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安徽省蚌埠市淮上區(qū)2024屆中考沖刺卷語文試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用1.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()A.《中國詩詞大會(huì)》讓人們感受到了中國古詩詞的魅力,有利于更多人研究、了解中國古詩詞。B.哈啰單車推出以來,受到了廣大市民的歡迎,是因?yàn)樗褂梅奖愕木壒?。C.學(xué)校開展?jié)h字書寫測(cè)評(píng)活動(dòng),可以增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范書寫,提高學(xué)生書寫水平。D.北京世園會(huì)推出了四條趣玩路線,針對(duì)不同的需求,提供多元化的旅游體驗(yàn)。2.《三國演義》中人物和情節(jié)搭配不正確的一項(xiàng)是()A.劉備——敗走漢津口 B.關(guān)羽——敗走麥城C.曹操——敗走華容道 D.張遼——敗走逍遙津3.花都圖書館在征集對(duì)聯(lián),下列最合適的一項(xiàng)是()A.上聯(lián):書從疑處翻成悟下聯(lián):文到窮時(shí)自有神B.上聯(lián):濟(jì)世良方祛邪扶正下聯(lián):回春妙術(shù)固本清源C.上聯(lián):夏鼎商彝陳列滿室下聯(lián):隋珠如璧價(jià)值連城D.上聯(lián):彌勒笑來閑放眼下聯(lián):濟(jì)顛醉去猛回頭4.下列句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()A.現(xiàn)在有些青年人對(duì)圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)等“洋節(jié)”津津樂道,對(duì)中國許多傳統(tǒng)節(jié)日則不甚了解。B.老師宣講考試規(guī)則時(shí),教室里鴉雀無聲。C.我們相信,通過大家堅(jiān)持不懈的努力,我們一定能轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,過上低碳生活。D.正因?yàn)樗哂凶悦环驳某绺呃硐?,才在工作中取得了出色的成?jī)。5.下面關(guān)于名著的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《傅雷家書》是一本“充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”,通過家常式的語言告誡兒子應(yīng)該追求德藝雙馨。B.《紅星照耀中國》的記者斯諾采訪了毛澤東、周悤來等人物,真實(shí)記錄了先輩流血犧牲、追求民族獨(dú)立的革命歷程。C.《簡(jiǎn)愛》塑造了一個(gè)為了嫁入豪門、獲得財(cái)富和地位而不斷出走的女性形象。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾,在朱赫來的影響下,走上了革命的道路,把共產(chǎn)主義作為信仰并不懈追求。6.綜合學(xué)習(xí)與探究。水是生命之源,是一切生命必需的物質(zhì),在生命活動(dòng)中發(fā)揮著重要作用。2019年2月22日是“世界水日”,學(xué)校圍繞“飲水與健康”開展主題班會(huì)活動(dòng),請(qǐng)你積極參與進(jìn)來。校團(tuán)委定于2019年2月22日下午2點(diǎn)在階梯教室舉辦“飲水與健康”知識(shí)講座,要求全體師生參加。請(qǐng)你代為擬寫一則通知。某同學(xué)打算選用下面材料出一期板報(bào),請(qǐng)你根據(jù)要求進(jìn)行修改。一個(gè)人一天需要喝多少水呢?美國科學(xué)家測(cè)定,[A]一個(gè)體重65千克的中年人,通過尿液、皮膚蒸發(fā)等多種途徑,每日排出水的總量約為2569亳升左右。[B]為保證人體內(nèi)水的平衡,每日必須補(bǔ)充大約2560亳升的水。我們所需的水,不完全來自飲水,糧食、肉類、蔬菜、水果等中也含有水,所以每日需要從飲水中獲取的水,約為1200毫升。[C]。飲料多為酸性,經(jīng)常喝酸性的飲料,會(huì)使機(jī)體酸性物質(zhì)增多,容易產(chǎn)生疲勞,導(dǎo)致免疫力下降。①[A]句用詞重復(fù),應(yīng)刪去“”一詞。②[B]句搭配不當(dāng),可將“”一詞替換“”。③請(qǐng)?jiān)赱C]處橫線上補(bǔ)寫一個(gè)句子,使上下文語意連貫,過渡自然。安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院曾對(duì)滁州、安慶、阜陽、銅陵、蚌埠等地部分水體進(jìn)行過調(diào)查。