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2024年遼寧營口水務(wù)集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第1頁
2024年遼寧營口水務(wù)集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解
析
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、就本質(zhì)而言,《人民文學(xué)》質(zhì)量高低,______,與傳播媒介所處位置并沒有必然的因果關(guān)聯(lián)。從某種意義上講,銷量也不能必然反映文學(xué)
的真正價(jià)值,今天的暢銷作者中,有多少經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)?zāi)??有媒體統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),2010年,王蒙、賈平凹、周國平、麥家四人的總版稅,比不
過一個(gè)“當(dāng)年明月”,但這并不能因此就否認(rèn)這四人的文學(xué)造詣。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A.并不體現(xiàn)在它的市場(chǎng)價(jià)值上
B.唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)在于作品本身
C.與讀者群體的閱讀喜好息息相關(guān)
D.取決于作者的文學(xué)底蘊(yùn)和思想深度
《正確答案》
B
《專家解析》
B項(xiàng)正確,前文提到“《人民文學(xué)》質(zhì)量高低”,后文應(yīng)解釋辨析質(zhì)量高低的標(biāo)準(zhǔn);AC兩項(xiàng),與前后文銜接均不順暢;D
項(xiàng),“取決于作者的文學(xué)底蘊(yùn)和思想深度”與后文例子相左。
2、都察院是明代設(shè)立的重要監(jiān)察機(jī)構(gòu),為風(fēng)憲耳目之官,總負(fù)正風(fēng)肅紀(jì)之責(zé)。明代對(duì)其所屬監(jiān)察御史的選用要求,明顯不同于一般的官吏。除
了普遍性的清正廉潔這一操守要求外,還十分看重其“介直”“骨鯁”的個(gè)性。在任職資格上,明英宗正統(tǒng)年間,開始打破了新仕進(jìn)士不得除授御史
之職的規(guī)定。明中葉后,監(jiān)察御史選用“多不得人”,管理御史的“憲規(guī)”“條約”成為空文,御史不斷參與到朝廷的政爭(zhēng)之中,使明代官僚體系的有
效監(jiān)督、凈化能力不斷削弱,這是明代政治日趨腐朽、不斷走向衰敗的重要原因。
這是一篇論文的摘要,論文中最不可能論述哪項(xiàng)內(nèi)容:
A.監(jiān)察御史選用資歷的演化
B.明代監(jiān)察法規(guī)在后世的延續(xù)及價(jià)值分析
C.監(jiān)察成效對(duì)明代政治走向的影響
D.都察院的設(shè)置及監(jiān)察御史品秩的演化
《正確答案》
B
《專家解析》
論文摘要以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的,故論文內(nèi)容應(yīng)圍繞摘要內(nèi)容進(jìn)行論述。文段以“明代”為時(shí)間線,主要圍繞“都察院”及其
所屬“監(jiān)察御史”選用標(biāo)準(zhǔn)、職責(zé)演變、及其帶來的政治影響進(jìn)行論述,故A項(xiàng)“監(jiān)察御史選用資歷的演化”、C項(xiàng)“監(jiān)察成效”、D
項(xiàng)“都察院的設(shè)置及監(jiān)察御史品秩的演化”在文中均有涉及,均為論文可能論述內(nèi)容,而B項(xiàng)“后世的延續(xù)及價(jià)值分析”在文段沒
有提及,論文最不可能論述該內(nèi)容。
本題為選非題,故正確答案為B。
【文段出處】《耳目之壞:從御史選用制度的演化看明代政治走向》
3、煙草暴利,暴利煙草,在市場(chǎng)環(huán)境下,商業(yè)利益往往限制著一些為國為民的好的政策的實(shí)施,你不讓他們賣,他們就搞“袖中買賣”,正當(dāng)途
徑行不通,他們就搞暗箱操作,限煙、禁煙令運(yùn)行到實(shí)際商業(yè)買賣中往往根本行不通;利益驅(qū)動(dòng)下,商業(yè)黑幕重重,法律法規(guī)被煙草業(yè)內(nèi)部規(guī)
則虛置在一邊,法律法規(guī)最終因?yàn)閺S家、商家的不配合而喪失強(qiáng)制力,成為他們應(yīng)付的對(duì)象。
本段文字主要反映了()。
A.煙草暴利導(dǎo)致商業(yè)黑幕
B.煙草商家見利忘義,擾亂市場(chǎng)
C.禁煙令行而禁不止
D.執(zhí)法不嚴(yán),煙草泛濫
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《正確答案》
C
《專家解析》
由于煙草行業(yè)存在暴利,煙草商不顧國家法律法規(guī)進(jìn)行運(yùn)作,導(dǎo)致法律法規(guī)形同虛設(shè),沒有起到應(yīng)有的作用。C項(xiàng)正確,禁煙
令實(shí)行到實(shí)際商業(yè)買賣中行不通,即“禁不止”,最符合主旨。
4、早在20世紀(jì)20年代,梁?jiǎn)⒊壬鸵岩庾R(shí)到國人對(duì)“科學(xué)”存在失之偏頗的理解。他指出:“那些絕對(duì)的鄙厭科學(xué)的人且不必責(zé)備,就是相對(duì)
的尊重科學(xué)的人,還十個(gè)有九個(gè)不了解科學(xué)的性質(zhì)。他們只知道科學(xué)研究所產(chǎn)生的結(jié)果,而不知道科學(xué)本身的價(jià)值……我們?nèi)舨荒每茖W(xué)精神去研
究,便做哪一門學(xué)問也做不成。”梁先生將國人對(duì)科學(xué)的態(tài)度,概括為兩點(diǎn):一是把科學(xué)看得太低了,太粗了;二是把科學(xué)看得太呆了,太窄
了。
從這段文字,我們不能推出的是()。
A.“把科學(xué)看得太低、太粗”的人指的是“絕對(duì)的鄙厭科學(xué)的人”
B.“那些絕對(duì)的鄙厭科學(xué)的人且不必責(zé)備”,其原因是他們信奉宗教神權(quán)
C.梁先生認(rèn)為那些“十個(gè)有九個(gè)不了解科學(xué)的性質(zhì)”的人是因?yàn)榘芽茖W(xué)看得“太窄”了,這些人實(shí)際上也是不懂科學(xué)精
神
D.梁先生認(rèn)為中國人如果不能正確理解科學(xué)精神,就將被現(xiàn)代科學(xué)所淘汰
《正確答案》
B
《專家解析》
B項(xiàng),文段通過引用梁?jiǎn)⒊闹v話和觀點(diǎn),意在闡述科學(xué)精神的實(shí)質(zhì),而“那些絕對(duì)的鄙厭科學(xué)的人且不必責(zé)備”的原因并未提
及。
5、“黃河百害,唯富一套”是人們耳熟能詳?shù)乃渍Z。這“唯富一套”的局面是如何形成的呢?:兩千多年前的秦漢先民們?cè)谶@里興修
水利,開創(chuàng)了自流灌溉、無壩引水等水利工程奇跡,這些創(chuàng)造性的水利工程與舉世聞名的都江堰相比也毫不遜色。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.自漢代以來,利用黃河灌溉的寧夏平原就成為西北最大的灌區(qū)
B.寧夏平原得天獨(dú)厚的水利灌溉條件,自古就吸引了各個(gè)朝代的屯墾軍民
C.流淌在寧夏境內(nèi)的這不足400公里的黃河河段,幾乎被視為寧夏的生存基礎(chǔ)
D.除了自然的恩寵外,生活在寧夏這片土地上的人們也一直孜孜不倦地努力著
《正確答案》
D
《專家解析》
本題為語句填空題,橫線在文段中間,需結(jié)合上下文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線前引出黃河這一話題,并提出問題,即黃河流域“唯
富一套”的局面是如何形成的。由橫線后的冒號(hào)可知,后文是對(duì)該句的解釋說明,后文論述秦漢先民興修水利工程收效顯著,
故橫線處應(yīng)體現(xiàn)“唯富一套”局面形成的原因與秦漢先民對(duì)自然的改造,與建筑水利工程密不可分,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng)“利用黃河灌溉”、B項(xiàng)“得天獨(dú)厚的水利灌溉條件”、C項(xiàng)“這不足400公里的黃河河段”,均為強(qiáng)調(diào)黃河的自然資源優(yōu)勢(shì),而
橫線后強(qiáng)調(diào)秦漢先民通過興修水利工程對(duì)自然的改造,與后文話題銜接不當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《這里的水利能跟都江堰媲美》
6、科學(xué)家早就知道月球有兩面:面向地球的一面較為平坦,背向地球的一面凹凸不平,遍布撞擊坑,月球?yàn)楹尉哂薪厝徊煌膬筛泵婵?,是?/p>
眾多謎團(tuán)之一。近日,科學(xué)家提出一種全新解釋:數(shù)十億年前,形成月球背面盆地的巨大撞擊,產(chǎn)生了足以傳遍月球的巨大熱量,促成月幔物
質(zhì)的熔化,其中的稀土和放射性生熱元素釷以及鉀、磷等被攜帶到與撞擊區(qū)域?qū)ΨQ的月面,形成克里普巖,分布在月球正面風(fēng)暴洋及其周圍,
放射性生熱元素的集中,產(chǎn)生了月球表面的熔巖流,最終形成月球正面的火山平原。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.盆地與平原:兩副面孔,兩種材質(zhì)
B.月球上的熔巖流:亟待開發(fā)的寶藏
C.雙面月球:一次撞擊,兩種結(jié)局
D.放射性生熱元素:月球的化妝師
《正確答案》
C
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《專家解析》
文段開頭提出問題,即月球?yàn)楹斡袃筛泵婵?,接下來給出解釋說明,詳細(xì)分析了撞擊過后月球背面盆地與正面火山平原是如
何形成的。故文段為總分結(jié)構(gòu),通過后文對(duì)撞擊的分析解釋月球正反兩面截然不同的原因,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),未提及“月球”,且根據(jù)文意可知,月球正反面并非“兩種材質(zhì)”,排除;
B項(xiàng),熔巖流屬于后文解釋部分的內(nèi)容,且文段未論述其價(jià)值,無中生有,排除;
