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文檔簡介

Word文檔年建筑工程師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)頂崗實(shí)習(xí)是建造工程技術(shù)專業(yè)高職教學(xué)方案的重要組成部分,是同學(xué)面對社會實(shí)踐,理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)實(shí)際操作能力的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié);也是培養(yǎng)和熬煉同學(xué)自立工作能力的重要途徑;還是我系教學(xué)、生產(chǎn)與企業(yè)三結(jié)合的辦學(xué)思路的重要內(nèi)容。通過頂崗實(shí)習(xí),同學(xué)在園林綠化工程實(shí)際工作中,舉行實(shí)際操作演練,培養(yǎng)技能,提高綜合素養(yǎng),促進(jìn)同學(xué)身心全面進(jìn)展。在實(shí)踐中樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、和價值觀,堅(jiān)決正確的抱負(fù)和信心,增加為我國建造行業(yè)的進(jìn)展作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。使同學(xué)有一段較長時光接觸社會,認(rèn)識建造行業(yè),通過親身參加,實(shí)際動手操作,把握自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問。

在這次頂崗實(shí)習(xí)中,我并沒挑選建造這個專業(yè)而是挑選了園林這個專業(yè)去實(shí)習(xí)。雖然不是自己的專業(yè),但從這次非專業(yè)的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了許多東西。人與環(huán)境有著密不行分的關(guān)系。無論過去、現(xiàn)在還是將來,人類總是在不斷地改造環(huán)境,制造不僅使用,而且美觀的環(huán)境空間。城市所意味的,不僅僅是建造、街道、商店等人工建構(gòu)物的積累,而蘊(yùn)涵著在諸多功能性設(shè)施及硬質(zhì)景觀相伴下的社會文化、經(jīng)濟(jì)、政治和城市居民多姿多彩的生活。

從外在的視覺影像來看,城市是由其平面結(jié)構(gòu)、天際輪廓、各色建造、街市設(shè)施、區(qū)域地標(biāo)、開放的空間、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構(gòu)成,然而這些都是城市人在挑選和被挑選的行為方式下形成的物質(zhì)形態(tài),其間蘊(yùn)涵著濃厚的自然法則、社會心理、人文情感及歷史滄桑。

20世紀(jì)聞名的城市學(xué)和建造學(xué)學(xué)者劉易斯?芒福德在其代表性著作《城市進(jìn)展史》中指出:假如城市所實(shí)現(xiàn)的生活不是它自身的一種褒獎,那么為城市的進(jìn)展形成而付出的所有犧牲就將毫無代價。無論擴(kuò)大的權(quán)力還是有限的物質(zhì)財(cái)寶,都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、快樂和親情的享受。當(dāng)我們閑逛于城市中時卻可發(fā)覺這種現(xiàn)象是無初步在的,周圍的建造物宛然能夠講話、能夠行動,正像居住在其中的居民一樣;而且通過城市的物質(zhì)結(jié)構(gòu),過去的大事、很久以前做出的打算、久已形成的價值觀念等,都繼續(xù)存活下來并且散發(fā)著影響。

1、能比較系統(tǒng)地把握園林綠化的專業(yè)學(xué)問,能識別常見園林花卉,基本把握其生長習(xí)性、園林用途以及栽培養(yǎng)護(hù)技術(shù)。

2、增加同學(xué)對園林綠化工作的感性熟悉,對同學(xué)舉行園林技術(shù)工作技能訓(xùn)練。

3、了解供地、供水、供氣、照明、排水、排污、消防等公用設(shè)施舉行維護(hù)和管理。

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2022年10月建造工程師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文

首先實(shí)習(xí)對于我來說是很生疏的字眼,由于我十幾年的同學(xué)生涯沒有經(jīng)受過實(shí)習(xí),這是第一次實(shí)習(xí),他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論學(xué)問用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我未來能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個彌漫挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信念的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊急的九禮拜實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這九禮拜離我還是有不少的收獲。

經(jīng)過九周的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),使我們的把握了關(guān)于建造方面的理論學(xué)問,而理論與實(shí)踐是緊密相聯(lián)系的,這次的實(shí)習(xí)讓我很好的了解到實(shí)際操作能力,將理論學(xué)問全面的融會于工作實(shí)踐,我更好的在實(shí)際作中得到了熬煉。3月27來到了位于戶縣新石油高校校區(qū)西安市其次建造工程公司項(xiàng)目部,開頭了我的實(shí)習(xí)生活。

