福師20春《學(xué)前兒童科學(xué)教育》在線作業(yè)一-0002參考答案

福師《學(xué)前兒童科學(xué)教育》在線作業(yè)一-0002試卷總分:100得分:100一、單選題(共20道試題,共40分)1.科學(xué)游戲旨在A.重復(fù)游戲中所伴隨的科學(xué)現(xiàn)象B.探索科學(xué)現(xiàn)象之間的關(guān)系或解決問題C.獲得新發(fā)現(xiàn)，掌握新知識(shí)D.通過游戲體現(xiàn)問題、任務(wù)或目的答案:A2.竭力倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的是A.加涅B.皮亞杰C.布魯納D.布魯姆答案:C3.有目的有計(jì)劃地對(duì)被評(píng)者行為進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀察或測(cè)量，并對(duì)觀測(cè)結(jié)果作出評(píng)定的方式是A.觀察法B.測(cè)量法C.自然觀察法D.自然測(cè)量法答案:A4.學(xué)前兒童科學(xué)教育內(nèi)容選擇的首要要求是（）。A.科學(xué)性和啟蒙性B.廣泛性和代表性C.地方性和季節(jié)性D.時(shí)代性和民族性答案:A5.在兒童學(xué)科學(xué)的諸要素中，兒童在科學(xué)探索活動(dòng)中所表現(xiàn)出的認(rèn)識(shí)和情緒傾向是：A.探索態(tài)度B.探索對(duì)象C.探索過程D.探索結(jié)果答案:A6.學(xué)前兒童科學(xué)教育評(píng)價(jià)中的訪談法有兩種具體的類型是A.問題測(cè)試、情境問題測(cè)試B.問題測(cè)試、選擇測(cè)試C.匹配測(cè)試、情境問題測(cè)試D.匹配測(cè)試、選擇測(cè)試答案:A7.下列關(guān)于科學(xué)的說法錯(cuò)誤的是：A.科學(xué)是一種創(chuàng)造；B.科學(xué)回答“做什么”的問題C.科學(xué)是知識(shí)和信息資料D.科學(xué)是探索的過程答案:B8.關(guān)于非正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)的特點(diǎn)說法錯(cuò)誤的是：A.沒有具體的活動(dòng)目標(biāo)和計(jì)劃B.學(xué)習(xí)過程中教師的干預(yù)較少C.仍然有具體的目標(biāo)和計(jì)劃D.沒有固定的組織形式，學(xué)習(xí)的形式以個(gè)人的探索為主答案:C9.在幼兒園里開展的“聽聲音、猜東西”、“氣味真正多”、“小小品嘗會(huì)”等活動(dòng)，是有關(guān)什么的探索A.人體的結(jié)構(gòu)、功能及保護(hù)B.人的心理活動(dòng)C.個(gè)體的生命過程D.感受、體驗(yàn)人體內(nèi)部主要器官的活動(dòng)和功能答案:A10.家庭兒童科學(xué)教育具有以下明顯的特點(diǎn)A.個(gè)別性、隨機(jī)性、靈活性、潛移默化性B.個(gè)別性、潛移默化性、開放性、靈活性C.親密性、開放性、潛移默化性、靈活性D.潛移默化性、聯(lián)系性、隨機(jī)性、靈活性答案:A11.“學(xué)習(xí)使用對(duì)量具進(jìn)行測(cè)量”，是哪一個(gè)年齡階段的教育目標(biāo)A.２～３歲B.３～４歲C.４～５歲D.５～6歲答案:D12.科學(xué)游戲旨在（）。A.通過游戲體現(xiàn)問題、任務(wù)或目的B.獲得新發(fā)現(xiàn)，掌握新知識(shí)C.探索科學(xué)現(xiàn)象之間的關(guān)系或解決問題D.重復(fù)游戲中所伴隨的科學(xué)現(xiàn)象答案:D13.幼兒科學(xué)教育的實(shí)質(zhì)是A.教師的指導(dǎo)B.獲取知識(shí)C.兒童的科學(xué)探索活動(dòng)D.主動(dòng)建構(gòu)初級(jí)科學(xué)概念答案:C14.作為學(xué)前兒童科學(xué)教育目標(biāo)的一個(gè)方面，能體現(xiàn)學(xué)前兒童科學(xué)教育特殊性的是A.方法方面的目標(biāo)B.知識(shí)方面的目標(biāo)C.