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文檔簡介
中學(xué)英語語言點(diǎn)解答
1.Which和what的意義與用法有什么不同?
答:這兩個(gè)詞都可以作疑問代詞或形容詞,which意思是“誰、哪一個(gè)或哪
些”,指人或物都可以,以which為開頭的特殊疑問句要求自二者或一群之
中加以選擇。例如:
Whichwayshallwetake?咱們走哪條路?
Whichoftheboyswonthegame?哪些孩子贏了那場球?
而What意思是“什么、什么事”,只指物,要求自未加指定的范圍內(nèi)加以
選擇。例如:
Whatkindofdogisthis?這是哪種狗?
Whatsizeshoesdoyouwear?你穿幾號鞋?
注意在Whichschoolwereyouat?及Whichplacesdidyougoto?等
用疑問代詞(who,whom,whose,which,what)開頭的句子中,如果謂語動詞
是不及物動詞,這時(shí)需要一個(gè)介詞與之搭配,這個(gè)介詞不要丟掉。但是在疑
問副詞(when,where,why,how)開頭的句子中,不及物動詞后-一般不用介詞與
疑問副詞搭配。比較下列句子:
Wheredotheylive?他們住哪兒?
Whichroomdoeshelivein?他住哪個(gè)房間?
Wherearetheygoing?他們打算去哪兒?
Whichparkaretheygoingto?他們打算去哪個(gè)公園?
2.SowasmyfriendBobWhite這句話以so開頭,為什么?
答:這個(gè)以So開頭的句子內(nèi)容是接著前句而來的,表示這個(gè)句子中的情況
與前句講的情況相同。也就是MyfriendBobWhitewasatCentreSchool,
too.兩句中主語是兩個(gè)不同的人或事物,用so引起一個(gè)倒裝句,主語要重
讀。又如:
-IhavebeentotheGreatWall.-SohaveI.-我去過長城。一
我也去過。
HecantellthestoryinEnglish.SocanI.他能用英語講這個(gè)故事,
我也能。
Iamverytired,andsoaremyfriends.我太累了,我的朋友們也累
了。
Wearedoingcomputerstudiesthisterm,andsoismyfriendAnn.
我們這學(xué)期上計(jì)算機(jī)課,我朋友安也如此。
假如第一個(gè)句子是否定句,第二句表示另一人或事物情況相同,要用
neither/nor開頭,也須用倒裝句。例如:
Hehasn,tseenthefilm,andneitherhaveI.他沒看過那部電影,
我也沒看過。
但是在下面一些句子中,盡管也是用so開頭,不需要倒裝,例如:
--Johnwonthefirstplaceinthecontest.--Sohedid.--John在
比賽中得了第一名。一是的。(后者贊同前者的意見,雙方所指是同一個(gè)人。)
Theyaskedhimtobringhislittlebrotherandsohedid.他們要
他把他弟弟帶來,他照辦了。(前面的him和后面的he指同一個(gè)人)
3.在??.Imustbeoffnow中,off是什么詞,意思是什么?
答:off在這里是副詞,在句中作表語,表示“離開”,“走開”的意
思。當(dāng)你表示要離開某人或謝絕對方的挽留時(shí)?,你還可以說:
Imustgonow./Imustbeleavingnow./Ireallymustbegoingnow./
I,dbetterbegoing./IthinkI'11begoing./Ihavetogetback./Ireally
can,tstayanylonger.
4.Toomuch和muchtoo有什么區(qū)別?
答:toomuch意思是“太多”,表示“過量、謝",too修飾much,表
示程度,在句中可以做主語、賓語、表語、定語、狀語等。例如:
Itriedtobeathim,buthewastoomuchforme.我想戰(zhàn)勝他,但對
我來說太難了。
Toomuchmoneyhasbeenwastedthatway.那樣浪費(fèi)了太多時(shí)間。
Toomuchhangsonhisdecision.需要他決定的事太多了。
Don'tthinktoomuchofyourself.不要自以為了不起。
Muchto。意思是“非?!?,“實(shí)在太…”,常用來修飾形容詞或副詞,作程度
狀語。例如:
I'mafraidheismuchtoobusytoseevisitors.他恐怕實(shí)在太忙了,
無法會見客人。
Youaregoingmuchtoofast;slowdown.你走得太快了,慢點(diǎn)吧。
5.inone,sopinion這個(gè)詞組是什么意思?
答:意思是“照……看來”,“依……看”。例如:
Inmyopinion,autumnisthebestseasoninBeijing.在我看來,秋
天是北京最好的季節(jié)。
InCharlie,sopinion,Americansshouldeatlessmeat.在Charlie
看來,美國人應(yīng)該少吃些肉。
Intheopinionofmostpeopletherewillbeagoodharvestthisautumn.
據(jù)多數(shù)人看的法,今年秋天會有一個(gè)好收成。
6.findout與find意思有什么不同?
