在中青年干部培訓(xùn)班開學(xué)典禮上的講話

在中青年干部培訓(xùn)班開學(xué)典禮上的講話下面，我講三個問題。

一、明確使命，找準位置，堅決信念繼往開來

這個問題主要想談?wù)剬@個班的熟悉。咱們市，包括原來的濱州地區(qū)，辦中青年干部培訓(xùn)班歷來有比擬好的傳統(tǒng)，效果也比擬好，社會上各個單位對中青班的呼聲比擬高，畢業(yè)后的同志使用得也比擬多。從前的這些成績，凝聚了社會方方面面以及從事干部教育工作的同志，特殊是黨校方面的積極努力。同時，也為我們辦好這期中青班，以及搞好今后的干部教育工作，積存了珍貴的閱歷。

這期中青班與以往相比，又有了一些新的舉措。我們算了一下，可以說四個前所未有：

一是領(lǐng)導(dǎo)的重視程度前所未有。在黨校辦一個中青年干部培訓(xùn)班，常委會要聽匯報，成立了以市委副書記為組長，市直十多個部門參與的領(lǐng)導(dǎo)小組，這是從前沒有過的。并且，我們還就這期培訓(xùn)班的內(nèi)容和方式等問題特地向省委組織部兩次請示，省委組織部和省委黨校的有關(guān)同志來濱州時，還特地聽取了我們關(guān)于辦這個班的匯報，賜予了大力支持。所以我們說，這期培訓(xùn)班不僅得到了市委的高度重視，而且得到了省委組織部和省委黨校的大力支持，在領(lǐng)導(dǎo)重視程度上是前所未有的。

三是錄用程序的嚴格前所未有。這期培訓(xùn)班在學(xué)員的錄用方面擴大了知情面和透亮度，實行了公開、公正的方式。我們先把辦班的內(nèi)容和方式交給大家，讓符合條件的同志廣泛報名，在這個根底上經(jīng)黨委、黨組討論，給市委組織部推舉。市委組織部討論后，又返回去到本單位公示，征求民意?？梢哉f，在某種程度上參照了干部考察的程序。之所以這樣做，一方面是為了保證我們學(xué)員的質(zhì)量;另一方面，也是為了使各單位對這期中青班和這批學(xué)員賜予足夠的關(guān)注。

四是在學(xué)員陣容和辦學(xué)方式上前所未有。這次的學(xué)員不光是正科級的同志，也有副縣級的和副科級的，年齡段上也拉得比擬大。在辦學(xué)方式上，既有上級要求的規(guī)定性內(nèi)容，也有地方需要的區(qū)域性內(nèi)容;既有理論學(xué)問和課堂教學(xué)，也有閱歷體會介紹和學(xué)員社會實踐。并且，在考試方法上可以說富有挑戰(zhàn)性和刺激性，師資和學(xué)員都要經(jīng)受一下前所未有的考驗。

通過這些前所未有，大家足可以了解我們自己目前所處的位置。也就是說，我們現(xiàn)在是在社會的親密關(guān)注下，在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在本單位的期望和關(guān)懷下，在這里坐下來學(xué)習(xí)的。這為我們辦好這期培訓(xùn)班，為在座的全體同志，供應(yīng)了巨大的壓力。我們盼望這些壓力，在學(xué)校和學(xué)員身上能轉(zhuǎn)換成巨大的動力，促使大家努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，在繼承好往屆培訓(xùn)班閱歷的根底上，把這期培訓(xùn)班辦得更好，在教學(xué)成果上也開創(chuàng)一個嶄新的、豐碩的前所未有!