除了地表水、地下水中被檢出8種抗生素外,在居民的飲用水中還檢出了四環(huán)素、土霉素、金霉素、強(qiáng)力霉素、磺胺二甲基嘧啶、磺胺甲唑六種抗生素,含量高的達(dá)到了1.82納克/升,低的也有2.86納克/升。飲用水嚴(yán)重污染。針對(duì)這種現(xiàn)象,請(qǐng)你圍繞“飲水與健康”這一主題向有關(guān)部門提出兩條具體可行的建議。7.默寫①_____________,巴山夜雨漲秋池。(李商隱《夜雨寄北》)②學(xué)而不思則罔,_____________。(《論語》)③陸游《游山西村》中表現(xiàn)詩人對(duì)淳樸、閑適田園生活的向往之情的詩句是_____________,_____________。8.閱讀下面的語段,按要求作答。但一兩天后我知道,坦普爾小姐在拂曉回房時(shí),發(fā)現(xiàn)我躺在小床上,我的臉蛋緊貼著(A)的肩膀,我的胳膊摟著她的脖子,我睡著了,而(A)——死了。(《簡(jiǎn)·愛》第九章)選文中的“A”是誰?“A”的死因是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。二、閱讀9.閱讀古詩文,回答小題。浣溪沙晏殊一曲新詞酒一杯。去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽西下幾時(shí)回?無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?10.閱讀《出師表》選段,回答各題。臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也,受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都,此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也,至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。1.解釋文中加點(diǎn)的司語。卑鄙:(2)攘除:2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。受命以來,夙夜憂嘆。3.“先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也”中的“大事”是指哪些事?11.風(fēng)雪日月山李迪①李老師,七年前從西北師大畢業(yè),當(dāng)時(shí)有好多地方能簽約工作,我選了青海。青海好啊,我就喜歡海,春暖花開。簽!地理沒學(xué)好,把青海當(dāng)青島了。結(jié)果,一下火車就蒙了,海在哪兒呢?②稱我李老師的人、接受我采訪的人,叫趙程皇。一個(gè)胖胖的甘肅姑娘,老家在張掖。她說自己是“勝天半子”拆開重組。我沒聽明白,她豪爽一笑,天生胖子??!我倆談話的地方叫日月山。是青海通往西藏的門戶。山之青海這邊兒,屹立著一座加油站,懵懂而來的胖姑娘就在這里當(dāng)上了一名加油員。③李老師,你可不知道,剛進(jìn)十月,這里就下雪了。冷得抽筋兒。我第一天晚上在站里值班,門外似乎有鬼哭狼嚎,嗷,嗷!我從沒有聽過這種聲音,太恐怖了。老員工說,山口風(fēng)大,吹到玻璃上就是這聲。外面來車了,趕緊出去加油。一推門,風(fēng)把人往里刮。眼看著離加油機(jī)就幾步遠(yuǎn),愣是過不去。噎一口,喘半天。我們這里是換界區(qū),車進(jìn)藏油就貴了,司機(jī)們都鉚足動(dòng)兒在這兒把油加滿。那時(shí)候都給現(xiàn)金,天冷啊,我凍得搓不開錢,還沒數(shù)完手就沒知覺了。司機(jī)不等,加完油就啟動(dòng)。我急忙追上去,邊追邊數(shù)。從第一個(gè)加油機(jī)追到第三個(gè)加油機(jī),眼看要追出站了,才把錢數(shù)完。少了自己得賠啊!工資才一千出頭兒,還沒發(fā)呢,拿什么賠?戴手套數(shù)不了錢,不戴手套吧,一摸油槍,寒氣直接釘進(jìn)骨頭,上牙打下牙,張開嘴都說不出話。好不容易車少點(diǎn)兒了,瘋了一樣跑進(jìn)店里,烤烤小暖爐。一烤,感覺手已經(jīng)凍干巴了,外面的皮都脆了。再烤、感覺那層皮能揭下來。宿舍里沒火,凍得睡不著。站里的被子又小,蓋得了腳,蓋不住頭;一蓋頭,腳又露出來。④這時(shí)候,我特別想家,就給媽打電話,說冷,說被子小。媽說,那么多人都在站上干著,你不比別人差。你要好好的,堅(jiān)持就是勝利!⑤又是一個(gè)風(fēng)雪天,我身上包得跟粽子一樣,哆嗦著兩手加油。帽子一拉,口罩一戴,整個(gè)臉就沒了。我站在最外面的機(jī)子旁,油槍插進(jìn)油箱里,兩眼不由得看看遠(yuǎn)山,看看雪。