2023年安徽省各地九年級語文中考一輪模擬題分項選編：名著閱讀題（解析）

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1．（2023·安徽合肥·校聯(lián)考模擬預(yù)測）閱讀下列一段文字，完成下列各題。

行者道：“師父，我回去便也罷了，只是不曾報得你的恩哩?！碧粕溃骸拔遗c你有甚恩？”那大圣聞言，連忙跪下叩頭道：“老孫因大鬧天宮，“致下了傷身之難，被我佛壓在兩界山；幸觀音菩薩與我受了戒行，幸?guī)煾妇让撐嵘?；若不與你同上西天，顯得我‘知恩不報非君子，萬古千秋作罵名。’”原來這唐僧是個慈憫的圣僧。他見行者哀告，卻也回心轉(zhuǎn)意道：“既如此說，且饒你這一次。再休無禮。如若仍前作惡，這咒語顛倒就念二十遍！”

……

菩薩喚木叉與善財上前，悄悄吩咐：“你一個幫住一個，等我暗念《緊箍兒咒》，看那個害疼的便是真，不疼的便是假。”他二人果各幫一個。菩薩暗念真言，兩個一齊喊疼，都抱著頭，地下打滾，只叫：“莫念！莫念！”菩薩不念，他兩個又一齊jiū住，照舊嚷斗。菩薩無計奈何，即令諸天、木叉，上前助力。眾神恐傷真的，亦不敢下手。菩薩叫聲“孫悟空”，兩個一齊答應(yīng)。菩薩道：“你當年官拜‘弼馬溫’，大鬧天宮時，神將皆認得你；你且上界去分辨回話?！边@大圣謝恩，那行者也謝恩。

(1)給加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。

慈憫()顛倒()jiū住()

(2)下面與“致下了傷身之難”中“致”的意思相同的一項是（）

A．致富B．致病C．致力D．致電

(3)請?zhí)崛∥闹挟嬀€句子的主干：________________。

(4)上述文段選自明代作家___________（填人名）創(chuàng)作的長篇章回體小說《西游記》；小說中，孫悟空的修煉場是“_____________，三星斜月洞”。

(5)孫悟空成長的路上需要感謝諸多妖怪的“助力”，結(jié)合整本書閱讀，從白骨精、六耳獼猴中任選一個，簡要說說孫悟空應(yīng)該感謝的理由。

2．（2023·安徽馬鞍山·安徽省馬鞍山市第七中學校聯(lián)考一模）《水滸傳》中林沖與高衙內(nèi)沖突之后，因____________（情節(jié)）被捕入獄。后來陸虞候又設(shè)計____________（情節(jié)）陷害林沖，林沖被逼雪夜上梁山。

3．（2023·安徽蚌埠·統(tǒng)考模擬預(yù)測）閱讀下面的名著選段，完成小題。

“人和廠子，沒有別的地方可去！”這一句話說盡了祥子心中的，羞kuì，與無可奈何。他沒別的辦法，只好去投降！一切的路都封上了，他只能在雪白的地上去找那黑塔似的虎妞。他顧體面，要強，忠實，義氣；都沒一點用處，有條“狗”命！

我一邊沿著我的孤寂的路走著，一邊盡情地痛哭著。我像個神志錯誤的人那樣很快、很快地走著。一種虛弱感從內(nèi)心生發(fā)出來，漸漸擴展到四肢，控制了我的全身，我跌倒了。我在地上躺了幾分鐘，臉頰壓著濕漉漉的草地。我有點害怕——卻又有點希望——自己就會死在這兒。可是，我很快就爬了起來，先是用兩手兩xī慢慢向前爬著，后來又用雙腳站了起來。像先前一樣，急切而地朝著大路走去。

(1)給加點字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

羞kuì()似()的兩xī()

(2)依次填入文中橫線處的詞語，全都正確的一項是（）

A．委屈所以猶豫B．憤怒因為猶豫

C．委屈因為堅定D．憤怒所以堅定

(3)語段中祥子回歸人和車場的原因是________，語段中簡愛離開桑菲爾德的原因是________。

(4)祥子和簡愛都處于社會底層，遭遇了很多不公正，但簡愛的人生之路在不斷向上發(fā)展，祥子卻墮落毀滅了。請結(jié)合原著比較分析，歸納出不少于兩個方面的原因。

4．（2023·安徽合肥·合肥市第四十五中學?？家荒＃┱堖\用積累的知識，完成下面小題。

難道就是因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了？——你不是想錯了嗎？我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實！要是上帝賜予我一點zī色和充足的財富，我也會使你同我一樣難分難舍。

離開桑菲爾德，我感到痛苦，我愛桑菲爾德；——我愛它，因為我在那里過著豐富、愉快的生活，至少過了短短的一個時期。我沒有受到踐踏。我沒有被弄得jiāng化。我曾經(jīng)面對面地同我所尊敬的人，同我所喜愛的人，——同一個獨特、活躍、寬廣的心靈交談過。我已經(jīng)認識了你，現(xiàn)在感到自己非從你這兒被永遠拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可這個必要性，就像看到非死不可這個必要性一樣。

(1)給加點的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

平庸()賜予()zī()色jiāng()化

(2)下列短語類型與“難分難舍”相同的一項是（）

A．仔細觀察B．載歌載舞C．百花齊放D．表述觀點

(3)以上兩段文字均出自____________（國別）作家____________的《簡·愛》。

(4)經(jīng)典作品中的女性人物也有強大的人格力量。請聯(lián)系閱讀全書的相關(guān)積累，簡要分析小說主人公簡·愛的這一特征在兩個語段中的體現(xiàn)。

5．（2023·安徽滁州·?？家荒＃╅喿x下列名著選段，完成問題。

鄭屠右手拿刀，左手便來要揪魯達，被這魯提轄就勢按住左手，趕將入去，望小腹上只一腳，騰地踢倒在當街上。魯達再入一步，踏住胸脯，提起那醋缽兒大小拳頭，看著這鄭屠道：“灑家始投老種經(jīng)略相公，做到關(guān)西五路廉訪使，也不枉了叫做鎮(zhèn)關(guān)西！你是個賣肉的操刀屠戶，狗一般的人，也叫做鎮(zhèn)關(guān)西！你如何強騙了金翠蓮？”撲的只一拳，正打在鼻子上，打得鮮血迸流，鼻子歪在半邊，卻便似開了個油醬鋪，咸的、酸的、辣的，一發(fā)都滾出來鄭屠掙不起來，那把尖刀也丟在一邊，口里只叫：“打得好！”魯達罵道：“直娘賊！還敢口！”提起拳頭來，就眼眶際眉梢只一拳，打得眼棱縫裂，烏珠迸出，也似開了個彩帛鋪的，紅的、黑的、絳的，都綻將出來。兩邊看的人懼怕魯提轄，誰敢向前來勸。

“毫無用處！”他激動地回答說，“先生，這么說，您是以為我拾取這些財富，會把它們的白白浪費掉？在您看來，我辛辛苦苦地收集這些財寶是為了我自己？誰告訴您說，我不會好好利用它們？您以為我不知道在這個地球上存在著受苦的人們和被壓迫的種族，以及需要救濟的窮人和需要復仇的受害者？您難道就不明白……”

尼摩船長說到這里就打住了。也許，他為自己說得太多而感到后悔。不過，我以前沒有猜錯。不管是什么動機迫使他來到海底尋求獨立，他首先仍然是一個人！他心里仍然惦記著人類的苦難，把自己博大的仁慈心獻給了受奴役的種族和個人！

(1)下列表述有誤的一項是（）

A．文選自《水滸傳》。作為我國第一部歌頌農(nóng)民起義的章回體小說，全書描寫了北宋末年以宋江為首的一百零八位好漢從起義到興盛再到失敗的全過程。

B．文中“你如何強騙了金翠蓮”及對魯達的動作描寫，表現(xiàn)了魯達遇事急躁的性格特點。

C．文選自儒勒凡爾納的代表作《海底兩萬里》小說講述了生物學家阿龍納斯教授發(fā)現(xiàn)一艘名為“諾第留斯號”的潛艇，并帶著康塞爾和尼德蘭乘坐潛艇進行了環(huán)球探險旅行的故事。

D．《水滸傳》表現(xiàn)的是官逼民反的主題，《海底兩萬里》表現(xiàn)的是反對殖民壓迫的主題。

(2)《水滸傳》中，與魯達相關(guān)的故事情節(jié)有很多，請根據(jù)你的閱讀積累，將與其相關(guān)的故事情節(jié)按先后順序進行排列。

大鬧野豬林拳打鎮(zhèn)關(guān)西大鬧桃花村倒拔垂楊柳

6．（2023·安徽宣城·?？家荒＃┱堖\用積累的知識，完成各題。

他見三藏只管緒緒叨叨，按不住心頭火發(fā)道：“你既是這等，說我做不得和尚，上不得西天，不必恁般緒聒惡我，我回去便了！”那三藏卻不曾答應(yīng)，他就使一個性子，將身一縱，說一聲“老孫去也！”三藏急抬頭，早已不見。只聞得呼的一聲，回東而去。撇得那長老孤孤零零，點頭自嘆，悲怨不已……