D項(xiàng),“放射性生熱元素”屬于后文解釋部分的內(nèi)容,且文段主要回答“月球?yàn)楹斡袃煞婵住边@一問題,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《雙面月球:一次巨大撞擊的兩種結(jié)局》
7、眾所周知,南朝是一個(gè)皇權(quán)重新集中、士庶升降變化劇烈的時(shí)代?;实蹫榱讼魅鹾拖拗聘唛T士族,必定要扶持次等士族和寒門。后兩者為了
政治進(jìn)身也必然依附皇權(quán)。在南朝,文學(xué)才能是衡量世族的一條重要標(biāo)準(zhǔn),出身寒門庶族的帝王為全方位強(qiáng)化權(quán)威形象而努力躋身文人行列,
同時(shí)拔擢與其門第身份相近的次等士族和寒門文士。正是在這樣的背景下,。彭城劉氏、蘭陵蕭氏、彭城到氏、吳興沈氏、吳興陳
氏等家族,他們?cè)谕ㄟ^武力奪取政權(quán)或靠積累軍功獲取了足夠的政治資源后,都表現(xiàn)出生活方式“士大夫化”的傾向。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.皇權(quán)重振加速了次等士族的迅速興起
B.寒門庶族大都參與到激烈的權(quán)力爭(zhēng)斗
C.提升文化修養(yǎng)成了所有寒門庶族的共同追求
D.庶族不滿足于對(duì)門閥大族手中政治權(quán)力的分享
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線位于中間,需要聯(lián)系前后文分析。文段開篇引出南朝、次等士族和寒門的話題,接著提出文學(xué)才能是衡量世族的重要標(biāo)
準(zhǔn),出身寒門庶族的帝王會(huì)努力躋身文人行列,同時(shí)提拔與其門第身份相近的次等士族和寒門文士,即體現(xiàn)了在南朝文化修
養(yǎng)的重要性?!罢窃谶@樣的背景下”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),且橫線后列舉了彭城劉氏、蘭陵蕭氏等一些家族進(jìn)行舉例說明,均表
現(xiàn)出生活方式“士大夫化”的傾向,體現(xiàn)的是對(duì)文化和文學(xué)的追求。故橫線前后圍繞“文學(xué)”展開,橫線處應(yīng)體現(xiàn)寒門庶族對(duì)文學(xué)
修養(yǎng)的追求,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“加速了次等士族的迅速興起”僅對(duì)應(yīng)橫線前的內(nèi)容,且未提及核心話題“文學(xué)”,排除;
B項(xiàng),“寒門庶族參與權(quán)力爭(zhēng)斗”僅對(duì)應(yīng)橫線后的事例,且未提及核心話題“文學(xué)”,排除;
D項(xiàng),“對(duì)門閥大族手中政治權(quán)力的分享”文段并未提及,無中生有,且未提及核心話題“文學(xué)”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《知識(shí)下移與六朝才女書寫標(biāo)準(zhǔn)的演變(二)》
8、“理論研究——應(yīng)用研究——商品生產(chǎn)(工程建設(shè))——經(jīng)濟(jì)效益(社會(huì)效益)”的技術(shù)經(jīng)濟(jì)價(jià)值,傳統(tǒng)的分工是高校的理科從事基礎(chǔ)理論研
究、工科從事應(yīng)用研究,企業(yè)則從事生產(chǎn)建設(shè)和相應(yīng)的技術(shù)研究,各環(huán)節(jié)的創(chuàng)新活動(dòng)是相對(duì)獨(dú)立的,環(huán)節(jié)間的縱向協(xié)同創(chuàng)新較少,因而許多理
論研究成果乃至應(yīng)用研究成果被束之高閣。這個(gè)局面能否改變,對(duì)高校而言,關(guān)鍵在于學(xué)校和教師對(duì)科學(xué)研究的價(jià)值定位。如果價(jià)值定位是完
成論文和科研課題,那么學(xué)校和教師就會(huì)將成果止步于學(xué)術(shù)期刊和實(shí)驗(yàn)室,難以產(chǎn)生與企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的愿望和內(nèi)動(dòng)力;如果價(jià)值定位是將研究
成果應(yīng)用于實(shí)際,那么學(xué)校和教師就會(huì)自發(fā)產(chǎn)生與企業(yè)合作的內(nèi)驅(qū)力。
作者最想說明的是()。
A.對(duì)科學(xué)研究的價(jià)值定位影響著高校和教師科研成果的轉(zhuǎn)化
B.科研成果的應(yīng)用價(jià)值是高校與企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的內(nèi)在動(dòng)力
C.應(yīng)該打破將研究成果束之高閣的不利局面
D.只有將研究成果應(yīng)用于實(shí)際,科學(xué)研究才有價(jià)值
《正確答案》
B
《專家解析》
文中首先指出如今存在許多理論研究乃至應(yīng)用科研成果被束之高閣的問題,接著說明要改變這一局面,對(duì)高校而言,關(guān)鍵在
于學(xué)校和教師要將科研的價(jià)值定位為應(yīng)用于實(shí)際,即以科研成果的應(yīng)用價(jià)值作為內(nèi)在動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)校和教師的科研成果與企
業(yè)協(xié)同創(chuàng)新。因此答案選B。
9、①演化性適應(yīng)的重要秘訣之一就是多樣性
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2024年遼寧營口水務(wù)集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第4頁
9、①演化性適應(yīng)的重要秘訣之一就是多樣性
②維持世界秩序并保存文化多元化的問題,這是一個(gè)我們面臨、但想象不出解決辦法的問題
③一旦去除了文化的差異,出現(xiàn)了一個(gè)一致的世界文化,雖然若干政治整合的問題得以解決
④去除了人類的多樣性可能到最后會(huì)付出持續(xù)的意想不到的代價(jià)
⑤文化的歧異多端是一項(xiàng)極其重要的人類資源
⑥但可能會(huì)使人類一切智慧和理想的源泉枯竭
排列組合最連貫的是()。
A.⑤④③①②⑥
B.②⑤③⑥①④
C.②④①⑤⑥③
D.⑤⑥②③①④
《正確答案》
B
《專家解析》
文段講的是文化多樣化的重要性。②句提出話題的背景,⑤是點(diǎn)題,②句應(yīng)做首句。句③中的“雖然”和句⑥中的“但”銜接緊
密,③⑥兩句指出去除了人類的多樣性帶來的后果,①④兩句結(jié)尾強(qiáng)調(diào)文化的差異的重要性。因此B項(xiàng)正確。
10、培育強(qiáng)大的創(chuàng)新實(shí)力,中小企業(yè)要有“十年磨一劍”的和志氣。要克服融資難、原料貴、訂單少等重重困難,持續(xù)投入,迎難而上,才
能在中邁上發(fā)展新臺(tái)階。當(dāng)前,一家家優(yōu)質(zhì)中小企業(yè)在自主創(chuàng)新的道路上,勇毅前行,成長為能打硬仗的科技尖兵、穩(wěn)鏈強(qiáng)鏈的
有生力量。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.定力厚積薄發(fā)自強(qiáng)不息
B.決心臥薪嘗膽穩(wěn)扎穩(wěn)打
C.耐性篳路藍(lán)縷兢兢業(yè)業(yè)
D.智慧山重水復(fù)步步為營
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,通過“和”可知,橫線處所填詞語應(yīng)與“志氣”語義相近,又根據(jù)橫線前“十年磨一劍”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出中小企業(yè)的
堅(jiān)定意志,A項(xiàng)“定力”借指處變和把握自己的意志力,B項(xiàng)“決心”指堅(jiān)定不移的意志,C項(xiàng)“耐性”指能忍耐、不急躁的性格,均
符合文意,保留。D項(xiàng)“智慧”指辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)橫線前“要克服······重重困難,持續(xù)投入,迎難而上”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出中小企業(yè)只有持續(xù)克服困
難才能成功邁上發(fā)展新臺(tái)階之意,A項(xiàng)“厚積薄發(fā)”形容積累豐富的學(xué)問而不輕易表現(xiàn)出來,也形容準(zhǔn)備充分才能辦好事情,B
項(xiàng)“臥薪嘗膽”比喻刻苦自勵(lì),發(fā)憤圖強(qiáng),均符合文意,保留。C項(xiàng)“篳路藍(lán)縷”多形容創(chuàng)業(yè)的艱辛,文段與創(chuàng)業(yè)無關(guān),與文意不
符,排除。
第三空,與“勇毅前行”語義相近,又根據(jù)前后文“持續(xù)投入,迎難而上”“成長為能打硬仗的科技尖兵”可知,橫線處所填成語應(yīng)
體現(xiàn)出中小企業(yè)在自主創(chuàng)新的道路上不畏困難,積極拼搏之意,A項(xiàng)“自強(qiáng)不息”指努力上進(jìn),永不懈怠,符合文意,當(dāng)選。B
項(xiàng)“穩(wěn)扎穩(wěn)打”比喻有步驟、有把握地做事,無法體現(xiàn)不畏艱難困苦和積極拼搏之意,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】人民網(wǎng)《讓更多“小巨人”撐起“大創(chuàng)新”(人民時(shí)評(píng))》
11、穩(wěn)定脫貧靠產(chǎn)業(yè)。消費(fèi)扶貧就是要通過消費(fèi)助力扶貧產(chǎn)業(yè)。在我國廣大農(nóng)村,消費(fèi)扶貧起步好,潛力大,但要真正把巨大的市場(chǎng)潛力變成
強(qiáng)大的致富動(dòng)力,貧困地區(qū)還需要“強(qiáng)壯”扶貧產(chǎn)業(yè),不僅讓廣大消費(fèi)者成為特色農(nóng)產(chǎn)品的“頭回客”,更讓其成為“回頭客”。具體而言,當(dāng)前要完
