版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2016高考時(shí)評(píng)類作文寫作指導(dǎo)課件時(shí)評(píng)類作文概述時(shí)評(píng)類作文的寫作技巧時(shí)評(píng)類作文的素材積累時(shí)評(píng)類作文的實(shí)戰(zhàn)演練時(shí)評(píng)類作文的常見(jiàn)問(wèn)題與對(duì)策contents目錄01時(shí)評(píng)類作文概述時(shí)評(píng)類作文是一種針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)事件或現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)論和分析的議論文體。定義時(shí)效性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)、觀點(diǎn)鮮明、分析深入。特點(diǎn)時(shí)評(píng)類作文的定義與特點(diǎn)通過(guò)寫作,將自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解傳遞給讀者。傳遞觀點(diǎn)引導(dǎo)輿論啟發(fā)思考通過(guò)深入的分析和評(píng)論,引導(dǎo)社會(huì)輿論,推動(dòng)問(wèn)題解決。激發(fā)讀者對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考,提高其分析和判斷能力。030201時(shí)評(píng)類作文的寫作目的語(yǔ)言規(guī)范使用規(guī)范的語(yǔ)言表達(dá),避免過(guò)于口語(yǔ)化或使用不當(dāng)?shù)拇朕o。邏輯嚴(yán)密在闡述觀點(diǎn)和分析問(wèn)題時(shí),要注意邏輯的嚴(yán)密性,確保文章的條理清晰。分析深入對(duì)事件或現(xiàn)象進(jìn)行深入分析,探究其背后的原因和影響。選材新穎選取具有代表性的熱點(diǎn)事件或現(xiàn)象,確保文章具有時(shí)效性和針對(duì)性。觀點(diǎn)鮮明在分析事件或現(xiàn)象時(shí),要明確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。時(shí)評(píng)類作文的寫作要求02時(shí)評(píng)類作文的寫作技巧
選取合適的角度選取獨(dú)特的角度從不同的角度看待問(wèn)題,可以寫出新穎、獨(dú)特的文章。選取與主題相關(guān)的角度選取與主題緊密相關(guān)的角度,可以更好地闡述主題。選取熟悉的角度選取自己熟悉的領(lǐng)域或話題,可以更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。分析問(wèn)題的各個(gè)方面從不同的方面分析問(wèn)題,可以更全面地了解問(wèn)題的各個(gè)方面。提出解決方案針對(duì)問(wèn)題提出解決方案,可以使文章更有實(shí)際意義。挖掘問(wèn)題的根源深入挖掘問(wèn)題的根源,可以更全面地了解問(wèn)題。深入分析問(wèn)題文章結(jié)構(gòu)要清晰,可以按照提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路來(lái)組織文章。結(jié)構(gòu)清晰論證要嚴(yán)密,邏輯要嚴(yán)謹(jǐn),避免出現(xiàn)邏輯漏洞。邏輯嚴(yán)謹(jǐn)段落劃分要合理,條理要清晰,使讀者更容易理解文章內(nèi)容。條理清晰邏輯嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰用詞要準(zhǔn)確,避免出現(xiàn)歧義或誤解。用詞準(zhǔn)確文章語(yǔ)言要簡(jiǎn)練,避免冗長(zhǎng)和繁瑣的表述。語(yǔ)言簡(jiǎn)練通過(guò)比喻、排比等修辭手法,使文章表達(dá)更加生動(dòng)有力。表達(dá)生動(dòng)語(yǔ)言簡(jiǎn)練,表達(dá)準(zhǔn)確03時(shí)評(píng)類作文的素材積累在積累新聞報(bào)道時(shí),考生應(yīng)注重選擇權(quán)威媒體,如新華社、人民日?qǐng)?bào)等,以確保信息的準(zhǔn)確性和可靠性??忌梢园凑照?、經(jīng)濟(jì)、文化等不同領(lǐng)域?qū)π侣剤?bào)道進(jìn)行分類整理,以便在寫作時(shí)能夠快速查找相關(guān)素材。