新概念第二冊語法知識點(diǎn)匯總(完美版)

新概念第二冊

一般現(xiàn)在時(shí)

1.用法：

①表示經(jīng)常性的動(dòng)作或習(xí)慣性的動(dòng)作，常與表示頻率的時(shí)間狀語連用

例：Mrs.Sawyerstaysathomeeveryday.

②表示主語具備的性格、能力、特征

例：Heisacarelessboy.他是一個(gè)粗心的男孩。

③表示一種狀態(tài)

例：Thereisapictureofhisdogonthewall.墻上掛著一張他狗狗的照片。

④表示客觀事實(shí)和普遍真理

例：Theearthmovesaroundthesun.地球圍著太陽轉(zhuǎn)。

2.標(biāo)志詞：

頻率副詞(always;usually;often;sometimes;rarely;never)

every...每個(gè)…；once........1次;twice..........兩次；...times…幾次

inthemorning/afternoon/evening;atnoon/night;onSundays

3.構(gòu)成：

①當(dāng)句中動(dòng)詞為Be動(dòng)詞時(shí)：

肯定句：主語+Be動(dòng)詞(am/is/are)+其它

否定句：主語+Benot(amnot/isn't/aren9t)+其它

一般疑問句：Be動(dòng)詞(am/is/are)+主語+其它？

②當(dāng)句中動(dòng)詞為情態(tài)動(dòng)詞時(shí)：

肯定句：主語+情態(tài)動(dòng)詞+其它

否定句：主語+情態(tài)動(dòng)詞+not+其它

一般疑問句：情態(tài)動(dòng)詞+主語+其它？

③當(dāng)句中動(dòng)詞為實(shí)義動(dòng)詞時(shí)：

肯定句：主語+實(shí)義動(dòng)詞+其它

否定句：主語+don't/doesn't+實(shí)義動(dòng)詞原形+其它

一般疑問句：Do/Does+主語+實(shí)義動(dòng)詞原形+其它？

?特別注意：

一般現(xiàn)在時(shí)，當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時(shí)，實(shí)義動(dòng)詞變其三單形式。

do和does為一般現(xiàn)在時(shí)的助動(dòng)詞，在否定句及疑問句中輔助實(shí)義動(dòng)詞使用，當(dāng)

句中有助動(dòng)詞do和does時(shí)，實(shí)義動(dòng)詞變原形（吸星大法/照妖鏡）。

4.實(shí)義動(dòng)詞變?nèi)龁涡问降囊?guī)律：

①多數(shù)動(dòng)詞一般在詞尾直接加-s,如：work---works

②以字母o,s,x,ch,sh結(jié)尾的動(dòng)詞在詞尾加-es（記憶口訣：哦撐死是錯(cuò)）

如：do--does;miss---misses;fix---fixes;watch---watches;wash---washes;

③以輔y結(jié)尾的動(dòng)詞將y變i,再加-es,如：study—studies

④特殊變化，如:have---has

?注意：頻率副詞的位置在Be動(dòng)詞和助動(dòng)詞的后面，實(shí)義動(dòng)詞的前面。

?口訣：Be助后，實(shí)義前

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

英語中動(dòng)詞和漢語中的動(dòng)詞不同，英語中動(dòng)詞有單復(fù)數(shù)、時(shí)態(tài)等方面的變化。根

據(jù)動(dòng)詞發(fā)生的時(shí)間不同有不同的時(shí)態(tài)。

1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成：

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)由“be+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞”構(gòu)成。Be為助動(dòng)詞，本身無意義，與主語的

人稱和數(shù)保持一致。變疑問句時(shí)把助動(dòng)詞be提到主語之前，變否定句時(shí)在be后

加note

IamsendinganemailtotheInternet.（陳述句）

我在網(wǎng)上發(fā)電子郵件。

AreyousendinganemailonInternet?（疑問句）

你在網(wǎng)上發(fā)電子郵件嗎？

IamnotsendinganemailontheInternet.（否定句）

我不在網(wǎng)上發(fā)電子郵件。

總結(jié)（現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)句子構(gòu)成）：主語+be+現(xiàn)在分詞+其他

2.現(xiàn)在分詞的構(gòu)成規(guī)則:

一般情況下在動(dòng)詞詞尾加-inggo-goingask-askinglook-looking

have-havingtake-takingmake-making

以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞，去掉e加-ing

write-writing

以一個(gè)輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)，雙寫最get—gettingsit-sittingput-putting

后一個(gè)字母再加-ingrun-runningshop-shopping

以ie結(jié)尾的動(dòng)詞，要把ie變成y,再加-inglie-lyingdie-dying

3.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法。

（1）表示說話時(shí)正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作，常與now（現(xiàn)在），atthepresent（現(xiàn)

在），atthemoment（此時(shí)此刻）等時(shí)間狀語連用。

Iambuyingsomepostcardsnow.

我正在買一些明信片。

LilyandLucyareenjoyingthesunontheGreatWallatthemoment.

莉莉和露西正在長城上享受陽光。

（2）表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行而說話時(shí)不一定正在進(jìn)行的動(dòng)作，常與today（今天），

thisweek（這個(gè)星期），thisyear（今年）等時(shí)間狀語連用。

Weareworkinginafactorythesedays.

這幾天我們在一家工廠工作。

Mr.Wangiswritingabookthisyear.

今年王先生在寫一本書。

（3）句中沒有時(shí)間狀語，通過上下文暗示用動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。

①通過祈使句暗示。

Look!Whataretheydoing?

看！他們正在做什么？

Listen!Abirdissinginginthetree.

聽！樹上有只小鳥在唱歌。

②通過陳述句暗示。

It'sfiveo'clock.Peoplearegoinghomefromwork.

5點(diǎn)鐘了。人們正在下班回家。

I'mwatchingTVandmyfatherisreadinganewspaper.

我在看電視，我爸爸在看報(bào)紙。

③通過特殊疑問句暗示。

WhereareDarningandLingling?