答:find和findout都有“發(fā)現(xiàn)”的意思,二者的差別是find往往表示
很容易看到或發(fā)現(xiàn),而findout則需經(jīng)一番努力,去研究、計(jì)算、查找等將
事情發(fā)現(xiàn)出來,有“查明,弄清楚”的意思。例如:
Hefoundhewasinastrangeplace.他發(fā)現(xiàn)來到了一個(gè)陌生的地方。
Thegirlfoundawalletlyingontheground.那個(gè)女孩發(fā)現(xiàn)地上有
個(gè)錢夾。
Hefoundoutanewmethodoflearningchemistry.他找到了一種學(xué)
習(xí)化學(xué)的新方法。
Theytriedtofindoutwhohadbrokenthewindow.他們設(shè)法查明誰
打破了玻璃窗。
CanyoufindoutMr.Johnson,saddressforme?你能為我找出約翰
遜先生的住址嗎?
7.在Ihopeyouareverywell這個(gè)句子中,well是什么詞類?
答:well在本句中是形容詞,意思是“健康的",與ill,sick是反義詞。
但是在大部分情況下,well是副詞。例如:
HespeaksEnglishverywell.他英語講得很好。(well是副詞)。
Ihopeeverythingwillgowello我希望一切進(jìn)展順利。(well是副詞)
rmnotfeelingverywelltoday.我今天覺得身體不大舒服。(well
是形容詞,指身體好)
Hewasilllastmonth,butnowhelooksmuchbetter.他上個(gè)月病
了,可現(xiàn)在氣色好多了。(better是well的比較級)
應(yīng)注意,well作形容詞時(shí),只表示“身體健康”,“身體好”,如要說“天
氣好”,不能用well,而該用good,nice,fine等。例如:
Whatniceweatherwearehavingtoday!今天天氣真好!
It'safinetoday,isn'tit?今天天氣真好。
well作名詞時(shí)是“井”的意思。例如:
Theyusedtodrawwaterfromthewell.他們過去從這口井中抽水。
Therearemanyoilwellsinthatarea.在那個(gè)地區(qū)有許多油井。
8.havesbdoing這一結(jié)構(gòu)表示什么?
答:表示“使某人持續(xù)做某事"。have在此處是“使”,“讓”的意思,叫
做“使役動詞”。又如:
Hehadthecarwaitingatthegate.他讓車在大門口等著。
Hehaduslaughingallthetime.他逗得我們大家笑個(gè)不停。
否定句表示“不能讓”、“不允許”,例如:
Iwon'thaveyoutalkingtoMotherlikethat.我不允許你對媽媽那
樣說話。
Wecan'thavethatsortofthinghappening.我們不能讓那樣的事情
發(fā)生。
9.asaresult這個(gè)詞組是什么意思?還能和什么連用?
答:意思是“結(jié)果”;“因此"。例如:
Itwaslateatnightandtherewasnobus.Asaresult,wehadto
walktothevillage.夜深了,又沒有公共汽車,因此我們不得不步行到那
座村莊去。
Hehadsomebadfish.Asaresult,hefeltillthismorning.他
吃了些壞魚,所以今天上午感到不舒服。
asaresult之后還可以加of短語,asaresultof…表示"由于",相
當(dāng)于becauseof0例如:
Hewaslateasaresultofthesnow.由于下雪,他遲到了。
Heisunabletogotoworkasaresultofthefallfromhishorse.
他從馬上摔了下來,因此不能去上班。
10.在butinthenorthwhereitiscoldertheygrowwheat這句中where
引導(dǎo)的是什么從句?
答:Where在這句話中引導(dǎo)的不是特殊疑問句,而是定語從句,whereitis
colder是north定語,where這個(gè)詞在從句中作地點(diǎn)狀語,這句話可以翻譯
為“在北方比較寒冷的地方(或:在比較寒冷的北方),他們栽種小麥”。還
有上文中FindoutthethingswhicharedifferentinyourpartofChina.
一句里的which也不是疑問代詞,而是關(guān)系代詞,在定語從句whichare
different中代替thethings作主語,這個(gè)定語從句修飾thethings.
1.…don'tcomeinherewithoutateacher是一種什么句型?
答:這是一個(gè)雙重否定句。句中由without引導(dǎo)的短語常含有條件意味。例如:
YoucannotlearnspokenEnglishwellwithoutpractisingspeaking.不練習(xí)說,你就學(xué)不
好口語。
Don'tgooutwithoutahat.別沒戴帽子就出去。
2.當(dāng)show作動詞事,它的基本意思有哪些?
答:它一般可以表示:①toofferforseeing(拿給人看)Showsth(tosb)或showsbsth.
Heshowedhisticketatthedoor.在門口的時(shí)候他拿出了他的票。
Thedoctorsaid,“Canyoushowmeyourtongue?醫(yī)生說:“能讓我看一下你的舌頭
嗎?”
②togowithandguideordirect.(引導(dǎo)、帶領(lǐng))
MayIshowyoutoyourseat?可以讓我?guī)愕侥愕淖粏幔?/p>
Showthegentlemanin.把那位先生領(lǐng)進(jìn)來。
③makeknownorclear.表明,說明。
Theresultsshowthatyouareright.結(jié)果證明你是對的。
Theintroductionshowsyouhowtousethismachine.介紹教給你怎樣使用這臺機(jī)器。
3.在…OnceyouYeinhere,listentoyourteacher一句中,once是什么意思?