善產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié),在產(chǎn)品質(zhì)量和特色上下更大功夫;改善通信基礎(chǔ)設(shè)施,以暢通消費(fèi)扶貧渠道;不斷提高物流通達(dá)率,以打通消費(fèi)扶貧堵點(diǎn);
尤其要加強(qiáng)質(zhì)量安全檢測(cè),把好消費(fèi)扶貧質(zhì)量關(guān)。
以下各項(xiàng)中,最適合作為上述語段標(biāo)題的是:
A.消費(fèi)扶貧,讓群眾挑起電商銷售“金扁擔(dān)”
B.消費(fèi)扶貧,讓鄉(xiāng)村振興有可靠的產(chǎn)業(yè)支撐
C.消費(fèi)扶貧,為扶貧產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效創(chuàng)機(jī)遇
D.消費(fèi)扶貧,讓“頭回客”變成“回頭客”
《正確答案》
D
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2024年遼寧營口水務(wù)集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第5頁
《專家解析》
本題為標(biāo)題填入題。文段開篇引入消費(fèi)扶貧的話題,并指出我國廣大農(nóng)村消費(fèi)扶貧起步好,潛力大,緊接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)
詞“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,并通過“需要”提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)貧困地區(qū)還需要讓扶貧產(chǎn)業(yè)變強(qiáng),讓廣大消費(fèi)者成為特色農(nóng)產(chǎn)品的“回頭客”,
然后通過“具體而言”列舉具體的做法。故文段重在提對(duì)策,即強(qiáng)調(diào)要讓扶貧產(chǎn)業(yè)變強(qiáng)來增強(qiáng)消費(fèi)扶貧的致富動(dòng)力,讓廣大消
費(fèi)者成為特色農(nóng)產(chǎn)品的“回頭客”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“電商銷售‘金扁擔(dān)’”文段并未提及,無中生有,排除;
B項(xiàng),文段通過提對(duì)策強(qiáng)調(diào)農(nóng)村消費(fèi)扶貧產(chǎn)業(yè)需進(jìn)一步壯大,“讓鄉(xiāng)村振興有可靠的產(chǎn)業(yè)支撐”并非文段重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“提質(zhì)增效創(chuàng)機(jī)遇”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】光明網(wǎng)《消費(fèi)扶貧,讓“頭回客”變“回頭客”(話說新農(nóng)村)》
12、“教資考試熱”的出現(xiàn)體現(xiàn)了教師這個(gè)職業(yè)的地位逐漸提升,近年來我國出臺(tái)了一系列提高教師地位、改善教師待遇的文件,教師的收入和
社會(huì)地位不斷提升。教師職業(yè)具有延續(xù)性、內(nèi)生性發(fā)展的特點(diǎn),年齡大的教師具有更豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可以不斷地進(jìn)行自我提升、延續(xù)發(fā)展。
專家提醒廣大報(bào)考者,選擇教師職業(yè)也要理性,教師對(duì)個(gè)人的付出和努力要求很高,選擇教師職業(yè)意味著要有奉獻(xiàn)精神。因此,每個(gè)人在選擇
從事教師這個(gè)職業(yè)之前,要對(duì)自己人生的定位和未來發(fā)展有一個(gè)整體判斷,而不是盲目地追逐。
對(duì)這段文字理解不正確的一項(xiàng)是:
A.教師職業(yè)前景光明
B.并不是所有人都適合教師這個(gè)行業(yè)
C.教資考試需要降溫
D.選擇教師職業(yè)需要做好奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“近年來我國出臺(tái)了一系列提高教師地位、改善教師待遇的文件,教師的收入和社會(huì)地位不斷提升”可知,教師的收
入和地位不斷提升,故“前景光明”表述正確,符合文意,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“每個(gè)人在選擇從事教師這個(gè)職業(yè)之前,要對(duì)自己人生的定位和未來發(fā)展有一個(gè)整體判斷,而不是盲目地追逐”可
知,選擇教師職業(yè)需要對(duì)自己的人生定位和未來發(fā)展有整體判斷,不是所有人都適合教師行業(yè),表述正確,符合文意,排
除;
C項(xiàng),文段并未提及“教資考試需要降溫”,無中生有,與文意不符,當(dāng)選;
D項(xiàng),根據(jù)“選擇教師職業(yè)意味著要有奉獻(xiàn)精神”可知,選擇教師職業(yè)要有奉獻(xiàn)精神,表述正確,符合文意,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
【文段出處】新華網(wǎng)《教資考試為何持續(xù)升溫?》
13、美國政府的金融拯救計(jì)劃提示:在市場(chǎng)失靈時(shí)國家干預(yù)是必要的,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的“軟預(yù)算約束”帶來的“風(fēng)險(xiǎn)部分社會(huì)化”,也有可能提高社會(huì)
整體的經(jīng)濟(jì)效率。正是在這個(gè)意義上,紐約大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授魯比尼認(rèn)為:美國已經(jīng)成為“美利堅(jiān)社會(huì)主義共和合眾國”(USSAR)。一些評(píng)論者認(rèn)
為:政府再次對(duì)金融機(jī)構(gòu)施予援手,等于把美國大步推向社會(huì)主義和國有化的制度,也象征其推崇備至的自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就此結(jié)束。
對(duì)“軟預(yù)算約束”理解正確的一項(xiàng)是()。
A.軟預(yù)算約束引起美國社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)加大
B.軟預(yù)算約束下存在國家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)
C.軟預(yù)算約束指美國政府的金融拯救計(jì)劃
D.軟預(yù)算約束不利于美國政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,文中指出市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的“軟預(yù)算約束”會(huì)帶來“風(fēng)險(xiǎn)部分社會(huì)化”,不等于說會(huì)加大社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)。B項(xiàng)正確,文中提到了
美國政府的金融拯救計(jì)劃,是一種國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù),可以推斷“軟預(yù)算約束”與國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)存在同質(zhì)性。C項(xiàng)錯(cuò)誤,文段中
提到的“軟預(yù)算約束”是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下的一個(gè)抽象的概念,而美國政府的金融拯救計(jì)劃是一項(xiàng)具體的計(jì)劃,二者不是同一
概念。D項(xiàng)錯(cuò)誤,文中提到“‘軟預(yù)算約束’帶來的‘風(fēng)險(xiǎn)部分社會(huì)化’,也有可能提高社會(huì)整體的經(jīng)濟(jì)效率”,而“軟預(yù)算約束不利于
美國政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”與文意相矛盾。
14、一般來說,戲劇的力量在于文學(xué)的力量,而文學(xué)的力量在于思想的力量,思想的力量其實(shí)應(yīng)該帶有批判性,而批判性要掌握一個(gè)______和
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14、一般來說,戲劇的力量在于文學(xué)的力量,而文學(xué)的力量在于思想的力量,思想的力量其實(shí)應(yīng)該帶有批判性,而批判性要掌握一個(gè)______和
尺度,沒有這個(gè)那就變成全是______的,這恐怕也缺乏社會(huì)責(zé)任。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.幅度批判
B.輕重負(fù)面
C.程度正面
D.分寸歌頌
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,“和”表示并列關(guān)系,應(yīng)填入與“尺度”意思相近的詞,“分寸”最為合適;第二空,“這個(gè)”代表前文中的“批判性”,應(yīng)填
入與“批判”意思相反的詞,“歌頌”最符合文意。因此D項(xiàng)正確。
15、醫(yī)生診療費(fèi)用的低下與藥品加成的過高,共同形成了以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)狀。它保證了公共醫(yī)院在數(shù)據(jù)上的收支平衡,卻導(dǎo)致了“大處方”“新特貴
藥”“過度醫(yī)療”等現(xiàn)象的出現(xiàn),讓醫(yī)生和患者都容易成為扭結(jié)的醫(yī)療制度及以其為軸的社會(huì)沖突的代償者。前一段時(shí)間,患者魏則西的去世和醫(yī)
生陳仲偉的遇害先后引起輿論大潮,兩件新聞被附會(huì)了各種情緒,最終。其所展現(xiàn)出的,正是醫(yī)患雙輸局面長久醞釀出的情緒瞬間
決堤的效果。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系的緊對(duì)立局面
B.形成了喧鬧的群體輿論沖突事件
C.異化成為群體對(duì)群體的譴責(zé)和喊話