大明和玲玲在哪里？

Theyarereadingbooksinthelibrary.

他們在圖書館看書。

4.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)陳述句變一般疑問句和特殊疑問句

變一般疑問句變否定句變特殊疑問句

將be提至句首，變?nèi)朔Q直接在am/is/are后邊加not疑問詞+be+主語+doing+

其他？

IamsingingoHeisdoingmyhomeworkIamdoingmyhomework.

Areyousinging?Heisn'tdoingmyhomeworkWhatareyoudoing?

肯：Yes,Iam.否：No,Tmnot.

頻度副詞的用法

1.行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)常和表示頻率的副詞連用，英語中usually,sometimes,

always,often,never等詞被稱為“頻度副詞,是用來表示動(dòng)作頻率的，但在程度

上有差別。一般來說可按頻率大小排列：

always（總是）＞usually（常常）＞often（經(jīng)常）＞sometimes（有時(shí)）

＞seldom（很少）＞never（從不）

2.頻度副度在句中的位置。

（1）在be動(dòng)詞之后。

Boysarealwaysgoodatplayingcomputergames.

男孩子們總是擅長玩電腦游戲。

（2）在第一個(gè)助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞之后。

Hedoesn'toftengoontheInternet.

他不經(jīng)常上網(wǎng)。

（3）在實(shí)義動(dòng)詞之前。

Myuncleoftentalkstocustomersonthecomputer.

我叔叔經(jīng)常在電腦上和客戶交談。

(4)Sometimes可放在句首、句中或句末，often也可放在句末。

SometimesJimwritestome.=Jimwritestomeoften.

有時(shí)吉姆會給我寫信。

一般過去時(shí)

1.定義。

①表示過去的動(dòng)作或狀態(tài)，常和明確的過去時(shí)間狀語連用，如：yesterday,lastweek,

threedaysago,in1998,justnow等，或與由when引導(dǎo)的從句連用。

②也可以表示過去某一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)?；蚍磸?fù)出現(xiàn)的動(dòng)作。句子中常帶有everyday,

often,usually,always,sometimes等時(shí)間狀語。

例：WhenIworkedinthecompany,Igotupearlyeverymorning.

在那家公司上班時(shí)，我每天早晨都起得很早。

Inthepastfewyearssheusuallywenttouringduringhersummerholidays.

在過去的幾年里，每逢暑假她總是出去旅游。

2.一般過去時(shí)態(tài)句子結(jié)構(gòu)

①Be動(dòng)詞的一般過去時(shí)態(tài)

在沒有實(shí)義動(dòng)詞的句子中使用be動(dòng)詞，amis的過去式為was;are的過去式為

were.

如：Iwaslateyesterday.

Weweren'tlateyesterday.

Shewasn*tateacherthreeyearsago.

Wereyouillyesterday?

Weretheyonceyourclassmates?-Yes,Iwas.---No,Iwasn't.

Whowereyourbestfriendsinyourprimaryschool?

②實(shí)義動(dòng)詞的一般過去時(shí)態(tài)

肯定句要使用動(dòng)詞的過去式，否定句和疑問句要使用助動(dòng)詞do和does的過

去式did.

如：Iwenthomeatnineo*clockyesterday.

Ididn'tgohomeyesterday.Hedidn*ttellmeaboutyou.

Didyougohomeyesterday?

—Yes,Idid./—No,Ididnt

Whendidyoufinishyourhomeworklastnight/thedaybeforeyesterday?

③助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞過去式如下：

shall—should（將要）用于第一人稱單數(shù)will—would（將要）用于所有人稱

can—could（能，會）may—might（可以）must—must（必須）

haveto—hadto（不得不）

助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞的過去時(shí)態(tài)要使用他們的過去式，后面的動(dòng)詞還使用原形。

如：Ihadtodomyhomeworkyesterday.（昨天我不得不做作業(yè)。）

3.一般過去時(shí)態(tài)動(dòng)詞變化形式

一般過去時(shí)態(tài)由動(dòng)詞的過去式表示。大多數(shù)動(dòng)詞的過去式是在動(dòng)詞原形后加上

ed構(gòu)成。這類動(dòng)詞稱為規(guī)則動(dòng)詞。

①一般情況下在詞尾直接加ed。如：play—playedwork—worked

②以e結(jié)尾的動(dòng)詞只加d.：like—likedlove—loved

③以輔音字母+Y結(jié)尾的動(dòng)詞，變Y為I,再加ed.如：study—studied

carry—carried

④以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動(dòng)詞，如果末尾只有一個(gè)輔音字母，要雙寫最后這個(gè)輔音

字母，再力口ed.如：stop—stopped

⑤不以ed結(jié)尾的過去式，稱為不規(guī)則動(dòng)詞，

如：write（寫）-wrotego-wentdo-didhave-hadsee-saw

take-tookmake-madecome-camebuy-bought

技巧：巧記一般過去時(shí)：

【一巧】時(shí)間狀語（即標(biāo)志詞）巧。一般過去時(shí)表示過去發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀

