江蘇省南通市第一初級(jí)中學(xué)20232024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試題（）

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語(yǔ)文試卷

一、基礎(chǔ)知識(shí)（32分）

1．根據(jù)拼音寫漢字。（用正楷依次寫在方格內(nèi)，4分）

(

虛

奮

綻

憾

)雨果曾說(shuō)：“誰(shuí)xū（）度了年華，青春就將褪色。”不錯(cuò)，青春是用來(lái)fèn（）斗的，不是用來(lái)?yè)]霍的。珍惜年少光景，能讓有限的生命zhàn（）放出無(wú)線的光彩；若隨意揮霍青春，到了將來(lái)，別人留下的是完美，自己留下的就只能是遺hàn（）。

2．下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（B）（2分）

A．醞釀（niàng）貯蓄（zhù）粗獷（kuàng）澄清（dèng）

B．花苞（bāo）嘹亮（liáo）應(yīng)和（yìng）黃暈（yùn）

C．蒞臨（wèi）看護(hù)（kàn）抖擻（shù）賣弄（nòng）

D．朗潤(rùn)（rùn）婉轉(zhuǎn)（zhuǎn）水藻（zào）靜謐（mì）

3．下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（B）（2分）

A．通過(guò)創(chuàng)建“文明城市”活動(dòng)，使我市城市環(huán)境有了很大改變。

B．我們不能否認(rèn)做一個(gè)真正幸福的人應(yīng)該關(guān)注自身的精神生活，培養(yǎng)高雅的興趣愛好。

C．中學(xué)生要提升文學(xué)素養(yǎng)，養(yǎng)成愛讀書，尤其是讀經(jīng)典名著，讓書香浸潤(rùn)心靈。

D．魯迅的《朝花夕拾》對(duì)于初中生是不陌生的。

4．選出下列句子順序排列正確的一項(xiàng)（A）（2分）

①這是為什么呢？

②所以，長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕會(huì)使眼睛疲勞。

③因?yàn)樽⒁暺聊坏臅r(shí)候，屏幕的強(qiáng)光、閃爍、顏色和亮度會(huì)迫使眼部肌肉更加努力伸縮，以保持視線清晰。

④我們的工作、學(xué)習(xí)和娛樂越來(lái)越依賴電子設(shè)備，但是長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕常常讓我們感到眼睛疲勞。

⑤另外，用電子產(chǎn)品的時(shí)候，我們與屏幕的距離和角度也經(jīng)常變化，會(huì)迫使眼睛加倍努力去聚焦。

A．④①③⑤②B．①③⑤④②C．③⑤①④②D．④①③②⑤

5．下列對(duì)話，語(yǔ)言得體的一項(xiàng)是（C）（2分）

A．甲：“我有兩張球票，請(qǐng)你看球賽，好嗎？”

乙：“沒空，別找我?！?/p>

B．甲：“你的書法真棒，全校第一?！?/p>

乙：“你知道我付出了多大的代價(jià)，我是天天練的呀，不得第一才怪！”

C．甲：“謝謝你給我讓座！”

乙：“不客氣，幫助老人是我應(yīng)該做的?！?/p>

D．甲：“大夫，我要出院了，謝謝你在我住院期間對(duì)我悉心照顧和治療?！?/p>

乙：“不客氣，請(qǐng)走好，歡迎再來(lái)！”

6．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（B）（2分）

A．什么地方我曾經(jīng)看見這樣一棵蒼老的枸杞樹呢？是在某處的山里嗎？是在另一個(gè)地方的花園里嗎？

B．當(dāng)一個(gè)十七、八歲的健美青年向你走來(lái)，他給你的印象是爽直、純潔、豪華、富麗。

C．英國(guó)當(dāng)代詩(shī)人西格夫里·薩松寫過(guò)一行不朽的警句：“我的心里有猛虎在細(xì)嗅薔薇?！笨梢哉f(shuō)這行詩(shī)是象征詩(shī)派的代表。

D．著名作家、翻譯家楊季康（筆名楊絳）先生，以105歲高齡于2016年5月25日逝世，其著作有《洗澡》《干校六記》《我們仨》等。

7．默寫。（每空1分，添字、漏字、錯(cuò)字均不得分）。（9分）

（1）“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。（《春》）

（2）樹木叢生，百草豐茂，秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。（《觀滄?！罚?/p>

（3）潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。（《次北固山下》）

（4）枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。（《天凈沙·秋思》）

（5）《次北固山下》蘊(yùn)含自然理趣的詩(shī)句是：海日生殘夜，江春入舊年。

（6）《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中表明自己對(duì)友人思念之情的詩(shī)句是：