D.造成了醫(yī)患之間矛盾的形成與擴(kuò)散
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線在文段中間,需要分析上下文。文段首句指出當(dāng)前存在以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)狀,接著論述以藥養(yǎng)醫(yī)引發(fā)的問題,即既損傷了醫(yī)
生的利益,也損傷了患者的利益。尾句中的“其”代指橫線處,指出是醫(yī)患長期矛盾導(dǎo)致情緒爆發(fā)的結(jié)果。C項(xiàng)“群體對(duì)群體”指
的是醫(yī)生與患者群體,“譴責(zé)和喊話”對(duì)應(yīng)“情緒爆發(fā)”,“異化”一詞現(xiàn)用來形容事情發(fā)展偏離了其原來的樣子,故C項(xiàng)與前后文
銜接恰當(dāng),且符合整個(gè)文段的語體風(fēng)格,當(dāng)選。
A項(xiàng),“醫(yī)患關(guān)系的緊對(duì)立”不能體現(xiàn)“情緒瞬間爆發(fā)”這層含義,與后文對(duì)應(yīng)不當(dāng),排除;
B項(xiàng),“群體輿論沖突事件”不能體現(xiàn)文段“醫(yī)生和患者”這兩種不同身份的人,且“喧鬧的”一詞相較于C項(xiàng)的用語顯得過于隨意,
與文段的語體風(fēng)格不符,排除;
D項(xiàng),醫(yī)患矛盾的“形成”并非兩件新聞造成的,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《在醫(yī)療改革中彰顯“人的尺度”》
16、災(zāi)難,對(duì)常人來說也就是災(zāi)難而已,但對(duì)知識(shí)分子來說就不一樣了。當(dāng)災(zāi)難初臨之時(shí),他們比一般人更緊張,更痛苦,更缺少應(yīng)付的能
耐;但是當(dāng)這一個(gè)關(guān)口渡過之后,他們中部分人的文化意識(shí)又會(huì)重新蘇醒,開始與災(zāi)難周旋,在災(zāi)難中洗刷掉那些只有走運(yùn)時(shí)才會(huì)追慕的虛浮
層面,去尋求生命的底蘊(yùn)。到了這個(gè)時(shí)候,本來經(jīng)常會(huì)嘲笑知識(shí)分子幾句的其他流放者不得不收斂了,他們開始對(duì)這些喜歡長吁短嘆而又手無
縛雞之力的斯文人另眼相看。
這段文字接下來最可能談?wù)摰氖牵ǎ?/p>
A.其他流放者的態(tài)度變化過程
B.流放知識(shí)分子的精神變化和表現(xiàn)
C.澄清人們對(duì)知識(shí)分子的誤區(qū)
D.文人對(duì)于災(zāi)難的態(tài)度
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先講述知識(shí)分子遇到災(zāi)難時(shí)的表現(xiàn)不如一般人,接著闡述他們渡過關(guān)口后的表現(xiàn),導(dǎo)致其他流放者態(tài)度的改變,接下
來應(yīng)該談?wù)摰氖橇鞣胖R(shí)分子面對(duì)災(zāi)難和之后的具體的精神變化和生活狀態(tài)。因此B項(xiàng)正確。
17、①金沙江與橫斷山脈共同組成的山川屏障,將西南地區(qū)切割成狹小細(xì)碎的地理空間,在一定程度上阻隔了文化的交流,形成了各成一統(tǒng)的
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17、①金沙江與橫斷山脈共同組成的山川屏障,將西南地區(qū)切割成狹小細(xì)碎的地理空間,在一定程度上阻隔了文化的交流,形成了各成一統(tǒng)的
多彩面貌
②阻隔與交融,哪個(gè)才是金沙江在文明進(jìn)程中扮演的真正角色
③由蠻荒之地到少數(shù)民族文化的搖籃,是什么造就了這里異中有同、瑰麗多姿的文化面貌
④漢代以前,金沙江被稱作“黑水”,是一片籠罩在神話、傳說之中,荒蕪而神秘不可知的地帶,在今天,它卻是中國文化多樣性最為豐富的地區(qū)
⑤金沙江發(fā)源于青海省格拉丹東雪山北麓,由玉樹巴塘河口南流,繼而向東奔流而去
⑥對(duì)于金沙江文化的追溯,或許也是對(duì)文明本身的追問
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的一項(xiàng)是:
A.④⑤②⑥③①
B.①④⑤②③⑥
C.⑤①④③②⑥
D.②⑤⑥④③①
《正確答案》
C
《專家解析》
首先,判斷首句,①句介紹了金沙江與橫斷山脈共同的作用,②句通過提問的方式探討金沙江在文明進(jìn)程中的作用,④句闡
述金沙江的過去和現(xiàn)在的發(fā)展,⑤句介紹金沙江的發(fā)源地,對(duì)比這四句可知,①句和②句均為金沙江的意義表述,不適合作
為首句,排除B、D兩項(xiàng)。對(duì)比④句和⑤句,應(yīng)先產(chǎn)生金沙江,再講述金沙江的過去和現(xiàn)在的發(fā)展,所以⑤句更適合作首句,
排除A項(xiàng)。
驗(yàn)證C項(xiàng),⑤句介紹金沙江的發(fā)源地,而后①句介紹了金沙江周圍的地理環(huán)境,引出其與文化之間的聯(lián)系,④句通過漢代和現(xiàn)
在的對(duì)比,體現(xiàn)了如今金沙江地區(qū)的文化多樣性,③句承接上文文化多樣性的話題,并提出疑問尋求原因,②句通過疑問
句,探尋金沙江在文明進(jìn)程中的作用,⑥句“對(duì)于金沙江文化的追溯,或許也是對(duì)文明本身的追問”,承接上文關(guān)于金沙江文
明的疑問,邏輯通順合理,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】中華遺產(chǎn)《金沙江——阻隔與交融之間》
18、每個(gè)人最大的成長空間在其最強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域。一個(gè)人才的奇跡都是在最適合自己的崗位上和最能發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域中創(chuàng)造出來的。使用
人才應(yīng)當(dāng)唯器是適,用其所長,各得其宜,大才大用,中才中用,小才小用。
這段話的主旨是()。
A.要重視和培養(yǎng)人才
B.人才使用應(yīng)盡其所能
C.人才的成長空間在其優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域
D.人才使用應(yīng)各得其所
《正確答案》
D
《專家解析》
文中首先提出善用優(yōu)勢(shì)是造就人才的關(guān)鍵的論斷,然后闡述了在使用人才方面應(yīng)唯器是適、用其所長。即文段主旨為人才使
用應(yīng)各得其所。因此D項(xiàng)正確。
19、年輕人能夠以敏銳的視角去社會(huì)焦點(diǎn),以創(chuàng)新的技法去展現(xiàn)藝術(shù)想象,以的營銷去制造輿論熱點(diǎn),年輕態(tài)已經(jīng)成為影視及網(wǎng)絡(luò)
視聽業(yè)的重要特征之一。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
A.發(fā)掘個(gè)性化
B.引爆多元化
C.炮制普適性
D.捕捉創(chuàng)造性
《正確答案》
D
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《專家解析》
第一空,根據(jù)橫線前“敏銳的視角”及橫線后“焦點(diǎn)”可知,“敏銳”強(qiáng)調(diào)(感覺)靈敏、(眼光)尖銳,“焦點(diǎn)”比喻事情或道理引
人注意的集中點(diǎn),故橫線處需體現(xiàn)年輕人能夠憑借尖銳的眼光在眾多社會(huì)事件中精準(zhǔn)地抓住社會(huì)焦點(diǎn),D項(xiàng)“捕捉”意為捉,填
入此處能夠體現(xiàn)抓住社會(huì)焦點(diǎn),保留。A項(xiàng)“發(fā)掘”意為挖掘埋藏在地下的東西,文段中“社會(huì)焦點(diǎn)”并非埋藏、隱藏的狀態(tài),排
除;B項(xiàng)“引爆”意為引起瞬時(shí)起爆,與文意不符,排除;C項(xiàng)“炮制”泛指編造,制訂(含貶義),與文意不符,且感情色彩與
文段不符,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,搭配“營銷”,D項(xiàng)“創(chuàng)造性”填入此處能夠體現(xiàn)出年輕人憑借不同以往的營銷手段去制造輿論熱點(diǎn),符合文
意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】光明網(wǎng)《新主流影像如何走近青年、影響青年》
20、文化認(rèn)同作為小到一個(gè)群體、大到一個(gè)民族向心力的有機(jī)“黏合劑”,是凝聚這個(gè)群體和民族偉大精神力量的______。文化認(rèn)同如果缺失,
社會(huì)語境便趨于焦慮,人們的價(jià)值取向便會(huì)______,因?yàn)槲幕J(rèn)同相對(duì)于政治認(rèn)同和社會(huì)認(rèn)同,具有更深遠(yuǎn)的______。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.根基迷失內(nèi)涵
B.基礎(chǔ)失落涵義
C.基礎(chǔ)喪失意義
D.根本丟失價(jià)值
《正確答案》
A
《專家解析》
第二空,缺乏文化認(rèn)同會(huì)對(duì)價(jià)值取向產(chǎn)生影響,由“焦慮”可知,用“迷失”最為恰當(dāng)?!笆洹倍嘤糜谥溉说男睦頎顟B(tài),“喪
失”和“丟失”指沒有價(jià)值取向,價(jià)值取向只是發(fā)生變化而不是消失不見?!案薄皟?nèi)涵”代入句中,符合文意。因此答案選A。
21、無論在中國古代還是在古希臘,早在公元前若干世紀(jì),已經(jīng)有學(xué)者注意到不同地理環(huán)境對(duì)各人類群體的性情、心理和氣質(zhì)等所產(chǎn)生的不同
影響。西方學(xué)術(shù)界自18世紀(jì)孟德斯鳩《論法的精神》出版以后,普遍重視社會(huì)歷史發(fā)展過程中自然地理的重要作用,強(qiáng)調(diào)地理環(huán)境對(duì)人類文明
類型和文化模式的重要影響。中國自20世紀(jì)初年節(jié)譯出版《論法的精神》(譯名為《萬法公理》)后,學(xué)術(shù)界中以梁?jiǎn)⒊瑸槭?,廣泛探討“地理
與文明之關(guān)系”,而“地理史觀”也一時(shí)蔚然成風(fēng)。
這段文字意在說明:
