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文檔簡介
Word文檔年學生禮儀內容總結范文一、坐姿:坐時坐凳子的1/3,眼睛平視前方,面帶微笑,微笑時露出4~6顆牙。男生手握空拳,手臂成直角放在桌有面上,女生右手握左手虎口處,兩個大拇指扣住向里,輕松地放在桌面。男生雙腳平行,與肩同寬放好,女生腳可以斜放式(雙腳并攏向右45度)或是交叉式(右腳在前,左腳在后)放好。坐的時候假如前面沒有桌子,男生是手指并擾,平放在大腿上,女生是右手搭左手虎口放在大腿上。
二、站姿:抬頭挺胸,微收下巴,肩向后微張,收小腹。女生雙手握好放在肚臍上。男生手自然垂放,中指在褲縫上。女生左腳出成15度,右腳放在左腳中間,成45度丁字型,男生雙腳平行,與肩同寬,或是成v字型站好。
三、走姿:手臂一前一后自然搖擺,先出左腳,后出右腳,先腳尖再腳跟,不要同手同腳行走,不要扭動身體。
四、握手:長輩和晚輩時,要長輩先出手;男士和女士時,要男士先出手;平輩時兩者都可以。握手時先伸右手,掌心斜45度,身體向前傾30度,眼睛看對方,手捏對方指尖,停留3秒自然放開。
五、接電話:響三聲鈴接電話,說你好,盡可能不說喂,溝通時要有禮貌地傾聽,不要打斷,一般是等打來電話的人先掛斷。
六、遞物:雙手接遞,不要把尖銳的一端朝對方,身體向前傾30度。假如是文件或書之類的,把文字正的方向遞給對方。教導東西時,不能用一個手指,要用手掌,并是手掌向上。
一、由椅子的左側入座.最得體的入座方式是從左側入座。當椅子被拉開后,身體在幾乎要遇到桌子的距離站直,領位者會把椅子推動來,腿彎遇到后面的椅子時,就可以坐下來。就座時,身體要端正,手肘不要放在桌面上,不行蹺足,餐臺上已擺好的餐具不要隨便擺布。點菜完畢后將餐巾打開。將餐巾對折輕輕放在膝上。餐巾可用來擦嘴或迭手,不行用來擦餐具或擦臉。弄臟嘴巴時,肯定要用餐巾擦拭,避開用自己的手帕。最好不要把餐巾塞入領口。用餐反摺的內側來擦,而不是弄臟其正面,是應有的禮貌。手指洗過后也是用餐巾擦的。若餐巾臟得厲害,請侍者重新更換一條。吃到壞的食物非吐出來不行時,也別吐在盤子里,最好在別人不留意時,吐在餐巾上包起來,并要求更換一塊新的桌巾。前菜、主菜(魚或肉擇其一)加甜點是最恰當的組合,點菜并不是由前菜開頭點,而是先選一樣最想吃的主菜,再配上適合主菜的湯。
二、用餐時,上臂和背部要到椅背,腹部和桌子保持約一個拳頭的距離,兩腳交的坐姿最好避開。記得要抬頭挺胸著吃,在把面前的食物送進口中時,要以食物就口,而非彎下腰以口去就食物.正式西式料理的套餐中常依不同料理的特點而協作使用各種不同外形的刀,并不是一開頭就全部擺出來的。說到全套,很簡單使人聯想到在餐桌上擺滿銀器的畫面,而現在大都是以點用2-3道單品料理的方式為主流.使用刀進餐時,刀和湯匙依使用的先后挨次排列。最先用的放在離主菜盤最遠的外側,后用的放在離主菜盤近內側。假如先上主菜再上沙拉,就要把主菜子放在沙拉子的外側從外側往內側取用刀,吃西餐要左手持,右手持刀;左手食指近在子把上,右手食指按在刀背上。湯匙則用握筆的方式拿即可。切東西時左手拿按住食物,右手執(zhí)刀將其切成小塊,用子送入口中。使用刀時,刀刃不行向外。進餐中放下刀時應擺成八字型,將刀分話盤中。刀刃朝向自身,表示還要連續(xù)吃。每吃完一道菜,將刀并攏放在盤中。假如是談話,可以拿著刀,無需放下。不用刀時,可用右手持,但若需要作手勢時,就應放下刀,千萬不行手執(zhí)刀在空中揮舞搖擺,也不要一手拿刀或,而另一支手拿餐巾擦嘴,也不行一手拿酒杯,另一支手拿取菜。要記住,任何時候,都不行將刀的一端放在盤上,另一端放在桌上。
三、喝湯時不要啜,吃東西時要閉嘴咀嚼。不要舔嘴唇或咂嘴發(fā)出聲音。如湯菜過熱,可待稍涼后再吃,不要用嘴吹。喝湯時,用湯勺從里向外舀,湯盤中的湯快喝完時,用左手將湯盤的外側稍稍翹起,用湯勺舀凈即可。吃完湯菜時,將湯匙留在湯盤(碗)中,匙把指向自己。
四、點用牛排時,首先服務生會詢問燒烤程度,可依你所喜愛的料理方式供應。