我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。

8．（1）學(xué)校要開展以“走進(jìn)名著、閱讀名著”為主題的活動(dòng)，請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。（2分）

（2）在《朝花夕拾》中，魯迅寫了自己最不能忘懷的三個(gè)人，“高大身材，長(zhǎng)頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視”，這是（范愛農(nóng)），“其時(shí)進(jìn)來(lái)的是一個(gè)黑瘦的先生，八字須，威著眼鏡，挾著一迭大大小小的書”，這是（藤野先生）“她生得黃胖而矮，說(shuō)話時(shí)喜歡切切察察，還豎起第二個(gè)手指，在空中上下?lián)u動(dòng)，或者點(diǎn)著對(duì)手或自己的鼻尖”，這是（阿長(zhǎng)）（3分）

（3）讀下列名著選段，完成填上空。（4分）

“我笑著跳著，催他們要搬得快。忽然，工人的臉色很謹(jǐn)肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在我背后……他使我坐在堂中間的桌子前，教我一句一句的讀下去，我擔(dān)著心，一句一句的讀下去……我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？”以上情節(jié)出自《朝花夕拾》中的《五猖會(huì)》（篇目名）?！拔宜坪鯊念^上澆了一盆冷水”因?yàn)楸桓赣H強(qiáng)迫背誦《鑒略》。

二、閱讀理解（53分）

（一）閱讀詩(shī)歌，完成第9題。（6分）

除夜作

唐高適

旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然。

故鄉(xiāng)今夜思千里，愁鬢明朝又一年。

除夜：除夕之夜。

9．第一句詩(shī)中的“寒燈”渲染了除夕之夜旅館中怎樣的氛圍？（2分）

凄清（孤寂、凄涼、冷清）

心情“轉(zhuǎn)凄然”的原因有哪些？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，用自己的話回答。（4分）

答：一是除夕之夜，獨(dú)自一人寄居旅館；二是對(duì)故鄉(xiāng)親人的無(wú)比思念；三是感慨年華易逝。

（二）閱讀下而短文，完成11-14題。（23分）

孔融被收，中外惶怖①。時(shí)融兒大者九歲，小者八歲，二兒故琢釘戲，了無(wú)遽容②。融謂使者曰：“冀罪止于身，二兒可得全不？”兒徐進(jìn)曰：“大人豈見覆巢之下復(fù)有完卵乎③？”尋亦收至。（《世說(shuō)新語(yǔ)》）

①“孔融”句：這里敘述孔融被曹操逮捕一事。中外：指朝廷內(nèi)外。②琢釘戲：一種小孩玩的游戲。了：完全。遽（jù）容：恐懼的臉色。③大人：對(duì)父親的敬稱。

11．解釋下列加點(diǎn)字。（8分）

（1）撒鹽空中差可擬（大體）（2）元方入門不顧（回頭看）

（3）翼罪止于身（希望）（4）二兒可得全不（同“否”）

12．請(qǐng)用“｜”為下面的句子斷句（只限一處）。（2分）

二兒｜故琢釘戲

13．句子翻譯。（6分）

（1）未若柳絮因風(fēng)起。

還不如比作柳絮乘風(fēng)漫天飛舞。

日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。

您過(guò)了正午沒有來(lái)就是不守信用，對(duì)著孩子罵他的父親就是沒有禮貌。

大人豈見覆巢之下復(fù)有完卵乎？

您（父親）難道看見過(guò)打翻鳥巢下面還有完整的蛋嗎？

14．《世說(shuō)新語(yǔ)》中記錄了東漢、魏晉時(shí)期一些兒童的故事。文中的孔融之子與元方都很年幼，結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)元方和孔融之子有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？（7分）

相同點(diǎn)：都機(jī)智聰慧。元芳能夠巧妙指出友人有錯(cuò)在先，孔融之子能夠懂得覆巢無(wú)完卵的道理。

不同點(diǎn)：元芳愛憎分明，為人方正。元芳針對(duì)對(duì)方“無(wú)信”、“無(wú)禮”，針鋒相對(duì)，義正言辭逼得對(duì)方無(wú)言可答?？兹谥犹幾儾惑@，鎮(zhèn)定自若，孔融之子在父親被捕之時(shí)，人在玩琢釘游戲。

（三）閱讀文段，回答15-18題（13分）

秋天的黃昏

丁立梅

①城里是沒有黃昏的。街道的燈，早早亮起來(lái)，生生把黃昏給吞了。

②鄉(xiāng)下的黃昏，卻是遼闊的，博大的。它在曠野上坐著；它在人家的房屋頂上坐著；它在鳥的翅膀上坐著；它在人的肩上坐著；它在樹上、花上、草上坐著，直到夜來(lái)叩門。

