2022年中考化學(xué)全真模擬卷(重慶專用)-黃金卷4

2022年中考化學(xué)全真模擬卷（重慶專用）第四模擬班級(jí)___________姓名___________學(xué)號(hào)____________分?jǐn)?shù)____________（考試時(shí)間：60分鐘試卷滿分：70分）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1Cl-35.5O-16Mg-24C-12一、選擇題（本大題包括16個(gè)小題，每小題2分，共32分）每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1.下列我國(guó)古代的技術(shù)應(yīng)用不涉及化學(xué)變化的是（）A.火藥應(yīng)用 B.瓷器燒制C.棉紗織布 D.糧食釀酒【答案】C【解析】A.火藥的應(yīng)用過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A錯(cuò)誤；B.瓷器燒制的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B錯(cuò)誤；C.棉紗織布的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C正確；D.糧食釀酒的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)誤。故選C。2.空氣是一種寶貴的資源，下列生產(chǎn)生活中用到的氣體不是來(lái)自空氣的是（）A.作為燃料電池燃料的H2B.用于生產(chǎn)氮肥的N2C.用于醫(yī)療急救的O2D.用于飛艇的He【答案】A【解析】A.空氣中幾乎不存在氫氣，作為燃料電池燃料的H2不是來(lái)源于空氣，故A符合題意；B.空氣中含量最多的是氮?dú)?，可采取分離液態(tài)空氣的方法得到氮?dú)猓糜谏a(chǎn)氮肥，故B不合題意；C.分離液態(tài)空氣制得氧氣用于急救，故C不合題意；D.氦氣屬于空氣中的稀有氣體，密度比空氣小，可用于飛艇，故D不合題意。故選A。

3.在中國(guó)傳統(tǒng)文化中“筆、墨、紙、硯”被稱為“文房四寶”，其中蘊(yùn)含了豐富的化學(xué)知識(shí)。下列說法中錯(cuò)誤的是（）A.鑒別毛筆筆頭是羊毫（含蛋白質(zhì)）還是合成纖維可用灼燒法B.用墨寫字、作畫，常溫下可保持長(zhǎng)時(shí)間不褪色C.造紙工藝中常使用草木灰水，這會(huì)使得紙張酸化D.硯石有不同的顏色，當(dāng)含有較多赤鐵礦時(shí)，可顯紅棕色【答案】C【解析】A．羊毫的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，而合成纖維灼燒無(wú)此氣味，選項(xiàng)說法正確；B．墨的主要成分是碳，在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，所以用墨寫字、作畫，常溫下可保持長(zhǎng)時(shí)間不褪色，選項(xiàng)說法正確；C．草木灰溶液顯堿性，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D．赤鐵礦是一種紅棕色固體，選項(xiàng)說法正確。故選：C。4.

從《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》到《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，中國(guó)詩(shī)詞文化大放異彩，很多成語(yǔ)、詩(shī)詞中蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)道理，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.“火要虛”是說氧氣濃度越高，可燃物燃燒越旺B.“一畦春韭綠，十里稻花香”是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)C.“真金不怕火煉”說明黃金的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定D.“沙里淘金”與“百煉成鋼”蘊(yùn)含的化學(xué)原理不同