態(tài)，恰巧與表示過去的一些時(shí)間狀語連用。

【二巧】形式巧。它與一般現(xiàn)在時(shí)一樣，形式多樣：當(dāng)主語是第一人稱單數(shù)或第

三人稱單數(shù)時(shí)，謂語動(dòng)詞用was；主語是第二人稱或其他人稱復(fù)數(shù)時(shí)，謂語動(dòng)詞

用were。

例如：Iwasintheclassroomyesterdaymorning.昨天早上我在教室里。

HewasatschoollastTuesday.上周二他在學(xué)校。

Theywereoverthereamomentago.剛才他們在那邊。

【三巧】否定句結(jié)構(gòu)巧。與動(dòng)詞be的一般現(xiàn)在時(shí)一樣，它在動(dòng)詞后面加not即

可變成否定句，并且was,were與not可以縮寫成wasn't,weren't。即：

主語+wasnt/weren,t+表語+其他。例如：

Iwasnot(=wasn't)hereyesterday.昨天我不在這兒。

Myparentswerenot(=weren't)athomelastSunday.上周日我父母不在家。

【四巧】疑問句式巧。把was,were提到句首,句末用問號即可變?yōu)橐话阋蓡柧洹?/p>

即：

Was(Were)+主語+表語+其他？這恰巧與動(dòng)詞be的一般現(xiàn)在時(shí)的疑問句

式相似。

例如：Wereyouathomethedaybeforeyesterday?前天你在家嗎？

Wasshelatethismorning?今天早上她遲到了嗎？

更巧的是疑問句的答語也相似，肯定回答用“Yes,主語+was/were."；否定回

答用“No,主語+wasn't/weren't."。

例如：一WereWeiHuaandHanMeiherejustnow?剛才魏華和韓梅在這兒嗎？

—Yes,theywere.(No,theyweren*t.)是的,她們在。(不,她們不在。)

現(xiàn)在完成時(shí)

1.句型：

Eg:Ihavefinishedmyhomework.

Hehasn'twateredtheflowers.

Havetheywatchedthefilm?----Yes,theyhave.——No,theyhaven't.

2.用法

(1)現(xiàn)在完成時(shí)表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動(dòng)作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果

Eg.Ihavespentallofmymoney（sofar）.（含義是:現(xiàn)在我沒有錢花了.）

Jimhas（just/already）come.（含義：吉姆現(xiàn)在在這兒）

Myfatherhasgonetowork.（含義是:我爸爸現(xiàn)在不在這兒）

（2）現(xiàn)在完成時(shí)可以用來表示發(fā)生在過去某一時(shí)刻的，持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作（用行

為動(dòng)詞表示）或狀態(tài)（be動(dòng)詞表示）常與for（+時(shí)間段）,since（+時(shí)間點(diǎn)或過去

時(shí)的句子）連用.

①for+時(shí)段

②since+過去一個(gè)時(shí)間點(diǎn)（譯為：自從...以來）

③since+時(shí)段+ago

④since+從句（過去時(shí)）

⑤Itis+時(shí)段+since+從句（過去時(shí)）

E.g.Maryhasbeenillfbrthreedays.

Ihavelivedheresince1998.

3.現(xiàn)在完成時(shí)的標(biāo)志

現(xiàn)在完成時(shí)的含義之一是過去完成的動(dòng)作對現(xiàn)在仍有影響,用以下四大標(biāo)志詞可

以表達(dá)這種含義：

*以already,just和yet為標(biāo)志

Hehasalreadygotherhelp.他已得到她的幫助。

Hehasjustseenthefilm,他剛剛看過這場電影。

Hehasn'tcomebackyet.他還沒有回來。

*以ever和never為標(biāo)志

ThisisthebestfilmIhaveeverseen.這是我曾經(jīng)看過的最好的一部電影。

HehasneverbeentoBeijing.他從沒有到過北京。

*以動(dòng)作發(fā)生的次數(shù)為標(biāo)志

HesayshehasbeentotheUSAthreetimes.他說他已經(jīng)去過美國三次了。

*以sofar（到目前為止）為標(biāo)+before

HehasgottoBeijingsofar.到目前為止他已到了北京。

注意：

1）現(xiàn)在完成時(shí)不能單獨(dú)與過去的時(shí)間狀語連用，如yesterday,lastweek,threeyears

ago等；

2）不能與when連用3）現(xiàn)在完成時(shí)往往同表示不確定的過去時(shí)間狀語連用.

4.過去分詞變法小結(jié)

（1）規(guī)則動(dòng)詞：規(guī)則動(dòng)詞的過去分詞的構(gòu)成規(guī)則與規(guī)則動(dòng)詞的過去式的構(gòu)成規(guī)

則相同。

①一般動(dòng)詞，在詞尾直接加"ed"。e.g.work—worked---worked

②以“e”結(jié)尾的動(dòng)詞，只在詞尾加“d”。e.g.live—lived—lived,

③以“輔音字母+y”結(jié)尾的動(dòng)詞，將"y"變?yōu)?i",再加“ed”。

study---studied---studied,cry--cried--cried

④重讀閉音節(jié)結(jié)尾，末尾只有一個(gè)輔音字母，先雙寫該輔音字母，再加“ed”。

stop---stopped---stopped,drop---dropped—dropped

（2）不規(guī)則動(dòng)詞：

AAA型E.g.letletletcutcutcut

AAB型E.g.beatbeatbeaten

ABA型E.g.becomebecamebecomerunranrun

ABB型E.g.bringbroughtbroughtfeelfeltfelt

ABC型E.g.beginbeganbegundrivedrovedriven

5.易混知識辨析

①hasgone(to),hasbeen(to)的區(qū)別

Have/Hasgone(to):去了(現(xiàn)在不在說話現(xiàn)場)

Whereisyourfather?HehasgonetoShanghai.

Have/Hasbeen(to):去過(已不在去過的地方)

MyfatherhasbeentoShanghai.