情感個(gè)性方面的目標(biāo)D.技能方面的目標(biāo)答案:B15.活動(dòng)過程中，隨機(jī)性最強(qiáng)，最容易受外界因素干擾的是：A.非正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)B.正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)C.偶發(fā)性科學(xué)活動(dòng)D.都不是答案:C16.“教師怎么教”和“兒童怎么學(xué)”都屬于（）。A.學(xué)前兒童科學(xué)教育的活動(dòng)B.學(xué)前兒童科學(xué)教育的評(píng)價(jià)C.學(xué)前兒童科學(xué)教育的方法D.學(xué)前兒童科學(xué)教育的內(nèi)容答案:C17.對(duì)于學(xué)前兒童來說，他們的科學(xué)知識(shí)有兩個(gè)層次，即：A.科學(xué)經(jīng)驗(yàn)和初級(jí)科學(xué)概念B.感性的知識(shí)和理性的知識(shí)C.初級(jí)經(jīng)驗(yàn)和高級(jí)經(jīng)驗(yàn)D.具體的經(jīng)驗(yàn)和抽象的經(jīng)驗(yàn)答案:A18.下列觀察記錄的形式中,不屬于天氣記錄常用的形式的是（）。A.繪畫式B.表格式C.插袋式D.轉(zhuǎn)盤式答案:A19.在選擇學(xué)前兒童科學(xué)教育內(nèi)容時(shí)，堅(jiān)持科學(xué)性要求，就是要：A.不僅是要給兒童對(duì)的、符合客觀事實(shí)的科學(xué)知識(shí)，更重要的是反對(duì)迷信B.教師一定要用嚴(yán)密的、準(zhǔn)確的術(shù)語(yǔ)向兒童解釋科學(xué)C.反對(duì)迷信D..教師要給對(duì)的、符合客觀事實(shí)的科學(xué)知識(shí)答案:A20.我們對(duì)幼兒發(fā)展的評(píng)價(jià)指標(biāo)應(yīng)以幼兒的科學(xué)精神和品質(zhì)與（）為核心，傾向于具有發(fā)展性的，可持續(xù)性的有益于幼兒終身的教育目標(biāo)和價(jià)值。A.科學(xué)實(shí)踐能力B.科學(xué)選題的能力C.科學(xué)探究的能力D.科學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力答案:C二、多選題(共10道試題,共20分)21.對(duì)教師的教育組織策略的評(píng)價(jià)方式：A.經(jīng)常性的教師自評(píng)B.教師間的互評(píng)C.檢查性的他評(píng)D.學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)答案:ABC22.幼兒科學(xué)教育內(nèi)容選擇的要求：A.廣泛性和代表性B.地方性和季節(jié)性C.時(shí)代性和民族性D.科學(xué)性和啟蒙性答案:ABCD23.偶發(fā)性科學(xué)活動(dòng)的特點(diǎn)包括：A.活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)不定，隨機(jī)性強(qiáng)B.活動(dòng)的主體具有強(qiáng)烈的內(nèi)在探索動(dòng)機(jī)C.探索的內(nèi)容廣泛，常常是就地取材D.探索活動(dòng)常由偶然的情景引起，教師無法事先估計(jì)答案:ABCD24.幼兒科學(xué)教育內(nèi)容選擇的首要要求是：A.科學(xué)性B.廣泛性C.時(shí)代性D.啟蒙性答案:AD25.幼兒科學(xué)教育的特點(diǎn)包括：A.教育內(nèi)容生活化B.教育過程探究化C.教育組織形式的多樣性和靈活性D.教育價(jià)值的多項(xiàng)性答案:ABCD26.正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)的活動(dòng)準(zhǔn)備工作包括：A.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的準(zhǔn)備B.情感的準(zhǔn)備C.時(shí)間的準(zhǔn)備D.