【答案】A【解析】A．使可燃物充分燃燒的條件：一是增大可燃物與氧氣的接觸面積，二是中的氧氣的濃度。一般情況下，增大氧氣的濃度較難操作，在空氣中燃燒的物質(zhì)，氧氣濃度是一定的，要想燃燒更旺，可增大與氧氣的接觸面積，“火要虛”就是在燃料中間留一些空氣，以增大與氧氣的接觸面積，故錯(cuò)誤；B.分子總是在不停的運(yùn)動(dòng)著，當(dāng)花香分子擴(kuò)散到我們附近時(shí)我們就聞到了香味，正確；C.“真金不怕火煉”說明黃金的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定，正確；D.“百煉成鋼”是指生鐵經(jīng)錘煉后其中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，發(fā)生的是化學(xué)變化；“沙里淘金”發(fā)生的是物理變化，化學(xué)原理不同，正確。故選：A。5.化學(xué)使生活更加美好。下列生活物品所用的主要材料，屬于有機(jī)合成材料的是（）A.青花瓷瓶 B.塑料玩具C.純棉毛巾 D.木質(zhì)桶【答案】B【解析】A.青花瓷瓶是用陶瓷制成的，陶瓷屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.塑料玩具是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，故選項(xiàng)正確；C.純棉毛巾是用棉花制成的，屬于天然材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.木質(zhì)桶是用木材制成的，屬于天然材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個(gè)特征：有機(jī)物、合成、高分子化合物，據(jù)此常見材料的分類進(jìn)行分析判斷。6.下列有關(guān)燃燒或滅會(huì)事例的解釋錯(cuò)誤的是（）A.用扇子扇煤爐、爐子越扇越旺——給煤燃燒提供充足的氧氣B.用嘴吹燃著的蠟燭，蠟燭熄滅——降低了可燃物的著火點(diǎn)C.炒菜時(shí)油鍋著火，用鍋蓋蓋滅——隔絕了與空氣接觸D.酒精燈灑到實(shí)驗(yàn)臺(tái)上著火，用濕布蓋滅——隔絕空氣又降低了溫度【答案】B【解析】A.用扇子扇煤爐時(shí)，不能將溫度降低到其著火點(diǎn)以下，反而為煤提供了足夠氧氣，所以越扇越旺，該選項(xiàng)解釋正確；B.物質(zhì)著火點(diǎn)一般情況是不會(huì)發(fā)生改變的，用嘴吹蠟燭，蠟燭熄滅是因?yàn)榻档蜏囟戎料灎T的著火點(diǎn)以下，該選項(xiàng)解釋不正確；C.油鍋著火用鍋蓋蓋滅是因?yàn)榭扇嘉锱c氧氣被隔絕，該選項(xiàng)解釋正確；D.實(shí)驗(yàn)室酒精燈打翻著火，用濕布蓋滅，降溫同時(shí)隔絕氧氣，該選項(xiàng)解釋正確。故選B。7.用化學(xué)方程式解釋生活中的現(xiàn)象，其中方程式書寫正確的是（）A.用熟石灰處理工廠硫酸廢水：CaO+H2SO4═CaSO4+H2OB.鋁在空氣中易形成氧化鋁：Al+O2═AlOC.用石灰水刷墻，墻表面變白變硬：CaO+CO2═CaCO3D.用硫酸銅配制波爾多液，不用鐵桶的原因：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu【答案】D【解析】A.熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，CaO的俗稱生石灰，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.鋁在空氣中易形成氧化鋁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4Al+3O2═2Al2O3；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.石灰水是氫氧化鈣的水溶液，與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.鐵能置換硫酸銅中的銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；故不能用鐵桶配制波爾多液，故選項(xiàng)正確。故選D。8.溫室效應(yīng)又稱“花房效應(yīng)”，是大氣保溫效應(yīng)的俗稱，自工業(yè)革命以來(lái)，人類向大氣中排入的二氧化碳等吸熱性強(qiáng)的溫室氣體逐年增加，大氣的溫室效應(yīng)也隨之增強(qiáng)，其引發(fā)的一系列問題已引起全世界的關(guān)注。下列做法不能減少溫室氣體的是（）A.開發(fā)風(fēng)能，太陽(yáng)能等清潔能源B.大量植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐C.研究開發(fā)二氧化碳回收利用技術(shù)D.提倡家用汽車代替公交車出行【答案】D【解析】A.開發(fā)風(fēng)能，太陽(yáng)能等清潔能源，可以減少二氧化碳的排放，故A正確；B.大量植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐，植物可以消耗二氧化碳進(jìn)行光合作用，故B正確；C.研究開發(fā)二氧化碳回收利用技術(shù)，可以減少空氣中的二氧化碳，故C正確；D.提倡家用汽車代替公交車出行會(huì)增加二氧化碳的排放，故D錯(cuò)誤。故選D。9.用數(shù)軸表示化學(xué)知識(shí)直觀、易記。下列用數(shù)軸表示的化學(xué)知識(shí)，錯(cuò)誤的是（）A.B.C.D.【答案】A