②since和for的區(qū)別

since后接時(shí)間點(diǎn)，如1993,lastterm,yesterday,thetimeIgotthere

for后接一段時(shí)間，表示"長達(dá)多久”,如tenyears,awhile,twodays等。

現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)

1.定義：表示動(dòng)作從某一時(shí)間開始，一直持續(xù)到現(xiàn)在，或者剛剛終止，或者可

能仍然要繼續(xù)下去。

2.用法：

①表示過去發(fā)生并持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作?，F(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在以前這一段時(shí)間

里一直在進(jìn)行的一個(gè)動(dòng)作，這個(gè)動(dòng)作可能仍在進(jìn)行，也可能停止了一會兒

例：Howlonghasitbeensnowing?雪下多久了？（還在下雪）

②表示現(xiàn)在經(jīng)常重復(fù)的動(dòng)作

例：JackhasbeenphoningJaneeverynightforthelastweek.上星期杰克天天晚上給

簡打電話。

③用于得出結(jié)論?，F(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)可以表示根據(jù)直接或間接的證據(jù)而得出結(jié)論

例：Hiseyesarered.Hehasbeenworkingtoohardrecently.他眼睛紅了，準(zhǔn)是最近

工作太緊張了。

3.構(gòu)成：

肯定句：主語+have/has+been+現(xiàn)在分詞…

否定句：主語+have/has+not+been+現(xiàn)在分詞…

疑問句：Have/Has+主語+been+現(xiàn)在分詞…？

疑問代詞/疑問副詞+have/has+主語+been+現(xiàn)在分詞…？

4.現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別：

現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作在某一時(shí)刻內(nèi)一直在進(jìn)行，而且動(dòng)作現(xiàn)在有結(jié)果。到目

前為止，該動(dòng)作可能已不再繼續(xù)進(jìn)行，也可能還在繼續(xù)進(jìn)行，這要根據(jù)上下文來

確定。句子中常含有“all+表示時(shí)間的詞語“，如allday（一整天），allmorning

（一上午），for（有……多久）和since（自……以來）?，F(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)通常表

示尚未完成的動(dòng)作；現(xiàn)在完成時(shí)則表示已完成的動(dòng)作。有些動(dòng)詞如learn（學(xué)習(xí)），

lie（躺），live（居?。瑀ain（下雨），sleep（睡），study（學(xué)習(xí)），wait（等候），

work（工作）等本身就有持續(xù)性，其現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)形式和現(xiàn)在完成時(shí)形式可以

互換，惟一的區(qū)別是前者更強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的持續(xù)性：

Wherehaveyoubeen?Whathaveyoubeendoing?你到哪里去了?干什么去了？

Tvebeendoingmyhomework.我一直在做作業(yè)。（還在做）

I'vefinishedmyhomework.我已做完作業(yè)了。（已完成）

We'vebeentalkingtohimallmorning.我們今天一上午都在同他談話。（可能還沒談

完）

We'vetalkedtohimthismorning.我們今天上午同他談過話。（已談完）

現(xiàn)代英語，特別是口語，對于像lie（躺），sit（坐），stay（暫?。?，wait（等候）

等動(dòng)詞，用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)比用現(xiàn)在完成時(shí)更合習(xí)慣：

Hehasbeensittingtherestudyingallevening.他整個(gè)晚上都坐在那兒學(xué)習(xí)。

I'vebeenwaitingforyousincemorning.我從上午一直在等你。

We'vebeenstayinginahotelsincewecamehere.自從至U這里以后,我彳門——直住在旅

館。

一般過去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別

現(xiàn)在完成時(shí)與一般過去時(shí)都表示一個(gè)在過去完成的動(dòng)作。它們屬于不同時(shí)間的

兩種時(shí)態(tài)，現(xiàn)在完成時(shí)屬于現(xiàn)在時(shí)態(tài)的范疇,而一般過去時(shí)屬于過去時(shí)態(tài)的范疇。

1.構(gòu)成形式：

現(xiàn)在完成時(shí)的動(dòng)詞形式為：“have（has）+動(dòng)詞的過去分詞'‘像have/hasdone：一

般過去時(shí)的動(dòng)詞形式為：”動(dòng)詞的過去式''像did.

例：Jack'smothertookhimtoschooleverydaywhenhewasinprimary

school.杰克在小學(xué)時(shí)他媽媽每天送他上學(xué)。

MariahasneverreadanyChinesestories.瑪利亞從未讀過中國故事。

2.基本用法

“對現(xiàn)在影響”、“持續(xù)到現(xiàn)在”正如前面所說，現(xiàn)在完成時(shí)是與現(xiàn)在有關(guān)的時(shí)態(tài),

屬現(xiàn)在時(shí)態(tài)的范疇，現(xiàn)在完成時(shí)與一般過去時(shí)最大的區(qū)別有兩點(diǎn)：

①它側(cè)重于過去的動(dòng)作對現(xiàn)在造成的影響；

②而一般過去時(shí)是一種過去時(shí)態(tài)，側(cè)重于表示過去的動(dòng)作，與現(xiàn)在無關(guān)。

例如:YesterdayIwenttothezoo.昨天我去了動(dòng)物園。（僅說明昨天去了動(dòng)物園，

與現(xiàn)在無關(guān)）

LiLeihasreadthebook.李磊已看過那本書。(說明李磊了解那本書的內(nèi)容)

另外，現(xiàn)在完成時(shí)還可以表示動(dòng)作從過去某個(gè)時(shí)候開始一直延續(xù)到現(xiàn)在，強(qiáng)調(diào)動(dòng)

作的延續(xù)性它常與for及since引導(dǎo)的一段時(shí)間狀語連用。

例：Hehaslivedherefortenyears.他已在這兒住了10年了。

比較：

1.)TheGreenshaveworkedinChinasince1998.

格林一家自1998年到現(xiàn)在一直在中國工作。

TheGreensworkedinChinain1998.格林一家1998年在中國工作。

2.)Hehaslivedinthecountryfbralongtime.

他在農(nóng)村生活了很長時(shí)間。(現(xiàn)在還在農(nóng)村)

Helivedinthecountryfbralongtimebeforehecametotown.

他進(jìn)城前在農(nóng)村生活了很長時(shí)間。

3.)Shehasboughtabicycle.她買了一輛自行車。(現(xiàn)在她有一輛自行車了。)

Sheboughtabicyclelastyear.去年她買了一輛自行車。

4.)Hehaswonaprizeforhisinvention.

因?yàn)樗陌l(fā)明而獲獎(jiǎng)了。

Healsowonaprizelastyear.他去年也獲獎(jiǎng)了。

注意：

在與for及since引導(dǎo)的一段時(shí)間狀語連用時(shí)，句子的謂語動(dòng)詞必須是延續(xù)性動(dòng)

詞，終止性動(dòng)詞不可和一段時(shí)間連用。例如：他當(dāng)兵已三年了。

誤：Hehasbecomeasoldierforthreeyears.