③而一年四季中，又?jǐn)?shù)秋天的黃昏，最為安詳與豐滿。

④選一處河堤，坐下吧。河堤上，是大片欲黃未黃的草。它們是有眼睛的，它們的眼睛，是麥秸色的，散發(fā)出可親的光。它們淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安撫。這是草的暮年，慈祥得如老人一樣。你把手伸過(guò)去，它們摩挲著你的掌心，一下，一下，輕輕地。像多年前，親愛的老祖母。你疲憊奔波的心，突然止息。

⑤從河堤往下看，能看到大片的田野。這個(gè)時(shí)候，莊稼收割了，繁華落盡，田野陷入令人不可思議的沉寂中。你很想知道田野在想什么，得到與失去，熱鬧與寥落，這巨大的落差，該如何均衡？田野不說(shuō)話，它安靜在它的安靜里。歲月枯榮，此消彼長(zhǎng)，焉有得？焉有失？不遠(yuǎn)處，種子們正整裝待發(fā)，新的一輪蓬勃，將在土地上重新衍生。

⑥還有晚開的棉花呢。星星點(diǎn)點(diǎn)的白，點(diǎn)綴在褐色的棉枝上，這是秋天最后的花朵。撿拾棉花的手，不用那么急了。女人抬頭看看天，低頭看看花，這會(huì)兒，她終于可以做到從容不迫，稻谷都進(jìn)了倉(cāng)，農(nóng)活不那么緊了。她細(xì)細(xì)撿拾棉花，一朵一朵的白，落入她手里。黃昏下，她的剪影，就像一幅畫。

⑦你的眼睛，久久落在那些白上面，你想起童年，想起棉襖、棉鞋和棉被。大朵大朵的白，攤在屋門前的篾席上曬。你在里面打滾兒，你是駕著白云朵的鳥。玩著玩著，會(huì)睡著了，睡出一身汗來(lái)--棉花太暖和了啊。

⑧最開心的事是，冬夜的燈下，母親把積下的棉花搬出來(lái)，在燈下捻去里面的籽兒。你也跟在后面捻，知道有新棉鞋新棉襖可穿，心先溫暖起來(lái)。那時(shí)，你的世界就那么大，那時(shí)，一個(gè)世界的幸福，都可以被棉花填得滿滿的。

⑨人生因簡(jiǎn)單因單純，更容易得到快樂。你有些惆悵，因?yàn)?，現(xiàn)在的你，離簡(jiǎn)單離單純，越來(lái)越遠(yuǎn)了。

⑩竟然還見到老黃牛。不多見了啊。人和牛，都老了。他們?cè)诤拥躺?，慢慢走。身上披著黃昏的影子。人的嘴里哼著“呦喝”“呦喝”——歌聲單調(diào)，卻閃閃發(fā)光。牛低著頭，不知是在傾聽，還是在沉思。你想，到底牛是人的伙伴，還是人是牛的伙伴？——相依為命，應(yīng)該是塵世間最不可或缺的一種情感吧。

鳥叫聲在村莊那邊，密密稠稠，是歸巢前互道晚安呢。村莊在田野盡頭，一排排，被黃昏鍍上一層絢麗的橙色，像披了錦。炊煙升起來(lái)了，你家的，我家的，在空中熱烈相擁，久久纏綿。還是村莊好，總是你中有我，我中有你。不設(shè)防。

突然聽得有母親的聲音在叫：“小雨，快回家吃晚飯啦——”你忍不住笑，原來(lái)不管哪個(gè)年代，都有貪玩的孩子。

周遭的色彩，漸漸變濃變深。身下的土地，漸漸涼了，你也該走了。再貪戀地望一眼這秋天的夕陽(yáng)，它一圈一圈小下去，小下去，像一只紅透的西紅柿，可以摘下來(lái)，炒了吃。

本文寫景以什么為序？請(qǐng)找出表明順序的詞或短語(yǔ)。（4分）

以空間方位為序。河堤；從河堤往下看；能看到大片的田野；河堤上；村莊在鐵野盡頭。

文章第7、8段插敘了童年時(shí)關(guān)于棉花的回憶，有什么作用？（3分）

用聯(lián)想手法回憶美好童年，豐富文章內(nèi)容，贊美秋天帶來(lái)的收獲和對(duì)母親的懷念。

文章很多句子富有詩(shī)意美。請(qǐng)從修辭賞析的角度給第7段中“你在里面打滾兒，你是駕著白云朵的鳥”這句話作批注。（3分）

暗喻，生動(dòng)形象的寫出了棉花的潔白與柔軟，表現(xiàn)了童年的歡愉。

秋天的黃昏富有詩(shī)情畫意。文章第3段認(rèn)為“而一年四季中，又?jǐn)?shù)秋天的黃昏，最為安詳與豐滿”，這是為什么？（3分）

因?yàn)榍锾斓狞S昏秋草淹在一片夕陽(yáng)的金粉里，相依相偎，相互安撫，慈祥得如親愛的老祖母，可以止息疲憊奔波的心，繁華落盡的大片田野陷入令人不可思議的沉寂中，從不計(jì)較得失，晚開的棉花可以幸福一個(gè)世界。