（節(jié)選自《西游記》第十四回“心猿歸正，六賊無蹤”）

悟空打死小妖，變作它的模樣，來到妖怪母親門前，叫開了門，道：“我是平頂山蓮花洞差來請老奶奶的?！钡搅硕娱T下，閃著頭往里觀看，見那正當中高坐著一個老媽媽。悟空見了，在二門外捂著臉，脫脫的哭起來。你道他哭怎的，莫成是怕他？就怕也便不哭，況先哄了他的寶貝，又打殺他的小妖，卻為何而哭？他當年曾下九dǐng油鍋，炸了七八日也不曾有一點淚兒。只為想起唐僧取經(jīng)的苦惱，他就淚出痛腸。

（節(jié)選自《西游記》第三十四回“魔王巧算困心猿，大圣騰那騙寶貝”）

(1)給加點的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

恁()般模()樣九dǐng()油鍋

(2)下列表述不正確的一項是（）

A．《西游記》吳承恩，他以唐代高僧玄奘到印度取經(jīng)為原始素材創(chuàng)作了《西游記》。

B．《西游記》中有許多帶“三”的故事，如“三打白骨精”、“三調(diào)芭蕉扇”、“車遲國斗法降三怪”等。

C．“見那正當中高坐著一個老媽媽”中的“那”是副詞，“坐”是動詞，“一個”是數(shù)量詞。

D．“他就使一個性子，將身一縱，說一聲‘老孫去也！’”是承接關(guān)系復句。

(3)結(jié)合原著來看，語段中，孫悟空離開唐僧的原因是____________________________。

(4)結(jié)合選段，簡要概括孫悟空的性格特點。

7．（2023·安徽·統(tǒng)考模擬預(yù)測）請根據(jù)所積累的知識，完成小題。

他頭向前朝我直奔過來。我覺得他揪住我的頭發(fā)，抓住我的肩膀，他已經(jīng)在跟一個不顧死活的家伙肉搏了。我看他真是一個暴君，一個殺人犯。我覺著有一兩滴血從我頭上滴下來，順著我的脖子流下去，還覺著有點jù烈的痛楚。這種種感覺一時壓倒了我的恐懼，我發(fā)瘋似的和他對打。我自己也不大清楚，究竟用我的雙手干了些什么，只知道他罵我：“耗子！耗子！”還大聲吼叫。

我醒來，已經(jīng)是白天了。是一個不平常的動作把我弄醒的；我抬頭看看，我在別人的懷里；護士抱著我；她抱著我穿過過道，送我回宿舍去。我沒有因為離開自己的床而挨罵；人們還有別的事要考慮；我問的許多問題也沒有人解答。過了一兩天我才聽說，譚波爾小姐在黎明時回自己的屋子，發(fā)現(xiàn)我躺在小床上；我的臉靠著A的肩膀，我的胳臂摟著她的脖子。我睡著了，而A卻——死了。

(1)給加點的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

直奔()jù()烈挨()罵

(2)請把文段中的畫線句改為反問句。

(3)兩文段均選自《簡·愛》，是___________；文段中的“A”是___________。

(4)從兩文段中可以看出簡·愛怎樣的性格特點？請結(jié)合具體內(nèi)容簡要分析。

8．（2023·安徽滁州·統(tǒng)考一模）請運用積累的知識。完成各題。

宋江道了一個喏，攜了晁蓋手，便投側(cè)邊小房里來。晁蓋問道：“押司如何來的慌速？”宋江道：“哥哥不知，兄弟是心腹弟兄。我舍著條性命來救你。如今黃泥岡事發(fā)了！白勝已自拿在濟州大牢里了，供出你等六人。濟州府差一個何緝捕，帶領(lǐng)若干人，奉著太師府鈞帖并本州文字來捉你等七人，道你為首。天幸撞在我手里！我只推說知縣睡著，且教何觀察在縣對門茶坊里等我，以此飛馬而來報你。哥哥，三十六計。走為上計。若不快走時，更待甚么！我回去引他當廳下了公文，知縣不移時便差人連夜下來。你們不可耽擱，倘有些疏失，如之奈何！休怨小弟不來救你?！?/p>

宋江自飲御酒之后。覺道肚腹疼痛，心中，想被下藥在酒里。卻自急令從人打聽那來使時，于路館yì卻又飲酒。宋江中了奸計，必是賊臣們下了藥酒，乃嘆曰：我自幼學儒，長而通吏，不幸失身于罪人，并不曾行半點異心之事。今日天子信聽讒佞，賜我藥酒得罪何辜！我死不爭，只有李逵現(xiàn)在潤州都統(tǒng)制，他若聞知朝tíng行此奸弊，再去哨聚山林，把我等一世清名忠義之事壞了。只除是如此行方可?！边B夜使人往潤州喚取李逵星夜到楚州，別有商議。

(1)給加點的字注音。根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

鈞帖()差()人館yì()朝tíng()

(2)依次填入文中橫線處的詞語。全都正確的一項是

A．疑惑猜想必然B．疑慮猜想可能

C．疑惑已知可能D．疑慮已知必然

(3)文段中的“黃泥岡事”指的是“________”（概括故事情節(jié)）文段中的李逵綽號是“________”。

(4)以上兩段文字均出自《水滸傳》又名《忠義水滸傳》。請結(jié)合上述文段和原著內(nèi)容，簡要分析“忠”義”在宋江身上是如何體現(xiàn)的。

9．（2023·安徽安慶·統(tǒng)考一模）請運用所積累的知識完成各題。

不拉著自己的車，他簡直象是白活。他想不到作官，發(fā)財，置買產(chǎn)業(yè)；他的能力只能拉車，他的最可靠的希望是買車；非買上車不能對得起自己。他一天到晚思索這回事，計算他的錢；設(shè)若一旦忘了這件事，他便忘了自己，而覺得自己只是個會跑路的chù生，沒有一點起色與人味。無論是多么好的車，只要是賃來的，他拉著總不起勁，好象背著塊石頭那么不自然。就是賃來的車，他也不偷懶，永遠給人家收拾得干干凈凈，永遠不去胡碰亂撞；可是這只是一些小心謹慎，不是一種快樂。是的，收拾自己的車，就如同數(shù)著自己的錢，才是真快樂。他還是得不吃煙不喝酒，爽性連包好茶葉也不便于喝。在茶館里，象他那么體面的車夫，在飛跑過一氣以后，講究喝十個子兒一包的茶葉，加上兩包白糖，為是補氣散火。當他跑得順“耳唇”往下滴汗，胸口覺得有點發(fā)辣，他真想也這么辦；這絕對不是習氣，作派，而是真需要這么兩碗茶壓一壓。只是想到了，他還是喝那一個子兒一包的碎末。有時候他真想責罵自己，為什么這樣自苦；可是，一個車夫而想月底剩下倆錢，不這么辦怎成呢？他狠了心。買上車再說，買上車再說！有了車就足以抵得一切！

祥子的生活多半仗著這種殘存的儀式與規(guī)矩。有結(jié)婚的，他替人家打著旗傘；有出殯的，他替人家舉著花圈挽聯(lián)；他不喜，也不哭，他只為那十幾個銅子，陪著人家游街。穿上杠房或喜轎鋪所預(yù)備的綠衣或藍袍，戴上那不合適的黑帽，他暫時能把一身的破布遮住，稍微體面一些。遇上那大戶人家辦事，教一干人等都剃頭穿靴子，他便有了機會使頭上腳下都干凈利落一回。臟病使他邁不開步，正好舉著面旗，或兩條挽聯(lián)，在馬路邊上緩緩的蹭。

可是，連作這點事，他也不算個好手。他的黃金時代已經(jīng)過去了，既沒從洋車上成家立業(yè)，什么事都隨著他的希望變成了“那么回事”。他那么大的個子，偏爭著去打一面飛虎旗，或一對短窄的挽聯(lián)；那較重的紅傘與肅靜牌等等，他都不肯去動。和個老人，小孩，甚于至婦女，他也會去爭jìng。他不肯吃一點虧。

(1)給加點的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

chù()生賃來()出殯()爭jìng()

(2)以上兩段文字均出自《______》，聯(lián)系這兩段文字思考：通過______的寫作手法揭示祥子命運的變化，令人深思。

(3)下列選項中，不能體現(xiàn)老舍作品“京味兒”語言特點的是（）

A．在飛跑過一氣以后，講究喝十個子兒一包的茶葉。

B．可是，一個車夫而想月間剩下倆錢，不這么辦怎成呢？

C．祥子的生活多半仗著這種殘存的儀式與規(guī)矩。

D．可是，連作這點事，他也不算個好手。

(4)結(jié)合文簡要分析祥子變成了怎樣的人。

10．（2023·安徽合肥·統(tǒng)考一模）閱讀下面的文字，完成下面小題。

且說魯達尋思，恐怕店小二趕去攔截他，且向店里掇條凳子，坐了兩個時辰。約莫金公去得遠了，方才起身，逕到狀元橋來。

李逵看著A，問戴宗道：“哥哥，這個黑漢子是誰？”戴宗對A笑道：“押司，你看這廝恁么粗魯，全不識些體面！”李逵便道：“我問大哥，怎地是粗魯？”戴宗道：“兄弟，你便請問‘這位官人是誰’便好，你倒卻說‘這黑漢子是誰’，這不是粗魯，卻是什么？”

