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文檔簡介

Word文檔年全國消防日演練活動總結(jié)我部為提高全員消防意識,增加員工在緊張狀況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工把握一定的消防學問。消退火災隱患。學習有關(guān)消防學問和消防器材的使用辦法,并把握消防逃命技能及注重事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊張狀況下的到位準時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設(shè)備的平安。我部以消防月為楔機,圍繞全民關(guān)注消防,生命平安至上為主題。我部在2022年11月9日消防日進行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下:

一、取得的成果

全體項目員工的平安意識有所提高,對消防平安常識有了進一步了解。對應對突發(fā)大事的應急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、快速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)大事有一定的提高。

演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現(xiàn)場人員把握一定的消防學問,增加員工在緊張狀況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關(guān)消防學問和消防器材的使用辦法,并把握消防逃命技能及注重事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣揚消防平安的重要性。

演練過程中,員工們的團隊凝結(jié)力得到了升華。應急領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了熬煉。基本上達到了防火演練的目的。

二、不足之處

少數(shù)員工平安意識不夠強,責任心不強,演練不夠仔細。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣揚力度不夠,表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠鄭重。搶救組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真切,整體演練效果不是太好。

三、后續(xù)工作支配

削減事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責任。公司員工和各級管理人員都必需密切協(xié)作處理突發(fā)大事,一旦接處處理突發(fā)大事的指令后,在確保自身平安的狀況下要義不容辭的迅速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或否決執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)爭力和執(zhí)行力的集體。因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應急工作的培訓宣揚工作。增加應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊張狀況下的到位準時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設(shè)備的平安。

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消防應急演練活動總結(jié)

總結(jié)是社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者所有完成后舉行回顧檢查、分析評價,從而絕對成果,得到閱歷,找出差距,得出教訓和一些邏輯性熟悉的一種書面材料。下面是消防應急演練活動總結(jié),請參考!

消防應急演練活動總結(jié)為了削減該項目部的平安事故,消退平安隱患,貫徹平安第一,預防為主,綜合治理的方針。按《平安月活動實施計劃》預定內(nèi)容、時光,在該項目部平安領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下于20xx年4月16日-5月26日舉行了平安應急救援演練活動。為了鞏固演練工作成績,表揚先進,發(fā)揚成果,改進不足,促進工作,進一步提升該項目部平安應急管理能力,平安管理小組全面總結(jié)了演練工作。

一、演練工作的基本狀況和特點

這次演練是該項目部的一次重要活動。該項目部全體人員所有參演。從演練的效果來看,這次演練指導有方、預備有序、組織有力、扎實有效,基本達到了預期目標。囫圇演練工作體現(xiàn)了以下兩個方面的特點:

(一)領(lǐng)導重視,組織健全,啟動迅速。

項目部對這項工作十分重視,為了保障演練工作的需要,項目部特批了演練專項經(jīng)費。同時,為了加強演練組織領(lǐng)導,確保演練工作順當舉行,項目部成立了以項目部經(jīng)理侯俊全為組長,平安專職負責人陳安洪為副組長,項目部全體人員為組員的演練籌備工作組,負責演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。

(二)體現(xiàn)特色,提前預備,重點推動。

為了增加演練效果,體現(xiàn)工作特色,這次演練著力在創(chuàng)新、真切、平安六個字上下功夫。創(chuàng)新就是在組織協(xié)調(diào)、參加程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息分享及應急隊伍迅速反應上有所突破;真切

就是從實際動身,按應急預案的程序?qū)嵉?、實操地真切演練;平安就是對全部環(huán)節(jié)仔細分析其可能存在的危急性,實行有效措施,預防事故發(fā)生。

二、演練的實施

模擬機械損害事故

1、20xx年5月23日上午11:00時,鋼筋加工現(xiàn)場一名操作人員疏忽大意鋼筋切割機傷及手臂,施工現(xiàn)場管理人員立刻組織搶險救災工作,并向北票市人民醫(yī)院醫(yī)療搶救中心提請醫(yī)護救援(聯(lián)系電話:120),同時向項目部綜合辦公室報告事故發(fā)生狀況。該項目部接到事故報告后立即向平安專職人員下達通知,即可趕到事故現(xiàn)場。項目部應急領(lǐng)導小組組長按照事故性質(zhì)立刻啟動了《平安應急預案》。項目部應急領(lǐng)導小組相關(guān)人員10分鐘內(nèi)快速趕赴事故現(xiàn)場,樂觀會同相關(guān)方綻開搶險救助工作,實行有效措施防止事故擴大,庇護事故現(xiàn)場。

1)支配現(xiàn)場其他人員停止切割作業(yè);

