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第頁共頁中班美術(shù)教案:可愛的小鳥一、教學(xué)目標(biāo):1.幫助幼兒認(rèn)識(shí)小鳥的外貌和特征。2.通過繪畫和手工制作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和藝術(shù)欣賞能力。3.促進(jìn)幼兒的觀察、想象和表達(dá)能力的發(fā)展。二、教學(xué)準(zhǔn)備:1.描述鮮艷的小鳥的圖片。2.已準(zhǔn)備好的彩色紙、剪刀、膠水、顏料等繪畫和手工制作工具。三、教學(xué)過程:1.創(chuàng)設(shè)情境老師出示幾張鮮艷的小鳥圖片,讓幼兒仔細(xì)觀察并描述小鳥的顏色、羽毛、嘴巴等特征。引發(fā)他們對(duì)小鳥的興趣和好奇心。2.繪畫交流向幼兒介紹繪畫活動(dòng)的目標(biāo),即繪制可愛的小鳥。老師可以先給出一些簡(jiǎn)單的繪制提示,如:畫一只黃色的小鳥,畫兩只紅色的小鳥等。引導(dǎo)幼兒按照提示進(jìn)行繪畫,并鼓勵(lì)他們將自己的想象和創(chuàng)造力加入到作品中。3.手工制作在繪畫活動(dòng)之后,老師可以提供一些彩色紙、剪刀、膠水等材料,讓幼兒動(dòng)手制作自己喜歡的小鳥。老師可以給出一些簡(jiǎn)單的制作步驟,如:剪一只小鳥的身體和翅膀,用膠水將它們粘在一起,再用顏料畫上眼睛和嘴巴等。同時(shí),也鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,加入自己的設(shè)計(jì)和裝飾。4.展示和分享完成制作后,幼兒可以把自己的作品貼在墻上或桌子上展示,并向其他幼兒分享自己的創(chuàng)作心得和體會(huì)。這樣可以增加他們的自信心,并促進(jìn)他們的語言表達(dá)能力。四、教學(xué)延伸活動(dòng):1.圖片配對(duì)游戲:準(zhǔn)備一些小鳥的圖片和對(duì)應(yīng)的描述,讓幼兒根據(jù)描述找到相應(yīng)的圖片,培養(yǎng)他們的觀察和記憶能力。2.捉迷藏游戲:老師和幼兒扮演小鳥,其他的幼兒負(fù)責(zé)找到他們。這樣可以幫助幼兒更好地認(rèn)識(shí)小鳥的特征和習(xí)性。3.進(jìn)一步制作:在手工制作的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)一個(gè)小鳥的家,并用紙箱、彩紙等材料進(jìn)行制作。這樣可以培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和空間想象力。五、教學(xué)評(píng)價(jià):在學(xué)習(xí)過程中,可以觀察幼兒的畫畫和手工制作的表現(xiàn),看他們是否能按照要求進(jìn)行繪畫和制作,是否能發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力進(jìn)行個(gè)
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