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文檔簡介
第第頁月考總結(jié)與反思600
月考總結(jié)與反思600一:
這是我考得最差的一次考試,是高一上學(xué)期的第一次月考。再次,我深深的反思一下,盼望以此警示自己。
語文基礎(chǔ)知識(shí)不好,回家沒有仔細(xì)復(fù)習(xí)背誦,古詩詞默寫部分錯(cuò)了幾個(gè)字?!冻ㄏκ啊返南嚓P(guān)資料課后沒有看,沒做好充分的預(yù)備。作文記敘文寫得有點(diǎn)跑題,沒有抓住其核心內(nèi)容,沒有真情實(shí)感和有些語句不通順勢被扣分的主要緣由。對(duì)此我對(duì)以后學(xué)習(xí)提出改正,上課要認(rèn)真聽老師講課,多復(fù)習(xí)、背誦等,提高寫作水平和技能,多練筆,多讀書,多參與有益的活動(dòng),擴(kuò)大知識(shí)面,做到"讀書破萬卷,下筆如有神'的境界。
數(shù)學(xué)這次考試我最末悔的一件事是倒數(shù)第二題,我在抄寫時(shí)把符號(hào)寫反了,原來會(huì)做的題,為此扣了7分。還有就是*-k*y+9y的那道題,由于我考慮問題不夠全面,所以只答了一個(gè)6,答案是6。在以后的考試中,我要細(xì)心看題,用全面的眼光看待和思索一個(gè)問題,不能只知其一,不知其二。并且也要仔細(xì)認(rèn)真的完成老師不值得午練作業(yè)。
英語在這次考試中,完形填空、改句子和翻譯句子方面扣分許多。在試卷中有些單詞不認(rèn)識(shí),有些語法不知道。對(duì)此,我要上課仔細(xì)聽講,多讀英語的小短文,擴(kuò)大知識(shí)面,牢記老師講過和學(xué)過的知識(shí),爭取下次取得一個(gè)好成果。
歷史這次總體來說還是有進(jìn)步,就是最末的一個(gè)大題扣分嚴(yán)峻。寫出從1919年以來近代先進(jìn)中國人向西方學(xué)習(xí)經(jīng)受了哪些改變?一看問改變,我的腦子就空了,完全找不到答案。回顧中國的近代改變過程,從中感悟是什么?我也完全忘了這道題的標(biāo)準(zhǔn)答案,所以就寫出了我自己感悟。無耐,兩道題扣掉了5分。另外丟失的幾分,就是我基礎(chǔ)知識(shí)沒有背好,選擇題扣掉了。以后我要加倍學(xué)習(xí),記住每一道題的標(biāo)準(zhǔn)答案,學(xué)得更好!
生物這是我有史以來考的最高分,以前都在82、81分上徘徊。這次考試的主要緣由在于平常做的題目太少,有些題換個(gè)方式問就不會(huì)了,有些題還是基礎(chǔ)知識(shí)沒有記牢。為了再次提高成果,我買了一本習(xí)題開始做練習(xí),仔細(xì)背誦課本上的內(nèi)容,我相信有了這次的提高,就肯定會(huì)有下一次的。
政治這次考試考的不好。最末一道15分的大題,只得了2分。在考試前,我把全部的'題都看了一遍,除了這一題外的其他題我都背過了??墒牵婵剂?,而且分?jǐn)?shù)還很高,為什么我背過什么它不考什么,我背不過的它偏要考呢?以后我要改正這種饒幸心理,仔細(xì)預(yù)備好,背過全部的問題。
物理這是物理的第一次考試,但我認(rèn)為這么簡約的題我考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)是完全沒道理的。有三道題理解錯(cuò)誤。以后我要勤于思索,擅長發(fā)覺問題,去解決問題。
地理問題主要在于對(duì)地圖的背誦不好。把安徽和浙江的地理位置記反了,把準(zhǔn)格爾盆地和柴達(dá)木盆地的位置顛倒了,還有一些地理數(shù)據(jù)沒有記清晰。
月考總結(jié)與反思600二:
高中第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,作為成果的考察,當(dāng)然是有人高興有人憂愁,但是高思老師盼望沒有考好的同學(xué)們不要垂頭喪氣,成果好當(dāng)然值得興奮,但是成果不好也未必是壞事,最最少能讓同學(xué)們知道自己的不足。
提到這個(gè)問題可能我們需要從兩個(gè)不同的角度去思索。會(huì)有一部分同學(xué)在這次月考中取得了不錯(cuò)的成果,那么首先需要得向這部分取得了不錯(cuò)成果的同學(xué)表示慶賀。但是務(wù)須要提示大家的就是,這僅僅是我們高三的第一次考試,之后立刻還要面臨的期中、期末等大考。而月考只是對(duì)于已復(fù)習(xí)過的部分章節(jié)的考察,而月考考得好肯定是一件好事,但這并不意味著期中等大考也就肯定考得好。所以考得還不錯(cuò)的同學(xué)肯定不要過度喜悅,而是需要以更大的決心和努力迎接之后的學(xué)習(xí)。
那么另外一部分考得好像沒有那么好的同學(xué)也千萬不要自怨自艾。月考的考點(diǎn)是比較有局限性的,只會(huì)在較小的已經(jīng)復(fù)習(xí)過得模塊里面出題,所以考察面并不會(huì)很廣,在這樣的考試?yán)餂]有取得好的成果也決不代表著以后就不會(huì)取得好成果。但是,需要正視的問題是:月考分?jǐn)?shù)不抱負(fù)也的確在肯定程度上折射出我們前一段時(shí)間的復(fù)習(xí)可能有一些不是很扎實(shí)的地方,而且我們的備考狀態(tài)肯定還沒有調(diào)整得比較好。對(duì)于這些同學(xué)而言,最重要的事情就是在期中考試來臨前,用最快的方式將之前復(fù)習(xí)過的內(nèi)容再鞏固一遍,并盡快找到考試的節(jié)奏。
而無論是考得好還是考得不好的同學(xué)都需要思索的問題就是:這次月講究竟暴露了什么問題?要回答這個(gè)問題就肯定要從以下幾個(gè)方面來入手:
1、試卷整理。月考試卷下發(fā)以后,肯定要全面的檢查一下試卷的整體得分狀況,肯定要找到錯(cuò)題的錯(cuò)誤緣由。除了錯(cuò)題以外,更重要的就是整理那些在考場上模棱兩可,通過蒙和猜做出來的題,而整理此類題比整理錯(cuò)題可能意義更大。許多同學(xué)拿到試卷之后,快速的將錯(cuò)題更正一遍就放過了,殊不知,往往制約著我們進(jìn)步的還不是這些錯(cuò)題,而是那些我們明明不會(huì),卻"不當(dāng)心'拿到了分的題。
2、狀態(tài)調(diào)整。無論考得好壞,我們都不要太在意,究竟高三時(shí)一個(gè)過程,而我們才剛剛離開"始發(fā)站',離最末的終點(diǎn)還有很長的距離,所以在這么一個(gè)漫長的過程中,保持一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)的穩(wěn)定,其意義會(huì)遠(yuǎn)大于一兩次考
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