(1)以上文字節(jié)選自《水滸傳》，文段涉及的故事情節(jié)是_____，文段中的“A”指的是______。

(2)請結(jié)合作品內(nèi)容說說片段寫到的魯智深和李逵性格特點有何異同？

11．（2023·安徽滁州·統(tǒng)考一模）請運用積累的知識，完成各題。

“尊兄有如此才德，正當為山寨之主。他時歸順朝廷，建功立業(yè)，官爵升遷，能使弟兄們盡生光cǎi。宋江主張已定，休得推托。”盧俊義gōng謙拜于地下，說道：“兄長枉自多談，盧某寧死，____從命。”吳用勸道：“兄長為尊，盧員外為次，人皆所伏。兄長若如是再三推讓，恐冷了眾人之心?！痹瓉韰怯靡寻蜒垡暠娙?，故出此語。只見A大叫道：“我在江州，合身拼命，跟將你來，眾人都饒讓你一步。我自天也不怕，你_____讓來讓去做甚鳥？我便殺將起來，各自散火！”

八戒聞言道：“_____有這樣的事？”小龍道：“莫成我哄你了！”八戒道：“怎的好！怎的好！你可掙得動么？”小龍道：“我掙得動便怎的？”八戒道：“你掙得動，便掙下海去罷。把行李等老豬挑去高老莊上，回爐做女婿去呀?！毙↓堥e說，一口咬住他直棚子，哪里肯放，止不住眼中滴淚道：“師兄啊！你千萬休生懶惰！”八戒道：“不懶惰便怎么？沙師弟已被他拿住，我是戰(zhàn)不過他，不趁此散火，還等什么？”

(1)給加點的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

懶()惰直裰()子gōng()謙光cǎi()

(2)依次填人文中橫線處的詞語，全都正確的一項是（）

A．實難只管真?zhèn)€B．實際盡管真是C．實難盡管真?zhèn)€D．實際只管真是

(3)語段中A指的是________，語段中“沙師弟已被他拿住”中“他”指的是________。

(4)好的作品，往往能借助人物語言表現(xiàn)人物形象。乙】兩個語段都提到了“散火”，結(jié)合具體情節(jié)說明這分別體現(xiàn)了二人怎樣的性格特征？

12．（2023·安徽合肥·合肥市第四十二中學校考一模）請運用積累的知識，完成小題。

大堰河，今天我看到雪使我想起了你：

你的被雪壓著的草蓋的墳mù，

你的關(guān)閉了的故居檐頭的枯死的瓦菲，

你的被典押了的一丈平方的園地，

你的門前的長了青tái的石椅，

大堰河，今天我看到雪使我想起了你。

(1)以上文段選自作品集《_______________》，這節(jié)詩首尾兩句運用了___________________修辭手法。

(2)給加點的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字

墳mù()檐()頭典()押青tái()

(3)“瓦菲”在文中的意思_________________________________________。

(4)這節(jié)詩中寫了哪些意象？有什么作用？

13．（2023·安徽滁州·?？家荒＃╅喿x《水滸傳》選段，完成題目。

直到天明，公孫勝起來安排早飯，相待兩個吃了。戴宗道：“再請先生同引我二人上山，懇告真人?！崩铄勇犃?，暗暗地冷笑。三個依原舊路，再上山來。入到紫虛觀里松鶴軒中，見兩個童子。公孫勝問道：“真人何在？”童子答道：“真人坐在云床上養(yǎng)性?！崩铄勇犝f，吃了一驚，把舌頭伸將出來，半日縮不入去。三個揭起簾子入來看時，見羅真人坐在云床上中間。

(1)結(jié)合原著，概括公孫勝不肯回梁山的原因。

(2)李逵“暗暗地冷笑”的原因是________和_______，“把舌頭伸將出來”用了_______的人物描寫方法，生動形象地刻畫了李逵_______的形象。

14．（2023·安徽亳州·統(tǒng)考一模）請運用積累的知識，完成下面小題。

不覺酒涌上來，shān然淚下，臨風觸目，感恨傷懷。忽然做了一首《西江月》的詞調(diào)，便喚酒保，索借筆硯。起身觀玩，見白粉壁上，多有先人題詠。A尋思道：“何不就書于此？tǎnɡ若他日身榮，再來經(jīng)過，重睹一番，以記歲月，想今日之苦。”乘其酒性，磨得濃墨，蘸得筆飽，去那白粉壁上，揮毫便寫道：“自幼曾攻經(jīng)史，長成亦有權(quán)謀。恰如猛虎臥山丘，潛伏爪牙忍受。不幸刺文雙頰，那堪配在江州！他年若得報冤仇，血染潯陽江口?！?/p>

A寫罷，自看了，大喜大笑。一面又飲了數(shù)杯酒，不覺歡喜，自狂蕩起來，手舞足dǎo，又拿起筆來，去那《西江月》后，再寫下四句詩，道是：“心在山東身在吳，飄蓬江海謾?quán)涤?。他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫?！?/p>

A寫罷詩，又去后面大書五字道：“鄆城A作?！睂懥T，擲筆桌上，又自歌了一回，再飲數(shù)杯酒，不覺沉醉，力不勝酒，便喚酒保計算了，取些銀子算還，多的都賞了酒保，拂袖下樓來，踉踉蹌蹌，取路回營里來。開了房門，便倒在床上，一覺直睡到五更。酒醒時，全然不記得昨日在潯陽江樓上題詩一節(jié)。當日害酒，自在房里睡臥，不在話下。

(1)給加點的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

shān()然淚下tǎng()若擲()筆手舞足dǎo()

(2)“踉踉蹌蹌”在句子中的意思是____________________________________。

(3)以上文段節(jié)選自_______（）的《_______》，文段中A是________（人名）。

(4)有人評價說，“忠”是出身于地主階級家庭并深受儒家思想影響的A的生命基因。請結(jié)合整篇著作中A的具體表現(xiàn)，談?wù)勀銓@句話的理解。

15．（2023·安徽合肥·?？家荒＃╅喿x名著，完成小題。

請根據(jù)你的閱讀積累，完成下面的讀書卡。

人物摘錄內(nèi)容人物特點

他是①___他看起來像個林肯式的人物，身材比一般的中國人要高，背有點駝，體態(tài)偏瘦，留著又長又濃密的黑發(fā)，一雙大眼睛，目光如炬，高鼻梁，顴骨飽滿。……他有著中國農(nóng)民的質(zhì)樸和率真，富有幽默感，時常露出質(zhì)樸的笑容，尤其是談到自己以及蘇維埃的不足時——但是這種質(zhì)樸的笑絲毫也不會動搖他內(nèi)心的信念。從摘錄內(nèi)容可以看出他是個②__________的人。

范愛農(nóng)這是一個高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總象在渺視。他蹲在席子上，我發(fā)言大抵就反對；我早覺得奇怪，注意著他的了，到這時才打聽別人：說這話的是誰呢，有那么冷？認識的人告訴我說：他叫范愛農(nóng)，是徐伯蓀的學生。畫線句運用了③____描寫，突出范愛農(nóng)④____的性格特征。

16．（2023·安徽滁州·校聯(lián)考模擬預(yù)測）請運用所積累的知識，完成下面小題。

智深大喜。吃到半酣里，也有唱的，也有說的，也有拍手的，也有笑的。正在那里喧哄，只聽得門外老鴉哇哇的叫。眾人有扣齒的，齊道：“赤口上天，白舌入地。”智深道：“你們做什么鳥亂？”眾人道：“老鴉叫，怕有口舌?！敝巧畹溃骸澳抢锶∵@話！”那種地道人笑道：“墻角邊綠楊樹上新添了一個老鴉巢，每日只聒到晚?！北娙说溃骸鞍烟葑尤ド厦娌鹆四浅脖懔??！庇袔讉€道：“我們便去?！敝巧钜渤酥婆d，都到外面看時，果然綠楊樹上一個老鴉巢。眾人道：“把梯子上去拆了，也得耳根清凈?！崩钏谋愕溃骸拔遗c你盤上去，不要梯子?！敝巧钕嗔艘幌?，走到樹前，把直裰脫了，用右手向下，把身倒繳著，卻把左手拔住上截，把腰只一趁，將那株綠楊樹帶根拔起。眾潑皮見了，一齊拜倒在地，只叫：“師父非是凡人，正是真羅漢！身體無千萬斤氣力，如何拔得起！”智深道：“打甚鳥緊！明日都看灑家演武使器xiè?！北姖娖ぎ斖砀髯陨⒘恕?/p>