新聞報(bào)道是獲取時(shí)事信息的重要途徑,考生可以通過(guò)閱讀新聞報(bào)道,了解社會(huì)熱點(diǎn)和時(shí)事動(dòng)態(tài)。新聞報(bào)道的積累評(píng)論文章是對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)的深入分析和解讀,通過(guò)閱讀評(píng)論文章,考生可以了解不同觀點(diǎn)和看法,提高自己的思辨能力。在選擇評(píng)論文章時(shí),考生應(yīng)注重文章的質(zhì)量和作者的專業(yè)性,以獲取更有價(jià)值的觀點(diǎn)和見(jiàn)解??忌梢詫㈤喿x過(guò)的評(píng)論文章進(jìn)行整理和歸納,形成自己的觀點(diǎn)和論據(jù),為寫作時(shí)評(píng)類作文提供有力的支撐。評(píng)論文章的閱讀
社會(huì)熱點(diǎn)的關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)是時(shí)評(píng)類作文的重要素材來(lái)源,考生應(yīng)時(shí)刻關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)事件和話題,了解社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)和變化??忌梢酝ㄟ^(guò)社交媒體、新聞網(wǎng)站等途徑了解社會(huì)熱點(diǎn),并對(duì)其進(jìn)行深入思考和分析,形成自己的見(jiàn)解和看法。在關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)時(shí),考生應(yīng)注意信息的真實(shí)性和客觀性,避免受到虛假信息的干擾和誤導(dǎo)。典型案例是時(shí)評(píng)類作文的重要論據(jù),通過(guò)收集典型案例,考生可以更好地說(shuō)明自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)??忌梢酝ㄟ^(guò)案例庫(kù)、新聞報(bào)道、學(xué)術(shù)論文等途徑收集典型案例,并對(duì)案例進(jìn)行分類整理和歸納。在選擇典型案例時(shí),考生應(yīng)注重案例的代表性和說(shuō)服力,以便更好地支持自己的論點(diǎn)。同時(shí),考生還應(yīng)注意案例的真實(shí)性和準(zhǔn)確性,避免使用虛假或不當(dāng)?shù)陌咐?。典型案例的收?4時(shí)評(píng)類作文的實(shí)戰(zhàn)演練總結(jié)詞準(zhǔn)確把握題目要求,確立鮮明、正確、深刻的觀點(diǎn)。詳細(xì)描述審題是寫作的第一步,需要仔細(xì)閱讀材料,理解其內(nèi)涵和要求,抓住關(guān)鍵詞和中心思想,確定文章的主題和觀點(diǎn)。在審題過(guò)程中,要注意區(qū)分觀點(diǎn)型題目和事件型題目的不同,針對(duì)不同類型的題目采用不同的審題方法。審題立意合理安排文章結(jié)構(gòu),做到層次分明、條理清晰。總結(jié)詞謀篇布局是寫作的第二步,需要根據(jù)確定的觀點(diǎn)和主題,設(shè)計(jì)文章的結(jié)構(gòu)和框架,包括開(kāi)頭、主體和結(jié)尾等部分。在謀篇布局過(guò)程中,可以采用提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的結(jié)構(gòu),使文章層次分明、條理清晰。詳細(xì)描述謀篇布局總結(jié)詞運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼撟C方法,使文章內(nèi)容充實(shí)、邏輯嚴(yán)密。詳細(xì)描述行文展開(kāi)是寫作的關(guān)鍵步驟,需要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼撟C方法和素材,對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行深入分析和闡述。在行文過(guò)程中,可以采用因果分析、對(duì)比分析、舉例分析等方法,使文章內(nèi)容充實(shí)、邏輯嚴(yán)密。同時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰性。行文展開(kāi)VS對(duì)文章進(jìn)行細(xì)致的修改和完善,提高文章質(zhì)量和可讀性。