（四）閱讀文段，回答第19-21題（11分）

貓狗之緣

韓少功

①小貓咪咪本事漸長(zhǎng)，表現(xiàn)欲也漸增，見到找在院子里走過(guò)，忽然沖到我的前面，唰地一下蹄上樹，又唰地一下從樹上躥下來(lái)，其實(shí)沒有什么要事，只是想請(qǐng)你見識(shí)它非凡的速度和高度。

②它也有失手的時(shí)候。它不明白竹子不是樟樹或梓樹，不知道竹竿太滑也太硬，有一次當(dāng)著我的面一路猛沖，閃電一般躥上竹竿，但爪子抓拉不住，終于哧溜溜摔了下來(lái)，砸了個(gè)四腳朝天，真是很沒有面了。

③它夾著尾巴快步溜走，以后再也不爬竹竿。

④實(shí)在很無(wú)聊的時(shí)候，它才會(huì)想到名叫“三毛”的一條狗。三毛比它年長(zhǎng)幾歲，算是狗大哥。但大哥在本領(lǐng)上比不過(guò)小弟，上不了樹，爬不了墻，打架也笨，只會(huì)傻乎乎地硬著頭皮朝前拱，架不住小弟十八般兵器組成的立體攻勢(shì)--手抓、腳蹬、尾巴抽、牙齒咬。就算三毛的身軀大，重型戰(zhàn)車撞倒了對(duì)方，但小弟騰空一躍上了樓梯，沒等對(duì)手看清楚，已迅速退到安全地帶。

⑤三毛甩了甩一身長(zhǎng)毛，發(fā)現(xiàn)沒了目標(biāo)，一犯傻就朝錯(cuò)誤方向撲去，在一個(gè)個(gè)房間里蹤進(jìn)躥出地搜查，氣喘葉吁還是一無(wú)所獲。它沒有料到咪咪此時(shí)正端坐高處，以逸待勞，悠悠然搖著尾巴，對(duì)敵方的忙碌懶得搭理。

⑥到后來(lái)，狗哥甘拜下風(fēng)，凡事讓貓小弟三分。見咪咪搶它的飯吃，就一旁待著，實(shí)在冒火了，才去貓碗里大吃兩口，算是很沒出息的報(bào)復(fù)。有時(shí)躺在地上，聽任椅子上的咪咪垂下尾巴，在它的頭上不時(shí)敲打。三毛半瞇若眼睛，忍著。

⑦它們一般來(lái)說(shuō)還算友好，有時(shí)可以同睡一個(gè)紙箱，甚至互相抱著。如此至愛親朋，僵住好一陣，直到睡意大發(fā)，才結(jié)束親密的一幕，分頭各睡各的。它們也開始互相學(xué)習(xí)，比如三毛學(xué)會(huì)了抓老鼠，咪咪則學(xué)會(huì)了見人即仰臥，亮出肚皮以示友好。有一次，院子西頭發(fā)出一聲慘叫，聽上去像貓的聲音。我還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)，三毛全身一震，已狂叫著朝慘叫的方向躥去，四爪刨得沙土翻飛，蓬松長(zhǎng)毛被疾風(fēng)刮得緊貼全身，使它平平扁扁完全變了形。雖然它最后沒發(fā)現(xiàn)蛇，沒發(fā)現(xiàn)黃鼠狼，只發(fā)現(xiàn)一只野貓?jiān)綁Χ?，但還是在草叢里四處嗅，好--陣才罷手。它剛才一定是在擔(dān)心貓小弟的安危。

⑧這使我夸了它好一陣，見義勇為和高風(fēng)亮節(jié)的高帽子，一頂頂戴在它頭上。咪咪也許能聽懂一二，也許聽得有點(diǎn)不服氣。接下來(lái)的幾天，每天早上打開大門，門外正當(dāng)眼的地方，可能有一只老鼠-這當(dāng)然是咪咪的戰(zhàn)績(jī)，是它拿下故寇，回頭向主帥報(bào)功。我突然明白了，它這么做，無(wú)非是表示它沒有白吃飯，至少不比三毛差到哪里去。

