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文檔簡介
浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試(金華卷)
科學(xué)試題卷
考生須知:
1.全卷共四大題,38小題,滿分為160分??荚嚂r(shí)間為120分鐘。
2.全卷分為卷I(選擇題)和卷H(非選擇題)兩部分,全部在“答題紙”上作答。卷I
的答案必須用2B鉛筆填涂;卷H的答案必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆寫在“答題紙”的
相應(yīng)位置上。
3.請用黑色字跡鋼筆或簽字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。
4.本卷可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1C—120—16C1—35.5Ca—40
5.本卷計(jì)算中g(shù)取10牛/千克。
卷I
說明:本卷共有一大題,20小題,共60分。請用2B鉛筆在“答題紙”上將你認(rèn)為正
確的選項(xiàng)對應(yīng)的小方框涂黑、涂滿。
一、選擇題(本大題共有20小題,每小題3分,共60分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,
不選、多選、錯(cuò)選均不得分)
1.健康是指人的生理、心理、社會關(guān)系這三者處于正常狀態(tài)。下列做法有利于身心健康的是
A.為增強(qiáng)體質(zhì),積極參加體育鍛煉B.與同學(xué)相處,以自我為中心
C.為防止身體發(fā)胖,經(jīng)常不吃早餐D.青春期精力充沛,經(jīng)常通宵學(xué)習(xí)
2.加油站都有這樣的提示:請“熄火加油”、“禁止抽煙”、“不要使用手機(jī)”等。這是為
了防止火花點(diǎn)燃汽油引起火災(zāi),因?yàn)槌叵乱簯B(tài)的汽油容易發(fā)生的物態(tài)變化是
A.液化B.汽化C.熔化D.凝固
3.地球是我們的家園,太陽和月球是與人類最密切的天體。下列關(guān)于太陽、地球和月球的說
法正確的是
A.太陽是一顆行星B.地球內(nèi)部只分為地殼、地幔兩層
C.地球自轉(zhuǎn)一周約為24小時(shí)D.月球是一顆會發(fā)光的衛(wèi)星
4.身邊處處有科學(xué),科學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。請根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的科學(xué)
知識判斷,下列做法合理的是
A.因用電器短路著火,立即用水撲滅B.在冰箱里放入活性炭,除去冰箱里的異味
C.室內(nèi)烤火取暖放一盆水,防止C0中毒D.在食品袋里充入氧氣,延長食品的保質(zhì)期
5.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,"O'、”分別表示不同元素的原子。下列對圖示
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)
C.反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為
1:1
6.某校食堂設(shè)計(jì)的一份營養(yǎng)餐食譜:米飯、雞湯、紅燒肉、清蒸鯽魚。從膳食平衡的角度分
析,還需添加
A.水煮蝦B.蒸蛋C.面包D.炒青菜
第7期困
8.CN是一種新型材料,它的硬度比金剛石還大,可用作切割工具。在CN中C元素的化合
價(jià)為+4,則N元素的化合價(jià)是
A.—4B.—1C.—3D.+3
9.觀察是科學(xué)探究所需的基本技能,合理使用科學(xué)儀器能擴(kuò)大觀察范圍。用放大鏡觀察下列
生物,能獲得較好觀察效果的是
A.蝸牛B.草履蟲C.酵母菌D.大腸桿菌
10.我市山清水秀、氣候宜人。下列描述我市氣候的是
A.今天最高氣溫25℃B.明天多云轉(zhuǎn)陰
c.今天市區(qū)空氣質(zhì)量為n級D.冬天寒冷干燥