詳細(xì)描述修改完善是寫作的最后一步,需要對(duì)文章進(jìn)行細(xì)致的修改和完善,包括語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、邏輯等方面。在修改過(guò)程中,要注意糾正錯(cuò)別字、語(yǔ)法錯(cuò)誤和邏輯錯(cuò)誤,提高文章質(zhì)量和可讀性。同時(shí)要注意保持原文的特色和風(fēng)格,不要過(guò)度修改和改變?cè)囊馑?。總結(jié)詞修改完善05時(shí)評(píng)類作文的常見(jiàn)問(wèn)題與對(duì)策觀點(diǎn)偏頗是指作者在文章中表達(dá)的觀點(diǎn)過(guò)于主觀或片面,缺乏客觀性和全面性。在時(shí)評(píng)類作文中,作者需要以客觀的態(tài)度分析問(wèn)題,避免過(guò)于情緒化或偏執(zhí)。要充分了解問(wèn)題的各個(gè)方面,權(quán)衡利弊,并給出全面而中肯的觀點(diǎn)。觀點(diǎn)偏頗,缺乏客觀性詳細(xì)描述總結(jié)詞總結(jié)詞分析浮淺是指文章對(duì)問(wèn)題的探討僅停留在表面,缺乏深入的分析和思考。詳細(xì)描述在時(shí)評(píng)類作文中,作者需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析和思考,探究其根源、影響和解決方案。要運(yùn)用相關(guān)理論、數(shù)據(jù)和事實(shí)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。分析浮淺,缺乏深度邏輯混亂是指文章中的觀點(diǎn)和論述缺乏清晰的邏輯關(guān)系,條理不清??偨Y(jié)詞在時(shí)評(píng)類作文中,作者需要遵循清晰的邏輯結(jié)構(gòu),合理安排文章布局,使觀點(diǎn)和論述之間建立起清晰的聯(lián)系??梢允褂枚温?、標(biāo)題、序號(hào)等方式來(lái)組織文章,使文章條理更加清晰。詳細(xì)描述邏輯混亂,條理不清語(yǔ)言表達(dá)不準(zhǔn)確,詞不達(dá)意語(yǔ)言表達(dá)不準(zhǔn)確是指文章中的語(yǔ)言表述存在歧義或錯(cuò)誤,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物理板塊模型課程設(shè)計(jì)
- 乒乓球用品行業(yè)銷售工作總結(jié)
- 酒店旅游行業(yè)行政后勤工作總結(jié)
- 線描基本技法課程設(shè)計(jì)
- 圖文制作行業(yè)前臺(tái)接待工作總結(jié)
- 三年高考地理(全國(guó)乙卷21-23)真題知識(shí)點(diǎn)-人口與城市
- 組織學(xué)生參加競(jìng)賽活動(dòng)計(jì)劃
- 2023-2024學(xué)年北京市清華大學(xué)附中朝陽(yáng)學(xué)校高一(下)期中語(yǔ)文試卷
- DB32T 3393-2018 警務(wù)效能監(jiān)察工作規(guī)范
- 網(wǎng)絡(luò)零售店店員工作總結(jié)
- 中小企業(yè)內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理(第二版)項(xiàng)目一:內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理基礎(chǔ)
- 駕駛艙資源管理緒論課件
- 聲藝 EPM8操作手冊(cè)
- 西北農(nóng)林科技大學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生課程案例庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)書(MBA)
- 外墻保溫、真石漆施工技術(shù)交底
- 車床日常點(diǎn)檢表
- 配網(wǎng)工程施工監(jiān)理管理要點(diǎn)~.docx
- 國(guó)內(nèi)No.7信令方式技術(shù)規(guī)范----綜合業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng)用戶部分(ISUP)
- 尾礦庫(kù)在線監(jiān)測(cè)方案)
- 房屋安全簡(jiǎn)易鑒定表.docx
- FSSC運(yùn)營(yíng)管理制度(培訓(xùn)管理辦法)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論