老家離青海太遠(yuǎn)了,得翻過一座大板山,海拔六千多米。山路崎嶇,彎兒又急,開車要走八九個(gè)小時(shí),路上能摸到云……⑥正想著,忽然感覺有人在看我。我抬眼望去,不遠(yuǎn)處有一個(gè)身影。啊,這身影好熟悉!是誰,是誰?是媽媽??!我顧不上跟司機(jī)打招呼就飛奔過去。媽站在雪地里看著我,佝僂的背上,背著一個(gè)打成豆腐塊的大號(hào)被子!山風(fēng)吹亂了她過早飄白的頭發(fā)。⑦媽媽,媽!我大聲叫著。在奔過去的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)媽已經(jīng)把臉上的淚擦干了,只剩下紅紅的兩眼。我想你了,丫頭!媽說完,一把把我摟在懷里。我感覺媽的身子在往下沉。讓被子壓得往下沉。⑧我的眼淚一下子沖出來!我放聲大哭。忘記了這是在加油站,忘記了周圍還有人。媽啊,媽,您來了怎么不跟我說一聲,就那么在雪地里站著……媽說,別哭了,去好好加油,人家等著呢?、釈寗偼诵荩晌矣X得她已經(jīng)老得不行了。她身上的衣服全濕了,我不知道她在風(fēng)雪里站了多久。她本來可以寄錢給我,讓我在這兒買被子??墒牵龥]有寄,也沒有打電話說要來送被子,就這樣不聲不響,在風(fēng)雪中,翻過大板山,把被子從張掖背了過來。⑩后來,我才知道,媽從沒來過青海,也不知道日月山。從張掖來的客車,都是白天開,晚上到。她為了能在白天趕到,就坐了一輛私家車,說好拉到日月山,結(jié)果走到半路,司機(jī)臨時(shí)有事要改道去別處。媽只能下來搭別的車。這里荒得連人家都沒有??蓱z的老人孤零零地站在路邊,央求過往的車把她拉上,說我丫頭在加油站,我想去看看她,求你們把我柱上吧!車,一輛又一輛過去了,沒有人理她。在風(fēng)雪中,媽堅(jiān)持著,終于,有個(gè)好心人把她拉上了。本來八九個(gè)小時(shí)的路,因?yàn)轱L(fēng)雪,整整走了二十多個(gè)小時(shí)?。?1)媽跟我說,丫頭,你長(zhǎng)大了,有些苦,有些難,是你這輩子必須要經(jīng)歷的。爸媽只能在旁邊給你鼓鼓勁兒,就像這樣給你送床被子,讓你感受到我們永遠(yuǎn)在你身后。無論遇到什么,你都不能放棄。人生所有的事都是這樣,只要放棄了就歸零,就要重新開始!(12)媽在站里待一天就走了,說怕影響我工作。(13)打那以后,我每天迎著開來的車,離老遠(yuǎn)就把手高高地舉起——您好,歡迎光臨!再苦,再累,我都微笑著。為了媽媽背來的被子,為了趕路的人能到達(dá)他們想去的地方?。?4)說到這兒,程皇停了下來,眼里閃著淚,遙望日月山。(選自《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)1.本文講述了加油員趙程皇怎樣的故事?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括,不超過80字。2.分析文中畫線句子的妙處。(1)一烤,感覺手已經(jīng)凍干巴了,外面的皮都脆了。再烤、感覺那層皮能揭下來。(2)老家離青海太遠(yuǎn)了,得翻過一座大板山,海拔六千多米。山路崎嶇,彎兒又急,開車要走八九個(gè)小時(shí),路上能摸到云……3.文中第(10)段的內(nèi)容是否多余?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說明理由。4.本文主要從誰的視角來敘述故事?請(qǐng)結(jié)合全文探究這樣敘述的好處。12.閱讀下面一組短文,完成后面小題《周有光文集》首發(fā)式在常州舉行常州26日消息,2013年5月25日,“周有光與中國語文現(xiàn)代化”學(xué)術(shù)研討會(huì)暨《周有光文集》首發(fā)、電視片《周有光》開機(jī)儀式在周有光故鄉(xiāng)江蘇常州舉行。發(fā)布會(huì)當(dāng)天,108歲高齡的周有光先生未能到場(chǎng),他在視頻中感激常州帶給他的快樂童年。周有光是著名語言學(xué)家、文學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家。早年在美工作期間自學(xué)拼音學(xué),曾與愛因斯坦面談。解放后,主持設(shè)計(jì)漢語拼音方案,被譽(yù)為漢語拼音之父,有“周百科”的雅號(hào)。周有光生于清朝光緒年間的1906年,朋友稱他為“古人”,是名副其實(shí)的“四朝元老”。他回應(yīng):“上帝太忙,把我忘掉了?!敝芾线_(dá)觀幽默,學(xué)識(shí)淵博。夫人張?jiān)屎驮谑罆r(shí),兩人每天定時(shí)喝茶、喝咖啡,還“舉案齊眉”,相敬如賓。他時(shí)常送夫人參加昆曲票友聚會(huì),著名漫畫家丁聰有一幅漫畫就是這對(duì)“新潮老頭、白發(fā)才女”的生動(dòng)寫照。