工程該工程是石油高校新校區(qū)道路b標(biāo)段的工程。我所在的工程是ak1+220~bk2760道路的管網(wǎng)工程包括熱水、電力、電纜、給水、排水以及人行道。

一、測量放線

在工程開工前,建造物位置確實(shí)定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建造物的位置首先應(yīng)按照規(guī)劃院給定的建造物坐標(biāo)點(diǎn)及坐標(biāo)線、建造紅線舉行定位測量,確定它的位置。

主要應(yīng)注重以下幾點(diǎn)(1)以外軸線作為基本縱橫線,以肯定標(biāo)高作為0。00標(biāo)高,分離將基本軸線標(biāo)高引到接近建造物上。

(2)建造物的垂直測量。

a:建立輔助軸線控制網(wǎng)。

b:建立施工線控制網(wǎng),按照輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。

(3)建造物水平標(biāo)高測量。

建造物的高程控制。采納分層傳遞法,按照0。00標(biāo)高線,將建造物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。

基礎(chǔ)工程基礎(chǔ)工程是每個建造最為關(guān)鍵的部分,它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎(chǔ)施工、底板混凝土。

二、混凝土工程

(一)、模板設(shè)計(jì)

施工預(yù)備

模板安裝前的基本工作1)放線:首先引測建造的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時,按照施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

2)用水準(zhǔn)儀把建造水平標(biāo)高按照實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理整潔,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)計(jì)劃,向施工班組舉行技術(shù),質(zhì)量,平安交底。

5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。

(二)、混凝土工程

混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的平安,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必需對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

一.作業(yè)預(yù)備澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除整潔,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。假如使用木模板時應(yīng)澆水使模板潮濕,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封二。

混凝土現(xiàn)場攪拌自拌砼用于防止商品砼臨時供給不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制,原材料和協(xié)作比應(yīng)與商品砼的保持全都。

1按照協(xié)作比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛分量,分離固定好水泥、砂、石各個磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)常常測定,準(zhǔn)時調(diào)節(jié)協(xié)作比用水量,確保加水量精確?????。要過稱。

2裝料挨次:普通先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強(qiáng)劑等)時,粉狀應(yīng)按照每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜),用時與粗細(xì)骨料同時加入;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時加入攪拌機(jī)攪拌。

3攪拌時光:混凝土攪拌的最短時光按照施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時,攪拌時光應(yīng)適當(dāng)延伸。

4混凝土開頭攪拌時,由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等舉行鑒定,檢查是否符合協(xié)作比通知單要求,經(jīng)調(diào)節(jié)后再舉行攪拌。

混凝土早期養(yǎng)護(hù)

實(shí)踐證實(shí),混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要緣由是溫度梯度造成嚴(yán)寒地區(qū)的溫度驟降也簡單形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。

從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)動身,保溫應(yīng)達(dá)到下述要求1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應(yīng)當(dāng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

3)防止老混凝土過冷,以削減新老混凝土間的約束。

(三)、混凝土的養(yǎng)護(hù)

混凝土早期養(yǎng)護(hù),要目的在于保持相宜的溫濕條件,以達(dá)到兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順當(dāng)舉行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。

從理論上分析,新澆混凝土中所含水分徹低可以滿足水泥水化的要求而有余。但因?yàn)檎舭l(fā)等緣由常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最簡單而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來。

所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些大事,按照不憐憫況不同處理。

這些問題都是在施工事要注重的,在施工時采納何種水泥,用量都是要注重的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

因?yàn)闀r光短暫,在那九禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。

不實(shí)踐無數(shù)問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么狀況都可能碰到,這就要求我們必需有豐盛的實(shí)踐閱歷,像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐閱歷還很不豐盛,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時光的實(shí)習(xí),才體味到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)峻的問題有以下幾個問題一:對理論學(xué)問把握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時光,做試塊時應(yīng)當(dāng)振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時光,另外對混凝土浮現(xiàn)裂縫分析不出緣由等等。這些概念都很含糊,實(shí)習(xí)時用到了才知道自己沒學(xué)好,在小學(xué)時只是為了對付考試為了過關(guān),才在考試的前幾天報(bào)教師講過的重點(diǎn)死記硬背上幾遍,一等考試過去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消逝了。等到需要時才知道自己還沒記住這些,就像現(xiàn)在進(jìn)入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些,但是作為一個技術(shù)人員,不知道試塊該怎么養(yǎng)護(hù)、混凝土浮現(xiàn)裂縫是什么緣由等一系列的問題,還怎么能指導(dǎo)施工呢?