11.如圖是“研究滑動摩擦力與壓力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。在甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中,用
彈簧測力計(jì)沿水平方向拉木塊,使木塊在水平木板上作勻速直線運(yùn)動。則-“
下列說法正確的是
A.圖甲中的木塊只受到拉力、滑動摩擦力等兩個(gè)力
B.圖乙中的木塊速度越大,滑動摩擦力越大乙
C.圖甲中彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小第11題圖
D.該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:物體間接觸面的壓力越大,滑動摩擦力越小
12.為區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸,小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案:在每組的兩支試管中分別
盛
放稀鹽酸和稀硫酸;向同組的兩支試管各滴加同種試劑。其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
游
,
3一
第12題圖
13.我市西瓜以品種齊全、味美質(zhì)優(yōu)而聞名,是很好的消暑佳品。在西瓜生長階段,下列說
法正確的是
A.西瓜籽由受精卵發(fā)育而來
B.光合作用始終強(qiáng)于呼吸作用
C.根從土壤中吸收的水主要用于蒸騰作用
D.根能從肥沃的土壤中吸收大量的水、無機(jī)鹽和有機(jī)物
14.如圖所示實(shí)驗(yàn),下列對有關(guān)實(shí)驗(yàn)的解釋正確的是
A.甲圖中的實(shí)驗(yàn)可得出磁鐵異名磁極相斥
B.乙圖中的奧斯特實(shí)驗(yàn)說明了電流周圍存在磁場
C.丙圖中的實(shí)驗(yàn)可得出電流越大,電磁鐵的磁性越弱
D.丁圖中的測電筆接觸零線鼠管一定發(fā)光
15.科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,藥品和儀器的存放應(yīng)符合一定的規(guī)范。下列物質(zhì)存放在對應(yīng)的容器中,符
合規(guī)范的
碳酸鈣固體
A
16.下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化和守恒的說法正確的是
A.用電器通電工作時(shí),將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能
B.氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng),該反應(yīng)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C.植物光合作用合成有機(jī)物,說明能量可以創(chuàng)生
D.“既要馬兒跑,又要馬兒不吃草”違背了能量轉(zhuǎn)化和守恒定律
17.磐安是有名的香菇之鄉(xiāng),香菇是一種可食用的真菌,它味道鮮美,營養(yǎng)豐富,是人們十
分喜愛的美味佳肴。下列有關(guān)香菇的說法正確的是
A.屬單細(xì)胞生物B.細(xì)胞中有成形的細(xì)胞核
C.能進(jìn)行光合作用D.不屬于微生物
18.如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述簿送的是
A.30℃時(shí):向100克水中加入25克A物質(zhì),充分溶解后所
得溶液是飽和溶液
B.A物質(zhì)的飽和溶液從30"C降溫到10℃,變成不飽和溶液
C.B物質(zhì)的飽和溶液從30℃降溫到20℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
減小
D.30℃時(shí),將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤海梢圆扇『銣卣舭l(fā)溶劑的方法
19.生物體的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的實(shí)例很多。下列說法箱考的是
A.肺泡表面布滿毛細(xì)血管,有利于氣體交換