(1)給加點的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

只聒______到晚器xiè______

(2)下列短語的結(jié)構(gòu)類型與“耳根清凈”相同的一項是（）

A．宏偉目標B．天翻地覆C．端正態(tài)度D．心情愉悅

(3)選文中魯智深自稱“灑家”，下列不屬于自稱的一項是（）

A．鄙人B．不才C．內(nèi)人D．老朽

(4)以上文段節(jié)選自我國古典文學名著《水滸傳》，是元末明初小說家______。選文中的魯智深綽號______，選文講述的是魯智深在東京的大相國寺看守菜園子時______（情節(jié)名稱）的故事。他在來東京的路上還火燒了______。

17．（2023·安徽馬鞍山·安徽省馬鞍山市第七中學校聯(lián)考一模）閱讀《水滸傳》選段，回答問題。

A寫罷，自看了，大喜大笑。一面又飲了數(shù)杯酒，不覺歡喜，自狂蕩起來，手舞足蹈，又拿起筆來，去那《西江月》后，再寫下四句詩，道是：“心在山東身在吳，飄蓬江海謾?quán)涤?。他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫?！?/p>

①A為何人？選段所敘何事？

②此事直接給A帶來怎樣的后果？

18．（2023·安徽合肥·?？家荒＃╅喿x下面一段話，運用你課外閱讀積累的知識完成小題

“離開A我感到痛苦……我愛它，因為我在那里過著豐富、愉快的生活……我沒有受到踐踏。我沒有被弄得僵化。我沒有被埋在低劣的心靈中，沒被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾經(jīng)面對面地同我所尊敬的人，同我所喜愛的人——同一個獨特、活躍、寬廣的心靈交談過。我已經(jīng)認識了你，B先生；感到自己非從你這兒被永遠拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可這個必要性，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可這個必要性，就像看到非死不可這個必要性一樣?！?/p>

（1）以上這段文字出自名著《____》，是英國作家_______的作品

（2）A指_____。B先生名叫____。簡·愛說自己“非走不可”緣故是：____。

參考解析：

1．(1)mǐndǎo揪

(2)B

(3)唐僧是圣僧

(4)吳承恩靈臺方寸山

(5)示例：白骨精讓孫悟空遭受不白之冤，被唐僧趕出取經(jīng)隊伍，但孫悟空時刻心念取經(jīng)隊伍，在歸隊之后讓大家也讓自己進一步懂得了團隊的重要性，相互團結(jié)與信任的重要性，困難也是促使自己成長的動力。

六耳獼猴是孫悟空的另一面，一真一假，一正一邪都是自身的兩面，戰(zhàn)勝六耳獼猴其實就是戰(zhàn)勝了自己假與邪的一面，促使自己全心向善。

（1）本題考查注音及根據(jù)拼音寫漢字。

①慈憫：讀音為，címǐn；意思為，仁慈憐憫。

②顛倒：讀音為，diāndǎo；意思為，上下移位。

③揪?。鹤x音為，jiūzhù；意思為，用手抓住或扭住。

（2）本題考查字詞解釋。

“致下了傷身之難”意思是：導致有了傷身的災(zāi)難。致：導致（引起）；

A.致富：實現(xiàn)富裕。致：獲得；

B.致病：引發(fā)疾病。致：導致（引起）；

C.致力：把精力集中在某個方面。致：集中心、力于某一方面；

D.致電：給別人發(fā)電報或打電話。致：給予，向?qū)Ψ奖硎荆ɡ斫?、情意）?/p>

故選B。

（3）本題考查提取句子主干。

“原來這唐僧是個慈憫的圣僧”中“原來”為狀語，“這”為復指，“唐僧”為主語，“是”為謂語；“個”“慈憫”為修飾賓語的定語，“圣僧”為賓語；本句按照“主語＋謂語＋賓語”的形式提取句子主干，刪去其他成分即可。故提取句子主干為：唐僧是圣僧。

（4）本題考查文學常識及名著內(nèi)容識記。

《西游記》為明代作家吳承恩所作；全書主要描寫了孫悟空出世及大鬧天宮后，遇見了唐僧、豬八戒、沙僧和白龍馬，西行取經(jīng)，一路上歷經(jīng)艱險，降妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難，終于到達西天見到如來佛祖，最終五圣成真的故事。孫悟空本是石猴，由開天辟地產(chǎn)生的仙石孕育而生，出生地位于東勝神洲的花果山上，因帶領(lǐng)猴群進入水簾洞而被尊為“美猴王”。為了學藝而漂洋過海拜師于須菩提祖師，得名孫悟空，在靈臺方寸山學會大品天仙訣、地煞數(shù)七十二變、筋斗云等高超的法術(shù)。

（5）本題考查對名著內(nèi)容的理解。

三打白骨精：唐僧師徒四人為取真經(jīng)，行至白虎嶺前。在白虎嶺內(nèi)，住著一個尸魔白骨精；為了吃唐僧肉，先后變幻為村姑、婦人，全被孫悟空識破，白骨精害怕，變作一陣風逃走，孫悟空把村姑、婦人的假身統(tǒng)統(tǒng)都打死；但唐僧卻不辨人妖，反而責怪孫悟空恣意行兇，連傷母女兩命，違反戒律；第三次白骨精又變成白發(fā)老公公又被孫悟空識破打死；唐僧寫下貶書，將孫悟空趕回了花果山。孫悟空受冤離開，但是孫悟空時刻擔心師傅安危，關(guān)心取經(jīng)的隊伍，在回歸以后，孫悟空成長了，使大家明白團隊的重要性，明白了團隊成員間應(yīng)該互相信任。

真假美猴王：六耳獼猴趁唐僧趕走孫悟空、師徒生二心之際，變化成孫悟空的模樣，為非作歹，打昏唐僧、奪走行李包裹，還自己變化出一隊唐僧師徒，意欲自去取真經(jīng)成正果。六耳獼猴的本事和孫悟空一模一樣，孫悟空久戰(zhàn)不能與六耳獼猴分勝敗，觀音菩薩、諸路神將、唐僧師徒、幽冥眾仙盡皆分辨不出真假，只有諦聽和如來佛祖能辨認六耳獼猴的真身；最后如來佛祖揭穿六耳獼猴本相，以金缽盂生擒，孫悟空一棒將其打殺，絕此一種。六耳獼猴是孫悟空的另一面，真假難辨，一方代表“正義”，一方代表“邪惡”，孫悟空戰(zhàn)勝六耳獼猴的過程亦是戰(zhàn)勝自己的“假”與“邪惡”的過程，促使自身不斷向善。

2．誤闖白虎堂火燒草料場

考查名著內(nèi)容識記。

第一空，誤入白虎堂：高太尉為設(shè)計陷害林教頭，事先暗中命人將自己的寶刀賣與林沖，過了幾日后再讓下人以看刀為名將林沖帶入太尉府，欺負林沖不認識路把他帶入了白虎堂。白虎堂為軍機重地，林沖這等下級軍官是沒資格進的，更不許帶刀進入。等林沖驚覺時已晚，高俅突然出現(xiàn)，指控林沖攜刀私入白虎堂，欲行刺自己。林沖百口莫辯。高俅本想制其于死地，但在開封府尹的周旋下，林沖被判攜刀私入白虎堂，刺配滄州。

第二空，火燒草料場：林沖被發(fā)配滄州牢城后，憑借柴進的書信，被分配負責看守天王堂，幾經(jīng)周折后被分到看守草料場的工作。他在草料場看守時，又遭到陸謙、富安（高衙內(nèi)親信）放火暗算，即“火燒草料場”。因大雪壓塌住處，無奈來到一個破舊的山神廟暫住一宿，林沖才幸免于難。正因此才湊巧聽見門外陸謙和富安、牢城管營的談話，得知自己已被陷害的真相，而且差點被害死。惱怒中，林沖終于爆發(fā)，提槍戳死三人，冒著風雪連夜投奔梁山泊?？梢哉f，正是這次事件，才使得林沖對官場僅存的美好愿景化為泡影，走投無路，不得已只得投靠梁山。

3．(1)愧shì膝

(2)C

(3)被孫偵探敲詐，無處可去發(fā)現(xiàn)羅切斯特的妻子還活著

(4)①兩人個性不同。簡愛勇于反抗，內(nèi)心強大；祥子逆來順受，本性懦弱；②兩人遇到的人不同。簡愛遇到了海倫、譚波爾小姐和羅切斯特等人，得到了溫暖和愛情；祥子遇到的虎妞、孫偵探等人都在把他往火坑里推；③兩人所處社會環(huán)境不同。祥子所處的黑暗舊社會是造成他悲劇的主要原因；簡愛所處環(huán)境雖有等級和偏見，但尚能生存下去；④兩人知識不同。簡愛是知識女性，知識豐盈了她的精神世界，給她力量；祥子沒有文化，內(nèi)心空虛，缺乏精神支撐。

