小學開展清明節(jié)主題班會教案設(shè)計范文通用

小學開展清明節(jié)主題班會教案設(shè)計范文通

用

小學開展清明節(jié)主題班會教案設(shè)計1

通過此次主題班會活動，使同學們進一步了解中華民族

的悲壯歷史和在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國人民不屈不撓的

斗爭歷史，緬懷革命先烈，激發(fā)學生們的愛國意識，增強學

生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念，堅定跟黨走的信心。

11月下旬某一天或清明節(jié)。

班級教室。

全班同學。

(1)錄音機一■臺、錄音帶數(shù)盒。

(2)歷史知識問答題題簽。

(3)統(tǒng)一服裝(校服)。

(4)布置會場。

(5)邀請校領(lǐng)導。

放《紅梅贊》歌曲錄音帶，在《紅梅贊》的'歌聲中，

主持人上場，宣布《烈火中永生》主題班會開始。

甲：《紅梅贊》這首許多中國人并不陌生的歌曲，影響

了幾代為中華民族崛起和振興而開拓進取，奮發(fā)圖強。甚至

不怕犧牲生命的中華兒女。

乙：小說《紅巖》和電影《烈火中永生》也激勵過億萬

中國人，繼承先烈的遺志，踏著先烈的足跡奮勇前進，開創(chuàng)

新中國的業(yè)績。

甲：紅巖英魂不散，紅巖英烈永垂不朽！

乙：“從來壯烈不貪生，為黨為民萬事輕。愿以我血獻

后土，換得神州永太平?！?/p>

(音樂止。)

甲：請看舞蹈表演《在獄中》。

(5名同學上場表演“繡紅旗”其中1名同學扮演江姐,

4名同學扮演獄中難友。）

乙：聽，難友們在控訴郭明當?shù)谋┬小?/p>

甲：聽，難友們在暢想當五星紅旗高高飄揚的時候……

乙：（激動地聲音響亮而高亢地）中國革命就要勝利了！

甲：（聲音低沉而悲憤地）然而，1949年11月27日的

那一天。

乙：黑松林在訴說。

甲：黑松林在控訴。

合：黑松林在吶喊。

甲：郭明當反動派慘無人道的大屠殺，無數(shù)的英烈倒在

了槍彈下，倒在烈火中，倒在血泊里。

乙：“失敗膏黃土，成功濟蒼生。”

甲：這是血與淚的證歌,

這是信念與意志的磨煉。

這是生與死的選擇。

乙：他們沒有死，

他們用信念與意志贏得了新中國，

他們在烈火中得到了永生。（由2名同學講述革命歷史

故事，略。）

甲：革命英烈，那永不消逝的英魂，激勵了無數(shù)人的愛

國之情，報國之志，也使我們新一代青年，領(lǐng)略了生命的真

諦。

乙：不管是強音還是顫音都是后人前行的號角。

甲：有人常常提出這樣的問題：“人活著到底是為什么？”

乙：是萬世留名？還是自生自滅？

甲：有人說烈士們生得偉大。

乙：也有人在抉擇但他們死得并不劃算。

甲：不，先烈們說：“生命誠可貴，愛情價更高，若為

革命故，兩者皆可拋?！?/p>

乙：他們懂得：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”