針對這個問題解決的方法就時在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實(shí)把握,不死記硬背做到靈便運(yùn)用,與實(shí)踐相接合。

問題二:認(rèn)識圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的推斷出施工的對錯。

問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的推斷出施工的對錯。

問題四:對于一些施工挨次還不太明白,對每一個施工過程的操作不了解。

問題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建造方面的一些出新了解太少。

問題六:實(shí)際中的標(biāo)高和設(shè)計(jì)標(biāo)高在計(jì)算施工標(biāo)高時簡單混淆。

實(shí)習(xí)的閱歷及收獲首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過九禮拜的實(shí)習(xí)我能堅(jiān)持下來。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時光的熬煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與小學(xué)不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人溝通等。

第二,通過這次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)學(xué)問在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說在小學(xué)學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的協(xié)助,識圖時知道哪些地方該注重、須精心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的平安問題,在繪圖時哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)大概繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不行能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,熬煉的是解決問題的實(shí)踐能力。

另外,通過協(xié)助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的熟悉,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

最后一點(diǎn)就是:這次實(shí)習(xí)我見到了惟獨(dú)在課本中才見過的打樁機(jī)械,了解了它的工作程序與原理。

實(shí)習(xí)結(jié)束后有須要好好總結(jié)一下,首先,通過九禮拜的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了無數(shù)實(shí)踐學(xué)問。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀看了囫圇道路的構(gòu)造過程,學(xué)到了無數(shù)很適用的詳細(xì)施工學(xué)問,這些學(xué)問往往是我在小學(xué)很少接觸,很少注重的,但又是非常重要基礎(chǔ)的學(xué)問。

高校生活是緊急而又彌漫期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是向往著背起行囊,遠(yuǎn)離親人伴侶以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們最終可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)覺人生的道路本來是如此的崎嶇不平,任何人的勝利都是經(jīng)受一番狂風(fēng)暴雨的。短短九禮拜的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,會對我以后工作有很大協(xié)助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不簡單。

實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希翼人生能由此延綻開來,真正使所學(xué)所想實(shí)用武之地。

建造工程試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

我于xx年5月4日成為廣東李陽文化教導(dǎo)進(jìn)展有限公司全球編輯設(shè)計(jì)中心中學(xué)教研室的一名試用員工,到現(xiàn)在三個月試用期已滿,按照公司的規(guī)則制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

雖然是第一次接觸編輯這個職業(yè),但是公司寬裕融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)精神,讓我很快喜愛?上了這份工作。同時,公司提供的一系列完整的培訓(xùn)課程以及公司許多老同事和資深編輯的無私協(xié)助和耐心指導(dǎo),使我在較短的時光內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也認(rèn)識了編輯出版的流程,為以后能迅速地上手工作打下了基礎(chǔ)。

總結(jié)三個月的工作:勞碌陪同著充實(shí),學(xué)習(xí)陪同著收獲。在主任悉心的培養(yǎng)下,我從最基本的一些校對工作做起,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),一步一個腳印的前進(jìn),到現(xiàn)在已經(jīng)能夠比較自立擔(dān)當(dāng)一些項(xiàng)目。其中主要完成的項(xiàng)目有:《高中單詞速成》(第一級)初稿編輯、《高中單詞速成》(第三級)初稿編輯、《高中單詞速成》(其次級)初稿一校、《2022年江蘇夏令營牛津英語專用教材》基礎(chǔ)班初稿二校、《中考聽力突破》(其次版)成書校對及監(jiān)聽、《中考聽力突破》(第三版)再版編輯、《初中英語聽力突破》(七班級全冊)第三版成書校對及監(jiān)聽、《初中英語聽力突破》(八班級全冊)第三版成書校對及監(jiān)聽。可以說,這三個月的工作對于我來說是意義重大的。