（1）考查字音字形。

羞愧，xiūkuì，感到羞恥和慚愧。

似的，shìde，意思是指表示跟某種事物或情況相似。

膝，xī，膝蓋。

（2）考查詞語運用。

第一空，委屈：受到不應(yīng)有的指責或待遇，感到心里難過。憤怒：因憤恨而發(fā)怒。聯(lián)系后句“他沒別的辦法，只好去投降！一切的路都封上了，他只能在雪白的地上去找那黑塔似的虎妞”可知，此時祥子的心理因為受到了不公正的待遇而難過。應(yīng)用“委屈”。

第二空，“因為”表示原因，“所以”表示“結(jié)果”。分析語義，祥子認為自己有條“狗命”，所以“他顧體面，要強，忠實，義氣；都沒一點用處”，應(yīng)用“因為”。

第三空，猶豫：指遲疑，不果斷，對事難以做決定。果斷：決斷，不猶豫。根據(jù)前面的“急切”可知，應(yīng)用“果斷”。

故選C。

（3）考查名著人物。

祥子回歸人和車場的原因是，他辛苦攢下準備買第二輛車的錢被孫偵探敲詐走了，雇主曹先生也遠走上海，他無路可去，只得回到劉四爺?shù)能噺S，接受了與虎妞的婚姻。

簡·愛離開桑菲爾德的原因是，簡·愛的婚禮在教堂悄然進行時，突然有人出證：羅切斯特先生在15年前已經(jīng)結(jié)婚。他的妻子原來就是那個被關(guān)在三樓密室里的瘋女人。法律阻礙了他們的愛情，使他們兩人都很痛苦，簡·愛為了脫離痛苦就離開了桑菲爾德莊園。

（4）考查分析名著人物。

兩個人性格不同。簡·愛內(nèi)心強大，勇于反抗不公的命運。在寄居的舅媽家里敢于和驕橫殘暴的表哥約翰發(fā)生沖突，具反抗性格和捍衛(wèi)獨立人格的精神。而祥子逆來順受，本性懦弱，這一點在他面對孫偵探的敲詐和虎妞的逼婚時表現(xiàn)得最為突出。

兩個人遇到的人不同。簡·愛在孤兒院遇到了好友海倫和善良的譚波兒小姐，得到了他們的關(guān)心與幫助。在桑菲爾德遇到了羅切斯特，最終從他那里得到了完美的愛情。祥子遇到的虎妞是一個潑辣強勢的人，不支持祥子為了理想而奮斗。孫偵探把他買車的錢敲詐走了。劉四爺對他只是一心壓榨……這些人都把祥子往絕路上逼。

兩個人所在環(huán)境不同。祥子所處的黑暗社會是造成他悲劇的客觀原因?！恶橊勏樽印分械谋尘笆澜缡呛诎档摹⒒蔚?、失衡的中國舊社會，人民過著貧苦的生活，祥子只是廣大勞苦大眾的代表。他們不得不為生計而奔波，貧窮又剝奪了他們手頭僅有的可憐的自由。在那樣的社會里，靠自己的勞動與努力得到幸福根本就是不可能的事情?！逗啞邸穭?chuàng)作這部作品時的英國已是世界上的頭號工業(yè)大國，但英國婦女的地位并沒有改變，依然處于從屬、依附的地位，女子的生存目標就是要嫁入豪門，即便不能生在富貴人家，也要努力通過婚姻獲得財富和地位，女性職業(yè)的唯一選擇是當個好妻子、好母親。簡·愛所處的環(huán)境相對友善，雖然也有等級與偏見，但還不至于讓人無法生活。

兩個人的知識不同。祥子出身農(nóng)民，父母雙亡，進城后拉車為生。祥子沒有文化，大字不識幾個，接受教育對祥子來說簡直更是奢侈，教育的缺失，很大程度上限制了祥子的眼界、認知、格局和職業(yè)規(guī)劃。他所掌握不過是最底層的一些知識與道理，在他身處困境時，很難給他以正確的指引與激勵。簡·愛是知識女性，在勒沃爾斯學校，簡·愛受到了良好的教育，并發(fā)展了自己的天賦。這個階段，她開始探索自己的人生，并形成了自己的個性和信仰。簡·愛有知識，有文化，這讓她內(nèi)心豐富，不易摧折。

4．(1)yōngyǔ姿僵

(2)B

(3)英國夏洛蒂·勃朗特

(4)獨立有思想，勇于反抗追求平等；敢愛敢恨果斷干脆。

（1）本題考查字音字形。

第①空：平庸（yōng）：普通、尋常而不突出，碌碌無為；

第②空：賜予（yǔ）：作為一項恩惠而授予，恩賜；

第③空：zī（姿）色：指相貌姿態(tài)，也形容女子的美貌；

第④空：jiāng（僵）化：變僵，不向前發(fā)展，形容凝滯不動。指思想凝固不變。

（2）本題考查短語類型。

例句：“難舍難分”是并列短語。

A.“仔細觀察”是偏正短語；

B.“載歌載舞”是并列短語；

C.“百花齊放”是主謂短語；

D.“表述觀點”是動賓短語；

故選B。

（3）本題考查文學常識。

結(jié)合甲文“難道就是因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了？——你不是想錯了嗎？我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實！”可知這是《簡·愛》中簡愛對羅徹斯特所說的話；

結(jié)合乙文“離開桑菲爾德，我感到痛苦，我愛桑菲爾德”可知，這段話同樣選自《簡·愛》；

《簡·愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的長篇小說，是一部具有自傳色彩的作品。作品講述一位從小變成孤兒的英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴，堅持自我，最終獲得幸福的故事。小說引人入勝地展示了男女主，人公曲折起伏的愛情經(jīng)歷，歌頌了擺脫一切舊習俗和偏見的精神，成功塑造了一個敢于反抗，敢于爭取自由和平等地位的婦女形象。

故第一空是英國；第②空是夏洛蒂·勃朗特。

（4）本題考查分析名著人物形象。

結(jié)合甲“我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實！要是上帝賜予我一點姿色和充足的財富，我也會使你同我一樣難分難舍”可知，簡·愛并不因為自己是女性，相貌平庸而感到自卑，相反她勇于反抗，追求平等，是一位有獨立思想的女性，據(jù)此可概括為：獨立有思想，勇于反抗追求平等；

結(jié)合乙文“離開桑菲爾德，我感到痛苦”和“我愛它，因為我在那里過著豐富、愉快的生活”和“我已經(jīng)認識了你，現(xiàn)在感到自己非從你這兒被永遠拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可這個必要性，就像看到非死不可這個必要性一樣”可知，再結(jié)合名著《簡·愛》中這部分的故事情節(jié)，簡·愛第一次離開羅切斯特是因為“無奈”，桑菲爾德莊園主人羅切斯特性格憂郁、喜怒無常，但經(jīng)過較長時間接觸，簡·愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特心地善良，為人正直、剛毅，漸漸對他產(chǎn)生了感情。當他們在教堂舉行婚禮時，簡·愛痛苦地發(fā)現(xiàn)，原來羅切斯特有一個瘋妻。簡·愛悲傷地離去她沒有沉浸在愛情的美夢里，而是選擇自尊自愛，她的離開讓自己獲得了人格上的成長，也更體現(xiàn)了她與羅切斯特關(guān)系的平等，要自尊自愛，擁有高貴的靈魂。由此可概括為：敢愛敢恨果斷干脆。

5．(1)B

(2)拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧桃花村、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。

（1）本題考查理解名著內(nèi)容的能力。

B.依據(jù)全書敘事內(nèi)容可知，其中“從起義到興盛再到失敗的全過程”表述有誤。應(yīng)為“從起義到興盛再到招安的全過程”。

故選B。

（2）本題考查積累關(guān)于魯達相關(guān)的故事情節(jié)，并能梳理故事的先后順序。

大鬧野豬林：出自第八回。魯智深與八十萬禁軍教頭林沖結(jié)為好友，太尉高俅之子高衙內(nèi)為霸占林沖的妻子陷害林沖，林沖被刺配滄州，高衙內(nèi)暗地里給了押送林沖的公人些銀子，令他們在途中殺掉林沖，行至野豬林，二人正要動手，魯智深從一旁跳出，將兩位公人打了一頓，林沖勸魯智深饒了他們性命，原來魯智深早料到這二人不懷好心，一路跟蹤至此，而后，魯智深一直護送林沖到達滄州。

拳打鎮(zhèn)關(guān)西：出自第三回。魯智深到酒樓喝酒，聽到隔壁有人啼哭，就差酒保去詢問原因，知道金家父女被鎮(zhèn)關(guān)西強媒硬娶后，魯達對鎮(zhèn)關(guān)西的大怒，當即贈送金家父女銀兩，第二天親自護送金家父女逃出虎口。然后徑自到狀元橋鄭屠肉案前，先借買肉故意刁難鄭屠，激怒他，挑起打斗，繼而三拳打死鄭屠，為民除害。