【解析】A.根據(jù)世界金屬年產(chǎn)量關(guān)系可知鐵產(chǎn)量最大，故A錯(cuò)誤；B.根據(jù)金屬活動(dòng)性順序關(guān)系可知：Ag＜Hg＜Zn＜K，故B正確；C.鎂、鋁、硅、磷的原子序數(shù)依次為12、13、14、15，原子序數(shù)依次遞增，與數(shù)軸關(guān)系一致，故C正確；D.空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)猓?8%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%。與數(shù)軸關(guān)系一致，故D正確。故選A。10.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是（）A.塞緊橡皮塞B.稱取氫氧化鈉固體C.稀釋濃硫酸D.測(cè)定溶液的pH【答案】C【解析】A.把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯(cuò)誤；B.托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，且氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，圖中所示操作錯(cuò)誤；C.稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確；D.用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH．不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選：C。11.每年5.6月是藍(lán)莓豐收的時(shí)節(jié)，藍(lán)莓中含有豐富的花青素（化學(xué)式為C15H11O6），花青素是一種水溶性色素，顏色與細(xì)胞液的酸堿性有關(guān)，細(xì)胞液酸性時(shí)呈紅色，堿性時(shí)呈藍(lán)色.下列有關(guān)它的說法正確的是（）A.花青素的相對(duì)分子質(zhì)量為286B.花青素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.8%C.花青素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15：11：6D.28.7克花青素中含有18克碳元素【答案】D【解析】A.花青素的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×15+1×11+16×6=287，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B.花青素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1×11287×%=3.7%C.花青素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×11）：（16×6）≠15：11：6，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D.28.7克花青素中含有碳元素的質(zhì)量為28.7g×故選：D。12.中國(guó)化學(xué)家使用特殊的催化劑實(shí)現(xiàn)了CO2和H2轉(zhuǎn)化為A或B等有機(jī)物的反應(yīng)，原理如圖所示，下列說法不正確的是（）A.此方法實(shí)現(xiàn)了由無(wú)機(jī)物向有機(jī)物轉(zhuǎn)化的重要的戰(zhàn)略意義B.該反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目沒有改變C.在催化劑Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2CO+H2D.反應(yīng)前后兩種催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)都不變

【答案】D【解析】A.由物質(zhì)的變化和組成可知，該反應(yīng)將二氧化碳變化成了C6H6，實(shí)現(xiàn)了由無(wú)機(jī)物向有機(jī)物轉(zhuǎn)化的重要的戰(zhàn)略意義，故A說法正確；B.由微粒的變化可知，該反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目沒有改變，故B說法正確；C.由物質(zhì)的變化可知，在催化劑Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CO2+H2CO+H2O，故C說法正確；D.反應(yīng)前后兩種催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，故D說法不正確。故選：D。13.借助括號(hào)內(nèi)的試劑，不能將組內(nèi)物質(zhì)鑒別出來(lái)的是（）A.固體：鐵粉、氧化銅、木炭粉

（稀硫酸）B.固體：NaCl、NaOH、NH4NO3

（水）C.溶液：NaOH、Ca（OH）2.鹽酸

（CO2氣體）D.溶液：KNO3.MgCl2.鹽酸

（AgNO3溶液）【答案】D【解析】A.稀硫酸能與鐵粉反應(yīng)生成氫氣，能與氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水，會(huì)觀察到黑色粉末逐漸溶解，溶液變藍(lán)；與木炭粉不反應(yīng)，能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.NaOH、NH4NO3溶于水分別放熱、吸熱，使溶液的溫度分別升高、降低，NaCl溶于水溫度幾乎無(wú)變化，能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，與NaOH反應(yīng)生成碳酸鈉和水，與稀鹽酸不反應(yīng)，再將剩余的兩種溶液分別滴加至變渾濁的石灰水中，能使石灰水變澄清的是鹽酸，無(wú)明顯變化的是氫氧化鈉溶液，可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.MgCl2.鹽酸均能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀，KNO3與AgNO3溶液不反應(yīng)，不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故選項(xiàng)正確。故選：D。