答:這句話意思是“一旦你們進(jìn)到這里,就要按老師說的做"。once表示“一旦……
就……在句中引導(dǎo)時(shí)間狀語從句,與assoonas一樣,都表示主句的動作緊跟在從句
的動作之后發(fā)生,它們的區(qū)別是:assoonas強(qiáng)調(diào)時(shí)間,once則帶有條件意味。例如:
AssoonasIgothome,thetelephonerang.我剛到家,電話鈴就響了。(這里不用once)
Onceallowed,thestudentswilldotheexperimentthemselves.一旦被允許,學(xué)生們將自
己做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。(“被允許”不僅指學(xué)生們自己做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,還含有條件的意味。)
Oncehemakesuphismind,hewillnevergiveup.他一旦下定決心,就決不會放棄。
Onceyouunderstandmywords,youwillbelieveme.一旦你聽懂了我的話,你就會相
信。
Once還可以作副詞,表“一次”,例如:
Takethismedicineonceaday.這藥一天吃一次。
Tryitoncemore.再試一次。
Atonce意思是“立刻”、“馬上”:
Takeitawayatonce!馬上把它拿走!
4.follow這個(gè)詞有哪些意思?
答:follow是動詞,意思是“跟隨”;“聽得清”;“懂得”;“接受(作為指導(dǎo)或榜樣)北
例如:
YougofirstandIllfollowyou.你先走,我隨后就來。
P.E.willbefollowedbycomputerstudies.體育課后,將上計(jì)算機(jī)課。
HespokesofastthatIcouldn'tfollowhim.他講得太快,我沒聽懂。
Ididn'tquitefollow,couldyouexplainitagain?我沒有十分聽懂,你能再解釋一下嗎?
Whydidn'tyoufollowmyadvice?你為什么不照我的囑咐做?
Following是形容詞,意思是“接著的”,例如:
Inthefollowingyearthewarcametoanend.第二年戰(zhàn)爭結(jié)束了。
Hestayedwithusuntilthefollowingafternoon.他跟我們一直呆到第二天下午。
5.請解釋unless的意義和用法。
答:unless是連詞,意思是“如果不”,“除非……”,相當(dāng)于if…not,但比if…not
語氣重,在unless引導(dǎo)的從句中-一般用肯定句。例如:
Onecannotlearnaforeignlanguagewellunlesshestudieshard.除非刻苦學(xué)習(xí),否則是
學(xué)不好外語的。(=Onecannotlearnaforeignlanguagewellifhedoesn'tstudyhard.)
...Don'ttouchanythingunlessyourteachertellsyouto.除非老師叫你們做實(shí)驗(yàn),否則
別動任何東西。
Heavyobjectsandlightobjectsfallatthesamespeedunlessairholdsthemback.如果沒
有空氣的阻力,重的物體和輕的物體下落的速度是一樣的。
Wewillspendourholidayinthesouthunlesswearebusy.假如不忙,我們將在南方度
假。
Hetoldmethathewouldn'tgotothepartyunlesswasinvited.他說如果不被邀請他
就不去參加那個(gè)晚會。
StayhomeunlessIphone.除非我打電話,否則一直呆在家里別出去。
還要注意unless引導(dǎo)的從句中要用現(xiàn)在時(shí)表示將來時(shí)間。
6.Whatabout和howabout表示什么意思,它們后面可以接什么?
答:whatabout和howabout可以用來詢問消息、提出建議或征求意見,它們后面可
以接名詞(或代詞)、動名詞、副詞,還可以跟狀語從句等。例如:
A:Howwasyoursummervacation?B:Itwasgreat,thanks.What/Howaboutyou?A:
Ihadagoodholiday,thanks.甲:你暑假過得怎么樣?乙:好極了,謝謝,你呢?甲:
我過得很愉快,謝謝。
What/Howaboutseeingafilm?看場電影怎樣?
What/Howaboutinvitinghimhere?要不要請他來?
Whataboutwhenweleave?(=Whatshouldwedowhenweleave?)我們離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)
應(yīng)該做什么呢?
A:Walkalongthestreet,andtakethefirstturningontheright.B:Whataboutnext?
甲:沿這條路走,在第一個(gè)路口向右拐。乙:然后怎樣?
7.makesure后面要接什么:
答:它可以是不及物動詞,在作及物動詞時(shí),一般接從句,意思是“弄清楚”,“一定
要做到”等。例如:
Itissaidthattherewillbeaclassmeetingthisafternoon,butwe'dbettermakesure.據(jù)說
今天下午有個(gè)班會,可我們最好弄清楚。
Makesurethatthegasisturnedoff'andthedoorislockedbeforeyouleavehome.離家
前要一定要關(guān)好煤氣,鎖好門。
makesure后還可接of。例如:
Wemustmakesureofthefacts.我們必須弄清真相。
Ifyouwanttomakesureofaseat,you'dbetterbookinadvance.想要有把握搞到票,最
好預(yù)定。
8.taste這個(gè)動詞有哪幾種用法?
答:taste可以作及物動詞,意思是“嘗味”;例如:
Hetastedthebreadtoseewhetheritwassweetorsalty.他嘗了嘗面包,看看它是甜的
還是咸的。
Howdidthestudentsfeelaftertheytastedthemixture?學(xué)生們嘗過混合液體后感覺
怎么樣?
Taste還可以表示“吃出某種味道”。例如:
Canyoutastethemintintheicing?你能嘗出糖衣里的薄荷味嗎?
