學會傾聽(心理健康教育課件)

心理健康課

學會傾聽平遠縣第一小學卓秀峰精選ppt?小金人的故事?曾經有個小國到中國來，進貢了三個一模一樣的金人，金壁輝煌，把皇帝快樂壞了?？墒沁@小國不厚道，同時出一道題目：這三個金人哪個最有價值？精選ppt皇帝想了許多的方法，請來珠寶匠檢查，稱重量，看做工，都是一模一樣的。怎么辦？使者還等著回去匯報呢。泱泱大國，不會連這個小事都不懂吧？最后，有一位退位的老大臣說他有方法。精選ppt皇帝將使者請到大殿，老臣胸有成竹地拿著三根稻草，插入第一個金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來，而第三個金人，稻草進去后掉進了肚子，什么響動也沒有。老臣說：第三個金人最有價值！使者默默無語，答案正確。精選ppt為什么第三個小金人最有價值?討論精選ppt一句名言你知道這是為什么嗎？

上帝分配給人兩只耳朵，多聽少說

精選ppt學會傾聽精選ppt一傾聽的重要性體驗：游戲“我說你做〞請同學聽老師說詞語。每當聽到“綠葉〞時，男同學起立，女同學坐著；聽到“花朵〞時，女同學起立，男同學坐下。如果連續(xù)聽到兩個相同的詞，那么站立不動。站立的同學要等另一組同學起立前方可坐下。規(guī)則：提示：請小組長充當監(jiān)督和記錄員，記下組內誰的反響最快最準確精選ppt說一說：為什么有的同學會在活動中反響既快又準確？有的同學出錯較多？一個重要的前提:精選ppt心理短劇——

《傾聽者和不傾聽者》精選ppt

根據短劇，你的感受是什么，你更喜歡跟誰交朋友，為什么？精選ppt合格的傾聽行為應該是怎樣的呢？A、注意：眼睛注視說話的人，將注意始終集中在別人談話的內容上；B、用點頭、微笑表示你理解對方的想法。如不贊同對方的觀點，仍要保持尊重的態(tài)度；C、有耐心：在別人說話內容較多、較長或言語不簡潔時，不要隨便打斷對方、發(fā)表自己的看法，應等別人說完再發(fā)表不同意見或補充，表達自己意見時也要以“我認為……〞、“我想補充說明……〞等比較溫和的方式參與交流。精選ppt游戲——《你聽我說》精選ppt1、一個扮演盲人，一個扮演明眼人。2、盲人在明眼人的幫助下，將貼在黑板上的空白臉孔，畫上五官。只限于用聲音提示。游戲規(guī)則精選ppt不良傾聽行為與良好傾聽行為比較不良的傾聽行為表現

良好的傾聽行為表現

眼神

表情

動作

言語

看別的地方；目光呆滯、無神；東張西望

保持適當的目光接觸

嚴肅；冷漠；皺眉；過度的情緒反響適當的微笑、肯定地點頭、配合說話內容的表情身體背向說話者；雙手交叉放在胸前；坐在椅子上身體后仰；轉筆；伸懶腰；做其他事身體面向說話者；適當的安撫；不做其他事情打斷別人的話；裝腔作勢；聲音太大或太??；竊竊私欲；不給予回應等別人說完再說；適當的語調；適當的音量精選ppt出人意料的答復美國知名主持人林克萊特有一次做節(jié)目時問一名小朋友：“長大后你想做什么??？〞“嗯……我要開飛機！〞林克萊特接著問：“如果有一天，你的飛機飛到太平洋上空，燃料沒有了，你會怎么辦?〞小朋友想了想，說：“我會先告訴坐在飛機上的人系好平安帶，然后我掛上降落傘跳出去。〞現場的觀眾聽后笑得東倒西歪。沒想到，現場的笑聲卻把孩子弄哭了。于是林克萊特問他：“你為什么要這么做？〞孩子的答案出人意料:“我要去拿燃料，我還要回來的！〞不管贊同還是反對，我們都應該先弄懂對方的意思。聽別人把話說完——這就是“聽的藝術〞。精選ppt三傾聽小技巧——三心1.專心〔認真聽、不分心、集中注意力〕2.耐心〔不輕易插話〕3.會心1〕給予適時的回應。2〕鼓勵對方說下去，引申話題。精選ppt小結

傾聽是一種重要的學習方式，通過傾聽可以利用別人的智慧幫助自己解決問題。此外，傾聽也是一種禮貌，表示對說話者的尊重。希望同學養(yǎng)成良好的傾聽習慣，傾聽時做到專心、會心和耐心，不隨便分心插話，做個合格的傾聽者，從而提高自己人際交往魅力。精選ppt反饋

在你以往的傾聽行為中,哪些不利于交往?對照良好的傾聽外在行為表現，今后我該如何改進?請寫在你在本子上。精選ppt【拓展知識】------傾聽解密身子不停地轉來轉去或不停地變換姿勢——隨意插話、搶話——什么時候可以結束?。∧阏f的我都知道了；你的意見我不在意。精選ppt東張西望——轉筆——