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文檔簡介
第第頁初一語文試題濟南冬天練習(xí)
濟南的冬天練習(xí)
【同步達綱練習(xí)】
一、給以下加線字選擇正確的讀音
1.濟南〔〕A.jìB.jǐ2.貯藏〔〕A.chǔB.zhù
3.水藻〔〕A.B.4.鑲邊〔〕A.B.ráng
5.澄清〔〕A.dèngB.chéng6.著落〔〕A.zhuóB.zháo
二、依照課文選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空
古老的濟南,城內(nèi)那么〔狹窄、狹小〕,城外又那么〔寬廣、寬敞〕,山坡上〔建著、臥著〕些小村莊,小村莊的房頂上〔冒著、臥著〕點雪,對,這是張水墨畫〔或許、大略〕是唐代名手畫的吧。
三、找出與其它三句修辭手法不的一項()
A.那點薄雪似乎突然害了羞,微微露出點粉色。
B.這一圈小山在冬天特別可愛,似乎是把濟南放在一個小搖籃里……
C.……全在天底下曬著陽光,溫和安詳?shù)厮坏戎猴L(fēng)來把它們喚醒。
D.由于這樣慈善的冬天,干啥還盼望別的呢?
四、選擇題
1.下面對文章寫作判斷有誤的一項為哪一項〔〕
A.文章抓住“溫晴”這一特點,描繪濟南冬天的景色。
B.文章側(cè)重寫人的活動,從而突出“溫晴”的特點。
C.文章重點寫了陽光、小山、白雪、綠水等景物。
D.文章在描寫濟南冬景時,到處流露出的贊美之情,做到情景交融。
2.對“濟南的人們在冬天是面上含笑的”理解正確的一項為哪一項〔〕
A.表現(xiàn)濟南人在冬日逗人喜愛的容顏
B.說明濟南人在冬日的和善面貌
C.表現(xiàn)濟南人在冬日安適舒服的情態(tài)。
【創(chuàng)新技能訓(xùn)練】
一、描寫景物由于觀測時的立足點不同,往往采納不同的描寫角度。判斷以下說法有誤的一項?!病?/p>
A.“一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,溫和安詳?shù)厮?,只等春風(fēng)來把它們喚醒?!薄矎纳厦婵聪旅妗?/p>
B.“古老的濟南……這是張水墨畫”〔不斷轉(zhuǎn)變立足點描寫所見景物〕
C.“由澄清的河水漸漸地往上看吧,空中、半空中、天上全是那么清亮,那么藍汪汪的?!薄矎南旅嫜鲆暽厦妗?/p>
D.寫小雪后的山景,從山上、山尖至山坡、山腰,一一寫來。〔從下面仰視上面,然后又由上而下,層層鋪寫〕
二、在溫晴的冬天里,在下點小雪的日子里,濟南的人們臉上含著笑,他們在看什么,想什么,做什么?請開展想象,寫下這一幕。
【學(xué)科滲透訓(xùn)練】
閱讀:“植物細胞可以吸水,也可以失水。植物細胞吸水或失水,主要取決于細胞四周水溶液的濃度和細胞液的濃度的大小;當(dāng)四周水溶液的濃度小于細胞液的濃度時,細胞就吸水;當(dāng)四周水溶液的濃度大于細胞液的濃度時,細胞就失水?!被卮穑?/p>
1.本段講的中心內(nèi)容是什么?
答:
2.細胞吸水或失水的條件各是什么?
答:
參考答案
【同步達綱練習(xí)】
一、1.B2.B3.A4.A5.B6.A
二、狹窄寬敞臥著臥著或許三、B四、1.B2.C
【創(chuàng)新技能訓(xùn)練】
一、D二、〔略〕
【學(xué)科滲透訓(xùn)練】
1.植物細胞可以吸水,也可以失水。
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