二、珍惜機遇，自強不息，用好的成績回報社會

這期中青班對大家來說是一次機遇。有正確的學(xué)習(xí)動機才能利用好這次機遇。培訓(xùn)班報名期間，我們聽到一些反映，總的意思是想?yún)⑴c學(xué)習(xí)的人比擬多。為什么這期培訓(xùn)班報名這么踴躍?大家的入學(xué)動機究竟是什么如何?經(jīng)過分析，我們認為主要的是這樣三種。

一是想在政治上盡快得到進步。在發(fā)動和宣傳期間，我們提到了想使培育和使用更嚴密地結(jié)合，從而鼓勵了很多中青年干部的積極性，鼓勵了干部的上進心。這可以說是第一個因素。

二是由于我們的發(fā)動和宣傳，培訓(xùn)班的課程設(shè)置、辦學(xué)方法、社會實踐等等這些內(nèi)容，增加了這期培訓(xùn)班的吸引力，很多中青年干部想到這個班上來多學(xué)一些學(xué)問，多長一些見識，增長一些實際才能，這是其次個緣由。

三是這期培訓(xùn)班規(guī)模比擬大，到這個班上來可以熟悉更多的朋友，今后在工作中能增加來自各方面的信息，有利于今后在工作中開闊自己的思路和接觸面。

這三個因素，有的同志或許以其中一個為主，有的同志或許三個都有。我們說，這三個動機都是正常的，入學(xué)動機中假如沒有這些因素，在學(xué)習(xí)期間就不行能有足夠的動力。但是，對這三種因素我們要分析，要有糊涂的熟悉，把握有度。

第一個因素，我們認為這是必需有的，不要不好意思,也不要隱諱。不想當將軍的士兵不是好士兵，中青年干部假如沒有上進心那才是不正常的。這期中青班，就是依據(jù)中心和省里的指示，要加快中青年干部的成長的步伐來舉辦的。明確地說，就是要鼓舞中青年干部盡快成長、成才。假如我們來入學(xué)的同志沒有這個動機，不想加快自己的成長速度，那你就是不領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)意圖，學(xué)習(xí)方向和動力就可能消失問題。只有這個動機確立了，其次個動機──也就是對有關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)，才能真正得到落實。

怎樣利用好這次時機，怎樣抓住這次機遇和充分利用這段學(xué)習(xí)時間，我們應(yīng)當把在校的時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容仔細加以分析。我認為這次學(xué)習(xí)所謂是機遇，首先應(yīng)當是在學(xué)習(xí)方面，前三個月的學(xué)習(xí)，大家應(yīng)當仔細、投入地進展好。理論學(xué)習(xí)可以讓大家得到兩個方面的收獲：一個是無形的，可以增加我們的理論修養(yǎng)，增加一個人的內(nèi)涵。我聽了一下黨校理論方面的課程設(shè)置，比前幾年有了較大改良。“三根本、六當代”的內(nèi)容，有些內(nèi)容是相當前衛(wèi)的，一些最新的技術(shù)信息，對國內(nèi)外政治經(jīng)濟方面一些前瞻性的分析，對大家是特別有用的。時代進入了一個新的世紀，作為中青年干部，要擔當重任，不具備這些學(xué)問是不行的。把握這些，有助于我們在今后工作中增加理性思維，有助于我們開闊思路，盼望大家肯定仔細地學(xué)習(xí)。并且，這期學(xué)習(xí)除了一些理論學(xué)問以外，還有一些有型的學(xué)問，這些學(xué)問學(xué)到之后，是可以立竿見影的，你回去后可以使單位的領(lǐng)導(dǎo)和同志們對你的感覺會煥然一新。比方說微機方面，這次我們比擬強調(diào)計算機的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，包括微機操作和網(wǎng)絡(luò)學(xué)問，這是時代要求中青年干部必需把握并且能夠嫻熟運用的一項技能。固然，在座的可能有些同志在這方面有肯定根底，但是，據(jù)我所知，也有相當一局部同志根底不好。假如我們的同志通過這幾個月，回去之后在微機方面運用自如了，那可能在單位就能夠發(fā)揮比擬大作用，你就會把握許多現(xiàn)在正在發(fā)生的和關(guān)于將來的一些前瞻性信息，對提高個人力量，在單位上更好地發(fā)揮參謀作用，都會有很大幫忙。