大鬧桃花村：出自第五回。魯智深去大相國寺的路上，路過了桃花村,得知當?shù)靥呐畠簩⒁惶一ㄉ缴系膹姳I強娶，今晚就要成親。于是答應(yīng)幫助太公，當夜，強盜（即“小霸王”周通）來成親，魯智深便在洞房里等著。當周通進去要鬧洞房的時候，被魯智深幾拳打倒，逃回了桃花山。周通回去告訴了桃花山上的大頭領(lǐng)李忠，李忠要給周通報仇，于是下山來找魯智深。當他見到魯智深的時候，納頭便拜。原來以前魯智深和李忠見過面，于是魯智深做主，罷了這門親事。魯智深、李忠、周通便一起到了桃花山上，不久魯智深要辭別，李忠、周通吝嗇，不肯拿出山寨里的錢為魯智深做盤纏，便下山去打劫了。魯智深就把桌上的金銀酒器拿了，又奔向大相國寺。

倒拔垂楊柳：出自第七回。魯智深到東京大相國寺看守菜園子。菜園子附近住著二三十個潑皮，他們常來菜園子偷菜，已換了幾個看園子的人都管不了他們。他們這次聽說又換了個新人，便來鬧事。沒想到被魯智深把兩個領(lǐng)頭的踢到糞坑里，嚇得他們跪地求饒。第二天，潑皮們買些酒菜向魯智深賠禮。大家正吃得高興，聽到門外大樹上的烏鴉叫個不停，潑皮們說這叫聲不吉利，吵的人心煩，便欲搬梯子拆掉鳥巢。魯智深上前把那棵樹上下打量了一下說："不用了，待我把樹拔掉。"說完，只見他脫掉外衣，用左手向下?lián)ё涓桑沂职褬涞纳习虢?，腰往上一挺，那棵樹竟然連根拔起。眾潑皮驚得個個目瞪口呆，忙跪在地上拜魯智深為師。

依據(jù)故事情節(jié)出現(xiàn)的回目可知，其先后順序為：拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧桃花村、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。

6．(1)nènmú鼎

(2)C

(3)孫悟空打殺了幾個賊盜，唐僧大怒，悟空受不得氣離開。

(4)任性急躁、自尊高傲、隨機應(yīng)變（機智靈活）、忍辱負重（或重情重義）。

（1）本題考查字音字形。

恁——nèn。恁般：這樣；那樣。

?！猰ú。模樣：人的面容或裝束打扮的樣子。

dǐng——鼎。九鼎：比喻分量極重。

（2）本題考查名著常識。

C.“那”是代詞，指較遠的時間、處所；

故選C。

（3）本題考查名著內(nèi)容分析。

《西游記》十四回：心猿歸正，六賊無蹤。西行過程中遇到強盜，孫悟空打死強盜，唐僧訓斥了幾句，孫悟空此時野性未消，受不了唐僧的訓斥，一怒而去，來到龍宮，在龍王勸說下，認識到錯誤，回到唐僧身邊。這時唐僧已有觀音菩薩送上緊箍咒，孫悟空不防，誤帶了緊箍咒，至此孫悟空完全被唐僧收服。

（4）本題考查名著人物形象分析。

根據(jù)甲文“你既是這等，說我做不得和尚，上不得西天，不必恁般緒聒惡我，我回去便了”“他就使一個性子，將身一縱，說一聲‘老孫去也！’”可知，孫悟空面對唐僧的訓斥很是煩躁，一言不合就要回花果山，可以看出他的任性急躁、自尊高傲；

根據(jù)乙文“悟空打死小妖，變作它的模樣，來到妖怪母親門前”“只為想起唐僧取經(jīng)的苦惱，他就淚出痛腸”可知，孫悟空為救唐僧，變作小妖的模樣，看到唐僧被困，不禁落淚，由此可以看出他的機智靈活、重情重義。

7．(1)bèn劇ái

(2)示例一：他難道不是一個暴君，一個殺人犯嗎？

示例二：他怎么不是一個暴君，一個殺人犯呢？

(3)夏洛蒂·勃朗特海倫·彭斯（或海倫）

(4)①自尊自強，敢于反抗。面對表哥的驕橫殘暴，簡·愛怒起反抗，與表哥扭打在一起。②勇敢善良，重情重義。簡·愛不怕被傳染，偷偷去看望得了重病的海倫，和海倫同睡在一張床上，直到海倫去世。

（1）本題考查字音字形。

奔——bèn。直奔：急走；跑；

jù——劇。劇烈：猛烈；

挨——ái。挨罵：指某個人當人，做了違背社會公共道德的事情后，所得到的公眾譴責和嚴厲的斥罵。

（2）本題考查句式改寫。

反問句是用問句的形式表述確定的意思，可用反問句常見搭配：……難道不……；……怎么不……；整合句子即可。

（3）本題考查文學名著識記。

根據(jù)“過了一兩天我才聽說，譚波爾小姐在黎明時回自己的屋子，發(fā)現(xiàn)我躺在小床上；我的臉靠著A的肩膀，我的胳臂摟著她的脖子。我睡著了，而A卻——死了”可知，A是海倫·彭斯。

相關(guān)內(nèi)容：簡愛到了洛伍德學校后，發(fā)現(xiàn)哪里的環(huán)境和人，并不像想像中的那么美好。洛伍德學校環(huán)境非常惡劣，粗淡的伙食，樸素的衣著，簡陋的設(shè)備，勤勞艱苦的習慣，成為了這所學校的生活準則。在洛伍德學校，簡愛結(jié)識了海倫·彭斯，并成為了好朋友。有一次，學校發(fā)生了瘟疫，導致學校里的人大量死亡，海倫·彭斯因患上肺結(jié)核去世了。瘟疫情況被曝光后，這所學校的環(huán)境和管理有了很大的改善，簡愛在新的環(huán)境下接受了六年的教育。

《簡·愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的長篇小說，是一部具有自傳色彩的作品。通過孤女坎坷不平的人生經(jīng)歷，成功地塑造了一個不安于現(xiàn)狀、不甘受辱、敢于抗爭的女性形象，反映一個平凡心靈的坦誠傾訴的呼號和責難，一個小寫的人成為一個大寫的人的渴望。

（4）本題考查名著人物形象分析。

根據(jù)甲文“我發(fā)瘋似的和他對打。我自己也不大清楚，究竟用我的雙手干了些什么，只知道他罵我：‘耗子！耗子！’還大聲吼叫”可知，簡·愛面對表哥的蠻橫無理，簡·愛奮起反抗，可以看出她是一個自尊自強，敢于反抗的人。

根據(jù)乙文“發(fā)現(xiàn)我躺在小床上；我的臉靠著A的肩膀，我的胳臂摟著她的脖子”可知，簡·愛不怕被病毒傳染，偷偷跑去看病種的海倫和海倫睡在一張床上，可以看出簡·愛是一個勇敢善良，重情重義的人。

8．(1)tiēchāi驛廷

(2)D

(3)劫取生辰綱（智取生辰綱）黑旋風

(4)①文段中，晁蓋等人劫取生辰綱后被朝廷捉拿時，宋江冒著殺身之禍通知晁蓋等人，這體現(xiàn)出他重情重義。②文段中，宋江明明知道朝廷賜予毒酒仍堅持喝下，為防止李逵在他死后鬧事，宋江還讓李逵一起喝下毒酒，這體現(xiàn)出他對朝廷的忠。

（1）本題考查識記字音字形的能力。

“鈞帖”是古代對有身份的人的柬帖的敬稱，其中“帖”讀“tiē”；

“差”有“chā”“chāi”“cī”“chà”等讀音，讀“chāi”時有“派遣”的意思，因此“差人”中的“差”讀“chāi”；

館驛，guǎnyì，意思為驛站上設(shè)的旅舍。

朝廷，cháotíng，釋義為古代君主接受朝見和處理政事的地方，也用作以君主為首的中央統(tǒng)治機構(gòu)或君主的代稱。注意“廷”不要寫出“庭”。

（2）本題考查選詞填上空的能力。

“疑惑”表示心里不明白或不相信；“疑慮”表示了解事情原委，卻懷疑且有顧慮。根據(jù)語境“自飲御酒之后，覺道肚腹疼痛”，第一空應(yīng)選“疑慮”，表示懷疑。

“猜想”表示主觀猜測想象；“已知”表示已經(jīng)知道。根據(jù)語境“中了奸計，必是賊臣們下了藥酒”，第二空應(yīng)選“已知”。

“必然”表示必定這樣；“可能”表示也許，不能確定。根據(jù)語境“再去哨聚山林，把我等一世清名忠義之事壞了”，第三空應(yīng)選“必然”。

故選D。

（3）本題考識記名著常識的能力。晁蓋等七人在黃泥岡用蒙汗藥將楊志等人麻倒，劫走梁中書送給蔡太師的賀禮（生辰綱），故文中的“黃泥岡事”指的是“劫取生辰綱”；李逵全身皮膚色黑如鋼鐵，使一雙板斧，舞起來又快又狠，無人敢近身，掄起來像風輪一般，因此便綽號“黑旋風”。