14.氫氧化鋁是一種不溶于水的白色固體，能與鹽酸、氫氧化鈉反應(yīng)，氫氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al（OH）3＋NaOH═NaAlO2＋2H2O。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（

）A.用氫氧化鋁可治療胃酸過多癥B.在NaAlO2中鋁元素的化合價(jià)為＋3C.氫氧化鋁能使無(wú)色酚酞試液變紅D.向氯化鋁溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液，先產(chǎn)生白色沉淀，后來(lái)白色沉淀消失【答案】C【解析】A.氫氧化鋁屬于堿，能與胃酸發(fā)生中和反應(yīng)，用氫氧化鋁可治療胃酸過多癥，故選項(xiàng)說法正確；B.鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)鋁元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）×2=0，則x=+3價(jià)，故選項(xiàng)說法正確；C.酸堿性是針對(duì)溶液來(lái)說的，氫氧化鋁難溶于水，不能使酚酞試液變紅，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D.向氯化鋁溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液，氯化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鋁白色沉淀，產(chǎn)生白色沉淀；繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液，由Al（OH）3＋NaOH═NaAlO2＋2H2O，白色沉淀又消失，故選項(xiàng)說法正確。故選：C.15.推理是一種重要的思維方法，以下推理合理的是（）A.置換反應(yīng)有單質(zhì)生成，則有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)B.化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化，則金屬腐蝕過程中一定伴隨能量變化C.活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬D.單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì)，則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)【答案】B【解析】A.根據(jù)單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)進(jìn)行分析；置換反應(yīng)有單質(zhì)生成，但有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定為置換反應(yīng)，如CO+CuOCu+CO2，故A錯(cuò)誤；B.化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化，金屬腐蝕屬于化學(xué)變化，過程中一定伴隨能量變化，故B正確；C.活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的不一定是活潑金屬，還可能是碳酸鹽，故C錯(cuò)誤；D.單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì)，則由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，故D錯(cuò)誤。故選：B。16.某化學(xué)興趣小組進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)，探究Zn、Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性順序。先進(jìn)行如圖甲、乙、丙的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，再將丙中試管內(nèi)的物質(zhì)過濾，并向?yàn)V液中加入乙中剩余的鐵，濾液中析出固體質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如圖丁所示。下列說法中不正確的是（）A.該實(shí)驗(yàn)可得出Zn＞Fe＞（H）＞Cu＞Ag的金屬活動(dòng)性順序B.丙實(shí)驗(yàn)試管內(nèi)的物質(zhì)過濾后所得濾液呈藍(lán)色，濾渣肯定含Ag，可能含CuC.圖丁中b點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液所含的溶質(zhì)是Cu（NO3）2、.Fe（NO3）2D.圖丁中c點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液所含的溶質(zhì)是Fe（NO3）2【答案】B【解析】A．依據(jù)甲、乙、丙三個(gè)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出Zn＞Fe，F(xiàn)e＞H，Cu＞Ag，依據(jù)題意再將丙中試管內(nèi)的物質(zhì)過濾，并向?yàn)V液中加入乙中剩余的鐵，濾液中析出固體質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如圖丁所示。從丁圖固體質(zhì)量變化情況可知析出是兩種固體，Ob段析出的是Ag，bc段析出的是Cu，所以可知Fe＞Cu，因此該實(shí)驗(yàn)可得出Zn＞Fe＞（H）＞Cu＞Ag的金屬活動(dòng)性順序，故A正確；B．從丁圖固體質(zhì)量變化情況可知析出是兩種固體，Ob段析出的是Ag，bc段析出的是Cu，所以丙反應(yīng)后的濾液溶質(zhì)含有AgNO3、Cu（NO3）2，因此丙試管反應(yīng)后的濾渣為Ag，故B錯(cuò)誤；C．因?yàn)镺b段發(fā)生的反應(yīng)是Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag，b點(diǎn)恰好反應(yīng)完，所以b點(diǎn)的溶質(zhì)為Cu（NO3）2.Fe（NO3）2，故C正確；D．因?yàn)镺b段發(fā)生的反應(yīng)是Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag，bc段發(fā)生反應(yīng)是Fe+Cu（NO3）2=Fe+Cu（NO3）2=Fe（NO3）2+Cu，c點(diǎn)恰好反應(yīng)完，所以c點(diǎn)的溶質(zhì)是Fe（NO3）2，故D正確；故選：B。二、填空題（本大題包括5個(gè)小題，每空1分，共21分）17.（3分）某天然礦泉水的部分標(biāo)簽如圖．閱讀下列短文，將帶點(diǎn)的部分用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空：飲用該礦泉水后，人體可以補(bǔ)充鈣離子______；偏硅酸中硅元素的化合價(jià)顯+4價(jià)______；此礦泉水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物，如氯化鎂______。【答案】Ca2+