B.烏龜背部有甲,適于水中生活
C.小腸壁上有無數(shù)的小腸絨毛,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收
D.野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),有利于迅速躲避天敵
20.如圖所示“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器是我國首臺自主設(shè)計(jì)、研制的作業(yè)型深海載人潛水器,
設(shè)計(jì)最大下潛深度為7000米級,是目前世界上下潛最深的作業(yè)型載人潛水器。“蛟龍?zhí)枴?/p>
載人深潛器在海水中勻速豎直下潛過程中,下列說法正確的是
A.所受海水的壓強(qiáng)增大
B.重力小于浮力
C.動能增大
D.重力是維持勻速下潛的原因
第20題圖
卷II
說明:本卷共有三大題,18小題,共100分。請用黑色字跡鋼筆或簽字筆將答案寫在
“答題紙”的相應(yīng)位置上。
二、簡答題(本大題共有10小題,每小題4分,共40分)
21.如圖所示,地球在公轉(zhuǎn)軌道上沿A-B—C-D繞著太陽
公轉(zhuǎn)。
(1)地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了▲現(xiàn)象(填“四季更替”或
“晝夜交替”)。
(2)6月12日這天,地球位置最接近圖中的▲(填
第21題圖
“A”、"B”、"C”或"D”)o
22.3月底在上海和安徽先后發(fā)現(xiàn)人感染H7N9型禽流感病例。H7N9是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞
型流感病毒,健康人近距離接觸攜帶有H7N9病毒的禽類,就有可能被感染?被該病毒感
染的患者通常會出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難等癥狀。
(1)按照傳染病的傳播途徑,H7N9型禽流感屬于▲傳染病。
(2)請列舉預(yù)防H7N9型禽流感的一項(xiàng)具體措施
23.對知識的歸納和總結(jié)是學(xué)好科學(xué)的重要方法。在學(xué)習(xí)了堿的性質(zhì)后,小紅同學(xué)總結(jié)了
氫氧化鈣的四條化學(xué)性質(zhì)(如圖),即氫氧化鈣與圖中四類物質(zhì)能小
發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?;赜盟釅A指示劑|
(1)為了驗(yàn)證氫氧化鈣與酸堿指示劑反應(yīng),小紅將無色酚甑自Ca(0H)2
鹽某些韭金屬氣化物
第23題圖
試液滴入氫氧化鈣溶液中,溶液由無色變成▲色。
(2)利用氫氧化鈣與鹽反應(yīng)的性質(zhì),可以除去氫氧化鈉溶液
中少量的氫氧化鈣雜質(zhì),請寫出該化學(xué)反應(yīng)的方程式▲。
24.小莉在做“觀察洋蔥表皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)過程中,遇到了兩個(gè)問題。請你分析并回答:
(1)使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),小莉觀察到細(xì)胞有嚴(yán)重重疊現(xiàn)象,寫出造成此現(xiàn)象的
一種可能的原因▲。
(2)解決上述問題后,小莉先用4X物鏡找到洋蔥表皮細(xì)胞清晰的物像,之后轉(zhuǎn)動物鏡
轉(zhuǎn)換器,用10X物鏡觀察,發(fā)現(xiàn)視野中無光斑。此時(shí)小莉應(yīng)該▲(填字母編號)。
A.調(diào)節(jié)反光鏡B.繼續(xù)轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器
C.移動載玻片D.轉(zhuǎn)動遮光器調(diào)整光圈大小
25.如圖是小梅探究“植物光合作用所需條件和產(chǎn)物”的實(shí)驗(yàn)操作過程:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗處24小時(shí):
②用鋁箔紙將葉片的一部分上下兩面遮蓋起來,再將天竺葵放到陽光下照射;
③4小時(shí)后,將該葉片摘下,去掉鋁箔紙;