在中學(xué)教研室的工作中,我嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)準(zhǔn)時做好主任布置的每一項(xiàng)任務(wù),遇到有不懂和不清晰的問題就謙虛向主任、王媛姐和阿霞學(xué)習(xí)請教。同時,我也樂觀學(xué)習(xí)新學(xué)問,新技能,注意自身進(jìn)展和長進(jìn),不斷提高和充實(shí)自己,希翼能盡早自立擔(dān)當(dāng)完整的項(xiàng)目,在工作中獨(dú)擋一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。固然,初入職場,難免會浮現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)受也讓我不斷成長、不斷成熟。在此,我要特殊謝謝本部門的劉主任、王媛姐和阿霞對我的入職指引和協(xié)助,謝謝她們對我工作中浮現(xiàn)的失誤和不足的提示和指正。

雖然三個月時光不算長,但我已經(jīng)深深被報(bào)社良好的企業(yè)文化氛圍所吸引。報(bào)社的領(lǐng)導(dǎo)注意人性化管理,工作環(huán)境寬裕,在這樣的氛圍中,可以極大地激發(fā)我的自身潛力,使我以更樂觀的心態(tài)投入到天天的工作中。

我深知作為一名編輯,不僅需要有耐心、細(xì)致的工作態(tài)度,還要具有較強(qiáng)的責(zé)任心,能夠?yàn)樽约核庉嫷臅?fù)起所有責(zé)任,并在工作中不斷進(jìn)取,努力提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),力爭使書籍的質(zhì)量登上一個新的臺階,為公司的進(jìn)展打開一個越發(fā)廣大的渠道。我深信我一定能做到這些。

這三個月來我學(xué)到了無數(shù),感悟了無數(shù);看到公司的快速進(jìn)展和美妙前景,我感到自豪和驕傲,也越發(fā)迫切的希翼以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)熬煉自己、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的機(jī)會。我會用虛心的態(tài)度和飽滿的熱烈做好我的本職工作,為公司制造價值,同公司一起展望美妙的將來!

2022年工程師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文

恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我于xx年x月x日成為公司的試用員工,到x月x日為止3個月試用期已滿,從來公司的第一天開頭,我就把自己融入到我們pe工程的這個團(tuán)隊(duì)中,兢兢業(yè)業(yè)的干好自己的本職工作,協(xié)作各部門負(fù)責(zé)人多次勝利地完成暫時而又緊張的任務(wù),現(xiàn)將這三個月的工作狀況總結(jié)

一、專業(yè)學(xué)問、工作能力和職業(yè)道德方面

本人在平常的工作中十分注重向周圍的老同事學(xué)習(xí),在工作中到處留意,多看,多思量,多學(xué)習(xí),以較快的速度認(rèn)識著公司的產(chǎn)品生產(chǎn),較好的融入到了我們的這個團(tuán)隊(duì)中,在工作中擅長思量,發(fā)覺有的產(chǎn)品在制程上存在問題,便首先和同事舉行交流,與同事共享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時提出自己的看法提供參考,使現(xiàn)場異樣問題準(zhǔn)時排解(對于二樓凸現(xiàn)的多批少量的產(chǎn)品碰到異樣立刻有暫時對策并賦予后續(xù)品質(zhì)的保障。

二、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

全心全意熱愛自己的本職崗位,能夠正確仔細(xì)對待每一項(xiàng)工作,熱心為大家服務(wù),仔細(xì)遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,有效利用工作時光堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時加班加點(diǎn),保證工作能按時完成,努力做到不因個人的失職而影響產(chǎn)線的進(jìn)程。

三.工作質(zhì)量成果、效益和貢獻(xiàn)方面。

在開展工作之前做好個人工作方案,有主次先后準(zhǔn)時的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,同時在工作中學(xué)習(xí)了無數(shù)東西,也熬煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作專業(yè)水平有了長足的長進(jìn),開創(chuàng)了工作的新局面,并對音頻線各項(xiàng)不良問題分析有所總結(jié)并形成獨(dú)特見解,在過去的三個月里面和車間同事一道共同努力對二樓產(chǎn)品的品質(zhì)異樣解決有了一個更新的突破,其詳細(xì)成果有