同時，我們還要進展領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)方面的教學(xué)。要培育領(lǐng)導(dǎo)干部，必需讓中青年干部先了解更高層次的一些學(xué)問。包括從事領(lǐng)導(dǎo)工作的方式方法，班子內(nèi)外、上下左右的協(xié)調(diào)，辦事的程序和外交方面的行政禮儀，等等。這些方面大家也都有肯定的根底，但也確實需要作更多的了解。這些學(xué)問都可以很快地轉(zhuǎn)變一個人的精神面貌，轉(zhuǎn)變一個人從政的方式、方法以及風(fēng)格。這些方面學(xué)好了，可以說你的精神面貌在回到單位后會煥然一新。固然，這門課的課時有限，“汝果欲學(xué)詩，功夫在詩外”，盼望大家能在課余時間，通過溝通、爭論等方式在這方面多下些功夫，這些都是很實際、很有用的內(nèi)容。另外，我們這個班還可能制造一些有形的東西，比方后期社會實踐中的一些經(jīng)濟數(shù)字，可以展現(xiàn)我們的經(jīng)濟才能，等等。

后期的社會實踐，可以增長我們的閱歷。對一個人來說，每一段閱歷都是一筆財寶。尤其對長期在機關(guān)工作，沒有從事過企業(yè)工作的同志來說，這段經(jīng)受可能是特別珍貴的。我們的這種辦學(xué)方法宣傳出去以后，社會的方方面面，特殊是企業(yè)，呼聲很高。有不少企業(yè)主動到組織部，有的到黨校，來聯(lián)系學(xué)員去實習(xí)。目前，大的政治和經(jīng)濟背景，從張高麗省長講話之后，以及和咱們的市委前一段開的民營經(jīng)濟工作會議，給我們制造了一個很好的環(huán)境和條件，可以說是天時、地利、人和。這期培訓(xùn)班能夠在這樣一個背景下進展，假如我們的學(xué)員能夠努力拼搏，共同制造出比擬明顯的效益，那么這期培訓(xùn)班的聲譽會很高。大河有水小河滿，作為我們個人來說，就會水漲船高，就會在單位上獲得足夠的重視。盼望大家肯定要珍惜這次時機。實踐的問題，盼望大家從入學(xué)開頭就要動腦子去思索，考慮選點的問題?？梢造o靜地做一些工作，但是不要影響前期的學(xué)習(xí)。這個班引起社會廣泛關(guān)注和高度重視的最大值，可能就在后期社會實踐這一段。盼望大家肯定要齊心協(xié)力，共同把這段時間利用好，制造出一些整體的效益。假如不齊心協(xié)力，你吹我不打，整體效益上不去，個人也就受影響。

這次培訓(xùn)班，給大家供應(yīng)了一次展現(xiàn)自己的時機，供應(yīng)了一個舞臺?？赡苣阍谠瓉淼膯挝簧媳憩F(xiàn)的都不錯，可能常常加班加點，可能你工作成績也比擬突出，但是你單位的領(lǐng)導(dǎo)，組織、社會可能對你的了解有限。而你在這里的表現(xiàn)，卻能夠直接引起單位領(lǐng)導(dǎo)和組織的關(guān)注。就好比我們原來在臺下、在幕后悄悄地工作，現(xiàn)在是到臺前、臺上，在聚光燈下工作。在這個期間你表現(xiàn)得好，這個印象在社會上和在組織上能夠起相當長的一段作用，假如在這期間表現(xiàn)不好，可能有相當長一段時間印象沒法轉(zhuǎn)變，這個說法一點都不過分。為了使學(xué)員們表現(xiàn)狀況在本單位引起關(guān)注，整個學(xué)習(xí)期間我們要適度報道這個班的狀況。但宣傳程度如何，關(guān)鍵在大家自己的表現(xiàn)。

同時在詳細的作息制度上我們也作了調(diào)整。這期培訓(xùn)班休星期一和星期二，目的就是為了使大家不割斷與本單位的聯(lián)系。你假如這兩天回單位工作的話更好，我們就盼望這樣。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，給你這兩天時間是特別珍貴的，你可以安排好整個一星期的事，實際上你在單位只占用三天工作時間。無論是縣區(qū)還是市直的同志，你假如利用這兩天回去工作，單位上對你的評價那就更高，有事半功倍的效果。固然，你假如認為沒有必要回去，單位上沒有那么多事干，這兩天也可以用來休息，我們不強求，但這個條件我們是供應(yīng)給大家了。這可以說是組織上的專心良苦，付出的代價是黨校的教師們關(guān)于節(jié)假日的生物鐘需要調(diào)整，大家也要更辛苦一些。作為中青年干部，在努力上進的時候，辛苦一點是應(yīng)當?shù)?。不付出，舒舒適服過日子那是很惋惜的。盼望大家肯定要想通這個道理。

