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文檔簡介
1.甲、乙、丙三人在A、B兩塊地植樹,A地要植900棵,B地要植1250
棵.已知甲、乙、丙每天分別能植樹24,30,32棵,甲在A地植樹,丙在B地
植樹,乙先在A地植樹,然后轉到B地植樹.兩塊地同時開始同時結束,乙應在
開始后第幾天從A地轉到B地?
2.有三塊草地,面積分別是5,15,24畝.草地上的草一樣厚,而且長得一
樣快.第一塊草地可供10頭牛吃30天,第二塊草地可供28頭牛吃45天,問第
三塊地可供多少頭牛吃80天?
3.某工程,由甲、乙兩隊承包,2.4天可以完成,需支付1800元;由乙、
丙兩隊承包,3+3/4天可以完成,需支付1500元;由甲、丙兩隊承包,2+6/7天
可以完成,需支付1600元.在保證一星期內完成的前提下,選擇哪個隊單獨承包
費用最少?
4.一個圓柱形容器內放有一個長方形鐵塊.現(xiàn)打開水龍頭往容器中灌水.3分
鐘時水面恰好沒過長方體的頂面.再過18分鐘水已灌滿容器.已知容器的高為50
厘米,長方體的高為20厘米,求長方體的底面面積和容器底面面積之比.
5.甲、乙兩位老板分別以同樣的價格購進一種時裝,乙購進的套數(shù)比甲多
1/5,然后甲、乙分別按獲得80%和50%的利潤定價出售.兩人都全部售完后,甲
仍比乙多獲得一部分利潤,這部分利潤又恰好夠他再購進這種時裝10套,甲原
來購進這種時裝多少套?
6.有甲、乙兩根水管,分別同時給A,B兩個大小相同的水池注水,在相
同的時間里甲、乙兩管注水量之比是7:5.經過2+1/3小時,A,B兩池中注入的
水之和恰好是一池.這時,甲管注水速度提高25%,乙管的注水速度不變,那么,
當甲管注滿A池時,乙管再經過多少小時注滿B池?
7.小明早上從家步行去學校,走完一半路程時,爸爸發(fā)現(xiàn)小明的數(shù)學書丟
在家里,隨即騎車去給小明送書,追上時,小明還有3/10的路程未走完,小明
隨即上了爸爸的車,由爸爸送往學校,這樣小明比獨自步行提早5分鐘到校.小
明從家到學校全部步行需要多少時間?
8.甲、乙兩車都從A地出發(fā)經過B地駛往C地,A,B兩地的距離等于B,
C兩地的距離.乙車的速度是甲車速度的80%.已知乙車比甲車早出發(fā)11分鐘,但
在B地停留了7分鐘,甲車則不停地駛往C地.最后乙車比甲車遲4分鐘到C地.
那么乙車出發(fā)后幾分鐘時,甲車就超過乙車.
9.甲、乙兩輛清潔車執(zhí)行東、西城間的公路清掃任務.甲車單獨清掃需要10
小時,乙車單獨清掃需要15小時,兩車同時從東、西城相向開出,相遇時甲車
比乙車多清掃12千米,問東、西兩城相距多少千米?
10.今有重量為3噸的集裝箱4個,重量為2.5噸的集裝箱5個,重量為1.5
噸的集裝箱14個,重量為1噸的集裝箱7個.那么最少需要用多少輛載重量為4.5
噸的汽車可以一次全部運走集裝箱?
小學數(shù)學應用題綜合訓練(02)
11.師徒二人共同加工170個零件,師傅加工零件個數(shù)的1/3比徒弟加工零
件個數(shù)的1/4還多10個,那么徒弟一共加工了幾個零件?
12.一輛大轎車與一輛小轎車都從甲地駛往乙地.大轎車的速度是小轎車速
度的80%.已知大轎車比小轎車早出發(fā)17分鐘,但在兩地中點停了5分鐘,才繼
續(xù)駛往乙地;而小轎車出發(fā)后中途沒有停,直接駛往乙地,最后小轎車比大轎車
早4分鐘到達乙地.又知大轎車是上午10時從甲地出發(fā)的.那么小轎車是在上午什
么時候追上大轎車的.
13.一部書稿,甲單獨打字要14小時完成,,乙單獨打字要20小時完成.如
果甲先打1小時,然后由乙接替甲打1小時,再由甲接替乙打1小時….…兩人如
此交替工作.那么打完這部書稿時,甲乙兩人共用多少小時?
14.黃氣球2元3個,花氣球3元2個,學校共買了32個氣球,其中花氣
球比黃氣球少4個,學校買哪種氣球用的錢多?
15.一只帆船的速度是60米/分,船在水流速度為20米/分的河中,從上游
的一個港口到下游的某一地,再返回到原地,共用3小時30分,這條船從上游
港口到下游某地共走了多少米?