空間環(huán)境的準(zhǔn)備答案:BD27.幼兒科學(xué)教育的內(nèi)涵應(yīng)包括：A.引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索的過程B.支持幼兒親身經(jīng)歷探究過程、體驗(yàn)科學(xué)精神的過程C.使幼兒獲得有關(guān)周圍物質(zhì)世界及其關(guān)系的感性認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的過程。D.支持幼兒親身探究解決問題策略的過程答案:ABCD28.幼兒科學(xué)教育主要研究的內(nèi)容包括：A.幼兒科學(xué)教育的目標(biāo)B.幼兒科學(xué)教育的內(nèi)容C.幼兒科學(xué)教育的方法和途徑D.幼兒科學(xué)教育的評(píng)價(jià)答案:ABCD29.教師的教育組織策略評(píng)價(jià)包括：A.教育內(nèi)容B.教育過程C.教育目標(biāo)和價(jià)值D.教育環(huán)境和材料答案:ABCD30.正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)的作用是：A.保證每個(gè)兒童掌握基本的科學(xué)知識(shí)和方法技能B.教師的直接指導(dǎo)提高了兒童的學(xué)習(xí)效率C.教師的間接指導(dǎo)提高了兒童的學(xué)習(xí)效率D.集體教學(xué)的形式可以使兒童和同伴相互交流、相互啟發(fā)、相互學(xué)習(xí)答案:ABD三、判斷題(共20道試題,共40分)31.培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣和情感也是幼兒科學(xué)教育的一個(gè)重要的目標(biāo)答案:正確32.學(xué)前兒童科學(xué)教育的社會(huì)資源包括組織資源、人力資源、物力資源、天然資源答案:錯(cuò)誤33.在創(chuàng)編科學(xué)游戲時(shí)，應(yīng)留意游戲的科學(xué)性、規(guī)則性、趣味性、活動(dòng)性答案:正確34.學(xué)前兒童科學(xué)教育中教師的語(yǔ)言應(yīng)具有啟發(fā)性、形象性、邏輯性、目的性答案:正確35.在設(shè)計(jì)正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)的課題時(shí)可以不用貼近兒童的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)答案:錯(cuò)誤36.種植和飼養(yǎng)、散步和采集也是幼兒進(jìn)行科學(xué)探索的一般方法答案:正確37.教師的參與可以是代替幼兒的自身的學(xué)習(xí)答案:錯(cuò)誤38.學(xué)前兒童科學(xué)教育的社會(huì)資源中，不是一種實(shí)體，而是需要依賴于一定的載體的一種特殊資源是信息資源答案:正確39.情感目標(biāo)體現(xiàn)了對(duì)科學(xué)內(nèi)涵的完整把握答案:正確40.正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容也必須是最基本的、最具代表性的學(xué)科知識(shí)內(nèi)容答案:正確41.利用謎語(yǔ)、兒歌、故事導(dǎo)入活動(dòng)，可以使兒童的興趣都集中到將要學(xué)習(xí)和探索的事物中來答案:正確42.在幼兒學(xué)科學(xué)的要素中，探索結(jié)果最充分地反映出學(xué)前兒童學(xué)科學(xué)活動(dòng)的本質(zhì)特點(diǎn)，也最充分地反映出學(xué)前兒童學(xué)科學(xué)的特色。答案:錯(cuò)誤43.表達(dá)不屬于科學(xué)探索技能答案:錯(cuò)誤44.幼兒實(shí)驗(yàn)技能的目標(biāo)主要包括：知道自己在實(shí)驗(yàn)中的行動(dòng)或操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象之間的聯(lián)系，學(xué)習(xí)在實(shí)驗(yàn)中嘗試不同的操作方法以得到不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果答案:正確45.