（4）本題考查對人物理解分析的能力。宋江作為《水滸傳》中的第一主角，是“忠義”的化身。他仗義疏財、扶危濟困，結(jié)交天下豪杰，從“義”字出發(fā)，他冒著生命危險送信給晁蓋，幫助晁蓋等人擺脫官府追捕；他牢記忠君報國思想，在坐上梁山第一把交椅后，便把“聚義廳”改為“忠義堂”，接受招安后，他率一眾好漢征遼國、平方臘，在被朝廷賜毒酒后，仍想保忠義之名，并讓李逵一同喝下毒酒。

9．(1)畜生lìnbìn爭競

(2)駱駝祥子對比

(3)C

(4)①貧困潦倒：沒有合體的衣服，只有一身的破布；②麻木不仁：不喜也不哭；③自甘墮落：他不再有生活目標，他的生活多半仗著這種殘存的儀式與規(guī)矩；④懶惰狡猾：工作的時候拈輕怕重。

（1）本題考查字音字形。

畜生，chùshēng，本意是家里飼養(yǎng)的、用于獲利的動物。也指卑鄙或獸性的人，由于呆傻、愚蠢、粗俗、邪惡、墮落、貪欲或殘忍而令他人鄙視、厭惡的人。

賃來，lìnlái，租來。

出殯，chūbìn，指移棺至墓葬地或殯儀館舍。

爭競，zhēngjìng，指互相爭勝。

（2）本題考查名著知識。

根據(jù)材料“祥子的生活多半仗著這種殘存的儀式與規(guī)矩”可知材料選自老舍的《駱駝祥子》。結(jié)合材料“買上車再說，買上車再說！有了車就足以抵得一切！”可知本段選自書中的前半部分，祥子剛到北京城成了人力車夫后，立志擁有一輛屬于自己的洋車，并且為之充滿干勁。結(jié)合材料“他的黃金時代已經(jīng)過去了，既沒從洋車上成家立業(yè)，什么事都隨著他的希望變成了‘那么回事’”可知本段選自書中后半段祥子經(jīng)歷了買車的三起三落之后，心愛的小福子也死了，祥子直接墮落了?？芍\用了對比的手法。

（3）本題考查語言特點。

“京味兒”語言的特點是大量使用兒化音和地方口語。

A.“一氣”“十個子兒”屬于“京味兒”語言的特點；

B.“倆錢”屬于“京味兒”語言的特點；

D.“好手”屬于屬于“京味兒”語言的特點；

故選C。

（4）本題考查人物形象。

結(jié)合材料“祥子的生活多半仗著這種殘存的儀式與規(guī)矩”“他的黃金時代已經(jīng)過去了，既沒從洋車上成家立業(yè)，什么事都隨著他的希望變成了’那么回事’”可知祥子徹底墮落，人生也沒有了目標。根據(jù)“他不喜，也不哭，他只為那十幾個銅子，陪著人家游街”可知他變得麻木不仁；根據(jù)“穿上杠房或喜轎鋪所預(yù)備的綠衣或藍袍，戴上那不合適的黑帽，他暫時能把一身的破布遮住，稍微體面一些。遇上那大戶人家辦事，教一干人等都剃頭穿靴子，他便有了機會使頭上腳下都干凈利落一回”可知他窮困潦倒；根據(jù)“他那么大的個子，偏爭著去打一面飛虎旗，或一對短窄的挽聯(lián)；那較重的紅傘與肅靜牌等等，他都不肯去動。和個老人，小孩，甚于至婦女，他也會去爭競。他不肯吃一點虧”可知他工作的時候拈輕怕重，變得懶惰狡猾。

10．(1)魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西宋江

(2)相同點：嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆。不同點：魯智深粗中有細，豁達明理；李逵頭腦簡單，直爽率真。

（1）本題考查故事情節(jié)與人物形象。

結(jié)合段文字可知，這是出自于出自《水滸傳》第三回“史太郎夜走華陰縣魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”，涉及到的故事情節(jié)是“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”。魯達到酒樓喝酒，聽到隔壁啼哭，問清原因,激起對鎮(zhèn)關(guān)西大怒，當即贈送銀兩，第二天親自保護金家父女逃出虎口。然后徑自到狀元橋鄭屠肉案前，先借買肉故意刁難鄭屠，激怒他，挑起打斗，繼而三拳打死鄭屠，為民除害。

結(jié)合文可知，本段文字出自《水滸傳》第三十八回“及時雨會神行太保黑旋風斗浪里白條”。戴宗向宋察銀江索取常例銀，宋江不給，取出吳用書信，與戴宗相認。宋江與戴宗手下的小納畢牢子李逵相見。李逵拿了宋江十兩銀子去賭，輸了不認賬，搶走別人的銀兩。宋江把銀子還給小張乙，并給了被李逵所打之人的將息錢。宋江、戴宗、李逵三人上琵琶亭，宋江熱情招呼李逵吃肉喝酒，李逵因放走活魚，被張順淹得半死。宋江叫戴宗拿出張橫書信，喝住張順，救了李逵。據(jù)此可知，A是指宋江。

（2）本題考查分析人物形象。

結(jié)合文“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”可知，魯智深到酒樓喝酒，聽到隔壁啼哭，問清原因,激起對鎮(zhèn)關(guān)西大怒，當即贈送銀兩，可見魯智深脾氣火爆、嫉惡如仇、俠肝義膽；結(jié)合”且說魯達尋思，恐怕店小二趕去攔截他，且向店里掇條凳子，坐了兩個時辰。約莫金公去得遠了，方才起身，逕到狀元橋來“可知，相關(guān)的故事情節(jié)是魯智深在第二天親自保護金家父女逃出虎口，然后徑自到狀元橋鄭屠肉案前，先借買肉故意刁難鄭屠，激怒他，挑起打斗，繼而三拳打死鄭屠，可見魯智深是一個粗中有細、勇而有謀，豁達明理的人；

結(jié)合文“李逵看著A，問戴宗道：‘哥哥，這個黑漢子是誰？’戴宗對A笑道：‘押司，你看這廝恁么粗魯，全不識些體面！’李逵便道：‘我問大哥，怎地是粗魯’”可知，李逵脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真；結(jié)合“江州劫法場”“黑旋風斗浪里白條”等故事可知，李逵是一個嫉惡如仇、俠肝義膽的人；

綜上分析可知，魯智深和李逵性格特點的相同點：嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆。不同點：魯智深粗中有細，豁達明理；李逵頭腦簡單，直爽率真。

11．(1)lǎnduō恭彩

(2)A

(3)李逵黃袍怪

(4)[甲]文中李逵不滿宋江推舉盧俊義做梁山泊之主，于是提出“散火”，這體現(xiàn)了李逵耿直率真的性格特點；[乙]文中孫悟空被趕回花果山，唐僧和沙僧被黃袍怪擄去，白龍馬在與黃袍怪大戰(zhàn)中受傷，八戒此時提出“散火”，這體現(xiàn)了豬八戒畏懼困難、取經(jīng)意志不堅定的性格特點。

（1）考查給加點的字注音和根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

懶——lǎn，懶惰：偷懶；不喜歡費體力或腦力；不勤快；

裰——duō，直裰子：起源于唐朝，是從宋朝開始就有的一種漢服服飾。又稱直身，為宋明時代讀書人常穿的款式；

gōng——恭，恭謙：恭敬謙遜；

cǎi——彩，光彩：光榮，榮耀；光輝，光澤，色彩；光亮華麗。

（2）考查正確運用詞語的能力。

第一空，實難：強調(diào)事情的難度大；實際，指真實的情況；對某種事情或者事物的肯定。結(jié)合“兄長枉自多談，盧某寧死，……從命”的內(nèi)容和語境，應(yīng)選擇“實難”；

第二空，只管：表示不必考慮別的，放心大膽做。盡管：表示姑且承認某種事實，下文往往轉(zhuǎn)折。結(jié)合“我自天也不怕，你……讓來讓去做甚鳥？”的內(nèi)容和語境，應(yīng)選擇“只管”；

第三空，真?zhèn)€：指的確；真的。真是：指絕對的正確；表示嫌憎、不滿情緒。結(jié)合“八戒聞言道：‘……有這樣的事？’”的內(nèi)容和語境，應(yīng)選擇“真?zhèn)€”；

