《做有余數(shù)的除法》課件

《做有余數(shù)的除法》ppt課件REPORTING2023WORKSUMMARY目錄CATALOGUE引言有余數(shù)除法的基本概念有余數(shù)除法的應(yīng)用練習(xí)與鞏固總結(jié)與回顧PART01引言通過實(shí)際例子展示，如分蘋果、分糖果等，讓學(xué)生理解什么是余數(shù)。引入余數(shù)的概念闡述本課的主題是有余數(shù)的除法，并簡要介紹其應(yīng)用場(chǎng)景。提出主題主題引入有余數(shù)的除法是數(shù)學(xué)中基礎(chǔ)概念之一，對(duì)于后續(xù)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)和小數(shù)有重要意義。有余數(shù)的除法在日常生活中的應(yīng)用非常廣泛，如購物時(shí)找零、時(shí)間計(jì)算等。主題重要性生活應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)掌握有余數(shù)的除法的計(jì)算方法。理解余數(shù)的含義和作用。能夠在實(shí)際問題中運(yùn)用有余數(shù)的除法。學(xué)習(xí)目標(biāo)PART02有余數(shù)除法的基本概念定義有余數(shù)除法是指除法運(yùn)算后仍有余數(shù)的情況，即被除數(shù)不能被除數(shù)整除。原理有余數(shù)除法基于等分原理，即將被除數(shù)分為若干個(gè)除數(shù)相等的部分，并計(jì)算出每部分的大小和余數(shù)。定義與原理在除法運(yùn)算中，當(dāng)被除數(shù)不能被除數(shù)整除時(shí)，余數(shù)是被除數(shù)減去除數(shù)與商的乘積的差。確定余數(shù)計(jì)算商和余數(shù)驗(yàn)證結(jié)果通過被除數(shù)、除數(shù)和余數(shù)之間的關(guān)系，可以計(jì)算出商和余數(shù)的值。通過將被除數(shù)、商和余數(shù)代入等式進(jìn)行驗(yàn)證，確保結(jié)果的正確性。030201計(jì)算方法將17分成5份，每份應(yīng)得多少，還剩多少？實(shí)例1將23支鉛筆平均分給3個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)應(yīng)得多少支，還剩多少支？實(shí)例2將46塊餅干平均分給5個(gè)孩子，每個(gè)孩子應(yīng)得多少塊，還剩多少塊？實(shí)例3實(shí)例解析PART03有余數(shù)除法的應(yīng)用例如，當(dāng)購買商品后，商家會(huì)使用除法計(jì)算找零，如果有余數(shù)，則無法整除。購物時(shí)找零在計(jì)算時(shí)間時(shí)，如將一小時(shí)分為30分鐘，每分鐘再細(xì)分成若干秒，會(huì)產(chǎn)生余數(shù)。時(shí)間計(jì)算當(dāng)需要將一定數(shù)量的物品分配給若干人時(shí)，如果不能整除，則會(huì)有余數(shù)。分配物品生活中的有余數(shù)除法

數(shù)學(xué)問題中的有余數(shù)除法幾何圖形在計(jì)算圖形的周長、面積或體積時(shí)，可能會(huì)遇到不能整除的情況，產(chǎn)生余數(shù)。分?jǐn)?shù)運(yùn)算在進(jìn)行分?jǐn)?shù)運(yùn)算時(shí)，如約分或通分，可能會(huì)產(chǎn)生余數(shù)。代數(shù)方程在解代數(shù)方程時(shí)，如對(duì)方程進(jìn)行因式分解或求解時(shí)，可能會(huì)產(chǎn)生余數(shù)。有余數(shù)除法與幾何在解決幾何問題時(shí)，如計(jì)算角度、長度等，可能會(huì)使用到有余數(shù)除法。有余數(shù)除法與概率統(tǒng)計(jì)在進(jìn)行概率統(tǒng)計(jì)計(jì)算時(shí)，如計(jì)算平均值、中位數(shù)等，可能會(huì)使用到有余數(shù)除法。有余數(shù)除法與方程在解一元一次方程或二元一次方程時(shí)，可能會(huì)遇到需要使用有余數(shù)除法的情況。有余數(shù)除法與其他數(shù)學(xué)知識(shí)的結(jié)合PART04練習(xí)與鞏固題目1：判斷題：如果一個(gè)數(shù)除以3，余數(shù)是2，那么這個(gè)數(shù)一定是偶數(shù)。題目2：選擇題：一個(gè)數(shù)除以5，余數(shù)是3，這個(gè)數(shù)可能是多少？A.8B.13C.18D.23基礎(chǔ)練習(xí)題目1填空題：一個(gè)數(shù)除以7，商是4，余數(shù)是5，這個(gè)數(shù)是________。題目2計(jì)算題：一個(gè)數(shù)除以9，商和余數(shù)都是3，這個(gè)數(shù)是多少？進(jìn)階練習(xí)應(yīng)用題：小明有17塊糖，每天吃3塊，吃了幾天后還剩2塊。小明吃了幾天糖？題目1拓展題：一個(gè)三位數(shù)除以5，商和余數(shù)都是3，這個(gè)三位數(shù)最小是多少？題目2綜合練習(xí)PART05總結(jié)與回顧03有余數(shù)除法的計(jì)算方法被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)。01除法的定義和意義除法是數(shù)學(xué)中的基本運(yùn)算之一，表示將一個(gè)數(shù)分成若干等份。02有余數(shù)除法的概念當(dāng)被除數(shù)不能被除數(shù)整除時(shí)，商和余數(shù)就是除法的結(jié)果。本課重點(diǎn)回顧

學(xué)習(xí)收獲與感想掌握了有余數(shù)除法的計(jì)算方法，能夠正確進(jìn)行計(jì)算。理解了余數(shù)的意義，知道余數(shù)不能大于或等于除數(shù)。通過練習(xí)和鞏固，提高了自己的計(jì)算能力和思維能力。下節(jié)課將學(xué)習(xí)與有余數(shù)除法相關(guān)的進(jìn)位制和十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。通過學(xué)習(xí)進(jìn)位制和十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，可