周有光70歲翻譯《不列顛百科全書》,80歲研究中文信息處理,90歲學(xué)電腦,100歲以后,《百歲新稿》《朝聞道集》《拾貝集》等新著相繼出版,105歲開博客,周老至今108歲,每天閱讀研究,已和出版社約定,到109歲時(shí)會(huì)再出一本書?!吨苡泄馕募酚芍醒刖幾g出版社出版,收錄了周有光除經(jīng)濟(jì)學(xué)以外的已發(fā)表著作,計(jì)15卷,約450萬字。發(fā)布會(huì)上,電視人物傳記片《周有光》也正式開機(jī),該片將從鄉(xiāng)情、事業(yè)、生活、長(zhǎng)壽和成就等方面,展現(xiàn)周有光的百年人生。1.周老達(dá)觀幽默的生活態(tài)度具體體現(xiàn)在哪個(gè)方面?2.除了真實(shí)性之外,請(qǐng)說說這則消息的新聞性還體現(xiàn)在哪兩個(gè)方面。13.閱讀《古人如何對(duì)付蚊子》,回答后面小題古人如何對(duì)付蚊子①現(xiàn)代對(duì)付蚊蟲的方法很多,且很先進(jìn),但在古代,由于衛(wèi)生條件沒有現(xiàn)代好,科技手段落后,蚊蟲對(duì)人類威脅更大。因此,人們會(huì)更積極地采取各種對(duì)付蚊蟲的手段。那么古人是怎么驅(qū)蚊蟲?現(xiàn)代驅(qū)逐蚊蟲最常用的手段之一是燒蚊香,古人會(huì)這么做嗎?②從史料記載來看,古人對(duì)付蚊子也會(huì)燒蚊香,不過說法不一樣,古人稱之為“熏”。滾,即俗話所說的“煙熏火燎”,這是古人夏天對(duì)付蟻蟲最早也最流行的方法,也最有效。從《周禮》記載來看,先秦周朝王室就是用這種方法,書中“翦氏”條:“翦氏掌除蠹物,以攻禜攻之。以莽草熏之,凡底盅之事。”翦氏就是負(fù)責(zé)給周王室驅(qū)蟲的,其工作方法有兩種:一是祈禱神靈驅(qū)蟲害,一是點(diǎn)燃莽草熏蟲。前一種借神力驅(qū)蟲,這當(dāng)然是迷信,但祈禱神靈時(shí)如果燃香,客觀上會(huì)有一種驅(qū)蟲作用,這也是廟堂不生蚊蟲的原因。而后一種“熏之”,便是古人最常用的對(duì)付蚊蟲的方法。③用“熏”的手段來驅(qū)蚊蟲,又叫“熏香”。熏在先秦時(shí)使用很廣,包括室內(nèi)環(huán)境消毒、祛味、衣物增香都會(huì)“熏一下”,甚至連老鼠這樣大的動(dòng)物都可以用熏的手段將之驅(qū)逐。如《詩經(jīng)·幽風(fēng)》中那首《七月》詩便稱:“穹窒熏鼠,塞向墐戶?!雹軓目脊虐l(fā)現(xiàn)來看,5000年前已有專門熏香用具,在遼西牛河梁紅山文化遺址上,便曾出土了一只灰陶熏爐。到戰(zhàn)國時(shí),熏香用具不僅器型漂亮,焚熏的原理也更科學(xué)。⑤1965年從江蘇流水縣三里墩西漢墓中出土的“銀鷹座帶蓋玉琮”,是一件戰(zhàn)國時(shí)期玉琮造型的熏爐,將玉琮加蓋、加座,中置銅內(nèi)膽,便成了一件高檔的“玉綜熏爐”。此滾爐現(xiàn)收藏于南京博物院,出土?xí)r器內(nèi)尚有煙熏殘跡,應(yīng)該是墓主生前熏香實(shí)用器。⑥秦漢及以后,從民間到貴族家庭都開始熏香。現(xiàn)在文物市場(chǎng)上常見的“博山爐”,便是這一時(shí)期出現(xiàn)的,當(dāng)然博山爐可不僅僅是用來熏蚊子。博山爐是一種高級(jí)熏爐,又稱“博山香爐”“博山香熏”“博山熏爐”,因器型像傳說中的海上仙山----“博山”而得名。⑦博山爐功能在當(dāng)時(shí)確實(shí)很先進(jìn),在今天也不落后,不只熏蚊子、焚香,還可為空氣加濕,增加香氣的持久性。這種當(dāng)年古人日常愈香用具,如今身價(jià)飆升,有的精品價(jià)值連城,最典型的是從滿城漢墓中挖出的一只錯(cuò)金搏山滾爐,已成博物館鎮(zhèn)館之寶。1.本文采用了什么說明順序?2.文章第②段中的畫線句運(yùn)用了何種說明方法?有什么作用?3.文章第①段中的加點(diǎn)詞語“之一”能否刪去?為什么?4.行文過程中,作者是從哪兩個(gè)方面進(jìn)行說明的?三、語言表述14.根據(jù)語境,仿照畫線句子,接寫兩句,構(gòu)成語意連貫的一段話。在這個(gè)世界上,只要你有真實(shí)的付出,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多門都是虛掩著的:在商界中,你付出智慧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)財(cái)富的大門是虛掩著的;_______,_______,_______;_______,_______,_______。四、寫作15.作文世界很大很大,我們卻很小很小,珍藏小小的秘密,追逐小小的夢(mèng)想,收集小小的溫暖,撿拾小小的快樂,感嘆小小的遺憾,品味小小的幸福。請(qǐng)以“小”為話題完成作文。要求:①自行擬題,內(nèi)容具體,情感真摯,積極向上。②除詩歌外,體裁不限。③不少于600字。⑤文章不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