誤：Hejoinedthearmyfbrthreeyears.

正：Hehasbeenasoldierforthreeyears.

正：Hehasbeeninthearmyforthreeyears.

3.連用的時(shí)間狀語不

與現(xiàn)在完成時(shí)連用的時(shí)間狀語除了上面所說明的由since和for引導(dǎo)的一段時(shí)間

夕卜還有：already,yet,stillJust,sofar,inthelast(past),before,ever,never等。

一般過去時(shí)則常與ago,yesterday,last,in2000,justnow等連用。

注意：現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)不可與yesterday,lastweek,twodaysago等之類的表示具

體的過去時(shí)間的狀語連用。

例如：Haveyoueverpickedflowersorsteppedonthegrassinthepark?

你曾在公園里摘過花或曾踩過草地嗎？

Fatherboughtthatwatchtenyearsago.爸爸10年前買了那塊手表。

Ihaveneverseenthefilmbefore.我以前沒有看過這部影片。

注意：在when引導(dǎo)的特殊疑問句中不可用現(xiàn)在完成時(shí)，而

只可用一般過去時(shí)。

例如：WhendidyouvisitJapan?你什么時(shí)候訪問過日本？

冠詞

1.定義：冠詞是虛詞，本身不能單獨(dú)使用，也沒有詞義，它用在名詞的前面,

幫助指明名詞的含義。英語中的冠詞有三種：定冠詞、不定冠詞、零冠詞。

類別形式用法概述

不定冠詞a表示泛指，意義用于以輔音發(fā)音開頭的單詞或字

同one母前

an用于以元音發(fā)音開頭的單詞或字

母前

定冠詞the表示特指，其意義同this/that/these/those

注意：用a還是用an取決于單詞的第一個(gè)發(fā)音，而不是字母。如：anhour,a

university

2.不定冠詞的用法

①表示初次提到的人或物。

如：Aboyiswaitingforyou.

②表示一類人或物

如：Ahorseisananimal.

③用于某些固定詞組或短語中。

如:alittle,afew,alot,manya,inaminute,haveacold,allofasudden（突然）

3.定冠詞的用法

①表示上文提到過的人或事物。

如：Isawaboyyesterday.Theboywasverytall.

②特指雙方都明白的人或物。

如：Openthedoor,please.

Givemethebook.

③指世上獨(dú)一無二的事物前。

如：Thesunisbiggerthantheearth.

④與單數(shù)可數(shù)名詞連用，表示一類人或物。（謂語動(dòng)詞用單數(shù)）

如：Thecatisalovelyanimal.

⑤與形容詞連用，表示一類人。（謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)）

Theyoungarebecomingtallerandtaller.

⑥用于形容詞/副詞最高級、序數(shù)詞前，及形容詞only、very、same前。

如：Iliveonthesecondfloor.

Heisthesameageasyou.

⑦用于樂器前。

如：Heplaysthepianoverywell.

⑧用于姓氏復(fù)數(shù)前，表示一家人或夫婦。用于某些形容詞前，表示一類人。

如：TheSmithsarewatchingTV.

Theoldaretakengoodcareof.

（9）用于江、河、湖、海、群島、山脈前。

如：theYangtzeRiver,thePacificOcean

注意：獨(dú)山的表達(dá)方式通常用Mount+名字，如：MountTai（泰山）

⑩用于by后表示計(jì)量單位。

如:Thewaitersarepaidbythehour/day.（這些服務(wù)員按小時(shí)/天計(jì)酬。）

4.不用冠詞（零冠詞）的情況

①在專有名詞、物質(zhì)名詞和抽象名詞前一般不用冠詞。

如：laminClassTwo,GradeThree.

Wecannotlivewithoutair.

②名詞前已有作定語的指示代詞、物主代詞、不定代詞時(shí)不用冠詞。

如：Passmethatbook.

Theletterisinherbag.

③復(fù)數(shù)名詞指一類人或事物不用冠詞。

如：Horsesareanimals.

④三餐、球類、學(xué)科名詞之前不用冠詞。

如：Whendoyouhavelunch?

Heoftenplaysfootball.

⑤由介詞by引導(dǎo)的交通工具名詞前不用冠詞。

如：Wetraveledbytrain.

5.冠詞對意義的影響

英語中有一些詞組，用the不用the,其含義和用法大相徑庭。

如：inhospital（生病住院）,inthehospital（在醫(yī)院里做其他事），

attable（在吃飯）,atthetable（在桌子旁）,

inclass（在上課）,intheclass（在教室里）,

gotochurch（去教堂做禮拜），gotothechurch（去教堂做某他的事），threeofus

（我們中的三個(gè)），thethreeofus（我們?nèi)齻€(gè)），

infrontof（在前面），inthefrontof（在某物內(nèi)部的前面）

some與any的聯(lián)系與區(qū)別

1.聯(lián)系：some與any都表示“一些”，都可以用來修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)和不可數(shù)

名詞。

2.區(qū)別：

some用于陳述句和表示請求的疑問句中；

any用于否定句和疑問句中

例：Therearesomestudentsintheclassroom.教室里有一些學(xué)生。

Would/couldyouwantsomemilk?

Arethereanystudentsintheclassroom?

教室里有一些學(xué)生嗎？

Therearen'tanystudentsintheclassroom.

教室里沒有學(xué)生。

過去進(jìn)行時(shí)

1.含義

表示在過去一個(gè)精確的時(shí)間或時(shí)間段正在發(fā)生的動(dòng)作。

簡稱：過去的精確

2.標(biāo)志詞

at+時(shí)刻+過去的時(shí)間；atthistime+過去的時(shí)間....