⑨比較麻煩的是，它拿下的敵寇不但有老鼠，有時(shí)也有雞或者鳥。這就是說(shuō)，它一直不清楚自己110的職責(zé)范圍，把雞和鳥看作有翅膀的老鼠。尤其是那種灰黑色的小東西，在它看來(lái)一定是老鼠的喬裝打扮，絕不可放過(guò)和輕饒。我家的雞崽好幾次因它減員大半，使我們后來(lái)根本不敢買小雞，尤其是黑毛小雞。我氣得大罵它踐踏法律，但它瞪著眼睛并不理解。

⑩有一次，它叼著滿滿一口黑毛興沖沖地跑來(lái)，再一次引起公憤：“你叼鳥做什么？討打呵？”我破口大罵一頓，嚇得它東躲西藏，嘴里卻絕不松口。我抄起樹棍猛追，又用泥塊連續(xù)射擊，打得它在林子里亂竄，最后呼啦啦跳上了墻。但它還是死叼著小鳥不放，眼電滿足委屈和因惑，對(duì)我不賞反罰大為義憤。

（11）這一天晚上，它很晚都不回家吃飯，可能是已被一只鳥塞飽了肚子，也可能是想狠狠地發(fā)一回脾氣。

（有刪改）

19．結(jié)合語(yǔ)境解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)（4分）

（1）這就是說(shuō)，它一直不消楚自己110的職責(zé)范圍，把雞和鳥看作有翅膀的老鼠。

答：原指報(bào)警電話，這里指家庭治安。

（2）我氣得大罵它踐踏法律，但它瞪著眼睛并不理解。

答：原指置法律于不顧。這里指小貓咪咪，把雞仔當(dāng)老鼠逮。

20．說(shuō)說(shuō)下面句子中加點(diǎn)字的表述效果（3分）

小貓咪咪本事漸長(zhǎng)，表現(xiàn)欲也漸增，見到我在院子里走過(guò)，忽然沖到我的前面，唰地一下躥上樹，又唰地一下從樹上躥下來(lái)，其實(shí)沒有什么要事，只是想請(qǐng)你見識(shí)它非凡的速度和高度。

答：運(yùn)用動(dòng)作描寫一系列動(dòng)作生動(dòng)形象的寫出小貓咪咪本事見長(zhǎng)，表現(xiàn)欲望也漸增的特點(diǎn)，表現(xiàn)了小貓咪咪的可愛。

21．筆下的三毛有什么特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析（4分）

答：1.寬容大量防凡是讓咪咪三分容忍咪咪尾巴在他頭上敲打。2.講義氣重情義，聽到似乎是咪咪發(fā)出的慘叫聲之后，迅速趕去搜尋救助。

三、寫作（60＋5）

22．魯迅在與藤野先生的交往中，懂得了正直與嚴(yán)謹(jǐn)；莫懷戚在田間散步時(shí)，懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；史鐵生在潑潑灑灑的北海菊花中，懂得了母愛的深沉和生命的堅(jiān)強(qiáng)。生命就是在不斷地經(jīng)歷和懂得中逐漸成長(zhǎng)。

請(qǐng)以“懂得”為題，寫一篇文章，要求：

敘寫自己的親身經(jīng)歷，表述自己的真情實(shí)感。

不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、班級(jí)名。

書寫工整規(guī)范，不少于600字。南通市第一初級(jí)中學(xué)2023~2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)第一次月考

語(yǔ)文試卷

一、基礎(chǔ)知識(shí)（32分）

1．根據(jù)拼音寫漢字。（用正楷依次寫在方格內(nèi)，4分）

雨果曾說(shuō)：“誰(shuí)xū（）度了年華，青春就將褪色?！辈诲e(cuò)，青春是用來(lái)fèn（）斗的，不是用來(lái)?yè)]霍的。珍惜年少光景，能讓有限的生命zhàn（）放出無(wú)線的光彩；若隨意揮霍青春，到了將來(lái)，別人留下的是完美，自己留下的就只能是遺hàn（）。

2．下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A．醞釀（niàng）貯蓄（zhù）粗獷（kuàng）澄清（dèng）