用餐時,以從左側將肉叉住,再用刀沿著叉子的右側將肉切開,如切下的肉無法一口吃下,可直接用刀子再切小一些,切開剛好一口大小的肉,然后直接以子送人口中。應從左往右吃.點綴的蔬菜也要全部吃完放在牛排旁邊的蔬菜不只是為了裝飾,同時也是基于養(yǎng)分均衡的考慮而添加的。國人大都會把水芹留下,假如不是真的不愛吃,最好不要剩下。
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2022年工作總結范文和內容要求
一、工作總結格式要求(word形式)
(一)、工作總結的打印要求
1、工作總結要用a4紙打印,正文中的任何部分不得超出a4紙邊框以外,a4紙不得隨便接長或截短。(頁邊距上下左右均為2cm)
2、每頁應有頁碼(在頁面的底端,居中),工作方案假如多于1頁應當裝訂起來。
(二)、工作總結的格式細則
1、大標題:黑體,小二號,加粗,居中,設置段前、段后距為1行,行距為固定值36磅。
2、第一級標題:黑體,小三號,居中,段前、段后距為1行,行距為固定值36磅。
3、全部標題均單獨占行書寫。
4、正文:均為宋體,小四號,首行縮進2個字符,段前、段后距為0行;行距為固定值20磅。
5、漢字、標點符號必需符合國家公布的規(guī)范標準。
如:標點符號應根據新聞出版署公布的標點符號法使用。、,;。!?:()……——,.!?:()
6、工作總結中如有圖表,應根據以下格式要求
(1)圖
a、圖序(如圖1、圖1-1等)及圖名置于圖的下方,居中排寫,字體為宋體五號。
b、有需要的話,可在圖名的之下加附圖說明,字體為宋體小五號。
(2)表格
a、表格應隨文給出,先見文后見表,字體為宋體五號。
b、表序(如表1、表1-1等)及圖名置于表的上方,居中排寫,字體為宋體五號;
c、表格若分頁,表頭應重復寫,并在右上方寫續(xù)表。
7、落款:宋體,小四號,段前、段后距為0行,行距為固定值20磅,右對齊,如:xx年x月x日,數字采納○、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。
二、工作總結內容要求
用詞要簡明扼要、詳細明確,造句必需精確?????,不能模糊。一般包括以下幾方面內容
(一)標題
1、文件式標題一般由單位名稱、時限、內容、文種名稱構成。例:《xx部門xx年下學期工作總結》。
2、雙行式標題即分別以文章式標題和文件式標題為正副標題,正標題揭示觀點或概括內容,副標題點明單位。例:《xx活動總結——xx部門》。
(二)引言
一般介紹工作背景、基本概況等,也可交待總結主旨并作出基本評價。開頭力求簡潔,開宗明義。
(三)主體
應包括主要工作內容、成果及評價、閱歷和體會、問題或教訓等。這些內容是總結的核心部分,可按縱式或橫式結構形式撰寫。所謂縱式結構,即按主體內容縱向所做的工作、方法、成果、閱歷、教訓等逐層綻開。所謂橫式結構即按材料的規(guī)律關系將其分成若干部分,標序加題,逐一寫來。
(四)結尾
作為結的結束語可以歸納呼應主題、指出努力方向、提出改進意見或表示決心信念等語作結,要求簡短精練。
(五)落款
日期,如:xx年x月x日
注:工作總結文檔的命名應為:xx部門xx年下學期工作總結。
高校生禮儀實訓課總結
很輕松的課堂環(huán)境,始終以來這種氣氛都集中到教室的各個角落,經久不散!與時常上課截然不同的風格,我更樂于去學,那就來談談我的感想吧,也算是生活中的一種經受!一種體驗!
我是帶著早餐,還屬于半睡眠狀態(tài)下溜進教室的,來的人并不多,由于之前已經停課一周了,我們習慣了自然醒,正在在嘀咕著,生物鐘得相應的調整了,禮儀老師就讓我們站成五隊!開頭熱身…喊著口號,順著老師的節(jié)奏又是蹦又是跳,真的,我一下子醒了,我想弄清啥狀況,我剛開頭留意力沒在這上面,就只有順著她們的節(jié)奏左轉右轉,上抬手下踢腿…才知道是為了活躍氣氛!后來還把音響給搬出來了,跟著音樂…在這種狀況下想不精氣神十足都難!