16.甲糧倉裝43噸面粉,乙糧倉裝37噸面粉,如果把乙糧倉的面粉裝入甲
糧倉,那么甲糧倉裝滿后,乙糧倉里剩下的面粉占乙糧倉容量的1/2;如果把甲
糧倉的面粉裝入乙糧倉,那么乙糧倉裝滿后,甲糧倉里剩下的面粉占甲糧倉容量
的1/3,每個糧倉各可以裝面粉多少噸?
17.甲數(shù)除以乙數(shù),乙數(shù)除以丙數(shù),商相等,余數(shù)都是2,甲、乙兩數(shù)之和
是478.那么甲、乙丙三數(shù)之和是幾?
18.一輛車從甲地開往乙地.如果把車速減少10%,那么要比原定時間遲1
小時到達,如果以原速行駛180千米,再把車速提高20%,那么可比原定時間早
1小時到達.甲、乙兩地之間的距離是多少千米?
19.某校參加軍訓隊列表演比賽,組織一個方陣隊伍.如果每班60人,這個
方陣至少要有4個班的同學參加,如果每班70人,這個方陣至少要有3個班的
同學參加.那么組成這個方陣的人數(shù)應為幾人?
20.甲、乙、丙三臺車床加工方形和圓形的兩種零件,已知甲車床每加工3
個零件中有2個是圓形的;乙車床每加工4個零件中有3個是圓形的;丙車床每
加工5個零件中有4個是圓形的.這天三臺車床共加工了58個圓形零件,而加工
的方形零件個數(shù)的比為4:3:3,那么這天三臺車床共加工零件幾個?
小學數(shù)學應用題綜合訓練(03)
21.圈金屬線長30米,截取長度為A的金屬線3根,長度為B的金屬線5
根,剩下的金屬線如果再截取2根長度為B的金屬線還差0.4米,如果再截取2
根長度為A的金屬線則還差2米,長度為A的等于幾米?
22.某公司要往工地運送甲、乙兩種建筑材料.甲種建筑材料每件重700千
克,共有120件,乙種建筑材料每件重900千克,共有80件,已知一輛汽車每
次最多能運載4噸,那么5輛相同的汽車同時運送,至少要幾次?
23.從王力家到學校的路程比到體育館的路程長1/4,一天王力在體育館看
完球賽后用17分鐘的時間走到家,稍稍休息后,他又用了25分鐘走到學校,其
速度比從體育館回來時每分鐘慢15米,王力家到學校的距離是多少米?
24.師徒兩人合作完成一項工程,由于配合得好,師傅的工作效率比單獨做
時要提高1/10,徒弟的工作效率比單獨做時提高1/5.兩人合作6天,完成全部工
程的2/5,接著徒弟又單獨做6天,這時這項工程還有13/30未完成,如果這項
工程由師傅一人做,幾天完成?
25.六年級五個班的同學共植樹100棵.已知每個班植樹的棵數(shù)都不相同,且
按數(shù)量從多到少的排名恰好是一、二、三、四、五班.又知一班植的棵數(shù)是二、
三班植的棵數(shù)之和,二班植的棵數(shù)是四、五班植的棵數(shù)之和,那么三班最多植樹
多少棵?
26.甲每小時跑13千米,乙每小時跑11千米,乙比甲多跑了20分鐘,結
果乙比甲多跑了2千米.乙總共跑了多少千米?
27.有高度相等的A,B兩個圓柱形容器,內口半徑分別為6厘米和8厘米.
容器A中裝滿水,容器B是空的,把容器A中的水全部倒入容器B中,測得容
器B中的水深比容器高的7/8還低2厘米.容器的高度是多少厘米?
28.有104噸的貨物,用載重為9噸的汽車運送.已知汽車每次往返需要1
小時,實際上汽車每次多裝了1噸,那么可提前幾小時完成.
29.師、徒二人第一天共加工零件225個,第二天采用了新工藝,師傅加工
的零件比第一天增加了24%,徒弟增加了45%,兩人共加工零件300個,第二
天師傅加工了多少個零件?徒弟加工了幾個零件?
30.奮斗小學組織六年級同學到百花山進行野營拉練,行程每天增加2千米.
去時用了4天,回來時用了3天,問學校距離百花山多少千米?
小學數(shù)學應用題綜合訓練(04)
31.某地收取電費的標準是:每月用電量不超過50度,每度收5角;如果
超出50度,超出部分按每度8角收費.每月甲用戶比乙用戶多交3元3角電費,
這個月甲、乙各用了多少度電?
32.王師傅計劃用2小時加工一批零件,當還剩160個零件時,機器出現(xiàn)故
障,效率比原來降低1/5,結果比原計劃推遲20分鐘完成任務,這批零件有多少
個?
33.媽媽給了紅紅一些錢去買賀年卡,有甲、乙、丙三種賀年卡,甲種卡每
張1.20元.用這些錢買甲種卡要比買乙種卡多8張,買乙種卡要比買丙種卡多買
6張.媽媽給了紅紅多少錢?乙種卡每張多少錢?
