下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
[參考]幼兒園體育游戲教案小班教案一:激勵(lì)幼兒參與的火箭競賽
活動目標(biāo):
1.促進(jìn)幼兒運(yùn)動能力的發(fā)展。
2.培養(yǎng)幼兒合作與競爭意識。
3.激發(fā)幼兒參與體育游戲的興趣。
活動準(zhǔn)備:
1.準(zhǔn)備一個(gè)火箭模型(可以用紙板、紙杯等制作)。
2.準(zhǔn)備足夠數(shù)量的氣球,每個(gè)孩子至少一個(gè)。
3.準(zhǔn)備一個(gè)比賽場地。
活動過程:
1.帶領(lǐng)幼兒圍坐在場地中央,向他們展示火箭模型,并解釋比賽規(guī)則。
2.告訴幼兒,每個(gè)人都有一個(gè)自己的火箭,他們需要用氣球來“驅(qū)動”火箭飛行。
3.將幼兒分為幾個(gè)小組,每個(gè)小組有相同數(shù)量的氣球。
4.給每個(gè)小組一個(gè)氣球,教導(dǎo)他們?nèi)绾螌馇虺錃獠⑾岛谩?/p>
5.安排好比賽場地,讓每個(gè)小組站在不同的起點(diǎn)線上。
6.給一個(gè)信號,讓幼兒同時(shí)將氣球放松,觀察火箭飛行的距離。
7.記錄每個(gè)小組的成績,并宣布最遠(yuǎn)飛行的火箭是勝者。
8.為所有幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并夸獎(jiǎng)他們的參與與努力。
活動延伸:
1.可以增加比賽的難度,引入其他因素如風(fēng)扇、斜坡等,讓幼兒更有挑戰(zhàn)性的參與。
2.鼓勵(lì)幼兒描述他們的火箭飛行過程,例如“我的火箭飛得又高又遠(yuǎn)”或“我的火箭一下子就飛到天上了!”。
3.在比賽結(jié)束后,觀察幼兒的感受并引導(dǎo)他們分享自己的心情,分享是成功的一部分。(例如,“你們覺得這個(gè)游戲好玩嗎?”、“你們喜歡自己的火箭嗎?”等等)。
教案二:動物活動接力賽
活動目標(biāo):
1.運(yùn)動幼兒大肌肉協(xié)調(diào)的發(fā)展。
2.培養(yǎng)幼兒合作與團(tuán)隊(duì)合作的意識。
3.認(rèn)識和了解一些動物。
活動準(zhǔn)備:
1.準(zhǔn)備相關(guān)動物圖片或卡片。
2.準(zhǔn)備一個(gè)起點(diǎn)線和若干個(gè)終點(diǎn)線,通過終點(diǎn)線來表示不同的動物區(qū)域。
3.準(zhǔn)備足夠數(shù)量的繩子。
活動過程:
1.將幼兒分成幾個(gè)小組,并告訴他們每個(gè)小組代表一個(gè)動物。
2.給每個(gè)小組分配一個(gè)動物圖片或卡片,教導(dǎo)他們?nèi)绾伪嬲J(rèn)和理解該動物。
3.在終點(diǎn)線上放置相應(yīng)動物區(qū)域的標(biāo)志,例如小狗區(qū)域、小貓區(qū)域等。
4.將每個(gè)小組的成員排成一列,站在起點(diǎn)線上。
5.給第一個(gè)幼兒一個(gè)繩子,他需要將繩子穿過終點(diǎn)線上的動物區(qū)域并交給第二個(gè)幼兒。
6.接下來的幼兒依次重復(fù)這個(gè)動作,直到所有幼兒都完成了。
7.第一個(gè)完成的小組是勝者,給予他們表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
活動延伸:
1.引導(dǎo)幼兒分享他們對這些動物的認(rèn)識和了解。
2.可以逐漸增加難度,例如要求幼兒在終點(diǎn)線上做出相應(yīng)動物的動作(例如小狗搖尾巴、小貓蹲下等)。
3.鼓勵(lì)幼兒講述他們在比賽中面臨的問題和怎樣解決的,培養(yǎng)他們的解決問題的能力。
注:以上教案僅供參考,具體實(shí)施時(shí)請根據(jù)幼兒園情況和實(shí)際需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。活動導(dǎo)入:
我們今天要進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲,這是一個(gè)動物接力賽,大家知道接力賽是什么嗎?對,就是交替地完成任務(wù),傳遞棒子或者其他物品,然后傳遞給下一個(gè)隊(duì)員,直到完成比賽。那么我們今天的接力賽是一個(gè)特別的接力賽,每個(gè)小組都代表一個(gè)動物,你們猜猜看是哪些動物呢?