2)技術(shù)保障組查看事情狀況,拿出救援及防止事態(tài)擴大的計劃。

3)應急領(lǐng)導小組同意實施救援計劃;

4)開頭營救。

2、傷員搶救組準時對傷員舉行暫時包扎處理,傷員隨即轉(zhuǎn)移至搶救車,送至北票市人民醫(yī)院急救中心舉行救治。

3、在侯俊全的帶領(lǐng)下與搶險人員一道救護受傷工人,并支配妥善。

4、平安小組查看事故現(xiàn)場,經(jīng)初步分析事故緣由,一方面是該工人疏忽大意,一方面是由于對切割機操作不當,現(xiàn)場指揮部的打算,項目部

支配人員對現(xiàn)場舉行機械操作流程的正缺方式,為今后最大限度地減小人員受傷與財物損失。

三、取得的詳細成效

項目部演練評估組全都認為:這次演練具有很強的實戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,評估等級為優(yōu)秀,演練取得遺憾勝利,達到預期效果。主要反映在:

(一)體現(xiàn)了以人為本、科學施訓的演練理念這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領(lǐng)導、綜合協(xié)調(diào)、分級負責的應急處臵原則,參演人員齊全,內(nèi)容豐盛,場景逼真,對促進平安應急管理工作具有重要意義。

(二)實現(xiàn)了熬煉隊伍、磨合機制的演練目標

這次演練指導思想明確,組織工作嚴密,預備工作充分,程序設(shè)臵合理,平安保證牢靠,過程藏匿透亮?????。通過演練檢驗了應急預案的有用性和可操作性;熬煉了隊伍;增加了全部人員的憂患意識,普及了防災減災學問和自救互救技能,提高了指揮人員處臵重事件故的能力,遺憾完成了預定的任務(wù)。

校內(nèi)消防演練活動總結(jié)

加強校內(nèi)消防平安工作,全面提高在校師生的消防平安素養(yǎng),增加防火自救和逃命能力。

校內(nèi)消防演練(1)

為落實市政府、教導局的文件精神,培養(yǎng)同學逃命自救的技能,保障同學的生命平安,確保災害來暫時把損失降到最低限度,按照小學的應急預案和新學年各班年級所在位置的變化,小學將11月9日消防日這個特別的節(jié)日充分用實,通過一些小型多樣的活動讓演練活動越發(fā)實在富故意義。回顧當日活動,有得有失值得總結(jié)反思以便各項平安工作越發(fā)深化抓實。

一、領(lǐng)導重視,消防日活動組織到位。

為了確保消防日活動落到實處,小學的德育分管和大隊輔導員事先細心支配了形式多樣的教導內(nèi)容并在校務(wù)會和行政會上舉行項目分工。11月6日陶云書記在班主任例會上做了充分的動員和要求。當天下午的教工會議上,王先校長還結(jié)合近期的平安教導熱點做了工作布置。要求全體教職工首先從思想上要引起重視,增加防震、消防平安意識,在同學中舉行平安意識教導,抓住這次演練機會,提高應對緊張突發(fā)大事的能力。第二對于全校性的大規(guī)模演練活動,一定要注重平安,保障措施一定要到位,各班級要層層落實,以確保這次演練活動順當舉行,并下發(fā)了疏散線路圖要求張貼在教室醒目的位置。

二、籌劃縝密,消防日活動好玩有效。

晨會課時光,在德育室的統(tǒng)一支配下,各班統(tǒng)一觀察了平安教導片。并在教師的指導下,了解并試做一些火警下逃命的技能技巧。各班學生在教師的示范下,學會下蹲捂鼻迅速走出教室。

午間歇息時,在班主任和小干部的帶領(lǐng)下,各個年級穿梭在校內(nèi)各處,學會在校內(nèi)不同的教室和場所如何迅速有效的疏散逃命的辦法,讓每個學生學會鎮(zhèn)靜和保持迅速有序。

下午第一節(jié)課間,王校長宣布:火警疏散演練活動現(xiàn)在開頭。廣播員立刻播放警鈴,班主任帶著各班根據(jù)計劃中指定的路線和挨次有秩序地快速撤離。到達目的地,各班班主任馬上清點人數(shù),報告校長。校長對演習活動舉行簡要總結(jié)。校長宣布119消防日平安疏散演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,同時要求班主任就本班參與這次演練活動立刻舉行分析、小結(jié)。

演練按預案舉行,囫圇演練過程既緊急、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校《校內(nèi)突發(fā)平安大事應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校對付突發(fā)大事的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)平安大事的能力,更進一步增加師生消防平安意識,真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本辦法,提高抵擋和應對緊張突發(fā)大事的能力,也培養(yǎng)了教師和同學互幫互助的良好作風,囫圇演練活動達到了預期目標。