故選A。

（3）考查名著人物的識記。

第一空，結(jié)合“我在江州，合身拼命，跟將你來，眾人都饒讓你一步。我自天也不怕，你只管讓來讓去做甚鳥？我便殺將起來，各自散火！”的內(nèi)容可知，此處人物是黑旋風李逵。李逵生得粗壯黝黑，綽號“黑旋風”。因為打死了人，被關(guān)進牢里，但得到了赦免，被戴宗留在江州當牢子。為救宋江，李逵大劫法場，與眾人大鬧江州，欲背著老母上梁山享福，但因老母在沂嶺被老虎所害，李逵怒殺一窩四只老虎。李逵臂力過人，善使一雙板斧，他也是一百零八將之一，梁山排座次時，位列第二十二位，是梁山第五位步軍頭領(lǐng)，上應(yīng)天殺星。梁山受招安后，隨軍征討遼國、田虎、王慶、方臘；戰(zhàn)事結(jié)束后被封為鎮(zhèn)江潤州都統(tǒng)制。因宋江飲高俅等奸臣送來的毒酒中毒后，擔心李逵再次起兵造反復仇，便讓李逵也飲下毒酒，李逵隨后身亡。

第二空，結(jié)合“沙師弟已被他拿住，我是戰(zhàn)不過他，不趁此散火，還等什么”的內(nèi)容可知，此處人物是黃袍怪。唐僧師徒去西天取經(jīng)，路過碗子山時黃袍怪抓住，八戒與沙僧不敵黃袍怪，危急之時百花羞放走師徒三人。之后，八戒沙僧受寶象國國王所托，為營救公主再戰(zhàn)黃袍怪，不敵。黃袍怪遂懷恨在心，到寶象國佯稱自己是駙馬，并將唐僧變成猛虎誣其為妖怪。白龍馬偽裝成宮女刺殺黃袍怪受傷，遂求八戒尋回孫悟空，打跑了黃袍怪。

（4）考查名著人物形象分析。

甲文段情節(jié)是眾人推舉宋江做梁山頭把交椅，宋江卻又一直推三阻四，堅持不坐梁山泊的頭把交椅?！拔易蕴煲膊慌?！你只管讓來讓去假甚鳥！我便殺將起來各自散火”屬于語言描寫，“我自天也不怕”說明李逵嫉惡如仇、俠肝義膽，但是也有頭腦簡單的一面?！澳阒还茏寔碜屓ゼ偕貘B”、“我便殺將起來各自散火”說明李逵性格火爆，直爽率真；

乙文段情節(jié)是唐僧誤闖黃袍怪的波月洞，黃袍怪的夫人原是十三年前被擄的寶象國公主，她放走唐僧給父王送信。國王懇請八戒、沙僧降妖。沙僧被擒，八戒逃回館驛。黃袍怪變做俊俏郎君拜見國王，將唐僧變做老虎囚禁籠中。白龍馬變作宮女刺殺黃袍怪受傷?！安粦卸璞阍趺?？沙師弟已被他拿住，我是戰(zhàn)不過他，不趁此散火，還等什么？”是語言描寫，八戒此時提出“散火”，體現(xiàn)了他畏懼困難、取經(jīng)意志不堅定的性格特點。

12．(1)艾青詩選反復

(2)墓yándiǎn苔

(3)屋檐上瓦片中長出的雜草

(4)雪、墳?zāi)?、瓦菲、石椅等；這些破敗的意象給人以憂傷的感覺，表述了我對大堰河的愧疚之情。

（1）本題考查對名著內(nèi)容的識記與修辭。

根據(jù)“大堰河，今天我看到雪使我想起了你”可知，這首詩是艾青的《大堰河——我的保姆》，該詩選擇作品集《艾青詩選》；

根據(jù)詩歌開頭“大堰河，今天我看到雪使我想起了你”和結(jié)尾“大堰河，今天我看到雪使我想起了你”可知，兩句運用了“反復”的修辭手法。

（2）本題考查漢字的字音與字形。

墳?zāi)梗篺énmù，埋葬死人之地。

檐頭：yántóu，屋檐的邊沿屋檐，房檐。

典押：diǎnyā，用物品抵押向人借金錢。

青苔：qīngtái，陰濕地方生長的綠色苔蘚。

（3）本題考查對詞語的理解。

瓦菲，讀音為wǎfēi。根據(jù)詩句中“故居檐頭的枯死的”可知，“瓦菲”意為生長在瓦縫中的野草。

（4）本題考查詩歌的意象及其作用。

根據(jù)“大堰河，今天我看到雪使我想起了你：你的被雪壓著的草蓋的墳?zāi)埂薄澳愕年P(guān)閉了的故居檐頭的枯死的瓦菲，你的被典押了的一丈平方的園地，你的門前的長了青苔的石椅”等詩句可知，詩歌中出現(xiàn)了“雪、墳?zāi)?、瓦菲、石椅”等意象。這些意象給人的感覺上具有蕭條、破敗的共同特點，能夠渲染出大堰河破敗、頹敗的環(huán)境特點，給人以憂傷、傷感的感覺，從而表述了“我”心理上對大堰河的愧疚之情。

13．(1)①奉養(yǎng)年老母親；②羅真人不肯放行

(2)李逵為了讓公孫勝回梁山，昨夜斧劈羅真人，親眼見羅真人死了聽說戴宗要懇告真人動作描寫可愛率真

（1）考查名著情節(jié)。

《水滸傳》第五十三回，戴宗智取公孫勝李逵斧劈羅真人戴宗、李逵奉宋江、吳用之命，離高唐州去薊州找公孫勝。一天到素面店吃飯，從一老人口中得知公孫勝在九宮縣二仙山。戴宗去見，被公孫老母回絕。戴宗叫李逵去屋里打鬧，公孫勝只好出來，以老母年邁，羅真人不放為由不去梁山。李逵于五更偷去松鶴軒，斧劈羅真人。羅真人使白手帕捉弄李逵，戴宗再三央求，羅真人派黃巾力士從薊州牢中救李逵回來?？芍珜O勝不肯回梁山的原因是家有老母需要奉養(yǎng)，師父羅真人不肯放行。

（2）考查名著情節(jié)和人物形象。

第一空：根據(jù)原著中的“李逵當時摸了兩把板斧，悄悄地開了房門，乘著星月明朗，一步步摸上山來。……李逵爬上來舐破窗紙張時，見羅真人獨自一個坐在云床上……李逵搶將入去，提起斧頭，便望羅真人腦門上劈將下來，砍倒在云床上，流出白血來”可知，李逵“暗暗地冷笑”的原因是他明明在昨夜砍死了羅真人，現(xiàn)在卻親眼看到羅真人坐在云床上。聯(lián)系前句“再請先生同引我二人上山，懇告真人”可知，還有一個原因是聽到公孫勝說要懇告羅真人。

第二空：“把舌頭伸將出來”是對李逵的動作描寫。

第三空：因為吃驚就把舌頭伸出來，這是小孩子常有的動作，現(xiàn)在李逵因為驚訝于羅真人死而重生，就做出了這個動作，對自己的驚訝之情絲毫不加掩飾，可見他的可愛率真。

14．(1)潸倘zhì蹈

(2)走路不穩(wěn)。走路歪歪斜斜的樣子。

(3)施耐庵水滸傳宋江

(4)①忠君報國的確是宋江的主要性格特征。②宋江原為山東鄆城縣押司，為人忠義，一心希望能報效朝廷，為國盡忠。③怒殺閻婆惜后，他不愿落草，前往清風寨投靠花榮，卻被知寨劉高之妻陷害入獄。④在朝廷要遣大軍征剿清風山的時候，他被迫做出了入伙梁山的決定。但父親的一封家書又讓他想起了他的功名和前途。⑤在發(fā)配江州途中被梁山人馬所救，他仍心存希望，不愿落草。后因題反詩被判死刑不得已才入伙梁山。⑥上梁山后，宋江也不忘朝廷，不忘招安。⑦招安成功后，他把梁山的堂名由“替天行道”改為“順天護國”。他帶梁山好漢先破遼，平定河北田虎，后又征討方臘。

（1）考查字詞注音和根據(jù)拼音寫漢字的能力。

shān——潸，潸然淚下：指眼淚流下來，多在無法控制情緒時發(fā)生；

tang——倘，倘若：表示假設(shè)關(guān)系，用在偏正復句的偏句中，相當于“如果”、“假使”；

擲——zhì，擲：扔，投，拋；

dǎo——蹈，手舞足蹈：兩手舞動，兩只腳也跳了起來。形容高興到了極點。也指手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。

（2）考查詞義的理解。

踉踉蹌蹌：指走路不穩(wěn)，跌跌撞撞的樣子。結(jié)合“拂袖下樓來，踉踉蹌蹌，取路回營里來”的內(nèi)容可知，句中指走路歪歪斜斜的樣子。

（3）考查名著內(nèi)容的理解識記。

結(jié)合“A寫罷，自看了，大喜大笑。一面又飲了數(shù)杯酒，不覺歡喜，自狂蕩起來，手舞足dǎo，又拿起筆來，去那《西江月》后，再寫下四句詩，道是：‘心在山東身在吳，飄蓬江海謾?quán)涤?。他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫?！钡膬?nèi)容可知，選文情節(jié)出自《水滸傳》中“潯陽樓宋江吟反詩”。A是宋江，宋江怒殺閻婆惜后，吃了官司，被官府發(fā)配到了江州，結(jié)果宋江結(jié)識了戴宗、李逵、張順等好