3.構(gòu)成

①肯定句：主語+was/were+doing

例：Iwaswalkingthepigatsixyesterdayevening.我昨天晚上六點(diǎn)鐘在遛豬。

②否定句：主語+wasnot/werenot+doing（wasnot=wasn't;werenot=weren't）

例：Iwasnotwalkingthepigatsixyesterdayevening.我昨天晚上六點(diǎn)鐘沒有在遛

豬。

③一般疑問句：Was/Were+主語+doing?

例：Wereyouwalkingthepigatsixyesterdayevening?你昨天晚上六點(diǎn)鐘遛豬

嗎？

4.瞬間動(dòng)詞與延續(xù)性動(dòng)詞

①定義

（1）瞬間動(dòng)詞：這類動(dòng)詞所表示的動(dòng)作在瞬間就可以完成，不能延續(xù)下去，即

動(dòng)作從開始到結(jié)束所持續(xù)的時(shí)間極短。

（2）延續(xù)性動(dòng)詞：這類動(dòng)詞所表示的動(dòng)作能夠延續(xù)下去或產(chǎn)生持久的影響。

②用法：瞬間動(dòng)詞的進(jìn)行時(shí)形式不表示這個(gè)動(dòng)作“正在進(jìn)行“，而是表示“動(dòng)作即

將發(fā)生”。

例：Sheisleaving.她馬上就要走了。

1.whenPKwhile當(dāng)...的時(shí)候

when后面可以接瞬間動(dòng)詞，也可以接延續(xù)性動(dòng)詞，但多接瞬間動(dòng)詞;

while后面通常只接延續(xù)性的動(dòng)詞。

例：Sarahwassleepingwhenthethiefcamein.

當(dāng)Sarah正在睡覺的時(shí)候，小偷進(jìn)來了。

Sarahwasdancingwhilehersisterwassinging.

當(dāng)Sarah正在跳舞的時(shí)候，她的姐姐正在唱歌。

usedto的用法小結(jié)

l.usedtodosth.表示“過去常常做某事”，將過去和現(xiàn)在對比，暗示現(xiàn)在不做了。

t。為動(dòng)詞不定式符號，后接動(dòng)詞原形。

如：Heusedtogotoschoolatsixo'clock.他過去常常六點(diǎn)去上學(xué)。

2.usedtodosth.的否定形式

主語+usedn'ttodosth./主語+didn'tusetodosth

如：

Heusedtoplaycomputergamesallday.他過去常常整天玩電腦游戲。

—>Heusedn'ttoplaycomputergamesallday.

=Hedidn'tusetoplaycomputergamesallday.他過去不常整天地玩電腦游戲。

【注意】usedn't=usednot

3.usedtodo的疑問句形式及其答語

(l)Used+主語+todo,,?

回答：Yes,sb.usedto./No,sb.usedn'tto.

如：TomusedtowatchTV.

—>UsedTomtowatchTV?

Yes,heusedto./No,heusedn'tto.

(2)Did+主語+usetodo,,?

回答：Yes,sb.did./No,sb.didn't.

如：

Iusedtodohomeworkafterschool.

—>Didyouusetodohomeworkafterschool?

Yes,Idid./No,Ididn*t.

4.usedtodo的反意疑問句形式也有兩種，類似于否定句形式。

如：一TheyusedtoseeEnglishmoviesonSundays,usednrtthey?/didn'tthey?

一Yes,theyusedto./No,theyusedn*tto.或Yes,theydid./No,theydidn't.

5.usedto也可用于therebe結(jié)構(gòu),表示“過去常有

如：

ThereusedtobeameetingeveryMondaymorninglastmonth.

上個(gè)月每個(gè)星期一上午總要開會。

6.get/beusedto(doing)sth.習(xí)慣于(做)某事；

usesth.todosth.用”,，做某事;

beusedtodosth.被用來做某事;

beusedfor(doing)sth.被用來做某事；

beusedby被,”，所用。

副詞的基本用法和副詞的比較級

1.副詞的含義：

副詞修飾動(dòng)詞、形容詞和副詞或整個(gè)句子，說明時(shí)間、地點(diǎn)、程度、方式等概念.

如:often往往,here這里,very很,quickly很快地.

2.形容詞變副詞：

一般在形容詞的詞尾加-ly可以變成副詞。例如：quick—quickly,slow-slowly,

loud-loudly,sudden-suddenly等。

特殊情況：

構(gòu)成方法例子

一些以“輔音字母+y”結(jié)尾的形容詞，要把y改為happy一happily,

i再加-ly。angry—angrily

有些以-ble或-le結(jié)尾的形容詞，去掉e加-y。possible-possibly

terrible一terribly

少數(shù)以e結(jié)尾的形容詞，要去掉e再加心。true—truly

但絕大多數(shù)以e結(jié)尾的形容詞仍然直接加-ly。polite—politely

wide-widely

以-1結(jié)尾的形容詞變?yōu)楦痹~時(shí)仍然要在詞尾加careful-carefully

-ly,而不是只加-y。除非是以-11結(jié)尾的才在詞尾useful一usefully

只加-y。full一fully

注意：（1）有些詞既可以做形容詞又可以做副詞：如fast、early,late

（2）常考的形容詞和副詞辨析有:hard努力——hardly幾乎不;late遲的,

晚的----lately近來；deep深----deeply深深地；near靠近----nearly差不多;

wide寬----widely廣泛地；high高的----highly高度地；close靠近的

------closely密切地；free免費(fèi)的----freely自由地。

3.副詞單音節(jié)詞和少數(shù)雙音節(jié)詞的規(guī)則變化（和形容詞變化一樣）

eg:hard—harderfast-faster

4.形容詞和副詞多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞的規(guī)則變化:

類別構(gòu)成方法原級比較級

多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)在原級前加morecarefulmorecareful

詞

beautifulmorebeautiful

在原級前加lessimportantlessimportant

usefullessuseful

5.形容詞和副詞比較級的不規(guī)則變化:

原級比較級

good/well(身體好的)better

many/muchmore

bad/illworse

littleless

farfarther(較遠(yuǎn))

further(進(jìn)一步)

oldolder

elder（較年長的）

6.副詞原級的用法

(1)表示兩者在某一方面程度相同時(shí)，用“as……as”結(jié)構(gòu)，意為“和…一樣地”。

公式：A+實(shí)義動(dòng)詞+as+副詞原形+as+B

例如：HeswimsasfastasI.他和我游得一樣快。

Iplaytennisaswellashim(hedose).