Youcan'ttasteanythingwhenyouhaveacold,感冒時(shí)什么味道也嘗不出來。
Taste還可以作連系動詞,是“嘗起來……”、"有……味道”的意思,注意不能用被
動語態(tài)。如:
Themixturetastedterrible.這種混合液太難吃了。
還可以說:tastesour/sweet/bitter/hot嘗起來是酸的/甜的/苦的/辣的;“味道好”
可以用tastedelicious/wonderful/nice/good等。
類似的連系動詞還有sound聽起來,look看起來,smell聞起來,feel摸起來、感覺。
例如:
Hisexplanationsoundsstrange,butinfactitisreasonable.他的解釋聽起來很奇怪,但
事實(shí)上是有道理的。
Theclothfeelssoft.這種布料摸起來很柔軟。
除了上面那些表示感覺的連系動詞后面要跟形容詞作表語外,還有一些表示變化的
連系動詞,如become,fall,get,turn等后面也可以跟形容詞作表語。例如:
Hefellilllastweek.他上周病了。
Hurryup!Itsgettingdark.快點(diǎn),天快黑了。
注意這類連系動詞后面跟形容詞作表語,而不跟副詞。例如:
Themusicsoundswonderful.這音樂聽起來美極了。(這里不能用副詞wonderfully。)
請區(qū)別下列句子:
FatherlookedangryafterexaminingLily'shomework.檢查完莉莉的作業(yè),爸爸看來很
生氣。
Fatherwaslookingangrilyatherresult.爸爸生氣地看著她的成績°
1.在Whendoyoutakeyournearexams?句中為什么用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來發(fā)生的動作?
答:本句相當(dāng)于:Whenwillyoutakeyournextexams?用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來發(fā)生的
動作,這種用法用于按計(jì)劃或時(shí)刻表將要發(fā)生的事。例如:
Theplanetakesoffattena.m.飛機(jī)上午十點(diǎn)起飛。
Whendoesthewintervocationbegin?寒假什么時(shí)候開始?
WhattimedoesthetrainleaveforShanghai?開往上海的列車幾點(diǎn)開車?
2.請說明本單元中however的意思和用法。
答:however意思是“然而”,“可是”,“仍然"。注意however作副詞時(shí)可以放在
句首,句中或句尾,但要用逗號隔開。例如:
It'sraininghard.However,Ithinkweshouldgotoschoolontime.雨下得很大,我仍然
認(rèn)為該按時(shí)上學(xué)。
Shewaited,however,fornoanswer...她等待著,然而沒有等來回答。
Thestudentshadthoughttheydideverythingastheteacherhaddone.Theyweremistaken,
however.學(xué)生們以為他們按老師做的那樣做了每件事,然而他們錯(cuò)了。
注意however的意義與but相象,與but不同的地方是它在句中的位置比較自由,而
but的位置沒有這么隨意。
3.comeabout對我們來說是,個(gè)新的詞組,請解釋它的意義。
答:comeabout意思是“發(fā)生”,“造成”。例如:
Howdidtheaccidentcomeabout?這個(gè)事故是怎么發(fā)生的?
Agreatchangecameaboutastheresultofthehardworkofthevillagers.由于村民們的
辛勤勞動,巨大的變化發(fā)生了。
Canyoutellmewhenitcameabout?你能告訴我這是何時(shí)發(fā)生的嗎?
注意happen,comeabout的主語往往是“某事物”,但不用被動語態(tài)。又例如:
Nooneknowshowthequarrelcameabout.沒有人知道這場爭吵是怎樣引起的。
4.在Atfirst,thelanguagestayedthesameasthelanguageusedinBritain句中,stay是一個(gè)
什么樣的動詞?
答:在這個(gè)句子中stay是一個(gè)連系動詞,意思是“保持(某種狀態(tài))”相當(dāng)于remain,
keep,通常后邊跟形容詞作表語。例如:
Thewindowstayedopenallthenight.窗戶整夜沒關(guān)。
Thetemperaturehasstayedhotthisweek.本周天氣一直很熱。
Pleasestayseated.請坐著不要動。
5.在同一句中的thesameas/thesame…as又怎樣用呢?
答:thesameas/thesame…as的意思是“和...一樣"。在same前面必須加定冠詞
the;as表示"與...,和例如:
Mydictionaryisthesameasyours.我的字典跟你的?樣。
Jennylooksthesameasbefore.珍妮看上去同過去一樣。
Maryisaboutthesameageasyourmother.Mary大約是和你母親同歲。
Wewilldothesameexperimentastheydidyesterday.我們將做和他們昨天做的一樣
的實(shí)驗(yàn)。
注意區(qū)別下面的句子:
Thisisthesamepenashelost.這支鋼筆跟他丟的那支鋼筆一樣。
Thisisthesamepenthathelost.這就是他丟的那支鋼筆。
通常thesameas表示“同樣的",thesamethat表示“同一的
6.在sometimesthelanguagespokenintheseplacesstayedthesame,whilethelanguagein
Englandchanged這句話里,while起什么作用?
