信任自己！

初二本周學習總結(jié)[篇2]

月考結(jié)果出來了，不用想也知道，沒考好。

還是三百多。不過，也不錯了，以每一科的成果看，我還以為會掉到五百去的。一周又過去了，教師跟我說，數(shù)學和英語要提高，只要數(shù)學和英語可以上一百，總成果就會被拉上去的?；氐剿奚岬臅r候，想了想，真的是，數(shù)學每次都七八非常，英語也依然九十，對于一百二的總分來說太低了。我也想過要提高。可是，這么多次的努力下，都不可?？纪炅?，明明感覺良好，以為會上，最起碼，上個九十吧，可結(jié)果往往是殘酷的，不管我怎樣練習，對于不會的題目，不善于的題型，怎樣練習，考試時，哪怕在后面的題目里全對，我也無法突破九十這個對于別人來說低的可笑的成果。

有一個學生，我還記得她在考完數(shù)學之后大聲埋怨怎么辦好差啊感覺很不好啊之類的話，這就是差距嗎？別的學生在埋怨考砸了之后依然是一百一的分，而我，在感覺良好，可能會有長進之后，還是八十。

前幾天和一個關(guān)系要好的學生商議?學習方案，原本是想共同寫一個學習方案的，后來想到光是方案可能無法采取，由于我們懶，于是我們簽訂了學習條約，帶有著必需不行之類語氣的句子，并說好了若違背條約內(nèi)容將有哪些懲處。簽訂了這樣的條約，我們從現(xiàn)在開頭努力，對于我們來說，每一天都是沖刺，每一次考試都是期末。

希翼能有所長進吧。

初二本周學習總結(jié)[篇3]

這一周的學習飛速的過去了，哭得可謂是一塌糊涂，許多的不爽與難受也一同發(fā)泄出來了，考試的失利，成果的失落，別人的嘲笑，教師的鼓舞，伴侶的勸慰...通通涌上了我心里頭，許許多多的不知所措，和各個方面的心理壓力讓這個星期分外的充實。

面向理科的直線滑落和英語的失敗，我曾一度哭泣，付出的努力在成果中沒有得到認可，這讓我恨不得放棄，讓我想到了躲避，哭的歇斯底里以后重新帶著腫起來的眼睛去找教師分析問題及改進辦法，由于我放不下，我想放棄，但更膽怯失敗，所以我還得堅持...

面向文科的四平八穩(wěn)已經(jīng)開頭麻木了，我想我只想說我會繼續(xù)努力，而最近一個星期的語文中讓我很累啊，由于好多要背的，我花了兩天時光好不簡單把《小石潭記》給背了下來了，接著又是一篇《滿井游記》等待著我，唉...好累，但是還是要背，加油吧?。。?/p>

最近一周狀態(tài)慢慢來了，不知道是不是由于考試手的刺激太大了，讓我宣誓要更努力了吧，總之呢，這個星期覺得狀態(tài)開頭上來無數(shù)了，所以我會努力抓住這個好機會，去把理科弄上來！我會努力的！

本周，刺激很大，但是動力會更大，我會努力，為了哪些人，為了我自己

初二本周學習總結(jié)[篇4]

時間如流水，轉(zhuǎn)瞬間，初中的生活已過了一半，不知道自己是否愜意現(xiàn)在的我，分析一下吧！

似乎在別人的眼里，我不仔細吧，其實，我一點也不清晰自己是在什么狀態(tài)，真的是好迷茫好迷茫，不知道自己成天都在想些什么亂七八糟的東西，每個星期天晚上都告戒自己，這個星期要好好努力了，可是到了星期六才發(fā)覺，我有迷糊了一個星期。。。。。。

現(xiàn)在我只能苦笑了，不，我連笑都笑不出來了，由于發(fā)覺了自己實在是很差勁，想要努力，卻總是沒毅力，不能堅持下去，真的好恨