④把葉片放到盛有酒精的小燒杯中,水浴加熱,當(dāng)葉片呈現(xiàn)黃白色時(shí)取出葉片;
⑤葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,滴加碘液;
⑥觀察葉片的顏色變化。
回答下列問題:
(1)將天竺葵置于黑暗處24小時(shí)的目的:將葉片中原有的▲運(yùn)走耗盡。
(2)此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是▲。
26.某校同學(xué)在水平直道上進(jìn)行1000米跑步比賽。甲、乙兩位同學(xué)同時(shí)出發(fā),甲同學(xué)在整個(gè)
比賽過程中作勻速運(yùn)動。乙同學(xué)出發(fā)后,經(jīng)過100秒
通過的路程400米,此時(shí)他發(fā)現(xiàn)比甲同學(xué)落后100米;
接著乙同學(xué)以6米/秒的速度追趕,經(jīng)過50秒沒有趕
上;然后乙同學(xué)發(fā)起沖刺,最后比甲同學(xué)提前10秒到超點(diǎn)
達(dá)終點(diǎn)。則甲同學(xué)比賽中的速度為▲米/秒。
乙同學(xué)出發(fā)后,前100秒時(shí)間內(nèi)的平均速度為▲米/秒;乙同學(xué)最后沖刺的平均速
度為▲米/秒。
27.某同學(xué)為比較鎂和鋁的金屬活動性強(qiáng)弱,將兩塊表面積相同并除去
氧化膜的鎂條、鋁條分別與相同體積、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng),章
測定兩種金屬與稀硫酸反應(yīng)得到相同體積氫氣所需要的時(shí)間。
(1)實(shí)驗(yàn)前需用98%的濃硫酸配制10%的硫酸溶液?,F(xiàn)有燒杯、玻璃
圖甲
棒、膠頭滴管,還需要的儀器有▲。A
(2)利用圖甲中A、B儀器可以組裝一套實(shí)驗(yàn)室測量取氫氣體積的裝置,
該裝置導(dǎo)管的連接順序是▲。
(2)圖乙中量氣管和水準(zhǔn)管也可以用來測量氫氣體積,為了準(zhǔn)確地測
量氫氣體積,在讀取量氣管中液面讀數(shù)的過程中,應(yīng)注意▲(填字
母編號)。
A.讀數(shù)時(shí)視線與凹液面最低處相平
B.讀數(shù)前應(yīng)上下移動水準(zhǔn)管,待兩管液面相平再讀數(shù)
C.保持水準(zhǔn)管靜止,待水準(zhǔn)管中液面不再上升時(shí)再讀數(shù)第27題圖
28.如圖所示電路圖,電源電壓恒定。當(dāng)開關(guān)$、&斷開,S3閉合時(shí),電流表的讀數(shù)為0.50
安,電壓表的讀數(shù)為2.50伏。當(dāng)開關(guān)$卜&閉合,斷開時(shí),由于電阻
Ri、R,中有一個(gè)電阻出現(xiàn)故障,電流表的讀數(shù)為0.60安,電壓表的讀數(shù)
為3.00伏。則電源電壓為▲伏,電路中出現(xiàn)的故障是▲。
29.有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì),甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)均
由下表中的一種或幾種元素組成。
元素名稱氫氧氯鐳鐵
元素符號II0C1MnFe
(1)甲溶液在黑色固體乙的作用下生成無色氣體丙,丙與生命活動息息相關(guān)。甲溶液中
的溶質(zhì)是▲(用化學(xué)式表示)。
(2)為了進(jìn)一步探究物質(zhì)間的相互反應(yīng),小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①將固體丁放入過量戊溶液中,得到淺綠色溶液和無色氣體。
②向所得淺綠色溶液中加入適量甲溶液生成氯化鐵和水,則該反應(yīng)的反應(yīng)物是
30.如圖是農(nóng)村曾用的舂米工具的結(jié)構(gòu)示意圖。桿AB可繞0點(diǎn)轉(zhuǎn)
第30題
動,桿右端均勻柱形物體的長度與桿右側(cè)的OB相等,桿AB的重力不計(jì),柱形物體較重。
(1)若作用在A點(diǎn)的動力F方向始終豎直向下,則桿從水
平位置緩慢轉(zhuǎn)動10°角的過程中,動力F大小的變化
是▲.