A.“地理史觀”的出現(xiàn)有其內(nèi)在原因
B.學(xué)者普遍認(rèn)為地理環(huán)境對(duì)文明影響深遠(yuǎn)
C.孟德斯鳩影響了人們對(duì)地理環(huán)境的認(rèn)識(shí)
D.應(yīng)該重視自然地理對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用
《正確答案》
B
《專家解析》
文段為并列層次,第一層說明“公元前”時(shí)期,古希臘和中國古代已經(jīng)有學(xué)者注意到地理環(huán)境對(duì)人類文明的影響;第二層說明
18世紀(jì)以來西方學(xué)術(shù)界“普遍重視”地理的作用,并強(qiáng)調(diào)“地理環(huán)境對(duì)人類文明”具有“重要影響”;第三層說明20世紀(jì)中國學(xué)術(shù)界
已經(jīng)認(rèn)識(shí)到“地理與文明之關(guān)系”,尾句中的“廣泛探討”和“蔚然成風(fēng)”補(bǔ)充說明了上述認(rèn)識(shí)具有普遍性。文段通過三個(gè)并列層次
共同說明從公元前到20世紀(jì)以來,各國學(xué)者認(rèn)為地理環(huán)境對(duì)文明影響重大,并且這一認(rèn)識(shí)具有普遍性,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng):“地理史觀”只是對(duì)應(yīng)文段尾句,表述片面,排除;
C項(xiàng):“孟德斯鳩”的影響只對(duì)應(yīng)了文段第二個(gè)句子的內(nèi)容,表述片面,排除;
D項(xiàng):無中生有,文段強(qiáng)調(diào)“地理與文明之關(guān)系”,而非“自然地理對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《論巴蜀地理對(duì)文明起源的影響》
22、任何教育模式要產(chǎn)生一定效果,必須符合教學(xué)基本原則,尊重人類識(shí)記、運(yùn)用知識(shí)的客觀規(guī)律,這意味著即便是外觀上再大相徑庭的教育
模式,也有彼此共通的一面。同時(shí)一個(gè)國家、民族采取的教育模式必須與經(jīng)濟(jì)、文化、歷史傳統(tǒng)等相適應(yīng),這就必然導(dǎo)致不同國家教育模式間
存在差異。即便同屬歐洲國家,各自采用的教學(xué)模式也不盡相同,正因?yàn)椴町愂瞧毡榇嬖诘?,不同國家之間定期開展教學(xué)交流才格外有必要。
多年來,通過參考西方國家采用的教學(xué)方法,國內(nèi)中小學(xué)教學(xué)實(shí)踐更加多元、富有活力,同樣,西方國家也在積極學(xué)習(xí)、借鑒我國的教學(xué)方
法。教育正是在不斷交流、學(xué)習(xí)中發(fā)展的,機(jī)械地將教育模式分為中式或西式、以各種偏頗的態(tài)度對(duì)待本國教育模式,不利于教育事業(yè)的推陳
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出新。
對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:
A.中國教育的立足基礎(chǔ)
B.中西教育無優(yōu)劣之分
C.中國教育的西進(jìn)之路
D.西方教育的東進(jìn)之路
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先指出不同的教育模式之間既存在共通的一面也存在有差異的一面,接下來以歐洲不同國家間的教學(xué)模式和中西國家
間教學(xué)方法為例,說明教學(xué)模式不同的國家之間有必要相互交流學(xué)習(xí),最后通過程度詞“正是”得出結(jié)論,否定了機(jī)械地將教
育模式分為中式或西式、以各種偏頗的態(tài)度對(duì)待本國教育模式的做法,故文段的重點(diǎn)是要正確對(duì)待中西教育,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“中國教育的立足基礎(chǔ)”文中并未提及,無中生有,排除;
C、D兩項(xiàng),“中國教育的西進(jìn)之路”“西方教育的東進(jìn)之路”均屬于結(jié)論前舉例論證部分,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《中式教育既不該自卑也不該自嗨》
23、①人類睡眠和覺醒周期的調(diào)節(jié),是由內(nèi)源性晝夜節(jié)律和睡眠內(nèi)穩(wěn)態(tài)過程的復(fù)雜相互作用所產(chǎn)生的
②說到這里,就可以解釋許多人在持續(xù)失眠后誘發(fā)高血壓病的原因了
③研究表明,睡眠質(zhì)量的好壞直接影響著人體系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持至關(guān)重要
④當(dāng)然,個(gè)體差異是存在的,有的人睡眠時(shí)間稍短,但睡眠質(zhì)量卻高
⑤而且,睡眠也是決定個(gè)體工作效率的關(guān)鍵因素,幾乎每個(gè)人都有過失眠,次日工作效率降低的體驗(yàn)
⑥同時(shí)大腦內(nèi)多個(gè)神經(jīng)環(huán)路的協(xié)調(diào)作用、神經(jīng)遞質(zhì)和神經(jīng)調(diào)質(zhì)等精確調(diào)控也起到一定的作用
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:
A.①②③④⑤⑥
B.③⑤①②④⑥
C.①⑥③②⑤④
D.③④⑥①②⑤
《正確答案》
C
《專家解析》
觀察選項(xiàng),確定首句。①句引出人類睡眠和覺醒周期的調(diào)節(jié)與內(nèi)源性晝夜節(jié)律和睡眠內(nèi)穩(wěn)態(tài)過程有關(guān),③句指出睡眠質(zhì)量對(duì)
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的的重要性。按照行文邏輯,應(yīng)先指出睡眠與內(nèi)穩(wěn)態(tài)的關(guān)系,再強(qiáng)調(diào)睡眠對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的作用,故①句適合作首
句,排除B、D兩項(xiàng)。
尋找其他線索,⑥句出現(xiàn)并列標(biāo)志詞“同時(shí)”“也”,指出大腦內(nèi)多個(gè)神經(jīng)環(huán)路的精確調(diào)控起到“一定的作用”,與①句中“相互作
用”話題一致,故①句在前,⑥句在后,因此①⑥兩句捆綁,排除A項(xiàng)。
故正確答案為C。
【文段出處】《今晚,我和睡眠有個(gè)約會(huì)》
24、依次填入下列格局劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
(1)逐步推廣使用清潔的可再生能源,減少使用污染環(huán)境的能源,是______環(huán)境惡化的正確選擇。
(2)“天生我材必有用”,這不是詩人______,而是在懷才不遇的情況下,仍希望終有一日能大展宏圖。
A.遏止妄自尊大
B.遏止夜郎自大
C.遏制夜郎自大
D.遏制妄自尊大
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《正確答案》
D
《專家解析》
AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“遏制”,重點(diǎn)是“制”,控制??;“遏止”重點(diǎn)是“止”,使停止,目前對(duì)于環(huán)境惡化只能控制不能使其停止?!巴宰?/p>
大”和“夜郎自大”都是“狂妄的自高自大”的意思,但是“夜郎自大”常以名詞的性質(zhì)出現(xiàn),一般不作謂語,而“妄自尊大”作形容
詞,在語境中作謂語。因此答案選D。
25、各國由于歷史文化傳統(tǒng)各異、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平參差不齊,對(duì)保護(hù)和發(fā)展人權(quán)的方式和看法也不盡相同。這一狀況不應(yīng)成為國與國之間互
相對(duì)抗和施壓的理由,而應(yīng)成為相互交流、加強(qiáng)了解的現(xiàn)實(shí)背景。美國政府應(yīng)______國內(nèi)的人權(quán)問題,______自己在國際人權(quán)領(lǐng)域的所作所
為。熱衷于每年發(fā)表別國人權(quán)報(bào)告譴責(zé)別國的人權(quán),效果______適得其反。
依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.審視反省可能
B.重視反思可能
C.關(guān)注反思只能
D.正視反省只能
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空“審視”指仔細(xì)看?!罢暋敝赣脟?yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待,不躲避,不敷衍?!胺此肌敝杆伎歼^去的事情,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
“反省”指回想自己的思想行動(dòng),檢查其中的錯(cuò)誤。作者對(duì)美國政府在國際人權(quán)領(lǐng)域的所作所為持批評(píng)態(tài)度,用“正視”更符合語
境。第二空,對(duì)于所作所為,應(yīng)該“反省”。第三空,“效果適得其反”承接上句,應(yīng)選“只能”。因此答案選D。
26、今年汛前黃河調(diào)水調(diào)沙特別突出抓住水沙關(guān)系的“牛鼻子”,按照安全可控、的原則,結(jié)合中游水庫騰庫迎汛要求,以黃河中下
游現(xiàn)狀水沙調(diào)控工程為主體,以中下游水庫群河道水沙聯(lián)合調(diào)控技術(shù)為,在確保防洪安全的前提下,科學(xué)調(diào)度中游水庫,實(shí)現(xiàn)水庫排沙減
淤、維持下游中水河槽過流能力、保障抗旱用水安全和持續(xù)改善下游生態(tài)等目標(biāo),發(fā)揮水資源綜合效益。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.調(diào)節(jié)統(tǒng)籌兼顧支撐
B.調(diào)劑不偏不倚支持
C.調(diào)整面面俱到支柱
D.協(xié)調(diào)應(yīng)有盡有支援