答:while在句中是并列連詞,表示兩種情況的對照,對比或相反的情況,意思是“進(jìn)
而”、“而”、“卻例如:
Heistallwhilehiselderbrotherisshort.他個(gè)子高而他的哥哥個(gè)子卻矮。
EnglishisunderstoodallovertheworldwhileTurkishisspokenbyonlyafewpeople
outsideTurkeyitself.英語世界通行,而土耳其語離開本國就很少有人說了。
7.在用havedifficultyindoingsth這個(gè)短語時(shí)應(yīng)注意什么?
答:havedifficulty(in)doingsth意思是“在做某事方面有一些困難”。其中in可以省
略。例如:
HehassomedifficultyintranslatingthebookintoGerman.他在把這本書譯為德文時(shí)
有些困難。
還可以用much/great/no/little等詞來修飾difficulty,表示不同的意義。例如:
Hehadlittledifficultyinfindinganewjob.他沒費(fèi)什么力就找到了新的工作。
當(dāng)不強(qiáng)調(diào)是誰有困難時(shí),也可以用thereis/wassomedifficultyindoingsth這一句型。
例如:
Thereissomedifficultyinteachingsuchlittlechildren.教這么小的孩子有些困難。
要注意,在上面的句型中,difficulty是不可數(shù)名詞,前面不加冠詞,籠統(tǒng)地指做某事
有困難,費(fèi)力。difficulty還可以改為trouble,即havetrouble(in)doingsth,意思相同。
withdifficulty,withoutdifficulty中,difficulty也是不可數(shù)名詞。如:
HelearnedhowtopronouncetheletterwithoutdifficultywhileIdiditwithmuch
difficulty.他輕易地學(xué)會了這個(gè)字母的發(fā)音,然而我很費(fèi)力。
指具體的難事時(shí),difficulty是可數(shù)名詞。例如:
ShemetwithmanydifficultieswhenshewastravelinginJapan.她在日本旅行時(shí)遇到
了許多傷腦筋的事。
Iwanttomarryher,butmyparentsaremakingdifficulties.我想同她結(jié)婚,但我父母
卻從中阻撓。
8.請問moreorless是什么意思?
答:moreorless相當(dāng)于about,notexactly,almost,或nearly,意思是"大約","或多
或少”,“大體上”。例如:
Fvemoreorlessfinishedreadingthebook.我差不多已經(jīng)把這本書看完了。
Ittookmoreorlessawholedaytopainttheceiling.粉刷天花板用了大約?整天的
時(shí)間。
Ithinkit'smoreorlessacrime.我認(rèn)為這或多或少是一種犯罪行為。
WrittenEnglishismoreorlessthesameinbothBritainandAmerica.在英國和美國,書面
英語大體上相同。
9.在reason后面用什么修飾?
答:用thereasonfor后面加名詞,用thereasonwhy加從句,表示”...的原因",在
口語中也可以用thereason(that)。例如:
Givemeyourreasonsfordoingit.告訴我你做那件事的理由。
Whatisthereasonforyourhurry?你為什么這么匆忙?
Thisisthereasonwhyhedidn'tpasstheexamination.這就是他考試不及格的原因。
Thereasonthathedidn'tpasstheexamwasthathedidn'tworkhardenough.他考試不
及格的原因是學(xué)習(xí)不夠努力。
要注意,當(dāng)thereason作主語時(shí),表語從句通常不用because引導(dǎo),而用that。例如:
Thereasonwhyhewaslateisthathedidn'tcatchthefirstbus.他來晚的原因是沒趕上
頭班車。
還應(yīng)注意reason與cause的區(qū)別。Reason與cause作名詞時(shí)都有"原因"和"理由”
的意思。Reason通常指產(chǎn)生某種行為或想法的推理上的理由,而cause通常指導(dǎo)致某一
事件發(fā)生的起因。Reason常和for連用,而.cause常和of連用。例如:
Pleasegivemeyourreasonforabsence.請你把缺席的理由告訴我。
Thecauseofthefireisstillunknown.這場大火的起因還不知道呢。
10.詞組bringin是什么意思?
答:bringin是動詞詞組。意思是“帶進(jìn)來”,“請進(jìn)來”,“賺得”,“帶來收入”。例如:
...theyalsobroughtinsomewordsfromtheirownlanguages.…他們也把自己語言中的
一些詞匯帶到英國中來了。
Don'tbringPeterin.Hewilldonothingtohelpus.不要請Peter來,他不會幫我們什么
忙的。
Hisorchardsbring(him)in$2000ayear.他的果園每年可賺二千美元。
Hedoesoddjobsthatbringhimintentotwelvepoundsaweek.他做零工每月可賺十
至十二英鎊。
1.Through和across的意思有什么不同?