(2)若作用在A點(diǎn)的動力F方向始終與桿垂直,則桿從水
平位置緩慢轉(zhuǎn)動45°角的過程中,動力F大小的變化是▲。
三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共有4小題,31題6分,32、33、34題每小題8分,共30分)
31.為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,小英設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取四個(gè)燒杯分別貼上1、2、3、
4號標(biāo)簽,在各燒杯內(nèi)放入適量的泥土,分別種上20粒干燥、同品種的玉米種子。在有
光條件下,各實(shí)驗(yàn)變量及一周后種子的萌發(fā)情況見下表:
實(shí)驗(yàn)編號1234
溫度(℃)2525025
泥土干濕度干燥潮濕潮濕浸沒在水中
空氣充足充足充足不充足
種子發(fā)芽數(shù)(粒)01901
(1)實(shí)驗(yàn)中所用到的玉米種子除形狀大小基本相同外,還應(yīng)相同的是▲。
(2)小英進(jìn)行1號和2號實(shí)驗(yàn)對比研究的方案設(shè)計(jì)時(shí),基于的假設(shè)是▲。
(3)如果還要探究種子萌發(fā)是否需要光,還需設(shè)計(jì)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是▲。
32.在“浮力的研究”實(shí)驗(yàn)中。
(1)取一鐵塊,把它掛在彈簧測力計(jì)的掛鉤上,如圖甲所示。當(dāng)鐵塊浸入水中的體積緩
慢增大時(shí),鐵塊受到浮力大小的變化是▲。
(2)探究“浮力大小與排開水的重力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過程:
①如圖乙,用彈簧測力計(jì)測出石塊的重力為F1;
②如圖丙,用彈簧測力計(jì)測出空燒杯的重力為艮;
③如圖丁,把石塊浸入盛滿水的溢杯中,用該空燒杯承接從溢杯里被排出的水,當(dāng)
石塊全部浸入水中時(shí),讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F3;
④如圖戊,用彈簧測力計(jì)測出該燒杯和排出的水的總重力為埼。
用K、F2、F3、E,表示,實(shí)驗(yàn)中測得石塊所受的浮力為▲,排出水的重力為▲。
根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的測量數(shù)據(jù),可得出物體所受浮力大小與排開水的重力的定量關(guān)系是上
第32題圖
33.工業(yè)燒堿具有較好的殺菌消毒作用且廉價(jià)易得,但工業(yè)燒堿中常含有雜質(zhì)碳酸鈉。某
科學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)圍繞工業(yè)燒堿樣品純度測定問題,展
開了討論與探究。
【原理思路】利用Na2COs與稀H2soi反應(yīng)產(chǎn)生C02,通過
CO,質(zhì)量的測定,確定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,從而計(jì)算
樣品純度。
【實(shí)驗(yàn)方案】小科同學(xué)根據(jù)以上思路,設(shè)計(jì)了如圖甲的
第33題圖甲
實(shí)驗(yàn)方案(固定裝置省略)。裝置中,儀器A的名稱
▲。
【交流討論】小明認(rèn)為圖甲實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)有缺陷,若按該方案進(jìn)行測定會導(dǎo)致難以避免
的誤差。你認(rèn)為下列哪些因素會導(dǎo)致難以避免的誤差_4_(填序號)。
①加入的稀硫酸量不足②裝置內(nèi)空氣中的COz沒有排出
③反應(yīng)產(chǎn)生的C02未被完全吸收④干燥管與空氣直接相通
【方案改進(jìn)】為減少誤差,使0)2質(zhì)量的測定更準(zhǔn)確,該小組同學(xué)根據(jù)以上討論,對圖甲
方案進(jìn)
行改進(jìn),設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn)方案(固定裝置省略)。
圖乙B裝置中樣品在與稀硫酸反應(yīng)前和停止反應(yīng)后,都要通過量的空氣,反應(yīng)前通
空氣時(shí)a、b、c三個(gè)彈簧夾的控制方法是―o
【數(shù)據(jù)分析】若撤去圖乙中的C裝置,則測得工業(yè)燒堿的純度將▲(填“偏高”、
“偏低”或“無影響”)。
【拓展提高】已知Na2c溶液與稀硫酸反應(yīng)先生成NaHCOs,當(dāng)NazC。,全部轉(zhuǎn)化為NaHC0;i