在這個(gè)接力賽中,我們不僅要運(yùn)動,還要認(rèn)識一些不同的動物。每個(gè)小組都會分到一張動物卡片,卡片上有一個(gè)動物的圖片和名字。然后在終點(diǎn)線上有不同動物的區(qū)域,比如小狗區(qū)域、小貓區(qū)域等等。接下來我們就開始接力賽吧!
活動過程:
1.將幼兒分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組代表一個(gè)動物。確保每個(gè)小組都有相同數(shù)量的人。
2.給每個(gè)小組分配一張動物卡片,讓他們看一看自己代表的動物是什么。
3.在比賽場地上設(shè)置起點(diǎn)線和若干個(gè)終點(diǎn)線,終點(diǎn)線分別用不同的顏色標(biāo)識表示不同的動物區(qū)域。
4.將每個(gè)小組的成員排成一列,站在起點(diǎn)線上。
5.給第一個(gè)幼兒一個(gè)繩子,他需要將繩子穿過終點(diǎn)線上的動物區(qū)域并交給第二個(gè)幼兒。
6.從第二個(gè)幼兒開始,每個(gè)幼兒都要完成同樣的任務(wù),直到所有幼兒都完成了。
7.在比賽過程中,老師可以適時(shí)提醒幼兒注意繩子穿過的動物區(qū)域顏色是否與自己代表的動物一致。
8.第一個(gè)完成接力賽的小組是勝者,老師可以給他們表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
活動延伸:
1.在比賽結(jié)束后,鼓勵(lì)幼兒分享他們對自己代表的動物的認(rèn)識和了解??梢蕴釂栆恍﹩栴},比如“你們知道小狗是什么樣的動物嗎?它們通常有什么特點(diǎn)?”
2.在比賽中適時(shí)增加難度,例如要求幼兒在終點(diǎn)線上做出相應(yīng)動物的動作,比如小狗搖尾巴、小貓蹲下等。這樣可以讓幼兒更加身臨其境地體驗(yàn)動物的特點(diǎn)。
3.鼓勵(lì)幼兒講述他們在比賽中面臨的問題以及怎樣解決的,培養(yǎng)他們的解決問題的能力。比如,有的小組可能會遇到繩子卡住了、跑得太快不小心踩到別人等等。鼓勵(lì)他們分享這些經(jīng)驗(yàn),并思考如何更好地解決類似的問題。
活動總結(jié):
通過這次動物接力賽,幼兒們不僅鍛煉了身體的大肌肉協(xié)調(diào)能力,還了解了一些不同的動物。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司的生產(chǎn)管理制度
- 高校教學(xué)總結(jié)范文5篇
- 珍愛生命演講稿范文(33篇)
- 暑期社會實(shí)踐報(bào)告15篇
- 霍比特人觀后感
- 開封府導(dǎo)游詞
- 提前解除買賣合同協(xié)議書(3篇)
- 保定學(xué)院《倫理學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 專題四市場細(xì)分、目標(biāo)市場與市場定位策略(課件)職教高考市場營銷專業(yè)《市場營銷基礎(chǔ)》
- 寶雞文理學(xué)院《綜合自然地理》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- XX汽車加油站新建項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 危重癥患者護(hù)理計(jì)劃單
- 2024年全國工商聯(lián)直屬單位招考聘用筆試歷年高頻考點(diǎn)題庫薈萃帶答案解析
- 部編小學(xué)語文單元作業(yè)設(shè)計(jì)六年級上冊第八單元 8
- 文明禮貌教育主題班會內(nèi)容
- 淺議安全和質(zhì)量和進(jìn)度之間關(guān)系
- 四年級上冊簡便計(jì)算100題及答案
- 化學(xué)反應(yīng)速度與反應(yīng)速率實(shí)驗(yàn)測定方法的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
- 工程總承包項(xiàng)目施工檔案管理辦法
- 鄭州熱力公司招聘題庫答案
- 低嘌呤飲食健康宣教
評論
0/150
提交評論