通過演練,我們也找出了許多不足,比如,個別年級的同學把演練當成練習,沒有高度重視,存在二、三位學生并排跑步的狀況;有部分年級在行進的過程中未跑動起來,沒有跑到指定的位置就停下來,減緩了撤離的速度,造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的同學緊迫感不夠,沒有全速撤離。

針對上述種種問題,今后決定實行了以下措施:

第一、提高平安意識,加強對疏散鈴聲的控制,做到鈴聲就是命令。

其次、由班主任在本班作小結(jié),明確撤離方向,強調(diào)紀律及平安迅速撤離的原則,避開引起擁擠堵塞;

第三、對當各樓層指揮人員等缺失時,如何加強責任和能力的培訓,充分把握撤離的原則和方法,真正提高應急的實戰(zhàn)能力,將舉行實戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練,事先不通知,使演練真正做到常態(tài)化。

第四、強化宣揚,牢固樹立平安無小事、平安第一、居安思危,防患于未然的意識,教導師陌生散的基本常識和技能,修訂完美緊張疏散計劃和路線,加強演練,使平安疏散撤離成為同學的自覺行為。

總之,通過這次119消防日的各項活動,我們既把握了逃命的技能和辦法,有了很大的收獲;同時,又找出了無數(shù)不足之處,以后將多組織類似的演練活動,以確保災害真正降落時能夠自救,以庇護老師和同學的生命平安!

校內(nèi)消防演練活動總結(jié)(2)

今日清晨,洋涇試驗學校小學教學樓驟然冒起了濃煙,隨即逃命警報聲拉響,總指揮陳校長在廣播里著急地舉行緊張通知:我校四樓發(fā)生火災,全校立刻啟動突發(fā)事故緊張預案,各班按照預案舉行疏散,請全校師生快速撤離火災現(xiàn)場!。話音剛落,行政教師們就在小學樓道口組織學生們舉行疏散,幾位體育教師在操場集合疏散的隊伍。全校學生訓練有素的用沾濕水的小手絹或者小毛巾捂著口鼻,在教師的帶領(lǐng)下,緊急有序的平安逃命到大操場。

今日是119全國消防日,小學抓住這一教導契機,對全校師生舉行逃命演練。這次活動,我們也得到了洋涇警署的支持。圍繞作為學校生,假如發(fā)生火災大家應當怎么辦?消防警官楊晨叔叔為我們做了專題國旗下講話,樓房起火被困住時該怎樣做、在無路逃命的狀況下該怎樣做、被濃煙包圍時該怎樣做親切、具體、通俗易懂的講話內(nèi)容,讓孩子們不住點頭。

為讓大家有更直觀生動的熟悉,在消防警官的指導下,校長親手帶頭,和老師、同學代表一起參與滅火演練。大家又高興又感動,親身體驗了滅火器材的使用及操作步驟。

這次演習活動不僅再次落實了我校對付突發(fā)大事的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)平安大事的能力,更進一步增加師生的平安意識,讓大家真正把握了在危急中快速逃命、自救、互救的基本辦法,提高抵擋和應對緊張突發(fā)大事的能力,囫圇演練活動達到了預期目標。

2021年消防應急演練活動總結(jié)

為了普及消防平安常識,提升員工應急防護自救和逃命能力,強化消防意識,做好廠區(qū)的消防平安工作,公司于20xx年7月7日下午15:0017:00進行了消防應急演練活動。囫圇活動包括現(xiàn)場模擬火災疏散急救、初期火災滅火演練二個過程,共歷時2小時,車間現(xiàn)場作業(yè)人員及相關(guān)部門領(lǐng)導共計580余人參與了演練。通過此次消防演練,為應急人員提供了一次實戰(zhàn)模擬訓練,使大家認識了必需的應急操作,進一步增加了員工消防意識和應急逃命自救的能力,為真正的事故應急行動提供了珍貴的閱歷保證,同時還把握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及辦法。

領(lǐng)導高度重視,演練活動組織到位

近年來,隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的進展,其規(guī)模日趨擴大,隨之而來的重事件故也不斷發(fā)生,火災、爆炸、毒物泄露事故等都嚴峻威逼著人類的平安和健康。隨著公司對平安工作重視程度的提高,應急演練工作引起了公司領(lǐng)導的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期預備、組織實施到正式演練所經(jīng)受的各個階段,公司領(lǐng)導都賦予了很大的支持和協(xié)助,為消防應急演練活動的勝利演練提供了有力地保障。

演練目的明確,預案策劃周密

按照應急預案演練的要求,從公司平安工作的實際狀況動身,確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際狀況的程度;發(fā)覺應急預案存在的問題和不足,以便準時改進;使每位參加者能學會滅火器的正確使用

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