后,生成的NaHCO:;能繼續(xù)與稀硫酸反應(yīng)生成CO?。
現(xiàn)向樣品中加一定量的稀硫酸,反應(yīng)后產(chǎn)生無色氣體并得到X溶液。請分析推斷反
應(yīng)后所得X溶液的溶質(zhì),其所有的可能組成▲。
34.某實(shí)驗(yàn)小組做“測定一組電阻R”Rz、R:,的阻值”的實(shí)驗(yàn),電路圖如圖甲所示。已知電
阻Ri約為2歐,電阻矽約為5歐,電阻R約為20歐。該實(shí)驗(yàn)供選用的器材有:
A.電源(電壓恒定9伏)
B電流表(量程0?0.6安)
C.電壓表(量程。?3伏)
D.滑動變阻器(最大電阻10歐,額定電流1.5安)
E.滑動變阻器(最大電阻20歐,額定電流1.5安)
F.滑動變阻器(最大電阻60歐,額定電流0.6安)
G.滑動變阻器(最大電阻70歐,額定電流0.1安)
H.開關(guān)、導(dǎo)線若干
丙
第34題圖
(1)為了測定R、L、R3的阻值,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用的滑動變阻器是一填器材的編號)。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖,請?jiān)诖痤}紙上用劃線當(dāng)導(dǎo)線完成實(shí)物圖乙的連接。
(3)某次實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)操作正確,電流表的示數(shù)和電壓表的示數(shù)如圖內(nèi)所示,則電阻兩
端的申,壓為▲伏,通過電阻的電流為▲安,電阻的阻值為▲歐。
四、分析計(jì)算題(本大題共有4小題,35題6分,36、37、38小題各8分,共30分)
35.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請回答問題:
第35題圖
(1)寫出該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈上
(2)圖中的草屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的▲。
(3)若不考慮人為干擾,該生態(tài)系統(tǒng)中動物的數(shù)量能夠保持相對穩(wěn)定,其原因是▲。
36.壓路機(jī)是一種利用碾輪的碾壓作用,使土壤、路基墊層和路面鋪砌層壓實(shí)的工程機(jī)械,
廣泛用于筑路、筑堤和筑壩等工程。某型號壓路機(jī)質(zhì)量為3X10,千克,發(fā)動機(jī)的額定功
率為120千瓦,g取10牛/千克。求:
(1)如圖所示該壓路機(jī)在瀝青路面輾壓時(shí),壓路機(jī)對水平路面的
壓強(qiáng)為2X10$帕,壓路機(jī)對水平路面的壓力為多少牛?
壓路機(jī)與路面的接觸面積為多少米9
(2)該壓路機(jī)發(fā)動機(jī)正常工作,壓路機(jī)在瀝青路面上行駛500秒,
發(fā)動機(jī)所做的功為多少焦?
(3)該壓路機(jī)發(fā)動機(jī)正常工作,壓路機(jī)在水平地面以4米/秒的速
度勻速直線行駛,則壓路機(jī)的牽引力為多少牛?壓路機(jī)受到的阻力為多少牛?
37.科學(xué)實(shí)驗(yàn)提倡綠色環(huán)保,對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行微型化改進(jìn)是一條很好的途徑。圖甲是實(shí)驗(yàn)室
制取并檢驗(yàn)CO2的裝置,圖乙是對圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的“微型”化改進(jìn)后的裝置。
(1)圖乙中微型塑料滴管在實(shí)驗(yàn)中的作用與圖甲中的4儀器相同(填字母編號)。
(2)通常用甲裝置完成該實(shí)驗(yàn)需要的鹽酸是“微型”實(shí)驗(yàn)裝置用量的10倍,采用“微
型”實(shí)驗(yàn)裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是▲。
(3)用乙裝置完成“制取并檢驗(yàn)COJ'的實(shí)驗(yàn),消耗了0.73克10%的鹽酸。請計(jì)算實(shí)驗(yàn)
過程中產(chǎn)生CO?的質(zhì)量是多少克?
38.如圖是臨海市一村民建在房頂上的分布式光伏電站,它是浙江首例并網(wǎng)發(fā)電的光伏電站。
該電站發(fā)的電,滿足自家使用后,多余的并入電網(wǎng)。求:
(1)若某一天該光伏電站的光照時(shí)間為4小時(shí),光伏電站的發(fā)電功率
為5千瓦,則光伏電站在這一天發(fā)電多少千瓦時(shí)?
(2)若他家電熱壺的電阻R=44歐姆,額定電壓U=220伏特。電熱壺
第38題圖
的額定電流為多少安?電熱壺的額定功率為多少瓦?