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,橫線處詞語搭配“水沙關(guān)系”,結(jié)合后文“水沙調(diào)控工程”“水沙聯(lián)合調(diào)控技術(shù)”可知,強(qiáng)調(diào)要對(duì)水沙進(jìn)行調(diào)控。A項(xiàng)“調(diào)
節(jié)”指從數(shù)量上或程度上調(diào)整,使適合要求,B項(xiàng)“調(diào)劑”指把多和少、忙和閑等加以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,C項(xiàng)“調(diào)整”指改變?cè)械那?/p>
況,使適應(yīng)客觀環(huán)境和要求,D項(xiàng)“協(xié)調(diào)”指使配合得適當(dāng),均能體現(xiàn)調(diào)控的意思,保留。
第二空,根據(jù)后文“以黃河中下游現(xiàn)狀水沙調(diào)控工程為主體······科學(xué)調(diào)度中游水庫······維持下游中水河槽過流能力······”可
知,橫線處成語強(qiáng)調(diào)黃河調(diào)水調(diào)沙要兼顧中游和下游。A項(xiàng)“統(tǒng)籌兼顧”指統(tǒng)一籌劃,全面照顧,C項(xiàng)“面面俱到”指各方面都照
顧到,沒有遺漏,均符合語境,保留。B項(xiàng)“不偏不倚”指不偏袒任何一方,與“以黃河中下游現(xiàn)狀水沙調(diào)控工程為主體”的語境
相悖,排除;D項(xiàng)“應(yīng)有盡有”指應(yīng)該有的都有,形容十分齊備,與文意無關(guān),排除。
第三空,搭配“技術(shù)”,A項(xiàng)“支撐”指抵抗住壓力使東西不倒塌,“以······技術(shù)為支撐”為常見搭配,當(dāng)選。C項(xiàng)“支柱”指起支撐作
用的柱子,與“技術(shù)”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《三門峽水利樞紐開閘泄洪為小浪底調(diào)水調(diào)沙提供后續(xù)動(dòng)力》
27、農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè),。一是必須加速由高耗能、高污染的粗放型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式向清潔循環(huán)的集約型農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,加強(qiáng)農(nóng)
業(yè)科技研發(fā)與推廣應(yīng)用,建立全產(chǎn)業(yè)鏈綠色化農(nóng)業(yè)發(fā)展模式。二是促進(jìn)農(nóng)業(yè)資源循環(huán)利用,積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn),提高禽畜養(yǎng)殖廢棄物資源
化利用。
以下句子填入劃橫線處,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.必須與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)緊密結(jié)合
B.必須大力推進(jìn)綠色循環(huán)農(nóng)業(yè)發(fā)展
C.必須充分利用科技研發(fā)促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
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D.必須樹立“綠水青山就是金山銀山”的價(jià)值導(dǎo)向
《正確答案》
B
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段開頭,需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。后文圍繞兩個(gè)方面論述,一是必須轉(zhuǎn)變?yōu)榍鍧嵮h(huán)的集約型農(nóng)業(yè)發(fā)展方
式,二是促進(jìn)農(nóng)業(yè)資源循環(huán)利用,積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn),這兩個(gè)方面都圍繞發(fā)展綠色循環(huán)農(nóng)業(yè)展開,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng)“與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)緊密結(jié)合”、D項(xiàng)“樹立價(jià)值導(dǎo)向”文段均未提及,無中生有,且均偏離核心話題“循環(huán)”,排除;
C項(xiàng),“科技研發(fā)”僅對(duì)應(yīng)后文第一部分內(nèi)容,表述片面,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】光明網(wǎng)《農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)成就矚目》
28、中國農(nóng)業(yè)問題的瓶頸所在,即社會(huì)已整體地工業(yè)化、商業(yè)化了,而農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)依然維持著傳統(tǒng)的小農(nóng)狀態(tài),人均占有資源量極其稀缺。秉承
傳統(tǒng)的輕徭薄賦理念,乃至徹底取消農(nóng)業(yè)稅,并實(shí)施對(duì)農(nóng)業(yè)直接或間接的各項(xiàng)補(bǔ)貼,都只能解決農(nóng)民最基本的生存問題。而要從根本上解決農(nóng)
民的富裕問題,須積極調(diào)整社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型。現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)說,就是要廢除城鄉(xiāng)二元戶籍制度、降低身份轉(zhuǎn)換成本,實(shí)現(xiàn)土地的自由流轉(zhuǎn),建立健全
一體化的社會(huì)保障體系。
對(duì)以上文字概括最準(zhǔn)確的是()。
A.城鄉(xiāng)二元戶籍制度制約了農(nóng)業(yè)的發(fā)展
B.實(shí)現(xiàn)土地的自由流轉(zhuǎn)是解決農(nóng)民富裕問題的關(guān)鍵
C.農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)是中國農(nóng)業(yè)問題的瓶頸所在
D.徹底解決農(nóng)業(yè)問題應(yīng)從調(diào)整社會(huì)結(jié)構(gòu)入手
《正確答案》
D
《專家解析》
D項(xiàng)正確,文段首先指出中國農(nóng)業(yè)問題的瓶頸在于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),接著指出現(xiàn)今采取的一系列針對(duì)農(nóng)業(yè)的措施只能解
決農(nóng)民的生存問題,然后指出要從根本上解決農(nóng)民的富裕問題須積極調(diào)整社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型并對(duì)此進(jìn)行闡述。
29、作物生產(chǎn)系統(tǒng),是一個(gè)作物-環(huán)境-社會(huì)相互交織的復(fù)雜系統(tǒng),作物生產(chǎn)的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和高效通常又是矛盾的和難于協(xié)調(diào)統(tǒng)一的整體,而
且,高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和高效三者的主次關(guān)系也會(huì)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而變化,可見農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對(duì)象不僅涉及自然因素,而且涉及了社會(huì)因素。
這段文字意圖說明()。
A.農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對(duì)象既涉及自然因素又涉及了社會(huì)因素
B.作物生產(chǎn)系統(tǒng)是一個(gè)作物-環(huán)境-社會(huì)相互交織的復(fù)雜系統(tǒng)
C.農(nóng)學(xué)是服務(wù)于作物生產(chǎn)的一門綜合學(xué)科
D.必須以系統(tǒng)學(xué)的觀點(diǎn)來認(rèn)識(shí)農(nóng)學(xué)和作物生產(chǎn)
《正確答案》
A
《專家解析》
“可見”一詞引導(dǎo)的內(nèi)容為文段中心觀點(diǎn)。即農(nóng)學(xué)學(xué)科的研究對(duì)象不僅涉及自然因素,而且涉及了社會(huì)因素。因此A項(xiàng)正確。
30、在一個(gè)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)都面臨挑戰(zhàn)的高度技術(shù)化的時(shí)代,提高我們的理解能力和辨析科學(xué)證據(jù)與科學(xué)觀點(diǎn)的能力至關(guān)重要。而要想做到這一
點(diǎn),出路之一就是需要來自自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)不同領(lǐng)域的專業(yè)人士的鼎力合作。比如,對(duì)于像地球氣候變化這類復(fù)雜的問題,需要科學(xué)
家去挖掘并闡述其根本原因。但與此同時(shí),人文科學(xué)與社會(huì)科學(xué)工作者也同樣需要去評(píng)估氣候變化之于人口與社會(huì)的影響,而新聞工作者則需
要把這類信息完整地傳遞給社會(huì)大眾。在他們的共同努力下,才能把科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)及其與社會(huì)相關(guān)的聯(lián)系向社會(huì)大眾解釋得更好更清楚。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