答:這兩個(gè)介詞都有“穿過”的意思,都可以指從一定范圍的一邊到另一邊。Through
表示動作是在某一物體的空間進(jìn)行的。自這端(邊)進(jìn)入至那端(邊)出去,“穿過”。
Hepushedhiswaythroughthecrowd.他從人群中擠過去。
Heledthesoldiersthroughtheforest.他領(lǐng)著戰(zhàn)士們穿過樹林。
Thesunlightwascominginthroughthewindow.陽光透過窗子照了進(jìn)來。
Across表示動作是在物體的表面從一邊到另一邊進(jìn)行的,如;
Theriverwasfrozen,sowewalkedacrosstheicetotheotherbank.河面上結(jié)了冰,所
以我們從冰上走過去。
Therewasnobridgeacrosstheriver.以前河上沒有橋。
Katewentacrossthestreettoabookstore.Kate穿過馬路進(jìn)了一家書店。
Across還可以表示在河或街的另一邊,例如:
Thebusstopisjustacrossthestreet.車站就在街對面。
Isawyoufromacrosstheriver.我在河對岸就看到你了。
2.Isanybodyseeingyouoff?這句話用的是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),但表示的似乎不是正在進(jìn)行的動
作,請作解釋。
答:現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)除表示正在進(jìn)行的動作外,還可表示按計(jì)劃或安排近期將要發(fā)生的事
情,通常要帶一個(gè)表示未來時(shí)間的狀語,常用的動詞有g(shù)o,come,stay,leave,arrive,start,
die,eat,work,do,have等。例如:
I'mmeetingPetertonight.He'stakingmetothetheatre,今晚我要和Peter會面,他要
帶我去看戲。
Thetrainisarriving.火車就要進(jìn)站了。
Howareyougoing—byboatorbytrain?你們怎么去,坐船還是坐火車?
詞組seesboff意思是“給某人送行”。例如:
IwenttotheairporttoseeFredoffyesterdaymorning.昨天早上我去飛機(jī)場送Fred。
MyfathersawmeoffatBeijingRailwayStationandmyunclemetmeatShanghai
Station.我父親在北京站為我送行,我叔叔在上海站接我。
3.在Dogivehermyregards.這句話中,do起什么作用?
答:這是一個(gè)祈使句,d。在這里是強(qiáng)調(diào)的意思,表示“一定”或“務(wù)必”。D。用在
祈使句和肯定句中,加重語氣,放在動詞原形前。Do(does,did)也可以用在陳述句中起強(qiáng)
調(diào)作用。例如:
Docomeandseeuswhenyouarefree.有空一定來玩。
Dobequiet,please.請你們一定要安靜。
Youdolooknicetoday!你今天氣色真好!
Ifyoudofindthebook,sendittome.如果你真的找到了這本書,給我送來。
Hedoesn'toftenvisitme,butwhenhedoesvisitme,hestaysforhours.他很少來看
我,可是他一旦來了,就是好幾個(gè)小時(shí)、
一Whydidn'tyougothere?你為什么不去?一Ididgo.我去啦!
4.What和how引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)有什么不同?
答:what修飾名詞,名詞前可以有形容詞修飾。例如:
Whatalivelyandinterestingclassitwas!多么生動有趣的一節(jié)課?。?/p>
Whatsillyquestionsyouasked!你們提的問題多傻呀!
Whatfineweatheritis!多好的天氣??!
感嘆句還可以用how開頭,how后面跟形容詞或副詞;也可以將形容詞或副詞省
略,用how修飾一個(gè)句子。例如:
Howsadthesightwas!這景象多凄慘啊!
Howterriblethemixturetastes!這種混合液真難吃呀!
Howbeautifullyshesang!她唱得真好!
Howhesnores!他的鼾聲多大??!
Howtheyworked!他們干得真起勁啊!
這兩個(gè)句型也可以有各自的省略形式:
Whatmountains!多么雄偉的山脈!
Hownice!太棒了!
5.以前在課文中,every后面只用可數(shù)名詞的單數(shù)形式,而本單元中出現(xiàn)了everytwoor
threeyears,請問是什么意思?
答:everytwoorthreeyears意思是“每兩、三年",every常用在“every+基數(shù)詞+
復(fù)數(shù)名詞”的結(jié)構(gòu)中。例如:
Takethemedicineeveryfourhours.每4小時(shí)服一次藥。
Therearebusestothestationeverytenminutes.每隔十分鐘有公共汽車進(jìn)站。
Hecomeshereeverythreedays.他每隔兩天來這里一次。
注意作“每隔…天”譯時(shí),就要在基數(shù)詞上減去一,又如:
Thetrainrunseveryfourdays.火車每隔3天(或每4天)開1次。
Theyusuallycomehomeeverytwoweeks.他們通常每兩周回一次家(或每隔一周)。
everytwoweeks還可以說為everyotherweek,又如:
everyotherday(=everytwodays)每隔?天
Writeoneveryotherline(=everytwolines).隔行寫。
6.except這個(gè)詞怎么用?
答:except是介詞,意思是“除了”(不包括),常常和noone,nobody,nothing,all,
everyone,everything等詞連用。如:
EveryoneisatschooltodayexceptLinTao.除了林濤大家都到校了。
TheyallwenttosleepexcepttheyoungFrenchman.除了那個(gè)年輕的法國人外,大家者R
睡著了。
WegothereeverydayexceptSunday.除了星期天外,我們天天到那兒去。
Except后面還可以接介詞短語、不定式、從句等。例如:
Thewindowisneveropenedexceptinsummer.這扇窗子除夏季外從來不開。
Ithadnoeffectexcepttomakehimangry.除了惹他發(fā)火還外,沒起任何作用。
Thissuitfitsmewellexceptthatthetrousersareabittoolong.這套衣服我穿了很合
身,只是褲子稍長了些。
IknownothingabouttheaccidentexceptwhatIreadinthepaper.車禍的事,除了報(bào)上
看到的我一無所知。
Ilikeherexceptwhenshe飛angry.我喜歡她,但她生氣的時(shí)候除外。
注意,在noone,nobody,nothing,all,everyone,everything等詞之后,也可以用介詞
but表示“除了",如:
Underthesoilthereisnothingbutsand.在土壤下面除了沙子什么也沒有。
在課文的這兩個(gè)句子中but與except同義。nothingexcept與nothingbut都可以譯
為“僅,只”。例如:
Icouldseenothingexcept/butagreatfireandlotsofsmoke.(=1couldseeonlyagreat
fireandlotsofsmoke.)