幼兒科學(xué)教育活動(dòng)的結(jié)果要引導(dǎo)幼兒獲得廣泛的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)答案:正確46.制定散步活動(dòng)計(jì)劃要細(xì)，要有一定的規(guī)則答案:錯(cuò)誤47.幼兒科學(xué)教育過程是幼兒主動(dòng)探究的過程答案:正確48.長(zhǎng)期系統(tǒng)觀察的特點(diǎn)是觀察的時(shí)間短，對(duì)兒童觀察的持久性要求不高答案:錯(cuò)誤49.長(zhǎng)期系統(tǒng)性觀察主要在3到4歲進(jìn)行答案:錯(cuò)誤50.在設(shè)計(jì)正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)的課題時(shí)教師要選擇最能體現(xiàn)先進(jìn)技術(shù)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)答案:錯(cuò)誤以下內(nèi)容不需要的請(qǐng)自行刪除德國(guó)企業(yè)是歐洲企業(yè)的代表1.企業(yè)培訓(xùn)。德國(guó)企業(yè)培訓(xùn)的突出特點(diǎn)是注重能力的培養(yǎng)，解決實(shí)際存在的問題。通過探討和實(shí)驗(yàn)尋求解決問題的最佳途徑和方法，給每個(gè)員工充分的自由發(fā)揮的空間，極大地調(diào)動(dòng)了他們的積極性，也大大地提高了參訓(xùn)學(xué)員的素質(zhì)和解決問題的能力。德國(guó)企業(yè)培訓(xùn)工作還有一個(gè)十分重要的任務(wù)，就是讓員工認(rèn)同企業(yè)的價(jià)值觀。2.牢固的質(zhì)量意識(shí)。德國(guó)企業(yè)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量一向是最重視的。他們認(rèn)為沒有物美價(jià)廉的產(chǎn)品，只有精品和次品。他們的許多產(chǎn)品都是以精取勝，成為世界知名的品牌。德國(guó)企業(yè)精益求精的價(jià)值觀已深入人心，成為員工的一種自覺行為。德國(guó)企業(yè)員工追求技術(shù)完美和注重質(zhì)星的強(qiáng)烈意識(shí)，技術(shù)不斷進(jìn)步，保持良好的質(zhì)量，制造一流產(chǎn)品，是德國(guó)企業(yè)具有較強(qiáng)竟?fàn)幜Φ闹匾颉?.注重獨(dú)創(chuàng)性研究開發(fā)。德國(guó)研究經(jīng)費(fèi)占國(guó)民生產(chǎn)總值2.9%，居世界前列。德國(guó)人相信研究與開發(fā)決定企業(yè)未來，因而不論經(jīng)濟(jì)如何不景氣，也不削減開發(fā)費(fèi)用，并在研究中重視獨(dú)創(chuàng)性和高度專業(yè)性，最大限度發(fā)揮個(gè)人創(chuàng)造潛力，這是德國(guó)研究與開發(fā)體制的長(zhǎng)處。附件2個(gè)人所得稅預(yù)扣率表一（居民個(gè)人工資、薪金所得預(yù)扣預(yù)繳適用）級(jí)數(shù)累計(jì)預(yù)扣預(yù)繳應(yīng)納稅所得額預(yù)扣率（%）速算扣除數(shù)1不超過36000元的部分302超過36000元至144000元的部分1025203超過144000元至300000元的部分20169204超過300000元至420000元的部分25319205超過420000元至660000元的部分30529206超過660000元至960000元的部分35859207超過960000元的部分45181920個(gè)人所得稅預(yù)扣率表二（居民個(gè)人勞務(wù)報(bào)酬所得預(yù)扣預(yù)繳適用）級(jí)數(shù)預(yù)扣預(yù)繳應(yīng)納稅所得額預(yù)扣率（%）速算扣除數(shù)1不超過20000元的2002超過20000元至50000元的部分3020003超過50000元的部分407000個(gè)人所得稅稅率表三（非