將來我們這期班的同志究竟使用如何，是大家比擬關(guān)懷的，也應(yīng)當關(guān)懷的，不關(guān)懷這個那是不對的。在辦班發(fā)動和對單位的宣傳中，對這期中青班學(xué)習(xí)和使用結(jié)合的問題強調(diào)得比擬嚴，主要目的是發(fā)動各單位把自己真正的工作骨干輸送出來。現(xiàn)在看，好多單位也的確這樣做了。但是話又說回來，當我們的學(xué)員同志都坐到這里的時候，我們的主要任務(wù)是表現(xiàn)好，為將來使用制造條件。我們不能說，今后提拔干部只提拔中青班上的，單位的同志都不用啦，這唯恐也是不現(xiàn)實的。就是用中青班上的同志的時候，本單位不認可，唯恐也很難做到。所以說，不要認為進了這期中青班，就在政治進步上進了保險箱。我們這期培訓(xùn)班是要培育一些優(yōu)秀的中青年干部，但決不是把這些中青年干部移植到溫室里培育，更不是揠苗助長。說個不恰當?shù)谋确?，我們是石縫里種草，我們把大家放到一個有競爭性的環(huán)境，看大家自己努力如何，石縫里的草能不能長出來。我們所能做到的就是給你供應(yīng)方方面面的時機，假如你能夠充分利用這些條件，那確定能夠得到組織、單位和社會的注目和公認，不用我們用誰呀?但是，你假如進來之后就松了一口氣，認為萬事大吉了，不努力，光等著提拔了，那將來組織上和其他方面都幫不了你。所以，盼望大家肯定要發(fā)揮自己的最大潛力，只有內(nèi)因和外因相結(jié)合才能到達我們預(yù)期的目的。

三、弘揚正氣，嚴明紀律，用團隊精神樹立形象

由于這期培訓(xùn)班得到了社會方方面面的高度關(guān)注，所以這期培訓(xùn)班的形象如何，是特別重要的。剛剛我已經(jīng)說了，這個形象是方方面面的，除了理論學(xué)習(xí)、經(jīng)濟才能、社會實踐這些內(nèi)容之外，很重要的一個方面，是這個班的風(fēng)氣如何，也可以說是關(guān)于大家思想作風(fēng)方面的名聲如何。這期班的人員比擬多，給大家供應(yīng)了一個交朋友的時機，但是怎樣交朋友，以什么樣的方式、什么樣的準則交朋友，會反映每個人不同的人生觀和處世哲學(xué)。我在去年的時候，看到領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)報上有一篇文章，叫作《黨校不是聚義廳》，是說有些到各級黨校學(xué)習(xí)的同志，去了之后車輛不斷，學(xué)員常常出來喝酒。學(xué)員之間今日你請我，明天我請你，每個星期天不是你到我這去了，就是我到你那去了。固然這些交往，不排解對工作有利的方面，但在風(fēng)氣和形象方面，不能不成認它有負面效應(yīng)。甚至有的學(xué)員假如帶著一種狹隘的入學(xué)動機，來上學(xué)的主要目的就是想多熟悉一些朋友，對別的都不關(guān)懷，那就不好了。假如有這種意識，個人形象確定會受影響。以這種意識為主導(dǎo)形成的朋友，將來在社會上也不會有好作用。一個地方的正氣能夠不能夠樹立起來，對一個地方的進展來說至關(guān)重要，是人們精神上的一種支柱。對這個問題，盼望大家能仔細思索，能夠用正確的觀念來支配我們的行動，支配我們的學(xué)習(xí)和工作，同學(xué)之間在安康的根底上進展溝通。我盼望這期培訓(xùn)班的酒場盡可能要少。有一點大家肯定要清晰，這個學(xué)習(xí)班的整體形象關(guān)系到我們每個人的切身利益，有我們個