A.不同領(lǐng)域?qū)<曳止f(xié)作的方式
B.不同領(lǐng)域?qū)<曳止f(xié)作的目的
C.提高公眾理解科學(xué)能力的途徑
D.提高大眾理解科學(xué)能力的意義
《正確答案》
C
《專家解析》
C項(xiàng)正確,首句強(qiáng)調(diào)提高公眾理解科學(xué)能力的重要性,接著引出重點(diǎn)是怎么提高,給出了提高公眾理解科學(xué)能力的途徑。
31、①因?yàn)榧?xì)胞這種旺盛的生長過程如不加抑制地發(fā)展下去,細(xì)胞病變生成腫瘤的可能性極大
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31、①因?yàn)榧?xì)胞這種旺盛的生長過程如不加抑制地發(fā)展下去,細(xì)胞病變生成腫瘤的可能性極大
②當(dāng)人體處于生長發(fā)育期時(shí),體內(nèi)細(xì)胞生長迅速
③但是,衰老程序一旦啟動(dòng)就不可逆轉(zhuǎn)
④但這一細(xì)胞迅速生長的過程同時(shí)也給人體帶來了危險(xiǎn)
⑤這一在人類年輕時(shí)啟動(dòng)的保護(hù)程序,最終發(fā)展成了人類的死亡程序
⑥為了避免這種危險(xiǎn),人體就會(huì)啟動(dòng)衰老程序。通過一些功能基因降低細(xì)胞增殖能力
排列組合最連貫的是()。
A.⑤②①⑥③④
B.②④①⑥③⑤
C.②⑥①④③⑤
D.⑤⑥②③①④
《正確答案》
B
《專家解析》
句④提到“這一細(xì)胞迅速生長的過程”正好指代前面句②提到的“體內(nèi)細(xì)胞”;④句末提到了“帶來了危險(xiǎn)”,①句是對(duì)這種危險(xiǎn)的
解釋;⑥句“為了避免這種危險(xiǎn)”與前面銜接緊密;且提出“衰老程序”,③句轉(zhuǎn)折進(jìn)一步闡釋“衰老程序”;⑤句作為總結(jié)句。因
此正確的排序是②④①⑥③⑤。
32、江南水鄉(xiāng)總是惹人______。我們看多了小橋流水人家,夕陽西下,卻不知秀麗的景色在腳下的水中更有一番______之美。青瓦、白墻、
烏枝丫,再加上點(diǎn)點(diǎn)人影纏綿其中,南國的水仿佛融化了所有的美好。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.神往含蓄
B.遐想瀲滟
C.縈懷委婉
D.遐思朦朧
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,A項(xiàng)錯(cuò)誤,“神往”指心里向往。常用“令人神往”,不用“惹人神往”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“縈懷”指牽掛在心上?!叭侨丝M懷”不合
適。第二空,“瀲滟”指水波蕩漾的樣子?!半鼥V”有兩種意思,一是詞語含有多層不確定的意義;二是一種美學(xué)境界上的朦朧。
文中江南秀麗的景色倒映在水中應(yīng)該呈現(xiàn)的是一種境界,用“朦朧”恰當(dāng)。因此D項(xiàng)正確。
33、鋁是一種很容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì),即使只放置在空氣中,也會(huì)與氧發(fā)生反應(yīng),在表面形成氧化鋁層。這種與氧發(fā)生反應(yīng)、被其他物質(zhì)
奪走電子的化學(xué)反應(yīng)稱為“氧化”;與此相反,從其他物質(zhì)奪取電子的化學(xué)反應(yīng)則稱為“還原”。普通金屬與氧發(fā)生反應(yīng)后會(huì)生銹(氧化物等的化合
物)而被腐蝕,但是,如果像鋁那樣整個(gè)表面很快就覆蓋上一層膜的話,膜下面的鋁就不能再與氧發(fā)生反應(yīng)。也就是說,多虧了鋁具有容易發(fā)
生化學(xué)反應(yīng)(易氧化)這一性質(zhì),所以才能防止下層的鋁繼續(xù)氧化(生銹)。
從這段文字可以推出:
A.鋁容易氧化,但膜不容易生銹
B.鋁雖容易氧化,但也容易還原
C.鋁既容易生銹,也不容易生銹
D.鋁不僅容易氧化,還容易生銹
《正確答案》
C
編號(hào):a8f9e8af32301963ce80e2e7b1a438042024年遼寧營口水務(wù)集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
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《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“如果像鋁那樣整個(gè)表面很快就覆蓋上一層膜的話,膜下面的鋁就不能再與氧發(fā)生反應(yīng)”可知,是“膜下面的鋁”不容
易生銹,而不是“膜”不容易生銹,偷換概念,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“從其他物質(zhì)奪取電子的化學(xué)反應(yīng)則稱為‘還原’”可知,文段僅提及還原反應(yīng),但是并未提及鋁的還原,無中生有,
排除;
C項(xiàng),根據(jù)“鋁是一種很容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)······”“如果像鋁那樣整個(gè)表面很快就覆蓋上一層膜的話,膜下面的鋁就不能
再與氧發(fā)生反應(yīng)”以及文意可知,鋁容易發(fā)生氧化反應(yīng),即“生銹”,但又因?yàn)殇X氧化后表面覆蓋一層膜,使得膜下的鋁不容易
生銹,因此“鋁既容易生銹,也不容易生銹”,表述正確,當(dāng)選;
D項(xiàng),根據(jù)“如果像鋁那樣整個(gè)表面很快就覆蓋上一層膜的話,膜下面的鋁就不能再與氧發(fā)生反應(yīng)······所以才能防止下層的鋁
繼續(xù)氧化(生銹)”可知,膜下面的鋁具有不易生銹的特點(diǎn),表述錯(cuò)誤,排除。
故正確答案為C。
34、在樹葉茂密的布魯克林學(xué)院的校園里,一棟墻面爬滿常春藤的大樓的地下室里有著更令人吃驚的東西:在300加侖的玻璃纖維制作的魚缸
里,塞滿了羅非魚。看上去比地鐵車廂還要擁擠。管理這個(gè)潮濕區(qū)域的是這個(gè)學(xué)院水產(chǎn)研究和環(huán)境評(píng)估中心主任、退休教授馬丁·施賴布曼。幾
年前,羅非魚在這里還很少見,但是現(xiàn)在它在美國越來越常見,幾乎所有的羅非魚都是在中國、中美洲和南美洲養(yǎng)殖并從這些地方進(jìn)口的。施
賴布曼希望改變這種狀況。他認(rèn)為城市水產(chǎn)養(yǎng)殖——在像紐約這樣的城市用大魚缸養(yǎng)魚——可以解決對(duì)野生魚的過度捕撈問題,并為美國人提供
就業(yè)機(jī)會(huì)和健康的食品。
畫線句中“這種狀況”指的是()。
A.現(xiàn)在羅非魚在美國越來越常見
B.美國幾乎所有的羅非魚都是進(jìn)口的
C.發(fā)展城市水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)
D.應(yīng)該在城市養(yǎng)魚方面創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)
《正確答案》
B
《專家解析》
題中“這種狀況”指的是前一句“幾乎所有的羅非魚都是在中國、中美洲和南美洲養(yǎng)殖并從這些地方進(jìn)口的”,即美國幾乎所有的
羅非魚都是進(jìn)口的。因此B項(xiàng)正確。
35、鳴沙又稱響沙、哨沙或音樂沙,是一種自然現(xiàn)象,常分布于海灘或沙漠中。自然沙粒表面在風(fēng)蝕、水蝕、化學(xué)溶蝕等作用下形成多孔
(坑)狀結(jié)構(gòu),進(jìn)而構(gòu)成共鳴腔,成為鳴沙發(fā)聲的關(guān)鍵所在。現(xiàn)實(shí)中,鳴沙現(xiàn)象并不常見。正因此,鳴沙勝景被譽(yù)為“天地間的奇響,自然中的
樂章”。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國記載有鳴沙地8處。敦煌鳴沙山呈金字塔形沙丘,在東北風(fēng)、西北風(fēng)和西南風(fēng)的常年作用下,沙子得以保持潔凈,
再加上地形、氣候等得天獨(dú)厚的自然條件,因此能夠發(fā)聲。
這段文字中沒有提到的是:
A.鳴沙的發(fā)聲機(jī)制
B.鳴沙美譽(yù)的由來
C.鳴沙山的地質(zhì)成因
D.鳴沙山的發(fā)聲條件
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“自然沙粒表面在風(fēng)蝕、水蝕、化學(xué)溶蝕等作用下形成多孔(坑)狀結(jié)構(gòu),進(jìn)而構(gòu)成共鳴腔,成為鳴沙發(fā)聲的關(guān)鍵
所在”可知,文段介紹了鳴沙的發(fā)聲機(jī)制,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“現(xiàn)實(shí)中,鳴沙現(xiàn)象并不常見。正因此,鳴沙勝景被譽(yù)為‘天地間的奇響,自然中的樂章’”可知,文段介紹了鳴沙美
譽(yù)的由來,排除;
C項(xiàng),文段沒有提到鳴沙山的地質(zhì)成因,無中生有,當(dāng)選;
D項(xiàng),根據(jù)“敦煌鳴沙山呈金字塔形沙丘,在東北風(fēng)、西北風(fēng)和西南風(fēng)的常年作用下,沙子得以保持潔凈,再加上地形、氣候
等得天獨(dú)厚的自然條件,因此能夠發(fā)聲”可知,文段介紹了鳴沙山的發(fā)聲條件,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《鳴沙復(fù)響起和聲(新知)》
36、今天的市場(chǎng)上如果你做的是B2C的生意,因?yàn)槭袌?chǎng)化高,所以回扣問題不是一大問題。但是在B2B與B2G(政府)市場(chǎng)上這個(gè)問題依然是個(gè)
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2024年遼寧營口水務(wù)集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第14頁
不小的問題,回扣短期對(duì)于生意獲得有幫助,中長期則不利于管理規(guī)范與生意發(fā)展。因此要學(xué)習(xí)很多跨國公司發(fā)展針對(duì)組織市場(chǎng)的營銷模式,
特別重視發(fā)展C2C(公司與公司)間業(yè)務(wù)關(guān)系,而不是P2P(公司業(yè)務(wù)人員)之間的業(yè)務(wù)關(guān)系。現(xiàn)在針對(duì)組織市場(chǎng)的公司一開始就要把品牌影響