我網(wǎng)球打得和他一樣好。

(2)表示兩者在某一方面程度不相同時(shí)，用“notso(as)……as”結(jié)構(gòu)，意為“不

如，沒有…

公式：A+實(shí)義動(dòng)詞+not+as/so+副詞原形+as+B

例如：Ican'tspeakEnglishso(as)fluentlyasyou.

我說英語不如你流利。

Ican'tswimsofastasJim.

我無法游得像吉姆那么快。

*注意：在兩者進(jìn)行比較表示"A不如B"時(shí)，除使用“not...as/so+副詞原級+as”結(jié)

構(gòu)外，還可以使用“l(fā)ess+副詞原級+than”結(jié)構(gòu)。

例如：Hedidn'tdohishomeworkascarefullyashissister.

=Hedidhishomeworklesscarefullythanhissister.

他做作業(yè)沒有他妹妹認(rèn)真。

7.副詞比較級的用法：

表示兩者進(jìn)行比較時(shí)，用副詞比較級。

公式：A+實(shí)義動(dòng)詞+副詞比較級+than+B

例如：Iknowyoubetterthanshe(does).

我比她更了解你。

ItsnowsmoreofteninShenyngthaninBeijing.沈陽下雪比北京下雪多。

8.形容詞和副詞比較級的其他用法：

(1)“比較級+and+比較級”表示“越來越...

Itisgettingwarmerandwarmer.天氣越來越暖和。

Heisrunningfasterandfaster.他跑得越來越快。

(2)“themore…，themore…”表示“越...,就越...”，

Themore,thebetter.多多益善。

Themorecarefulyouare,thefewermistakesyouwillmake.你越細(xì)心，犯錯(cuò)就越少。

(3)“themore...ofthetwo…”表示"兩個(gè)當(dāng)中較。。。的一個(gè)”

Thetallerofthetwoboysismybrother.

形容詞和副詞的最高級

1.形容詞和副詞最高級的規(guī)則變化:

類別構(gòu)成方法原級最高級

一般直接加-estlonglongest

talltallest

串曰PI可和少雙雙日

不發(fā)音的e結(jié)尾時(shí)latelatest

節(jié)詞

加-stlargelargest

輔音字母加y結(jié)尾easyeasiest

時(shí)把y變i，再加-esthappyhappiest

重讀閉音節(jié)結(jié)尾并bigbiggest

且只有一個(gè)輔音字hothottest

母時(shí)，雙寫最后的輔

音字母，再加-est

在原級前加mostcarefulmostcareful

多音節(jié)詞和部分雙音beautifulmostbeautiful

節(jié)詞在原級前加leastimportantleastimportant

usefulleastuseful

2.形容詞和副詞最高級的不規(guī)則變化:

原級最高級

good/well（身體好的）best

many/muchmost

bad/illworst

littleleast

farfarthest（更遠(yuǎn)的）

furthest（最大程度）

oldoldest

eldest（較年長的）

3.形容詞最高級用法

（1）表示三者或三者以上的人或物進(jìn)行比較時(shí)，用最高級形式。形容詞最高級

前必須加定冠詞the（副詞加不加都行），句末常跟一個(gè)in/of/among短語來表示范

圍。（of表示同范圍，in表示不同范圍）

如：Heisthestrongestofthethreeboys.

在三個(gè)男孩子中，他是最強(qiáng)壯的。

ShanghaiisthebiggestcityinChina.

上海是中國最大的城市。

（2）表示在三者或三者以上的人或物進(jìn)行選擇時(shí)，用“Which/Whois+the+最高級,

A,BorC?”結(jié)構(gòu)。

如：Whichcityisthemostbeautiful,Beijing,ShanghaiorFuzhou?

哪個(gè)城市最漂亮，北京，上海還是福州？

（3）表示“最...的....之一‘‘時(shí)，用"oneofthe+形容詞最高級”結(jié)構(gòu)，該形容詞

后面的名詞要用復(fù)數(shù)形式。

如：ZhouJielunisoneofthemostpopularsingers.

周杰倫是最受歡迎的歌星之一。

（4）形容詞最高級前面可以加序數(shù)詞，表示“第幾最……

如:TheChangjiangRiveristhefirstlongestriverinChina.

長江是中國第一大長河。

（5）形容詞最高級前面可以有物主代詞，指示代詞，名詞所有格等修飾，但此

時(shí)不能再用定冠詞the。

如：Thisisourlastlessontoday.

這是我們今天的最后一節(jié)課。

（6）形容詞比較級結(jié)構(gòu)可以表示最高級含義。

如：LiLeiisthetalleststudentinhisclass.

李雷是班上最高的學(xué)生。

=LiLeiistallerthananyotherstudentinhisclass.

李雷比班上其他任何一個(gè)學(xué)生都高。

=LiLeiistallerthantheotherstudentsinhisclass.

李雷比班上其他所有的學(xué)生都高。

時(shí)間介詞的短語

1.用in的時(shí)間短語：

①表示——天中的某段時(shí)間：inthemorning,intheafternoon,intheevening

②表示周、月份、年份：inaweek,inJanuary,inFebruary,in1992

③表示季節(jié)：insummer,inspring...