參考答案一、積累與運(yùn)用1、D【解題分析】
A項(xiàng),語序不當(dāng),“研究”和“了解”調(diào)換位置;B項(xiàng),重復(fù)贅余,把“的緣故”去掉;C項(xiàng),搭配不當(dāng),把“增強(qiáng)”改為“提高”。D項(xiàng),正確?!绢}目點(diǎn)撥】病句原因很多,主要有搭配不當(dāng)、成分殘缺、語序不當(dāng)、前后矛盾等。判斷病句,必須對(duì)漢語的語言規(guī)范有所了解,首先要仔細(xì)閱讀句子,第一步憑借語感感知句子有無毛病,再用所學(xué)知識(shí)(病句類型)作分析??捎脡嚎s句子抓主要成分由整體到局部地判斷2、D【解題分析】
D.孫權(quán)——敗走逍遙津。曹魏名將張遼以八百步卒逆襲孫權(quán),繼而打敗孫權(quán)親自率領(lǐng)的十萬大軍于逍遙津(合肥境內(nèi)),從而解除了合肥之圍的以少勝多的著名戰(zhàn)役。此戰(zhàn)直接擊潰了孫權(quán)親自斷后的后軍,差一點(diǎn)生擒孫權(quán)。3、A【解題分析】
此題考查的是對(duì)對(duì)聯(lián)的理解。因?yàn)槭菫閳D書館征集對(duì)聯(lián),所以內(nèi)容要符合環(huán)境特點(diǎn)。B項(xiàng)“濟(jì)世良方”“回春妙術(shù)”是對(duì)醫(yī)術(shù)的贊揚(yáng),適合的是診所。C項(xiàng)“夏鼎商彝”“隋珠如璧”適合文物展覽館。D項(xiàng)“彌勒笑來”應(yīng)該是適合寺廟禪院等處。只有A項(xiàng)適合圖書館。故選A。4、D【解題分析】
自命不凡,自命:自認(rèn)為。凡:平凡。自以為不平凡,比別人高明。貶義詞。故選D。點(diǎn)睛:運(yùn)用成語應(yīng)注意的幾個(gè)問題:1、注意理解成語的整體意義,不能望文生義;2、注意把握成語的結(jié)構(gòu)特征,不能肢解其含義;3、注意成語語義的大小、適用范圍,不要界限不清;4、注意把握成語的感情色彩,不要褒貶失當(dāng);5、注意把握成語的一詞多義現(xiàn)象,不要“一概而論”。5、C【解題分析】
C名著的理解錯(cuò)誤。《簡(jiǎn)·愛》講述一位從小變成孤兒的英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán),堅(jiān)持自我,最終獲得幸福的故事。小說引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛情經(jīng)歷,歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見,成功塑造了一個(gè)敢于反抗,敢于爭(zhēng)取自由和平等地位的女性形象。6、(1)通知全體師生:校團(tuán)委定于2017年2月22日下午2點(diǎn),在階梯教室舉辦“飲水與健康”知識(shí)講座。請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加。校團(tuán)委2017年2月19日(2)約(左右)”“保證”“保持(維持)”示例:此外還要注意,喝可樂等飲料不能代替喝水。(2)示例:把抗生素污染納入國家環(huán)境監(jiān)測(cè)范圍;加強(qiáng)對(duì)排污企業(yè)的管理;劃定飲用水源區(qū),加大對(duì)飲用水的保護(hù)力度;積極宣傳,加強(qiáng)公民的環(huán)保意識(shí)?!窘忸}分析】
試題分析:【小題1】擬寫通知,首先要求格式正確,通知一般由標(biāo)題,正文、落款組成,內(nèi)容要準(zhǔn)確,簡(jiǎn)練、重點(diǎn)要點(diǎn)明會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、主題,層次清楚,表達(dá)得體。這個(gè)主要在平時(shí)應(yīng)用文的訓(xùn)練中要多練習(xí)掌握即可。考點(diǎn):按要求寫作。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E?!拘☆}2】①②考察的是病句修改的知識(shí)點(diǎn),①[A]句用詞重復(fù),“約”和“左右”重復(fù),應(yīng)刪去其中一個(gè)。②[B]句搭配不當(dāng),“保證”“平衡”搭配不當(dāng),可用“保持”(或維持)替換“保證”。③考察的是句子的書寫,是上下文連貫,結(jié)合上下文,上文講的是飲水,而下文講的是喝飲料的不良影響,所以此處填充的句子應(yīng)該是起到一個(gè)過渡的作用??键c(diǎn):辨析或修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。