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文檔簡介
Word文檔年兒子月考總結(jié)范文考前復(fù)習(xí),時光頗長。八天長假,史無前例。按部就班,查缺補漏。自以馬到勝利,不了百密一疏。
考場之內(nèi),筆走龍蛇。雖無烽火狼煙,亦有筆光尺影。出題高人,老謀深算。所命之題,看似簡易,道道致命,步步驚心。挑選題如太極刀難擋,填空題似軒轅劍難防,閱讀題使槍疾如子龍,應(yīng)用題揮戈猛似霸王,完型題幾欲乎戳透九霄云漢,試驗題恨不能傾瀉九曲黃河……嗚呼!
此次云考,群雄逐鹿,萬人爭雄。余克己以語文一科失守,至全盤皆輸。龍游淺水,虎落平陽。嘗聞千里之堤潰于蟻穴者,今天是也。
痛定之痛,始知是皆出于重理輕文之思。夫語數(shù)外理,當一視同仁。一著之失,全盤皆輸。
重理輕文,未見其明也。再者,溫故之時,重點不明,遍地撒網(wǎng),得之幾何?恩師張諱德軍有云:復(fù)習(xí)者,重效率。此語不謬。今后之復(fù)習(xí),當以效率為先,重點突出,以一當十。君不見淝水之謝玄,官渡之曹公,赤壁之周郎,皆以弱勝強,成一世英名,其皆出于此也。
今后,吾當廣開書卷,勤其所學(xué)。厚其堆積,補其漏洞,戒驕戒躁。待馬到勝利,金榜題名之時,報師恩之浩蕩,捍母校之榮光,慰父母之辛苦,成國家之棟梁!
月考總結(jié)2
先不管對這次考得好不好
總之
我挺感謝這次月考的
在考場上看著那張近乎空白的數(shù)學(xué)試卷
我發(fā)覺了自己太多的問題
我沒有深化去學(xué)數(shù)學(xué)
對解題步驟和解題技巧很陌生
對那些容易得題目也不夠嫻熟
有一位教師跟我說過
學(xué)數(shù)學(xué)要深化去學(xué)才有效果
要鉆研、要精心
可我向來沒有做到
由于我懶
所以我活該
從這些試卷中可以看出
其實不單是數(shù)學(xué)
我每一科的學(xué)習(xí)辦法
都需要改進
學(xué)語文不能只背誦和堆積
還要理解和反復(fù)閱讀
在反復(fù)這一過程中
只要專心思量
絕對會有新的主意
不斷提高閱讀速度
達到一目十行的速度
清華學(xué)子曾說過
在已知的宇宙空間中
惟獨人的腦容量可以和宇宙較衡
所以
千萬不要忽視自己的腦容量
逼自己
就一定可以
學(xué)數(shù)學(xué)不僅要精心和仔細
還要保證思路清楚
在解題過程中才干夠保證效率
有人曾跟我說過
要想學(xué)好數(shù)學(xué)
對自己的態(tài)度
最關(guān)鍵一個字
就是狠
對于怎么學(xué)好理科
我是最沒有發(fā)言權(quán)的
所以……
英語關(guān)鍵還是詞匯量和語法
或者培養(yǎng)劇烈的英語語感
這些我都沒有
這次月考不斷地告知我
我之前的學(xué)習(xí)辦法是多么的失敗
我的學(xué)習(xí)態(tài)度是多么的不行理喻
希翼自己可以改進吧
更多總結(jié)延長閱讀
2022年語文月考總結(jié)范文
XX年10月13日至14日,我校初二班級進行了第一次月考。這是我校第一次在初一、初二班級進行月考,初一班級考試科目是語文、數(shù)學(xué)、英語,初二班級除了這三門課程之外再加上一門物理。
考試結(jié)果出來了,我執(zhí)教的那個年級語文成果很不抱負。
我承認,自從我被支配教這個年級之前,我就從來沒有對他們抱過過高的期望。由于與我同時執(zhí)教的另外三位語文教師都兼任了班主任,我清晰她們的同學(xué)會更聽教師的。再加上寄宿班與走讀班的差距,我只是希翼我的同學(xué)別比其他年級的同學(xué)差得太遠。
而且,這個月,另外一個班由于語文教師請假,我是負責(zé)代了一個月的課。對兩個班來說,我是同樣仔細地教學(xué)。
但是,我代課的那個班的語文成果偏偏超過了我自己年級的成果,并且人平都是相差了近12分。同一個教師教,卻考出如此不同的成果。這能夠說明是教師不夠合格嗎?
在我代課的那個月,我可以很明了地看到兩個年級的差距:那個同學(xué)仔細的年級,無論我什么時候提出什么講過的問題,我隨意喊一個同學(xué)回答,幾乎都能夠答出來;更不用說他們是如何遵守課堂紀律、仔細做好課堂筆記了。而我自己的年級,有一些同學(xué)真的沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算是剛剛講過的問題,有時候喊一個人往返答,他絕對會目瞪口呆,甚至不知道教師提了什么問題,那就更不用說仔細遵守課堂紀律、仔細做好課堂筆記了。
為什么同學(xué)做到上課仔細就那么難呢?我又該怎么來調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性呢?