；H2O3

；MgCl2【解析】由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。鈣離子可表示為：Ca2+。由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故偏硅酸中硅的化合價(jià)可表示為：H2O3

氯化鎂中鎂元素顯+2價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，其化學(xué)式為：MgCl2。18.（5分）隨著化學(xué)科學(xué)的發(fā)展，化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)生活中有了更加廣泛的應(yīng)用。（1）中美科學(xué)家攜手發(fā)現(xiàn)了全硼富勒烯B40團(tuán)簇（結(jié)構(gòu)如圖1所示），它在超導(dǎo)、綠色催化等領(lǐng)域具有重要的應(yīng)用價(jià)值。B40屬于______（填字母）。A.單質(zhì)B.化合物C.有機(jī)物D.混合物（2）利用催化劑可消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛，如圖2所示為該反應(yīng)的微觀示意圖。①甲醛的化學(xué)式為______。②參加反應(yīng)的甲和生成的丁分子個(gè)數(shù)比為______。（3）2019年碳家族再添新成員。某研究小組合成出第一個(gè)由18個(gè)碳原子構(gòu)成的環(huán)狀純碳分子，其結(jié)構(gòu)如圖3所示。①碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖為______；②嘗試寫出環(huán)狀純碳分子的化學(xué)式______。【答案】（1）A （2）①CH2O ②1：1 （3）① ②C18【解析】（1）B40屬于單質(zhì)。故填：A。（2）氮化鎵中Ga顯+3價(jià)，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知，N的化合價(jià)為-3。（3）①甲醛的化學(xué)式為CH2O。②反應(yīng)的化學(xué)方程式：CH2O+O2CO2+H2O，參加反應(yīng)的甲和生成的丁分子個(gè)數(shù)比為1：1。（4）①碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖為；②環(huán)狀純碳分子的化學(xué)式是C18。19.（4分）每年的3月22日是“世界水日”，水與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。（1）水______（填“屬于”或“不屬于”）六大基本營(yíng)養(yǎng)素之一。（2）二氧化氯（ClO2）是一種消毒劑，能對(duì)飲用水消毒，可以有效殺滅病毒。將Cl2通入NaClO2溶液中可制得ClO2和一種生活中常見的鹽，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，其中X的化學(xué)式為______。（3）為區(qū)分軟水和硬水將等量的肥皂水分別滴加到盛有等量軟水、硬水的試管中，振蕩，試管中產(chǎn)生較多泡沫的為______。生活中常用______的方法來(lái)降低水的硬度?！敬鸢浮浚?）屬于（2）NaCl（3）軟水煮沸【解析】（1）六大基本營(yíng)養(yǎng)素是糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，故水屬于六大基本營(yíng)養(yǎng)素之一。（2）由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子數(shù)目和種類均不變，反應(yīng)前有4個(gè)氯原子，2個(gè)鈉原子，4個(gè)氧原子，反應(yīng)后有2個(gè)氯原子，4個(gè)氧原子，X前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)為2，故X的化學(xué)式為NaCl。（3）將等量的肥皂水分別滴加到盛有等量軟水、硬水的試管中，振蕩，試管中產(chǎn)生較多泡沫的為軟水。煮沸可以將清除水中的鈣鎂離子，故生活上常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度。20.（3分）1926年，我國(guó)著名化學(xué)家侯德榜先生創(chuàng)立了侯氏制堿法，促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展，該技術(shù)以從海水中提取出來(lái)的食鹽（NaCl）為主要原料制取純堿，同時(shí)得到可用作化學(xué)肥料的物質(zhì)氯化銨（NH4Cl）、NaCl和NH4Cl的溶解度曲線如圖2所示，請(qǐng)回答下列問題：①根據(jù)圖2所示，t2℃時(shí)，NH4Cl的溶解度是______g。