選用、仿用、變換句式。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。【小題2】閱讀材料,可是,飲水嚴(yán)重影響著人們的健康,因此,圍繞“飲水和健康”這一主題,向有關(guān)部門提建議,一般可以從提出制定相關(guān)的制度、措施,加強(qiáng)管理或者加大宣傳力度,加強(qiáng)公民的環(huán)保意識(shí)等方面入手??键c(diǎn):對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。能力層級(jí)為探究F。7、①君問歸期未有期②思而不學(xué)則殆③從今若許閑乘月拄杖無時(shí)夜叩門【解題分析】
試題分析:默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“殆、拄杖”等字詞容易寫錯(cuò)。8、海倫·彭斯(海倫)得了肺病后感染斑疹傷寒(感染瘟疫)【解題分析】
這是一道考查名著閱讀的題型。名著閱讀著重考查考生對(duì)中外文學(xué)名著的了解情況和閱讀狀態(tài)。因此,解答文學(xué)名著題必須建立在閱讀的基礎(chǔ)之上,不僅要“博聞強(qiáng)記”,還要有自己的獨(dú)到見解。從“我的胳膊摟著她的脖子”“死了”等關(guān)鍵語句可知,A指的是海倫。海倫是個(gè)受盡欺壓但依然寬容善良的女孩,她幫助過簡(jiǎn)愛,和她是朋友,但她最終在孤兒院染上肺病死了。二、閱讀9、抒發(fā)了作者傷春、惜時(shí)的感情?!窘忸}分析】試題分析:抓住詩中的一些寫景和表達(dá)情感的字詞如“夕陽”“花落去”“無可奈何”即可理解作者的心境??键c(diǎn):評(píng)價(jià)詩歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。10、1.(1)身份低微,見識(shí)短淺(2)排除,鏟除2.(1)在亂世間只求保全性命,不希求諸侯知道我而獲得顯貴(2)(我)接受遺命以來,早晚憂愁嘆息3.北定中原,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都【解題分析】1.本題考查考生的文言實(shí)詞的運(yùn)用和積累情況。針對(duì)這種類型的題,方法是考生可以根據(jù)文意和語境,以及自己的積累,即可得出答案。因此,考生在備考前要特別注意一詞多義、通假字、古今異義、詞類活用和重要實(shí)詞詞義的解釋,以便考試時(shí)能夠靈活運(yùn)用。注意:卑鄙:地位、身份低微,見識(shí)短淺。卑:身份低微;鄙:地處偏遠(yuǎn),與今義不同。攘(rǎng)除:排除,鏟除。2.本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的理解及翻譯能力。翻譯以直譯為主,意譯為輔,注意落實(shí)重點(diǎn)字詞,不能遺漏,句意要通順連貫;還要注意通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語,以及省略句、被動(dòng)句、倒裝句等特殊句式的翻譯。注意關(guān)鍵詞:茍:茍且;全:保全。聞達(dá):顯達(dá)揚(yáng)名,揚(yáng)名顯貴。夙夜憂嘆:早晚憂慮嘆息。3.本題考查學(xué)生對(duì)文言文內(nèi)容的理解分析能力。熟讀原文,把握行文思路及作者情感。結(jié)合上下文可知,劉備的平生愿望是統(tǒng)一中原,“大事”在本段中具體指他未實(shí)現(xiàn)的愿望。即“北定中原攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都”?!绢}目點(diǎn)撥】譯文:我原本一個(gè)平民,在南陽親自耕田。只想在亂世里茍全性命,不求在諸侯間揚(yáng)名顯身。先帝不因?yàn)槲业匚?、身份低微,而委屈自己,三次到草廬中來拜訪我。向我詢問天下大事,由此使我感動(dòng)奮發(fā),而同意為先帝奔走效力。后來遭遇失敗,我在軍事失利之際接受任命。形勢(shì)危急之時(shí)奉命出使,從這以來二十一年了。先帝知道我做事謹(jǐn)慎,所以臨終把國家大事托付給我。接受遺命以來,我日夜憂慮嘆息。惟恐托付的事不能完成,有損于先帝的英明。因此五月渡瀘南征,深入不毛之地?,F(xiàn)在南方已經(jīng)平定,兵甲已經(jīng)充足,我應(yīng)當(dāng)勉勵(lì)統(tǒng)率三軍,北定中原,以便竭盡我拙劣的能力。掃除奸邪、興復(fù)漢室、返還舊都。這是我用以報(bào)答先帝盡忠陛下的職責(zé),至于處置日常之事,決定取舍損益,毫無保留地貢獻(xiàn)忠言,那是郭攸之、費(fèi)祎、董允的責(zé)任。11、1.文章講述了加油員趙程皇畢業(yè)慢憬在海濱城市工作,剛到崗位后,因沒看到海失望。