B．花苞（bāo）嘹亮（liáo）應(yīng)和（yìng）黃暈（yùn）

C．蒞臨（wèi）看護(hù)（kàn）抖擻（shù）賣弄（nòng）

D．朗潤(rùn)（rùn）婉轉(zhuǎn)（zhuǎn）水藻（zào）靜謐（mì）

3．下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）

A．通過(guò)創(chuàng)建“文明城市”活動(dòng)，使我市城市環(huán)境有了很大改變。

B．我們不能否認(rèn)做一個(gè)真正幸福的人應(yīng)該關(guān)注自身的精神生活，培養(yǎng)高雅的興趣愛好。

C．中學(xué)生要提升文學(xué)素養(yǎng)，養(yǎng)成愛讀書，尤其是讀經(jīng)典名著，讓書香浸潤(rùn)心靈。

D．魯迅的《朝花夕拾》對(duì)于初中生是不陌生的。

4．選出下列句子順序排列正確的一項(xiàng)（）（2分）

①這是為什么呢？

②所以，長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕會(huì)使眼睛疲勞。

③因?yàn)樽⒁暺聊坏臅r(shí)候，屏幕的強(qiáng)光、閃爍、顏色和亮度會(huì)迫使眼部肌肉更加努力伸縮，以保持視線清晰。

④我們的工作、學(xué)習(xí)和娛樂越來(lái)越依賴電子設(shè)備，但是長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕常常讓我們感到眼睛疲勞。

⑤另外，用電子產(chǎn)品的時(shí)候，我們與屏幕的距離和角度也經(jīng)常變化，會(huì)迫使眼睛加倍努力去聚焦。

A．④①③⑤②B．①③⑤④②C．③⑤①④②D．④①③②⑤

5．下列對(duì)話，語(yǔ)言得體的一項(xiàng)是（）（2分）

A．甲：“我有兩張球票，請(qǐng)你看球賽，好嗎？”

乙：“沒空，別找我?！?/p>

B．甲：“你的書法真棒，全校第一?！?/p>

乙：“你知道我付出了多大的代價(jià)，我是天天練的呀，不得第一才怪！”

C．甲：“謝謝你給我讓座！”

乙：“不客氣，幫助老人是我應(yīng)該做的?！?/p>

D．甲：“大夫，我要出院了，謝謝你在我住院期間對(duì)我悉心照顧和治療?！?/p>

乙：“不客氣，請(qǐng)走好，歡迎再來(lái)！”

6．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A．什么地方我曾經(jīng)看見這樣一棵蒼老的枸杞樹呢？是在某處的山里嗎？是在另一個(gè)地方的花園里嗎？

B．當(dāng)一個(gè)十七、八歲的健美青年向你走來(lái)，他給你的印象是爽直、純潔、豪華、富麗。

C．英國(guó)當(dāng)代詩(shī)人西格夫里·薩松寫過(guò)一行不朽的警句：“我的心里有猛虎在細(xì)嗅薔薇?！笨梢哉f(shuō)這行詩(shī)是象征詩(shī)派的代表。

D．著名作家、翻譯家楊季康（筆名楊絳）先生，以105歲高齡于2016年5月25日逝世，其著作有《洗澡》《干校六記》《我們仨》等。

7．默寫。（每空1分，添字、漏字、錯(cuò)字均不得分）。（9分）

（1）“”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。（《春》）

（2）樹木叢生，，，洪波涌起。（《觀滄?！罚?/p>

（3），風(fēng)正一帆懸。（《次北固山下》）

（4），小橋流水人家。（《天凈沙·秋思》）

（5）《次北固山下》蘊(yùn)含自然理趣的詩(shī)句是：，。

（6）《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中表明自己對(duì)友人思念之情的詩(shī)句是：

，。

8．（1）學(xué)校要開展以“走進(jìn)名著、閱讀名著”為主題的活動(dòng)，請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。（2分）

（2）在《朝花夕拾》中，魯迅寫了自己最不能忘懷的三個(gè)人，“高大身材，長(zhǎng)頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視”，這是（），“其時(shí)進(jìn)來(lái)的是一個(gè)黑瘦的先生，八字須，威著眼鏡，挾著一迭大大小小的書”，這是（）“她生得黃胖而矮，說(shuō)話時(shí)喜歡切切察察，還豎起第二個(gè)手指，在空中上下?lián)u動(dòng)，或者點(diǎn)著對(duì)手或自己的鼻尖”，這是（）（3分）

（3）讀下列名著選段，完成填上空。（4分）

“我笑著跳著，催他們要搬得快。忽然，工人的臉色很謹(jǐn)肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在我背后……他使我坐在堂中間的桌子前，教我一句一句的讀下去，我擔(dān)著心，一句一句的讀下去……我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？”以上情節(jié)出自《朝花夕拾》中的（篇目名）?！拔宜坪鯊念^上澆了一盆冷水”因?yàn)椤?/p>