(3)若電熱壺(電阻不變)兩端的電壓降低時(shí),電熱壺的功率如何變化?
請說明理由.
浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試(金華卷)
科學(xué)答題紙
卷I
一、選擇題(本大題共有20小題,每小題3分,共60分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,
不選、多選、錯(cuò)選均不給分)
題號12345678910
答案
題號11121314151617181920
答案
卷II
二、簡答題(本大題共有10小題,20空格,每空格2分,共40分)
21.(1)(2)
22.(1)___________________
(2)_________________________________________________________________________
23.(1)__________________
(2)__________________________________________________________________
24.(1)(2)
25.(1)__________________
(2)________________________________________________________________________
26.
27.(1)(2)(3)
28.
29.(1)_____________
(2)
30.
三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共有4小題,15空格,每空格2分,共30分)
31.(1)___________________________
(2)
(3)
32.(1)(2)
(3)___________________________________________________________________________
33.[實(shí)驗(yàn)方案]---------------
[交流討論]______________-
[方案改進(jìn)]________________
[數(shù)據(jù)分析]-----------------
[拓展提高]______________-——---------------------------------
34.(1)______________
(2)
(3)
四、分析計(jì)算題(本大題共有4小題,35題6分,36、37、38題每小題8分,共30分)
35.(1)__________________________________(2)
(3)_____________________________________________________________
36.(1)
⑵
⑶
37.(1)⑵-----------------
(3)
38.(1)
⑵
⑶
浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試(金華卷)
科學(xué)答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
試卷I
一、選擇題(本大題共有20小題,每小題3分,共60分)
題號12345678910
答案ABCBADCCAD
題號11121314151617181920
答案CDCBDDBBBA
試卷n
二、簡答題(本題共有10小題,每小題4分,共40分)
21.(1)四季更替(2)B
22.(1)呼吸道
(2)盡可能減少與禽類不必要的接觸(或不捕捉野生鳥類或保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣或
加強(qiáng)身體鍛煉其它合理答案均可)
23.(1)紅(2)Ca(01I)2+Na2C03=CaC03l+2NaOH
24.(1)表皮撕得太厚(或表皮未在載玻片上展平)(2)B
25.(1)有機(jī)物(或淀粉)(2)光合作用需要光,淀粉是它的一種產(chǎn)物
26.5(1分)4(1分)7.5
27.(1)量筒(1分)(2)1)接。(1分)(3)AB
28.3.00(或3.0或3)電阻L斷路
29.(1)11202(2)氯化亞鐵、雙氧水、鹽酸(或FeCL、1I2O2,1IC1)
30.增大先增大后減小
三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共有4小題,31題6分,32、33、34題每小題8分,共30分)
31.(1)顆粒飽滿(或結(jié)構(gòu)完整)
(2)在25℃、空氣充足的條件下,種子萌發(fā)還需要一定的水分(或種子萌發(fā)與水有關(guān)
或水會影響種子的萌發(fā))
(3)無光,其他條件與2號實(shí)驗(yàn)相同(或25℃、空氣充足、無光、潮濕)
32.(1)減小增大(2)F「F3(1分)F「F2(1分)
物體所受浮力大小等于排開水的重力(或F3=F.,-F2)
33.【實(shí)驗(yàn)方案】錐形瓶(1分)
【交流討論】②③④
【方案改進(jìn)】關(guān)閉c、打開a、b
【數(shù)據(jù)分析】偏低(1分)
【拓展提高】NafO」和HzSO」;Na2S01;NazSO」和NaHCOs(寫名稱也對)
34.(1)F
(2)
(3)2.00(或2.0或2)(1分)
0.40(或0.4)(1分)
5
四、分析計(jì)算題(本大題共有4小題,35題6分,36、37、38小題各8分,共30分)
35.(1)草一鼠一蛇一貓頭鷹(2)生產(chǎn)者(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力
36.
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