參加工作后,惡劣環(huán)境使她經(jīng)受身心折磨;母親的到來,鼓勵(lì)她,讓地安心、樂觀堅(jiān)守崗位。2.(1)運(yùn)用了外貌描寫、夸張,“凍干巴”“皮都脆了”“皮能揭下來”,幾個(gè)詞突出了天氣寒冷、干燥,突出了趙程皇所處環(huán)境十分惡劣,表現(xiàn)出趙程皇內(nèi)心的苦楚以及贊美了她堅(jiān)守崗位的精神。(2)運(yùn)用了環(huán)境描寫,突出了老家與青海距離之遠(yuǎn),路途艱難險(xiǎn)阻,青海的海拔之高,為下文媽媽不畏風(fēng)雪來為“我”送杯子作鋪墊,表現(xiàn)出母親對(duì)我深沉的愛、殷切的期望,希望“我”學(xué)會(huì)吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈、堅(jiān)守崗位。3.不多余,因?yàn)榈谑蝺?nèi)容是講述母親來給“我”送被子的路程非常艱難波折,體現(xiàn)了母親對(duì)我的疼愛和一定要來的決心同時(shí)這也是作者工作下去的精神支柱和情感來源,深化了文章主旨。在結(jié)構(gòu)上,為下文作者熱情工作做了鋪墊。4.從李老師的視角敘述,李老師是一個(gè)來采訪當(dāng)事人的記者,以李老師的角度,借當(dāng)事人的口吻敘事,增加了親切感,拉近了與讀者的距離,同時(shí)更加客觀,也更加真實(shí),更容易使讀者信服?!窘忸}分析】1.此題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的感知和概括。抓住趙程皇的心理變化:①充滿憧:以為在“面朝大海,春暖花開”的濱海城市工作;②充滿失望:剛到崗位時(shí),沒看到海而“蒙了;③內(nèi)心苦楚:參加工作后,惡劣環(huán)境使她經(jīng)受身心折磨;④安心、樂觀堅(jiān)守崗位:母親的到來,給她以極大的鼓舞。據(jù)此整合成句即可。2.此題考查的是賞析句子??蓮男揶o手法、詞語、描寫及感官等多角度入手。格式:手法+內(nèi)容+表達(dá)效果。(1)此句主要從詞語入手,羅列詞語,突出了趙程皇所處環(huán)境十分惡劣,表現(xiàn)出趙程皇內(nèi)心的苦楚以及贊美了她堅(jiān)守崗位的精神。(2)主要運(yùn)用了環(huán)境描寫,突出了老家與青海距離之遠(yuǎn),路途艱難險(xiǎn)阻,青海的海拔之高。聯(lián)系下文母親的出現(xiàn)以及文章所表達(dá)的主題,為下文媽媽不畏風(fēng)雪來為我送杯子作鋪墊,表現(xiàn)出母親對(duì)我深沉的愛、殷切的期望,希望能堅(jiān)持不懈、堅(jiān)守崗位。據(jù)此理解作答。3.對(duì)于此類試題,要把握好故事情節(jié),從不同角度、結(jié)合上下文分析,對(duì)突出中心有作用的情節(jié)就需要保留,如果與中心關(guān)系不大的,就可以考慮刪去了。解答時(shí)要根據(jù)目標(biāo)句段在文中的位置,同時(shí)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行分析。⑩段中“可憐的老人孤零零地站在路邊,央求過往的車把她拉上,說我丫頭在加油站,我想去看看她,求你們把我柱上吧”“在風(fēng)雪中,媽堅(jiān)持著”等句子寫出了媽媽為孩子送被子的辛苦,突出了文章的主旨,同時(shí)為下文做鋪墊。所以不是多余的。據(jù)此理解作答。4.此題考查的是人稱的運(yùn)用及好處,第一人稱:真實(shí)可信,便于抒情,便于進(jìn)行心理描寫,使人有真實(shí)的感受。第二人稱:(1)最貼近讀者(2)(如同和別人對(duì)話),使人感到特別親切,便于情感交流。(3)使人感受更深(4)引起讀者共鳴,使文章更富有感染力。第三人稱:(1)可以不受時(shí)間、空間的束縛;(2)敘述角度靈活自由。文章以李老師的口吻,用第一人稱增加了親切感,拉近了與讀者的距離,同時(shí)更加客觀,也更加真實(shí),更容易使讀者信服。據(jù)此理解作答。12、1..①朋友稱他為“古人”,他回應(yīng)“上帝太忙,把我忘掉了”。②和夫人每天定時(shí)喝茶、喝咖啡,還“舉杯齊眉”。2.①時(shí)效性。5月25日的事情,26日就見報(bào),體現(xiàn)了新聞的及時(shí)快速性。②簡(jiǎn)明性。在短短四五百字的篇幅中,將新聞的主要事件以及周有光一生的主要事跡、重要學(xué)術(shù)成果甚至生活態(tài)度、對(duì)將來的打算都概況了出來。文章雖然短小,但信息量大。③準(zhǔn)確性。新聞中一些數(shù)字的運(yùn)用很好地體現(xiàn)了這一點(diǎn),如,2013年5月25日、早年、解封后、70歲、80歲、90歲、100歲、約450萬字等。【解題分析】1.