二、閱讀理解（53分）

（一）閱讀詩(shī)歌，完成第9題。（6分）

除夜作

唐高適

旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然。

故鄉(xiāng)今夜思千里，愁鬢明朝又一年。

除夜：除夕之夜。

9．第一句詩(shī)中的“寒燈”渲染了除夕之夜旅館中怎樣的氛圍？（2分）

心情“轉(zhuǎn)凄然”的原因有哪些？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，用自己的話回答。（4分）

（二）閱讀下而短文，完成11-14題。（23分）

孔融被收，中外惶怖①。時(shí)融兒大者九歲，小者八歲，二兒故琢釘戲，了無(wú)遽容②。融謂使者曰：“冀罪止于身，二兒可得全不？”兒徐進(jìn)曰：“大人豈見覆巢之下復(fù)有完卵乎③？”尋亦收至。（《世說(shuō)新語(yǔ)》）

①“孔融”句：這里敘述孔融被曹操逮捕一事。中外：指朝廷內(nèi)外。②琢釘戲：一種小孩玩的游戲。了：完全。遽（jù）容：恐懼的臉色。③大人：對(duì)父親的敬稱。

11．解釋下列加點(diǎn)字。（8分）

（1）撒鹽空中差可擬（）（2）元方入門不顧（）

（3）翼罪止于身（）（4）二兒可得全不（）

12．請(qǐng)用“｜”為下面的句子斷句（只限一處）。（2分）

二兒故琢釘戲

13．句子翻譯。（6分）

（1）未若柳絮因風(fēng)起。

日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。

大人豈見覆巢之下復(fù)有完卵乎？

14．《世說(shuō)新語(yǔ)》中記錄了東漢、魏晉時(shí)期一些兒童的故事。文中的孔融之子與元方都很年幼，結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)元方和孔融之子有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？（7分）

相同點(diǎn)：

不同點(diǎn)：

（三）閱讀文段，回答15-18題（13分）

秋天的黃昏

丁立梅

①城里是沒有黃昏的。街道的燈，早早亮起來(lái)，生生把黃昏給吞了。

②鄉(xiāng)下的黃昏，卻是遼闊的，博大的。它在曠野上坐著；它在人家的房屋頂上坐著；它在鳥的翅膀上坐著；它在人的肩上坐著；它在樹上、花上、草上坐著，直到夜來(lái)叩門。

③而一年四季中，又?jǐn)?shù)秋天的黃昏，最為安詳與豐滿。

④選一處河堤，坐下吧。河堤上，是大片欲黃未黃的草。它們是有眼睛的，它們的眼睛，是麥秸色的，散發(fā)出可親的光。它們淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安撫。這是草的暮年，慈祥得如老人一樣。你把手伸過(guò)去，它們摩挲著你的掌心，一下，一下，輕輕地。像多年前，親愛的老祖母。你疲憊奔波的心，突然止息。

⑤從河堤往下看，能看到大片的田野。這個(gè)時(shí)候，莊稼收割了，繁華落盡，田野陷入令人不可思議的沉寂中。你很想知道田野在想什么，得到與失去，熱鬧與寥落，這巨大的落差，該如何均衡？田野不說(shuō)話，它安靜在它的安靜里。歲月枯榮，此消彼長(zhǎng)，焉有得？焉有失？不遠(yuǎn)處，種子們正整裝待發(fā)，新的一輪蓬勃，將在土地上重新衍生。

⑥還有晚開的棉花呢。星星點(diǎn)點(diǎn)的白，點(diǎn)綴在褐色的棉枝上，這是秋天最后的花朵。撿拾棉花的手，不用那么急了。女人抬頭看看天，低頭看看花，這會(huì)兒，她終于可以做到從容不迫，稻谷都進(jìn)了倉(cāng)，農(nóng)活不那么緊了。她細(xì)細(xì)撿拾棉花，一朵一朵的白，落入她手里。黃昏下，她的剪影，就像一幅畫。

⑦你的眼睛，久久落在那些白上面，你想起童年，想起棉襖、棉鞋和棉被。大朵大朵的白，攤在屋門前的篾席上曬。你在里面打滾兒，你是駕著白云朵的鳥。玩著玩著，會(huì)睡著了，睡出一身汗來(lái)--棉花太暖和了啊。

⑧最開心的事是，冬夜的燈下，母親把積下的棉花搬出來(lái)，在燈下捻去里面的籽兒。你也跟在后面捻，知道有新棉鞋新棉襖可穿，心先溫暖起來(lái)。那時(shí)，你的世界就那么大，那時(shí)，一個(gè)世界的幸福，都可以被棉花填得滿滿的。