我發(fā)覺,無論教師講得再出色,假如同學(xué)不仔細聽,也只是枉然。所以,我打算了從同學(xué)聽課的習(xí)慣抓起。我要求他們必需仔細聽課,仔細做好課堂筆記。我還要求他們自覺遵守課堂紀律。我發(fā)覺,與其擁有一堂沒有效率的45分鐘的課堂,不如漸漸地讓同學(xué)明了哪怕一個學(xué)問點,哪怕這樣的課堂僅有一半的時光是用來講課的。只要同學(xué)能夠消化掉所講的內(nèi)容,慢點講就無妨。
除此之外,他們還必需把要求背誦的內(nèi)容不折不扣地背出來,而且不能寫錯別字。
另外,就是必需重視作文。一定不能養(yǎng)成不寫作文的壞習(xí)慣,也要注重寫作時的篇幅不能太短,而且不能把字寫得太潦草。平常的寫日記一定要仔細對待,不能敷衍了事。否則,既耽擱了時光,也達不到練筆的作用。
馬上就要進行期中考試了,期盼著他們能夠超越自己,取得令他們愜意的成果。
2022年同學(xué)月考總結(jié)范文
兩個月過去了,我學(xué)到了多少學(xué)問?月考結(jié)束了,該自己好好總結(jié)總結(jié)了。
年級第3,班級第63,總分950,我考664了,多嗎?不多,對于自己的要求來說,太少,還有升高的空間,而且空間很大。應(yīng)當逐個分析分析了。
語文:105(150),太少,應(yīng)當在120分左右才算可以,失分的問題主要出在挑選題上,共13個挑選題,我錯了9個,一個是3分,失分太嚴峻,影響總成果?;A(chǔ)學(xué)問把握的不牢固,書本上的字詞要多看多記。再有就是科技文閱讀,對文章理解的不透徹,導(dǎo)致選錯選項,要多讀此類文章。
數(shù)學(xué):119(150),還算可以,不過還要加強,尤其是大題,要多總結(jié),舉一反三。
英語:104(150),還不可,差的遠,尤其是聽力,錯了8個,一個1.5分,應(yīng)當控制在5個以內(nèi)。接下來是單選,共10個,錯了5個,錯了一半,值得反思。失分最嚴峻的是短文閱讀,錯了6個,每個2分,就失去了12分,主要是由于詞匯量不夠,導(dǎo)致對文章意思理解不到位,以后要多背單詞,多做閱讀題,惟獨這樣英語閱讀水平才會有所提高。
物理:110(120),這是考的最愜意的一門,錯了2個挑選題,但是分值比較大,一個5分,其實這2個挑選題也不該錯,還是不夠精心,細節(jié)打算成敗,以后考慮問題要嚴密。繼續(xù)保持,繼續(xù)努力!
化學(xué):67(120),是太差了,不及格,唉!應(yīng)當多下功夫了,不能由于這一門影響總成果??!多讀,多背,多做題。要對化學(xué)產(chǎn)生愛好,不然是學(xué)不進去的,不能死在化學(xué)上??!努力點!
生物:71(100),總結(jié)一下,就是做過的不會做,沒做過的還是不會做。那分失的真是不該??!不是不會做,是寫顛倒了,6分??!不是小數(shù)目,眼睛長哪去了,看題目要認真點,不能再浮現(xiàn)這樣低級的錯誤了。
政治:39(80),最糟糕,還是書讀少了,基本概念斗沒記住,書上的概念要背,不然怎么做題?。∫鹿Ψ?!
歷史:49(80)可以說也是糟糕,年份記不住,影響記不住,歷史要學(xué)會理解,死記硬背是沒用的,尤其要注重了,不能讓歷史拉后腿,好好學(xué)!
大致總結(jié)就是這樣了,許多不該錯的卻做錯了,要反思!要精心!
以后要多總結(jié)了,要記住教訓(xùn),不能在同一個地方再次跌倒!
態(tài)度很重要,要堅持不懈地努力,奮斗,要想勝利就必需付出努力,沒有不勞而獲。努力你不一定會勝利,但是不努力就一定不會勝利!
加油!
2022年高中月考總結(jié)范文
時光過得飛速,一瞬間之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,然而,留給我得卻是無法挽回的時光。前一個月過得真是很舒心,認為高中生活本來是這樣的??墒窃驴冀Y(jié)束后,問題就裸露出來了。面向這一張張優(yōu)而不尖和絆腳石看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責(zé)……這樣的分數(shù)令我不禁陷入深思;真是不考不知道,一考嚇一跳。平常認為自己學(xué)得還可以,也不知道自己到底有幾斤幾兩??墒且簧峡紙?,那都原形畢露了,平日的學(xué)習(xí)真是不可。睜眼一瞅卷子,哎,當我靜下來時,再認真地掃瞄多一次試卷時,才發(fā)覺本來自己是多么地馬虎、暴躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫,還有,雖然口中老說:這些題目教師根本就沒有講到……其實,到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!沒講到原以為這理由就竟能把一切錯誤掩蓋住,現(xiàn)在一想,不如該自己沒有做到平常按時定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。假如說,自己平常有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使教師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上,預(yù)習(xí)是一個同學(xué)學(xué)習(xí)的一個重要要求,假如我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。
這道題做過,那道題也見過,教師也講過,可是自己真正做起來,什么也不可。這就是差距,眼高手低。雖然有差距,但我信任自己。同樣一起學(xué)習(xí),一起奮斗,我不認為我比別人差,我始終信任勤能補拙。只要自己付出,我信任自己能行。
學(xué)問是靠日積月累的,人不行能在極短的時光內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。饑一頓飽一頓的,三天打魚兩天曬網(wǎng)這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。
雖然這次沒,但是我并不因此而傷心,由于這似乎是我意料之中的,由于這一個月以來,我的努力和態(tài)度似乎還不夠,也可能高中生活需要適應(yīng)吧!我就當這是體驗、適應(yīng)高中生活啦!往后,我一定要努力加倍學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)與努力伴我三年,我不想以后別人會說我:白頭方知悔、少壯不努力。機會現(xiàn)在就掌握在我的
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