力的塑造放在考慮之中,因?yàn)槿绻麤]有起碼的影響,你就是下了其他功夫,自己被列在招標(biāo)名單中也一定成為查核的重點(diǎn)。
對(duì)本段文字內(nèi)容的理解正確的一項(xiàng)是()。
A.B2C上不存在回扣問題
B.從短期看回扣不利于企業(yè)的發(fā)展
C.B2B市場(chǎng)的公司要遏制回扣問題,注重品牌的塑造
D.回扣問題企業(yè)是招標(biāo)名單中的查核重點(diǎn)
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,文段第一句即明確表示B2C市場(chǎng)上回扣問題不是大問題,但并非不存在回扣問題。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“由回扣短期對(duì)于生意
獲得有幫助,中長期則不利于管理規(guī)范與生意發(fā)展”可知,回扣短期有利于企業(yè)的發(fā)展。C項(xiàng)正確,文中指出回扣問題不利于
B2B企業(yè)的發(fā)展,那么回扣問題應(yīng)當(dāng)被遏止,另外B2B市場(chǎng)的公司屬于針對(duì)組織市場(chǎng)的公司,因此要注重品牌形象的塑造。D
項(xiàng)錯(cuò)誤,招標(biāo)名單核查重點(diǎn)是沒有足夠的影響力的企業(yè),并不是回扣問題企業(yè)。
37、衡量民眾對(duì)美好生活需要的滿足狀況,獲得感無疑是一個(gè)重要的社會(huì)心態(tài)。而獲得感的,需要個(gè)體的持續(xù)努力,也需要政府和社
會(huì)的賦能。共同富裕、教育減負(fù)、生育友好等國家戰(zhàn)略和政策,都是有效的賦能方式,既可以直接社會(huì)成員的負(fù)擔(dān),也有助于培養(yǎng)更加朝
氣蓬勃的社會(huì)生態(tài),進(jìn)而從體制機(jī)制上保障獲得感的可持續(xù)性。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.標(biāo)志獲取減少
B.標(biāo)準(zhǔn)增強(qiáng)釋放
C.指標(biāo)提升減輕
D.準(zhǔn)繩鞏固降低
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語可以起到“衡量民眾對(duì)美好生活需要的滿足狀況”的作用,B項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)”指衡量事物的準(zhǔn)
則,C項(xiàng)“指標(biāo)”指衡量目標(biāo)的參數(shù)或預(yù)期中打算達(dá)到的指數(shù)、規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn),D項(xiàng)“準(zhǔn)繩”比喻言論、行動(dòng)等依據(jù)的原則和標(biāo)準(zhǔn),
三者均符合文意,保留。A項(xiàng)“標(biāo)志”指表明特征的記號(hào)或事物,無法起到衡量的作用,排除。
第二空,搭配“獲得感”,根據(jù)“個(gè)體的持續(xù)努力”“保障獲得感的可持續(xù)性”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)獲得感越來越多之意。
B項(xiàng)“增強(qiáng)”指在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,C項(xiàng)“提升”指提高,二者均符合文意且搭配恰當(dāng),保留。D項(xiàng)“鞏固”指使牢固,強(qiáng)調(diào)原
有基礎(chǔ)的保持,不能體現(xiàn)變多之意,排除。
第三空,搭配“負(fù)擔(dān)”,C項(xiàng)“減輕”指減少重量或程度,與“負(fù)擔(dān)”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“釋放”指把所含的能量或物質(zhì)放出來,常
搭配“能量”“壓力”“潛能”等,與“負(fù)擔(dān)”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】光明網(wǎng)《以青春之奮斗創(chuàng)造青年之獲得》
38、從現(xiàn)實(shí)角度來說,“好面子”實(shí)際上是一種遵守社會(huì)游戲規(guī)則的表現(xiàn)。如果不把面子事做好,就容易被周圍的人。在很多人看來,根本
不必考慮“好面子”背后的原因和目的,只要跟大多數(shù)人的行為保持一致,,就一定不會(huì)錯(cuò),這就是社會(huì)心理學(xué)中經(jīng)常提到的“羊群效
應(yīng)”。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.反感亦步亦趨
B.排斥隨波逐流
C.鄙視墨守成規(guī)
D.誤解人云亦云
《正確答案》
B
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《專家解析》
本題從第二空入手,根據(jù)“只要跟大多數(shù)人的行為保持一致”以及“羊群效應(yīng)”可知,橫線處需表達(dá)“從眾行為”之意,A項(xiàng)“亦步亦
趨”比喻由于缺乏主張或?yàn)榱擞懞?,事事模仿或追隨別人,B項(xiàng)“隨波逐流”比喻沒有堅(jiān)定的立場(chǎng),缺乏判斷是非的能力,只能
隨著別人走,均能體現(xiàn)在行為上與別人一致,符合文意,保留。C項(xiàng)“墨守成規(guī)”指思想保守,守著老規(guī)矩不肯改變,與文意不
符,排除;D項(xiàng)“人云亦云”指沒有主見,只會(huì)隨聲附和,側(cè)重“說”,而文段強(qiáng)調(diào)“做”,與文意不符,排除。
第一空,根據(jù)“‘好面子’實(shí)際上是······游戲規(guī)則的表現(xiàn)”以及“大多數(shù)人的行為保持一致”可知,不好面子則不能與眾人行為一
致,故橫線處所填詞語需表達(dá)不能與眾人一致之意,B項(xiàng)“排斥”指不相容、使離開或不使進(jìn)入,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“反
感”指不滿或反對(duì)的情緒,側(cè)重情緒的表達(dá),與B項(xiàng)相比程度輕,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《愛面子是人情世故的潛規(guī)則》
39、閱讀危機(jī)與障礙在發(fā)達(dá)國家與欠發(fā)達(dá)國家均不同程度地存在著,并且呈現(xiàn)出比較一致的規(guī)律。一項(xiàng)關(guān)于“閱讀危機(jī)”的調(diào)查報(bào)告表明,人們
在逐漸遠(yuǎn)離書籍,而接近電視和電子媒體。還有一項(xiàng)題為“讀還是不讀”的研究報(bào)告指出:人們讀書的時(shí)間越來越少了,而青少年是讀書最少的人
群。和過去的20年相比,家庭用于買書的費(fèi)用減少了;閱讀理解技能正在退化;閱讀質(zhì)量受讀者的社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)狀況的影響越來越大。
對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。
A.關(guān)于閱讀現(xiàn)狀的研究引起各界的關(guān)注
B.全球范圍內(nèi)人們的閱讀現(xiàn)狀令人堪憂
C.青少年閱讀能力和閱讀興趣普遍下降
D.電視和電子媒體對(duì)讀書構(gòu)成較大威脅
《正確答案》
B
《專家解析》
題中關(guān)于“閱讀危機(jī)”的調(diào)查報(bào)告和題為“讀還是不讀”的研究報(bào)告指出:一方面電視和電子媒體影響著閱讀現(xiàn)狀,另一方面讀書
時(shí)間少、讀書人群不再年輕、閱讀現(xiàn)狀不良。即全球范圍內(nèi)人們的閱讀現(xiàn)狀令人堪憂。因此B項(xiàng)正確。
40、國際市場(chǎng)疲軟給中國經(jīng)濟(jì)帶來了不確定性。面對(duì)外匯資產(chǎn)縮水風(fēng)險(xiǎn)、出口貿(mào)易受到影響和輸入性通脹壓力上升等______,中國需要
______考量應(yīng)對(duì),謀定而后動(dòng)。制定短期和中長期的、貨幣和財(cái)政的、戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的、經(jīng)濟(jì)和政治的“中國對(duì)策”______。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.困境鄭重迫在眉睫
B.考驗(yàn)審慎刻不容緩
C.局面仔細(xì)急如星火
D.局勢(shì)認(rèn)真十萬火急
《正確答案》
B
《專家解析》
文段主要講的是國際市場(chǎng)疲軟給中國帶來的不確定性影響,是對(duì)此種情況的客觀描述。A項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“困境”含有主觀色
彩,不符合題意。CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,“審慎”意為謹(jǐn)慎、慎重,比“仔細(xì)”、“認(rèn)真”詞義更重,用于此處更恰當(dāng)。第三
空,“刻不容緩”比喻情勢(shì)緊迫,一刻也不允許拖延,契合題意。因此B項(xiàng)正確。
二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、2018年4月,習(xí)近平總書記在視察湖北時(shí)對(duì)湖北提出的“四個(gè)切實(shí)”的要求是:
①切實(shí)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展②切實(shí)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略③切實(shí)做好民生工作④切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)⑤切實(shí)推動(dòng)長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展
A.①②③④
B.①②③⑤
C.②③④⑤
D.①④⑤
《正確答案》
A
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