⑨人生因簡(jiǎn)單因單純，更容易得到快樂。你有些惆悵，因?yàn)?，現(xiàn)在的你，離簡(jiǎn)單離單純，越來(lái)越遠(yuǎn)了。

⑩竟然還見到老黃牛。不多見了啊。人和牛，都老了。他們?cè)诤拥躺?，慢慢走。身上披著黃昏的影子。人的嘴里哼著“呦喝”“呦喝”——歌聲單調(diào)，卻閃閃發(fā)光。牛低著頭，不知是在傾聽，還是在沉思。你想，到底牛是人的伙伴，還是人是牛的伙伴？——相依為命，應(yīng)該是塵世間最不可或缺的一種情感吧。

鳥叫聲在村莊那邊，密密稠稠，是歸巢前互道晚安呢。村莊在田野盡頭，一排排，被黃昏鍍上一層絢麗的橙色，像披了錦。炊煙升起來(lái)了，你家的，我家的，在空中熱烈相擁，久久纏綿。還是村莊好，總是你中有我，我中有你。不設(shè)防。

突然聽得有母親的聲音在叫：“小雨，快回家吃晚飯啦——”你忍不住笑，原來(lái)不管哪個(gè)年代，都有貪玩的孩子。

周遭的色彩，漸漸變濃變深。身下的土地，漸漸涼了，你也該走了。再貪戀地望一眼這秋天的夕陽(yáng)，它一圈一圈小下去，小下去，像一只紅透的西紅柿，可以摘下來(lái)，炒了吃。

本文寫景以什么為序？請(qǐng)找出表明順序的詞或短語(yǔ)。（4分）

文章第7、8段插敘了童年時(shí)關(guān)于棉花的回憶，有什么作用？（3分）

文章很多句子富有詩(shī)意美。請(qǐng)從修辭賞析的角度給第7段中“你在里面打滾兒，你是駕著白云朵的鳥”這句話作批注。（3分）

秋天的黃昏富有詩(shī)情畫意。文章第3段認(rèn)為“而一年四季中，又?jǐn)?shù)秋天的黃昏，最為安詳與豐滿”，這是為什么？（3分）

（四）閱讀文段，回答第19-21題（11分）

貓狗之緣

韓少功

①小貓咪咪本事漸長(zhǎng)，表現(xiàn)欲也漸增，見到找在院子里走過(guò)，忽然沖到我的前面，唰地一下蹄上樹，又唰地一下從樹上躥下來(lái)，其實(shí)沒有什么要事，只是想請(qǐng)你見識(shí)它非凡的速度和高度。

②它也有失手的時(shí)候。它不明白竹子不是樟樹或梓樹，不知道竹竿太滑也太硬，有一次當(dāng)著我的面一路猛沖，閃電一般躥上竹竿，但爪子抓拉不住，終于哧溜溜摔了下來(lái)，砸了個(gè)四腳朝天，真是很沒有面了。

③它夾著尾巴快步溜走，以后再也不爬竹竿。

④實(shí)在很無(wú)聊的時(shí)候，它才會(huì)想到名叫“三毛”的一條狗。三毛比它年長(zhǎng)幾歲，算是狗大哥。但大哥在本領(lǐng)上比不過(guò)小弟，上不了樹，爬不了墻，打架也笨，只會(huì)傻乎乎地硬著頭皮朝前拱，架不住小弟十八般兵器組成的立體攻勢(shì)--手抓、腳蹬、尾巴抽、牙齒咬。就算三毛的身軀大，重型戰(zhàn)車撞倒了對(duì)方，但小弟騰空一躍上了樓梯，沒等對(duì)手看清楚，已迅速退到安全地帶。

⑤三毛甩了甩一身長(zhǎng)毛，發(fā)現(xiàn)沒了目標(biāo)，一犯傻就朝錯(cuò)誤方向撲去，在一個(gè)個(gè)房間里蹤進(jìn)躥出地搜查，氣喘葉吁還是一無(wú)所獲。它沒有料到咪咪此時(shí)正端坐高處，以逸待勞，悠悠然搖著尾巴，對(duì)敵方的忙碌懶得搭理。

⑥到后來(lái)，狗哥甘拜下風(fēng)，凡事讓貓小弟三分。見咪咪搶它的飯吃，就一旁待著，實(shí)在冒火了，才去貓碗里大吃兩口，算是很沒出息的報(bào)復(fù)。有時(shí)躺在地上，聽任椅子上的咪咪垂下尾巴，在它的頭上不時(shí)敲打。三毛半瞇若眼睛，忍著。

⑦它們一般來(lái)說(shuō)還算友好，有時(shí)可以同睡一個(gè)紙箱，甚至互相抱著。如此至愛親朋，僵住好一陣，直