②通過NaCl的溶解度曲線，可判斷出海水“曬鹽”是用______的方法從海水中得到NaCl（填寫“蒸發(fā)結(jié)晶”“降溫結(jié)晶”之一）。③t1℃時(shí)，將不同質(zhì)量的NH4Cl飽和溶液和NaCl飽和溶液均升溫至t2℃，此時(shí)，NH4Cl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填寫“大于”“等于”“小于”“無(wú)法判斷”之一）?！敬鸢浮竣?0②蒸發(fā)結(jié)晶③等于【解析】①通過分析溶解度曲線可知，t2℃時(shí)，NH4Cl的溶解度是30g；②通過NaCl的溶解度曲線，氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小，所以可判斷出海水“曬鹽”是用蒸發(fā)結(jié)晶的方法從海水中得到NaCl；③t1℃時(shí)，氯化鈉和氯化銨的溶解度相等，飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，將不同質(zhì)量的NH4Cl飽和溶液和NaCl飽和溶液均升溫至t2℃，溶解度增大，溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量都不變，所以此時(shí)，NH4Cl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。21.（6分）氧化鎂在醫(yī)藥、建筑等行業(yè)應(yīng)用廣泛。以菱鎂礦（主要成分為MgCO3，含少量FeCO3，其他雜質(zhì)不溶于酸）為原料制備高純氧化鎂的實(shí)驗(yàn)流程如圖：（1）酸溶之前要將礦石粉碎的目的是______。稀硫酸需要過量的目的是______。酸溶步驟中碳酸鎂溶解的反應(yīng)方程式為______。（2）已知Mg2+、Fe2+和Fe3+在溶液中遇到氨水均可以轉(zhuǎn)化成難溶性堿沉淀，開始沉淀和沉淀完全的pH如表：Mg2+Fe2+Fe3+開始沉淀9.47.92.7沉淀完全12.49.63.7流程“氧化”一步中H2O2的作用是將溶液中的Fe2+轉(zhuǎn)化成Fe3+，不能直接沉淀Fe2+的原因是______。（3）加氨水調(diào)節(jié)溶液的pH范圍為______。（4）濾渣2的化學(xué)式是______?！敬鸢浮浚?）增大接觸面積，使反應(yīng)更快更充分 將碳酸鎂和碳酸亞鐵完全反應(yīng) MgCO3+H2SO4═MgSO4+CO2↑+H2O（2）防止Mg2+沉淀（3）3.7＜pH＜9.4（4）Fe（OH）3【解析】（1）酸溶之前要將礦石粉碎的目的是增大接觸面積，使反應(yīng)更快更充分，稀硫酸需要過量的目的是將碳酸鎂和碳酸亞鐵完全反應(yīng)，碳酸鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：MgCO3+H2SO4═MgSO4+CO2↑+H2O，故填：增大接觸面積，使反應(yīng)更快更充分；將碳酸鎂和碳酸亞鐵完全反應(yīng)；MgCO3+H2SO4═MgSO4+CO2↑+H2O；（2）鎂離子沉淀時(shí)的pH值是9.4，亞鐵離子沉淀時(shí)的pH值是7.9，所以流程“氧化”一步中H2O2的作用是將溶液中的Fe2+轉(zhuǎn)化成Fe3+，不能直接沉淀Fe2+的原因是防止Mg2+沉淀，故填：防止Mg2+沉淀；（3）由題干中的不同氫氧化物沉淀的pH范圍可知，3.7＜pH＜9.4時(shí)，發(fā)生的是氨水與硫酸鐵反應(yīng)生成硫酸銨和氫氧化鐵沉淀，此時(shí)氨水沒有與硫酸鎂反應(yīng)；故填：3.7＜pH＜9.4；（4）濾渣2是氫氧化鐵，其化學(xué)式是Fe（OH）3。故填：Fe（OH）3。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共11分）22.（5分）某實(shí)驗(yàn)小組利用圖1所給儀器配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。（1）圖1中缺少一種必須用到的玻璃儀器是_________。（2）圖2中的操作錯(cuò)誤是_____________，若按圖2操作，稱量的氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量是______。（3）該實(shí)驗(yàn)小組原計(jì)劃配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（水的密度為1g/cm3）_____________。（4）該實(shí)驗(yàn)小組按照上述操作完成實(shí)驗(yàn)，則配制溶液的實(shí)際溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________?！敬鸢浮浚?）玻璃棒（2）藥品和砝碼的托盤放反了；12g（3）18.2%（4）12.9%