Underthesoilthereisnothingbut/exceptsand.(=Underthesoilthereisonlysand.)
7.請解釋在thelanguageusedinBritain中used的用法。
答:thelanguageusedinBritain”用于英國的語言”,這里used不是謂語動詞,而是
過去分詞,作language的定語,它的作用和定語從句whichwasusedinBritain一樣。又如:
What'sthelanguagespoken(=whichisspoken)inthisarea?這個(gè)地區(qū)講的什么語言?
Isthereanythingplanned(=thathasbeenplanned)fortonight?今晚有什么活動嗎?
LBring,take,carry和fetch的含義是否相同?
答:bring,take,carry和fetch的含義不同。bring是“帶來”;take是“拿去”、“帶去”;
cany是“攜帶”,既可是“帶去”,也可是“帶來”,沒有方向性;fetch是“去拿來”,包
含一去一來的意思。表示既去取又拿回的兩個(gè)動作。例如:
Pleasebringyourdictionaryherenexttimewhenyoucometoschool.請你下次來上學(xué)
時(shí),把字典帶來。
Remembertotakeyourschoolbagwithyouwhenyougotoschool.記住去上學(xué)時(shí),帶
著書包。
Shenevercarriesanymoneyonher.她身上從不帶錢。
Pleasefetchmesomechalkfrommyoffice.請去辦公室給我拿幾支粉筆來。
Willyoupleasefetchmeacupoftea?請你給我拿杯茶來好嗎?
You'dbetterfetchadoctoratonce.你最好立刻去請?位醫(yī)生來。
Pleasefetchthechildrenfromschool.請到學(xué)校去把孩子們接來。
2.sothat可以引導(dǎo)哪幾類狀語從句?
答:sothat可以引導(dǎo)目的狀語從句,意思是“以便”,“使能夠”。例如:
Ifyoudoknow,answerinaloudenoughvoicesothatalltheclassmayhear.如果你的
確知道,就大聲回答,讓全班同學(xué)都聽得見。
Hegotupearlysothathecouldcatchthefirstbus,他起床很早以便趕上早班車。
Pleasespeakloudersothateveryonecanhearyou.請?jiān)俅舐朁c(diǎn),以便大家都能聽到
你說的話。
sothat也可以引導(dǎo)結(jié)果狀語從句,主句和從句是原因與結(jié)果的關(guān)系,作“因此”解。
例如:
Timewasnotplannedwell,sothathedidn'tfinishtheworkintime.時(shí)間沒計(jì)劃好,結(jié)
果他沒按時(shí)完成這項(xiàng)工作。
Heoftentoldlies,sothatnoonebelievedhim.他常常說謊,因此沒有人相信他的話。
在目的狀語從句中,常用情態(tài)動詞may,might,can,could,will,wouldo在結(jié)果狀語
從句中,通常不用情態(tài)動詞,在sothat前面常有逗號。試比較:
Heturnedtheradioupsothateveryonemightheartheimportantnews.他把收音機(jī)的聲
音放大,以便大家都能聽見這條重要新聞。(目的狀語從句)
Heturnedtheradioup,sothateveryoneheardtheimportantnews.他把收音機(jī)的聲音
放大,結(jié)果大家都聽見了這條重要新聞。(結(jié)果狀語從句)
l.rilkeeptheboxintheshadesothatthesundoesn'tburnthelittleplants我會把這個(gè)
盒子放在陰涼地方,這樣太陽就不會把幼苗曬枯。
3.Inthepast/lastfewyears是什么意思?和什么時(shí)態(tài)連用?
答:Inthepastfewyears和inthelastfewyears意思是“在過去的幾年里”,句中通常用
現(xiàn)在完成時(shí)。例如:
GreatchangeshavetakenplaceinChinainthelasttenyears.在過去的十年里(近十年
來),中國發(fā)生了很大的變化。
ThestudentshavealreadyreadabouttwentyEnglishnovelsinthepastthreeyears.學(xué)
生們近三年來已經(jīng)讀了大約有二十本英文小說了。
注意:afew幾個(gè),?些(表肯定),few沒幾個(gè)(表否定),但在句中的thepastfewyears
的few之前,不能加a。不能說inthepastafewyears。這是一個(gè)固定搭配用法,在few
前有past,last,every等詞時(shí),few前就不能有a。例如:
Hewenttoseehisfatherinthehospitaleveryfewdays.每隔幾天,他就到醫(yī)院去看望他
父親一次。
4.在Doyouhavetofeedplantslikeyoufeedchickens?這個(gè)句子中,like是什么意思?