產(chǎn)品規(guī)格:01-30054-9001rs由04月21號18.6%的不良下降到現(xiàn)在的(6月24號的)3.7%

產(chǎn)品規(guī)格:01-5010f-9001rs4由04月26號23.48%的不良下降到現(xiàn)在的(6月24號的)1.54%

產(chǎn)品規(guī)格01-5010f-9001rs4由04月9號4.3%的不良下降到現(xiàn)在的(6月24號的)1.57%

產(chǎn)品規(guī)格01-4345f-9001rs4由04月12號3.08%的不良下降到現(xiàn)在的(6月24號的)0.53%。

在這段時光里面通過努力勝利制作出用機(jī)器取代人工生產(chǎn)需要的透亮?????套管成型工藝革新等!并和部門同事張紅衛(wèi)一起在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)之下共同努力勝利將(01-4378f)1.2m3.5四節(jié)金黑i頭單枝漆皮線導(dǎo)入車間、并跟蹤試產(chǎn)直至大批量生產(chǎn)支配。

在車間產(chǎn)線改善方面,我時刻根據(jù)以前所堆積的ie手法學(xué)問對產(chǎn)線結(jié)合運(yùn)用人因工程法,人機(jī)分析法,動作分析法等舉行流水線節(jié)拍優(yōu)化及產(chǎn)能的提升!(努力將在完成產(chǎn)量的前提之下使作業(yè)員的疲勞程度降到最低)。但是對于我們目前在車間工作中所凸現(xiàn)的情況,我想提出個人意見及看法,以求在今后的工作上能達(dá)到更好的效果

1.針對車間天天生產(chǎn)的產(chǎn)品中,都或多或少的存在一部分不良率的發(fā)生,本人多次追蹤所發(fā)覺,天天所發(fā)生的不良在很大程度上并不是由于設(shè)備,材質(zhì),工裝夾具等方面引起的不良,而是由于員工在工作時不認(rèn)真而引起的后果,沒有做到一件產(chǎn)品加工完后舉行自檢的心態(tài),只求數(shù)量而忽略質(zhì)量讓其流入下道工序,致使在產(chǎn)品全部的工序做完后在后段全檢時就裸露出無數(shù)的不良(返工或報(bào)廢),從而使得公司在人力和材力資源上遭遇經(jīng)濟(jì)損失,簽于此種狀況,希翼公司能在品質(zhì)上加以重視!盡量能使每位員工參加到自我檢驗(yàn)的品質(zhì)中去!

2.在二樓多批少量流水線上在制品數(shù)量少且雜,會產(chǎn)生一些收拾、取放的動作,而這些動作不產(chǎn)生任何價值,是無效勞動,不但不能提高效率反而會躲藏問題點(diǎn),使效率無形中降低。我公司為線類產(chǎn)品,在制品過多易產(chǎn)生混亂,取線時免不了拉扯,簡單產(chǎn)生質(zhì)量問題。公司是否可以考慮實(shí)行單件產(chǎn)品分開生產(chǎn)方式生產(chǎn),這樣且可以使流水線顯得整齊、順暢,節(jié)奏感加強(qiáng),從而提高效率

3.全部流水作的上道工序作業(yè)員沒有考慮給下道工序的作業(yè)員提供便利,其實(shí)在某些時候前道工序一個容易的動作就會省去后道工序好幾個動作,從而提高整條線的效率。比如在生產(chǎn)4224產(chǎn)品所一種扎線用的扎絲,其一面為平面,另一面為凸面,在扎線時要求扎絲上的平面與線接觸,而這些裁切好的扎絲多程弓型,且平面在外,凸面在內(nèi),這使得在扎線之前必需先將扎絲的平面折過來后才干扎線。倘若在裁切時能使得扎絲的平面在內(nèi),則可直接舉行扎線。

4.自進(jìn)公司以來,公司向來強(qiáng)調(diào)降本增效這一口號,大力倡導(dǎo)公司員工(特殊是pe)盡量想方法工藝革新,但我發(fā)覺公司所倡導(dǎo)的所謂工藝革新好似只是片面的追求工裝夾具,設(shè)備等上面的革新,而對于現(xiàn)場的一些人因疲勞誤工,人機(jī)協(xié)作,動作改善等方面根本沒怎么重視,其實(shí)我覺得每個車間現(xiàn)場除了夾具,設(shè)備改善之外,在人因疲勞誤工,人機(jī)協(xié)作,動作改善等方面是有很大的無形改善以此來提高產(chǎn)量達(dá)到降本增效這一目的。

5.希翼公司領(lǐng)導(dǎo)能重視ie工程這一科學(xué)行業(yè),并深層的導(dǎo)入到車間主管與班

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