此題考查學(xué)生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應(yīng)明確信息篩選的方向,即挑選的范圍和標(biāo)準(zhǔn),其次要對(duì)原文語句進(jìn)行加工概括,用凝練準(zhǔn)確的語言來作答。從“他回應(yīng):‘上帝太忙,把我忘掉了’”“夫人張?jiān)屎驮谑罆r(shí),兩人每天定時(shí)喝茶、喝咖啡,還‘舉案齊眉’,相敬如賓”“他時(shí)常送夫人參加昆曲票友聚會(huì)”可以提煉出問題的答案,語言要簡(jiǎn)潔。2.本題考查學(xué)生對(duì)新聞特點(diǎn)的理解。新聞的特點(diǎn)有真實(shí)性,即報(bào)道的事件是絕對(duì)真實(shí);時(shí)效性,要保證新聞的及時(shí)快速;簡(jiǎn)明性,也就是新聞的信息量要大,要簡(jiǎn)潔明了;準(zhǔn)確性,新聞中用語一定要準(zhǔn)確,不能使用模棱兩可的詞語。本題中新聞是5月25號(hào)發(fā)生的事情,第二天就見報(bào)了,這是時(shí)效性;這則新聞把周有光一生的方方面面都介紹到了,但用語簡(jiǎn)潔,這就是簡(jiǎn)明性;這則新聞中時(shí)間表述非常準(zhǔn)確,這就是準(zhǔn)確性。據(jù)此可作答。13、1.邏輯順序。2.運(yùn)用了分類別的說明方法,分門別類地說明了翦氏驅(qū)蟲的方法。3.能刪去。因?yàn)椤爸弧北砻鳠孟悴皇乾F(xiàn)代驅(qū)逐蚊蟲的唯一方法;如果刪去句意絕對(duì),與事實(shí)不符;“之一”的運(yùn)用體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。4.文章是從史料記載和考古發(fā)現(xiàn)兩個(gè)方面進(jìn)行說明的。【解題分析】1.本題考查說明順序的判斷。說明文有三大順序:時(shí)間順序、空間順序和邏輯順序。文章作者從“現(xiàn)代驅(qū)逐蚊蟲最常用的手段之一是燒蚊香,古人會(huì)這么做嗎?”引出下文古人驅(qū)蚊的幾種方法的介紹,可見使用的是邏輯順序。2.本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時(shí)首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來判斷,根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征,說明什么問題方面來表達(dá)其作用。劃線句子“其工作方法有兩種:一是……,一是……”表明運(yùn)用的是分類別。結(jié)合整個(gè)句子來看,條理清楚的介紹了翦氏驅(qū)蟲的兩種方法。3.本題考查說明文語言特點(diǎn)的理解與分析。解答此類題要抓住說明文語言準(zhǔn)確這一特點(diǎn)。先說明詞語的意思,再說明用了該詞句子的意思,準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/地說明了事物“…”的特征/事理,最后強(qiáng)調(diào)這個(gè)詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。本句中的“之一”是指“其中的一個(gè)”的意思,表示數(shù)量和范圍,但不表示是全部,如果刪去,過于絕對(duì)化,與事實(shí)不相符。最后一定不要忘了強(qiáng)調(diào):這個(gè)詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。4.考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。此題很簡(jiǎn)單,根據(jù)“②從史料記載來看”“④從考古發(fā)現(xiàn)來看”不難看出是從這兩方面來做介紹的。三、語言表述14、例:在學(xué)問上,你付出勤奮,你會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)的大門是虛掩著的;在感情上,你付出真誠,你會(huì)發(fā)現(xiàn)友誼的大門是虛掩著的?!窘忸}分析】
此題考查的是仿寫句子。仿寫要注意例句的修辭、句式、意境三個(gè)方面,所給例句修辭用的是排比,句式是“在_______中,你付出_______,你會(huì)發(fā)現(xiàn)_______的大門是虛掩著的”,意境是“付出會(huì)有回報(bào)”。四、寫作15、小小的一方田爺爺退休已有多年了,平日里最愛侍弄一些花花草草。家中的文竹、君子蘭、幸福樹,還有我叫不上名字的一些花都是他的寶貝,樓頂上那一盆盆用花盆栽種的青菜、韭菜也無一不受到優(yōu)厚
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