答:like在這個(gè)句子中相當(dāng)于as,意思是“如同”,“簡直像”,是連詞,通常用于口
語中。這個(gè)句子可以譯成:你必須像喂小雞那樣養(yǎng)育植物嗎?又如:
DolikeIsay.像我說的那樣去做。=DoasIsay.
Heactslikeheisafraid.看他的舉止,好像是害怕的樣子。=Heactsasifhewereafraid.
(一般用語)
中央電視臺的“實(shí)話實(shí)說”就譯為“Tellitlikeitis”。
這句話中,feed意思是“喂,飼養(yǎng)二例如:
Havethepigsbeenfedyet?這些豬已經(jīng)喂過了嗎?
Whatdoyoufeedyourdogon?Ifeedmydogonmeat.(=1feedmeattomydog.)你用
什么食物喂狗?我用肉喂狗。
feed...onsth=feedsthto…意思都是“用…來喂養(yǎng)…”,但feedonsth的意思是“以…
為食”。例如:
Cattlefeedchieflyongrass.牛主要以草為食。
5.Stopsth/sb(from)doingsth是什么意思?
答:Stopsth/sb(from)doingsth意思是“阻止做某事”解句中的from在口語中
??墒÷?。類似的詞組有preventsth/sb(from)doingsth和keepsb/sthfromdoingsth,意思
都是阻止某人做某事。但用keepsbfromdoingsth時(shí)不能省略from.例如:
Theheavyrainstoppedme(form)comingtothemeetingyesterday.昨天那場大雨使
我沒能來參加那個(gè)會議。
Howcanwestopthesun(from)burningtheplants?我們怎樣才能使這些植物不被曬
枯呢?
Theydidwhattheycouldtostopthesoilfrombeingwashedawaybywater.他們做了最
大的努力,防止土壤被大水沖走。
Youmustpreventher(from)tellingthetruth.你一定要阻止她說話出事實(shí)真相。
6.None是什么詞性?怎么用?
答:None是代詞,意思是“沒有一個(gè)”,“什么也不(沒有)",none可以指人也可以指
物,代替可數(shù)或不可數(shù)名詞,注意用none或noneof…作主語代替可數(shù)名詞時(shí),謂語
動詞既可以用單數(shù)形式,也可以用復(fù)數(shù)形式。例如:
Noneofthemhas/havecomebackyet.他們都沒回來。
Noneofmyfriendshas/havebeentoJapan.我朋友中一個(gè)也沒去過日本.
Treeswerecutbutnonewereplanted.(過去)只砍樹不植樹。
如果none代替不可數(shù)名詞,謂語動詞只可以用單數(shù)形式。例如:
Noneofthemoneyishis.那筆錢一點(diǎn)也沒有他的。
Iwanttodrinksomewater,butthereisnoneinthehouse.我想要喝一點(diǎn)點(diǎn)水,但家里
一點(diǎn)兒也沒有。
注意none在句中可以作主語、賓語、表語。但不作定語,作定語用no。例如:
Hemadenoanswer.他沒作回答。
Inthepasttherewerenotreesleftinoraroundthevillage.過去?村莊內(nèi)夕卜都沒留下什么
樹木。
7.allowsbtodosth和letsbdosth有什么區(qū)別?
答:allowsbtodosth和letsbdosth都是“允許某人做某事”的意思,但allowsbto
dosth用于正式場合,letsbdosth用于非正式場合。例如:
PleaseallowmetointroduceProfessorWhite.請?jiān)试S我介紹懷特教授給你們。
Wedonotallowpeopletosmokeinthebus.我們不允許人們在公共汽車?yán)锍闊煛?/p>
Letmeknowbytelephone.打電話告訴我。
Motherletmegotocamp.媽媽讓我去露營。
Thevillagersdidnotallowthemtodothis.村民們沒有允許他們這樣做。
但應(yīng)注意,在被動語態(tài)中,只能用allow。例如:
Theyarenotallowedtosmokeinthelibrary.他們在圖書館里不能吸煙。(這句里的
allow不能改為let)
8.therest,someof,mostof這類詞或詞組作主語時(shí),謂語動詞該用單數(shù)還是復(fù)數(shù)?
答:謂語動詞的單數(shù)或復(fù)數(shù)取決于這些結(jié)構(gòu)后面的名詞形式。如果therest、someof.
mostof等后面接的是不可數(shù)名詞或可.數(shù)名詞的單數(shù)形式,謂語動詞用單數(shù)形式;如后面
接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式,謂語動詞也用復(fù)數(shù)形式。例如:
Therestofthestoryneedsnotelling.故事的其余部分不必再講了。
Three-fourthsofthesurfaceoftheearthiswater.地球表面的四分之一是海水。
Thirtypercentoftheapplesarebad.這些蘋果有百分之三十壞了。
Iwilltaketwoandtherestareyours.我拿這兩個(gè),剩下的都是你的。
Mostofthevisitorswerecollegestudents.參觀者大多是大學(xué)生。
在課文中有這樣一個(gè)句子:Therestarelefttogroweventaller.句中therest后面并沒
有of短語,{Iltherest意思是therestofthetrees或theothertrees,所以后面的動詞用復(fù)
數(shù)形式。
1.Notice這個(gè)詞怎么用?
答:Notice可以作名詞,意思是“布告”、“通知”、“注意”,如:
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