④in+表示時(shí)間長度的短語可以表示“在某段時(shí)間之內(nèi)”，這時(shí)可以與現(xiàn)在時(shí)、過

去式或?qū)頃r(shí)連用。與一般將來時(shí)連用時(shí)還可以譯為“…時(shí)間之后”

例：Iwilbebackintwentyminutes.我20分鐘后回來。

2.用on的時(shí)間短語：

①表示星期：onMonday,onFriday

②表示日期：onJune1st,on23rdMarch（在書寫日期時(shí)沒有冠詞，但在口語中

則分別讀為：onJunethefirst,onthe23rdofMarch）

③表示星期+日期：onMonday,June1st

④表示具體時(shí)間：onWednesdayevening,onfineafternoon,onthatday

3.用at的時(shí)間短語：

①表示確切的點(diǎn)鐘：atfivetotwelve,atteno'clock

②表示用餐時(shí)間：atlunchtime,atteatime

③表示其他時(shí)亥！J：atnight,atmidnight,atnoon,atthattime

4.用during的時(shí)間短語:

譯為“在……期間”，后面必須要跟一個(gè)名詞，可以指整個(gè)一段時(shí)間（強(qiáng)調(diào)從頭到

尾），有時(shí)候可以用in替代。during+時(shí)間段，與延續(xù)性動(dòng)詞連用表示某期間的動(dòng)

作。

例：Heenjoyedhimselfduringhisholiday.在假期的時(shí)候，他好好享受了一番。

Heliveswithusduringtheseyears.這些年他跟我們一起住。

5.用from...till...的時(shí)間短語：從…到…

from...till...指一段明確的時(shí)間

例：ThetouristseasonrunsfromJunetillOctober.旅游旺季由六月份開始到十月份。

6.until:直到…時(shí)候，直到…時(shí)候才…

例：Ican'tenterfbrthesportsmeetinguntiltomorrow.我明天再能進(jìn)入運(yùn)動(dòng)會。

Wedidn'tdisturbhimuntilhefinishedwork.直到他做完工作，我們才去打擾

他。

7.before與after的時(shí)間短語：在…之前，在…之后

例：Pleasebringyourhomeworkbeforeteno'clock.

請于十點(diǎn)之前把你們的作業(yè)帶來。

Iwillringyouupaftertwoo'clock.我會在兩點(diǎn)后打電話給你。

8.through表示"一直..，自始至終”

例：Theyworkedhardthroughthewinter.整個(gè)冬天他們都在努力工作。

Shetreatedmelikeherbrotherthroughtheseyears.這些年來她始終把我當(dāng)哥哥

對待。

9.for表示“一段時(shí)間”，后接與數(shù)詞連用的時(shí)間名詞。多與完成時(shí)連用。

例：I'vebeenasoldierfor5years.我入伍已5年了。

Shehasbeenillforseveraldays.她已經(jīng)病了幾天了。

被動(dòng)語態(tài)

1.語態(tài)概述

英語中有兩種語態(tài)：主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)。英語的語態(tài)是通過動(dòng)詞形式的變化表

現(xiàn)出來的。

主動(dòng)語態(tài)表示主語是動(dòng)作的執(zhí)行者。巧記為：主動(dòng)、主動(dòng)、主去動(dòng)。

例如：manypeoplespeakEnglish.

謂語：speak的動(dòng)作是由主語manypeople來執(zhí)行的。

被動(dòng)語態(tài)表示主語是動(dòng)作的承受者，即行為動(dòng)作的對象。巧記為：被動(dòng)、被動(dòng)、

主被動(dòng)。例如:Englishisspokenbymanypeople.主語English是動(dòng)詞speak的承

受者。

例如：Heopenedthedoor.他開了門。（主動(dòng)句）

Thedoorwasopened.門被開了。（被動(dòng)句）

2.被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成

被動(dòng)語態(tài)由“be+及物動(dòng)詞的過去分詞”構(gòu)成。不及物動(dòng)詞本身沒有被動(dòng)語態(tài)。

及物動(dòng)詞一本身意義不完整，后必須帶賓語，有些還可以帶雙賓。

不及物動(dòng)詞一本身意義完整，不需要帶賓語、如帶賓語必須通過介詞。

人稱、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化是通過be的變化表現(xiàn)出來的?，F(xiàn)以eat為例說明被動(dòng)語

態(tài)在各種時(shí)態(tài)中的構(gòu)成。

一般現(xiàn)在時(shí)：am/is/are+eaten

一般過去時(shí)：was/were+eaten

一般將來時(shí)：willbe+eatenam/is/are+goingtobeeaten

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：am/is/arebeing+eaten

現(xiàn)在完成時(shí)：have/hasbeen+eaten

口訣是：被動(dòng)語態(tài)be字變，過去分詞跟后面。

3.被動(dòng)語態(tài)的用法

（1）不知道或沒有必要說明動(dòng)作的執(zhí)行者是誰。

例如：somenewcomputerswerestolenlastnight.

一些新電腦在昨晚被盜了。（不知道電腦是誰偷的）

Thisbookwaspublishedin1981.這本書出版于1981年。

（沒有必要或說出出版者）

（2）強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者，而不強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的執(zhí)行者。

例如：Thewindowwasbrokenbymike.窗戶是邁克打破的。

ThisbookwaswrittenbyLunxun.這本書是他寫的。

Eighthoursperdayforsleepmustbeguaranteed.

每天8小時(shí)睡眠必須得到保證。

口訣：誰做的動(dòng)作不知道，說出誰做的沒有必要；

動(dòng)作承受者需強(qiáng)調(diào)，被動(dòng)語態(tài)運(yùn)用到。

4.主動(dòng)語態(tài)變被動(dòng)語態(tài)的方法

(1)把主動(dòng)語態(tài)的賓語變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)的主語。

(2)把謂語變成被動(dòng)結(jié)構(gòu)(be+過去分詞)

(根據(jù)被動(dòng)語態(tài)句子里的主語的人稱和數(shù)，以及原來主動(dòng)語態(tài)句子中動(dòng)詞的時(shí)態(tài)

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