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第頁共頁班風學風整頓制度模版第一章總則第一條為了加強班級管理,營造良好的班風學風,提高班集體整體素質(zhì),特制定本制度。第二條本制度適用于我班全體學生,在校期間必須遵守。第三條班風學風整頓是班級重要的基礎工作,必須認真貫徹執(zhí)行。第四條班級每學期至少開展一次班風學風整頓活動,具體活動形式和內(nèi)容由班級全體成員共同商議決定。第五條班風學風整頓活動由班主任具體組織實施,并負責監(jiān)督檢查工作的落實。第六條班風學風整頓期間,全體班級成員必須全面參與,積極配合相關(guān)工作。第七條本制度由班級全體成員共同監(jiān)督執(zhí)行,如有違反者,將依法進行處理。第二章班風學風整頓目標第八條通過班風學風整頓,旨在培養(yǎng)班級成員良好的行為習慣和道德修養(yǎng),提高整體學習水平和集體凝聚力。第九條班級成員應自覺遵守班級規(guī)章制度,遵守校紀校規(guī),互相尊重,團結(jié)協(xié)作。第十條通過班風學風整頓,旨在促進學習氛圍的良好形成,提高班級學習效果和整體成績。第三章班風學風整頓措施第十一條班風學風整頓活動的內(nèi)容和具體措施由班級全體成員共同商議決定,并報校方審批備案。第十二條班風學風整頓期間,全體班級成員應按時完成學習任務,不得無故曠課、遲到、早退等行為。第十三條班風學風整頓期間,全體班級成員應保持良好的學習狀態(tài),積極參加課外學習輔導和班級集體活動。第十四條班風學風整頓期間,全體班級成員要互相幫助,共同進步,積極分享學習心得和經(jīng)驗。第十五條班風學風整頓期間,班級將組織成員舉行班內(nèi)辯論賽、讀書分享會等活動,促進學術(shù)進步和思想交流。第十六條班風學風整頓期間,班級將設立學業(yè)進步獎和學風進步獎,表彰在整頓期間表現(xiàn)優(yōu)異的同學,并激勵全體成員不斷提高。第十七條班風學風整頓期間,班級將加大對大家學習態(tài)度和行為的宣傳力度,提高全體成員的學習動力和自覺性。第十八條班風學風整頓時,班主任會定期召開班會,對整頓工作進行總結(jié)和布置下一步工作。第四章班風學風整頓監(jiān)督與獎懲第十九條班風學風整頓期間,班主任負責監(jiān)督全體成員的學習情況和行為表現(xiàn)。第二十條對于整頓期間表現(xiàn)良好的同學,班主任會進行表彰和獎勵,鼓勵其繼續(xù)努力。第二十一條對于整頓期間違反規(guī)定的成員,班主任將依規(guī)對其進行批評教育,并根據(jù)情節(jié)輕重進行相應的懲罰。第二十二條對于拒絕參與班風學風整頓或者破壞整頓工作的成員,班主任有權(quán)采取適當?shù)拇胧?,包括但不限于通報批評、紀律處分等。第五章附則第二十三條本制度的解釋權(quán)歸班級全體成員所有,班級成員對制度的修改必須經(jīng)過全體成員的討論和表決。第二十四條本制度的實施細則由班主任根據(jù)具體情況制定,并向全體成員進行宣講。第二十五條本制度經(jīng)班級全體成員討論通過,并報校方備案后生效。第二十六條本制度的具體操作細則和實施步驟由班級全體成員在制度生效后制定,并
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