以一種最輕松的授課方式讓我們從中吸取有利于自己成長的話語,有時就一句話,可能會讓人感慨彼多…影響之深,難以想象!最簡潔的一個站姿,雙手交叉扣于前,雙臂微前傾,雙腿站直呈T字步或V字步,面帶微笑…時間短還好,一長這人就忍不住左晃右動!一件很小的事要想堅持下來也非易事。這同時也很好的磨練我們的毅力,查看我們自己對一件事的堅持度有多高,會不會輕言放棄!為了轉移我們的留意力,老師并不是一味的讓我們專注于站姿,在這期間她也是煞費苦心給我們講一些好玩的事或一些人生大道理,在訓練的同時讓我們懂得一些為人處事的方式!藐視不經意間,可當我們放松警惕,偷回懶的時候老師就微笑的說;嗯,留意站姿哈,誰不好好的就罰他多練會。然后我們就又精神抖擻起來。
和平常的上課時間是一樣的,我們照常上課,照常休息,,不同的是氣氛比較活躍!比較輕松!沒有多大的壓力,反而讓我們更有愛好去學,去聽,這就是主動學習與被動學習的的區(qū)分,很明顯前者的效果更好。從中我們學到的學問遠比在課本上要多得多,究竟實際體驗和說說還是有很大不同的,正如說起來簡單做起來難!
余下的就是坐姿,蹲姿,引領的時候要離在客人的左方1厘米處。手勢要恰到好處,面帶微笑,語調適中,這時候就很看重站姿了,這直接于一個飯店的形象掛鉤了,不論是外在的精神面貌還是個人形象,所以把禮儀練好真的很有必要,對自身的氣質的提升肯定是質的飛躍!還有走姿,說實話,同班這么久,我還是第一次這樣認真的觀看我班同學的走路的樣子,真是各有各的范啊,完全是不一樣的風格,其次是在遞名片的時候,尊者有優(yōu)先知道的權利,禮貌用語很必要!
最終臨到考核的時候,就是把所學的然后單獨做一遍,我也是在這次實訓課中學會了打領帶,平常不被我們所注意的小細節(jié),在這時都顯露無遺,原來看起來很起來很小的一件事卻可以讓我們前功盡棄,再次讓我明白了細心的重要性!最重要的一環(huán)節(jié)就是即興演講5分鐘,不管是以什么為話題,我就講的是溝通的重要性,許多人講得都是宿舍的一些事,說實話,我喜愛這種氣氛,嘻嘻哈哈我們同班同學的關系更近一步了!
為期四天的實訓課就這樣接近尾聲了,這次學的都是很實際的東西,在生活中我們經??梢杂玫降模彩菓斄粢獾?,很感謝有這次機會來讓我學到這些,期盼下次的實訓課!!!
禮儀隊工作總結范文
在這一個學期時間里,我們經受了風風雨雨。在校領導和團委,同學科的詳細領導和支持下,充分發(fā)揮同學會自我訓練,自我管理,自我服務的工作職能,照舊已為在校師生服務,做好同學與學校之間溝通為宗旨,在廣闊同學的鼎立幫助下,經過全體同學會成員的共同努力下,不斷開拓創(chuàng)新,改進工作方式,整體上完成了學期初定的工作方案。本學期同學會開展了很多活動,如宿舍文化節(jié),十佳歌手,以及即將開頭的元旦晚會。在這些活動中,都少不了我們經貿禮儀隊的身影。
活動的接待、頒獎工作都由我們禮儀隊負責。在十佳歌手大賽決賽中,禮儀隊的每個成員以飽滿的熱忱加入到接待工作中,在頒獎過程中,禮儀隊主要負責的工作首先是引導獲獎人上臺等待授獎,然后引導領導上臺為獲獎人頒獎等。頒獎時我們都會提前將獎狀預備好,隊員們早早就等在后臺,可怕消失什么意外狀況。雖然有幾次小失誤,比如獎狀挨次拿錯等,但是我們會再接再厲的。
元旦即將到來,我們的禮儀隊作為我院的形象盼望參與到元旦晚會上,因此隊員們不辭辛苦的利于中午休息,周末放假的時間來練習之前禮儀隊的傳統(tǒng)舞蹈荷塘月色,盼望可以帶給每個同學歡樂,給每個領導送去一份祝愿。
總的來說,新一屆的禮儀隊是一個團結的集團,也是一個快樂的大家庭。當然由于閱歷和條件有限等種種緣由,我們隊還存在不足的地方我們還需進一步的完善。比如和禮儀專業(yè)的相比我們還有所欠缺,相比之下還顯
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