【解析】（1）該圖表示配制溶液全過程需用的所用儀器，稱量使用托盤天平、量筒，溶解時(shí)還會(huì)用到燒杯和玻璃棒，故答案為：玻璃棒；（2）由圖示可以看出托盤天平的使用錯(cuò)誤，藥品和砝碼的托盤放反了；若按圖2操作，藥品實(shí)際質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量=15g-3g=12g；（3）由圖示中所示數(shù)據(jù)可得，每小格所表示的質(zhì)量為1mL，水的體積為81mL；再由水的密度1g/cm3，由公式m=ρV得出水的質(zhì)量為81g，由托盤天平中砝碼與游碼的質(zhì)量可知，該實(shí)驗(yàn)欲稱藥品質(zhì)量為：10g+5g+3g=18g，溶液質(zhì)量為：81g+18g=99g，由溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%≈18.2%；（4）實(shí)際配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為12g，取用的水的質(zhì)量為81g，所配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈12.9%；23.（6分）小明在做實(shí)驗(yàn)吋，不小心將鎂條掉入到碳酸氫鈉溶液中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量的氣泡和白色不溶物。他非常好奇，進(jìn)行了如下探究。實(shí)驗(yàn)探究1：鎂條與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生什么氣體？甲同學(xué)猜想：可能是二氧化碳；乙同學(xué)猜想：可能是氫氣。同學(xué)們作出猜想的依據(jù)是__________________?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】將產(chǎn)生的氣體收集起來(lái)，做如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論將收集的氣體通入澄清石灰水中___________________________________甲同學(xué)猜想錯(cuò)誤將收集的氣體點(diǎn)燃?xì)怏w燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，有尖銳的爆鳴聲乙同學(xué)猜想正確實(shí)驗(yàn)探究2：產(chǎn)生的白色不溶物是什么？【查閱資料】Mg（OH）2難溶于水；MgCO3微溶于水；這兩種物質(zhì)受熱都會(huì)分解成兩種氧化物?！咎岢霾孪搿坎孪?：白色固體是Mg（OH）2猜想2：白色固體是MgCO3；猜想3：______。【實(shí)驗(yàn)研究】取白色固體于試管中，滴加足量的稀鹽酸，觀察到_________，得出猜想1一定不正確。寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的反應(yīng)化學(xué)方程式__________________，小明通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證得出猜想3成立，寫出實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____________________?！敬鸢浮抠|(zhì)量守恒定律【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】無(wú)明顯現(xiàn)象【提出猜想】Mg（OH）2.MgCO3【實(shí)驗(yàn)研究】產(chǎn)生氣泡MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑灼燒白色固體，把氣體依次通入無(wú)水硫酸銅、澄清石灰水中，五水硫酸銅變藍(lán)色，澄清石灰水變渾濁【解析】實(shí)驗(yàn)探究1：甲同學(xué)猜想：可能是二氧化碳；乙同學(xué)猜想：可能是氫氣。同學(xué)們作出猜想的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律，即反應(yīng)前后元素種類不變。故填：質(zhì)量守恒定律?！驹O(shè)計(jì)