的人生內(nèi)涵。

甲：他們追求：“失敗膏黃士，成功濟蒼生”的人生意

義。

乙：死，并不是烈士們惟一的選擇，生存，對先烈們未

必不是一種選擇。然而，在光明與黑暗，在自由與專制的搏

擊中，需要勇士的沖鋒，需要戰(zhàn)士的流血，需要英雄的獻身。

甲：于是，先烈們發(fā)出了：今雖自縛非吾愿，碧血丹心

換中華！”的呼聲。

（同學分別講述紅巖故事《獄中斗爭》；《小蘿卜頭》；《楊

虎城將軍的故事》《兩活口棺材》《血染白公館，火燒渣滓洞》

等,一名同學講述1949年H月27日《血腥大屠殺》史實。

略。）

乙：當敵人對關(guān)押在白公館監(jiān)獄的革命者進行大肆屠殺

時，也正是鮮艷的五星紅旗在天安門前冉冉升起的時候。

甲：當天安門前的禮炮震撼天地時，歌樂山仰天長嘯，

悲聲壯絕。被關(guān)押在“中美合作所集中營”里的200多位革

命志士恨飲槍彈，倒在了黎明前夜。

小學開展清明節(jié)主題班會教案設(shè)計2

活動目標：

1.知道清明節(jié)的來歷以及一些習俗。

2.通過教育，讓學生感知今天的幸福生活來之不易，是

無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得

我們學習。

活動過程：

師：今天，我們在這里舉行“清明節(jié)”主題班會。希望

同學們能夠在班會中有所收獲，也預祝你們的班會獲得成

功！

1.出示《清明》古詩

師：同學們，你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎?

師：對，那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們

中國人傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來歷，我們就

會想起一個人一一介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的

故事吧。

2.清明節(jié)習俗的介紹

(1)到了清明節(jié)，最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。

這一習俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可

或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名

句：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@些詩句都十分

真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

為什么要在清明掃墓呢？這大概是因為冬去春來，草木

萌生。人們想到了先人的墳瑩，在祭掃時，給墳墓鏟除雜草,

添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛

些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。

(2)清明節(jié)的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火。掃

墓，還有踏青。蕩秋千。蹴鞠。打馬球。插柳等一系列風俗

體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食

冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。此,

這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩

的歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日。

我主要向大家介紹一個放風箏的習俗。放風箏也是清明

時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，

夜間也放。夜里在風箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈

籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏

放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，

據(jù)說這樣能除病消災，給自己帶來好運。

3.詩歌朗誦《英雄贊歌》

鮮花像燦爛的火把燃燒在眼前……

五星紅旗像熊熊的烈焰映紅了蒼穹……

面對莊嚴的墓碑我們心如潮涌

面對先烈的英靈我們熱淚盈眶……

耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲

眼前，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……

永遠不會忘記身先士卒，革命志士逞英豪

永遠不會忘記力戰(zhàn)頑敵，一片丹心照乾坤

一個聲音高喊著勇往直前，戰(zhàn)斗不息……

是你們使天空變得晴朗高遠

是你們使大地變得瑰麗斑斕

是你們使陽光變得燦爛輝煌

是你們使春風變得和煦溫暖

高亢的國歌在耳邊響起鮮艷的國旗在空中飄揚

聽，革命先烈鮮紅的熱血

師總結(jié)：今天，在《清明節(jié)》的主題班會中，我們同學

既了解了清明節(jié)的一些知識，又知道了一些為祖國為人民拋

頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應該忘記，我們今

天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來

的，先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發(fā)揚先烈

們的革命精神，在今后的學習和生活中做一個正直無私的

人，長大為祖國做貢獻。

小學開展清明節(jié)主題班會教案設(shè)計3

一、活動目的：

通過清明節(jié)的主題教育，讓同學們了解清明節(jié)是中國的

一個傳統(tǒng)節(jié)日，另外還通過這次班會讓學生了解清明節(jié)的一

些習俗，清明節(jié)的歷史由來。通過這次主題教育，還讓學生

來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

二、活動時間：4月4日

三：活動地點：二年級一班

四、活動過程：

（一：）1、利用交流的形式讓同學們知道清明節(jié)的由來

和清明節(jié)的習俗。

（1）清明節(jié)習俗

清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃

墓。這一習俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時，墓祭已成為

不可或缺的禮俗活動?！稘h書.嚴延年傳》載，嚴氏即使離京

千里也要在清明”還歸東海掃墓地”。隨著祖先崇拜和親族

意識的越來越發(fā)達和強固，遠古時代沒有納入規(guī)范的墓祭，

也歸入了“五禮“中：”士庶之家，宜許上墓，編入五禮，

永為常式。”朝廷的推崇使墓祭活動更為盛行。古人有描寫

清明掃墓的詩：”南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然；紙灰

飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。”民間廣為流傳的孟姜女尋

夫小曲也有”三月里來是清明，桃紅柳綠百草青；別家墳上

飄白紙，我家墳上冷清清?！碧拼拍恋拿洌骸鼻迕鲿r節(jié)

雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了

當時清明掃墓時的情景和氛圍。

(2)祭掃烈士墓

清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝

品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖

先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀

念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進行革

命傳統(tǒng)教育的好形式。

(二、)利用影片欣賞的形式讓同學們體會幸福生活來

之不易。

1、小組內(nèi)交流班會體會。

2、指名讓學生體會，及時表揚說得好的同學。

3、引申：

當我們在生活中遇到歹徒、小偷、壞人的時候，我們應

該怎么做呢？是不是能像革命先烈那樣舍身為人呢？我們能

不能非常機智的與歹徒等做斗爭呢？你都有哪些機智的方法

與同學們分享呢？

4、作業(yè)：利用假期得時間跟自己的父母去祭掃先祖、

參加植樹活動，為祖國添綠色。

（三、）師生總結(jié)。

小學開展清明節(jié)主題班會教案設(shè)計4

一、班會主題：

在清明節(jié)到來之際，為了更好得傳承歷史文化、弘揚傳

統(tǒng)美德，過一個健康、文明、綠色、低碳的清明節(jié)。我班利

用主題班會，對學生進行愛國主義、傳統(tǒng)美德、文明禮儀教

育，引導學生過一個健康、節(jié)儉、綠色、平安的清明節(jié)。

二、班會目的:

提倡“移風易俗，文明祭祀，綠色清明，文化清明”，

通過班會，加強對學生的安全教育，樹立環(huán)保、節(jié)約、文明

祭祀的觀念，緬懷先烈、追思先人做到遵守治安管理秩序，

避免各類安全事故。使學生在清明祭祀活動中掌握防火安全

知識，增強防火安全防范意識，提高自護自救能力，減少火

災難事故的發(fā)生。

三、班會內(nèi)容：

清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝

品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖

先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀

念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進行革

命傳統(tǒng)教育的好形式。

（一）提倡學生過一個健康、環(huán)保、節(jié)約的清明節(jié)。

1.倡導文明祭祀。通過獻一束花，敬一杯酒，植一棵樹,

重溫一次先人事跡等文明健康的方式來緬懷、追思先人，倡

導郊游、踏青等民俗活動，培育健康文明的節(jié)日生活方式，

自覺抵制低俗的祭祀用品，告別祭祀陋習、倡導文明祭祀方

式。

2.倡導綠色祭祀。提倡公祭悼念、家庭追思、網(wǎng)上祭故

人等多樣式祭掃活動，樹立環(huán)保意識，不要在道路、小區(qū)、

草坪、廣場等公共場所焚香燒紙，鳴放鞭炮，做到不污染環(huán)

境、不影響他人生活，共同維護綠色的生態(tài)環(huán)境。清明節(jié)主

題班會教案3.倡導節(jié)儉祭祀。發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良

傳統(tǒng)，大力弘揚孝老愛親傳統(tǒng)美德，樹立厚養(yǎng)薄葬的新觀念。

提倡對在世老人盡孝心，多關(guān)心老人，使他們老有所養(yǎng)、老

有所樂；老人逝去時，不大操大辦、鋪張浪費，以節(jié)儉方式

寄托哀思。

4.倡導安全祭祀。自覺維護祭祀場所公共秩序，遵守有

關(guān)防火規(guī)定，不在山頭、林地、公墓內(nèi)違規(guī)用火。提倡乘坐

公交車輛出行，駕駛機動車輛出行時，自覺遵守交通法規(guī)。

（二）清明節(jié)來臨，我們倡導從“無火不成祭”轉(zhuǎn)變?yōu)?/p>

“無火祭奠”，將“無火祭奠”這一方式變成一種風尚，還

清明節(jié)以“清明”。

1.著火了，怎么辦?發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜。

火災初起階段，只要隨手用沙土、干土去覆蓋，就能使初起

的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖

撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救

火。

2.怎樣報火警?①牢記火警電話119o沒有電話或沒有消

防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊

話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。②報警后要安排人到

街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。③遇有火情,

不要圍觀。注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂

公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。

四、班主任總結(jié)：

火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人

類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就

會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。一些同學有玩火的壞習

慣。有的在野外點火燒紙、燒柴草，還有的在黑暗處劃火柴、

點油燈照明，或彈火柴棍、燒馬蜂窩??玩火極易招致火災，

近幾年因玩火引起的火災每年達3000余起，使200多人