34.一位老人有五個兒子和三間房子,臨終前立下遺囑,將三間房子分給三
個兒子各一間.作為補償,分到房子的三個兒子每人拿出1200元,平分給沒分到
房子的兩個兒子.大家都說這樣的分配公平合理,那么每間房子的價值是多少
元?
35.小明和小燕的畫冊都不足20本,如果小明給小燕A本,則小明的畫冊
就是小燕的2倍;如果小燕給小明A本,則小明的畫冊就是小燕的3倍.原來小
明和小燕各有多少本畫冊?
36.有紅、黃、白三種球共160個.如果取出紅球的1/3,黃球的1/4,白球的
1/5,則還剩120個;如果取出紅球的1/5,黃球的1/4,白球的1/3,則剩116個,
問(1)原有黃球幾個?(2)原有紅球、白球各幾個?
37.爸爸、哥哥、妹妹三人現(xiàn)在的年齡和是64歲,當爸爸的年齡是哥哥年
齡的3倍時,妹妹是9歲.當哥哥的年齡是妹妹年齡的2倍時,爸爸是34歲.現(xiàn)在
三人的年齡各是多少歲?
38.B在A,C兩地之間.甲從B地到A地去送信,出發(fā)10分鐘后,乙從B
地出發(fā)去送另一封信.乙出發(fā)后10分鐘,丙發(fā)現(xiàn)甲乙剛好把兩封信拿顛倒了,于
是他從B地出發(fā)騎車去追趕甲和乙,以便把信調過來.已知甲、乙的速度相等,
丙的速度是甲、乙速度的3倍,丙從出發(fā)到把信調過來后返回B地至少要用多
少時間?
39.甲、乙兩個車間共有94個工人,每天共加工1998竹椅.由于設備和技術
的不同,甲車間平均每個工人每天只能生產15把竹椅,而乙車間平均每個工人
每天可以生產43把竹椅.甲車間每天竹椅產量比乙車間多幾把?
40.甲放學回家需走10分鐘,乙放學回家需走14分鐘.已知乙回家的路程比
甲回家的路程多1/6,甲每分鐘比乙多走12米,那么乙回家的路程是幾米?
小學數(shù)學應用題綜合訓練(05)
41.某商品每件成本72元,原來按定價出售,每天可售出100件,每件利
潤為成本的25%,后來按定價的90%出售,每天銷售量提高到原來的2.5倍,照
這樣計算,每天的利潤比原來增加幾元?
42.甲、乙兩列火車的速度比是5:4.乙車先發(fā),從B站開往A站,當走到
離B站72千米的地方時,甲車從A站發(fā)車往B站,兩列火車相遇的地方離A,
B兩站距離的比是3:4,那么A,B兩站之間的距離為多少千米?
43.大、小猴子共35只,它們一起去采摘水蜜桃.猴王不在的時候,一只大
猴子一小時可采摘15千克,一只小猴子一小時可采摘11千克.猴王在場監(jiān)督的
時候,每只猴子不論大小每小時都可以采摘12千克.一天,采摘了8小時,其中
只有第一小時和最后一小時有猴王在場監(jiān)督,結果共采摘4400千克水蜜桃.在這
個猴群中,共有小猴子幾只?
44.某次數(shù)學競賽設一、二等獎.已知(1)甲、乙兩校獲獎的人數(shù)比為6:
5.(2)甲、乙來年感校獲二等獎的人數(shù)總和占兩校獲獎人數(shù)總和的60%.(3)甲、
乙兩校獲二等獎的人數(shù)之比為5:6.問甲校獲二等獎的人數(shù)占該校獲獎總人數(shù)的
百分數(shù)是幾?
45.已知小明與小強步行的速度比是2:3,小強與小剛步行的速度比是4:
5.已知小剛10分鐘比小明多走420米,那么小明在20分鐘里比小強少走幾米?
46.加工一批零件,原計劃每天加工15個,若干天可以完成.當完成加工任
務的3/5時,采用新技術,效率提高20%.結果,完成任務的時間提前10天,這
批零件共有幾個?
47.甲、乙二人在400米的圓形跑道上進行10000米比賽.兩人從起點同時同
向出發(fā),開始時甲的速度為8米/秒,乙的速度為6米/秒,當甲每次追上乙以后,
甲的速度每秒減少2米,乙的速度每秒減少0.5米.這樣下去,直到甲發(fā)現(xiàn)乙第一
次從后面追上自己開始,兩人都把自己的速度每秒增加0.5米,直到終點.那么領
先者到達終點時,另一人距離終點多少米?
48.小明從家去學校,如果他每小時比原來多走L5千米,他走這段路只需
原來時間的4/5;如果他每小時比原來少走1.5千米,那么他走這段路的時間就
比原來時間多幾分幾之?
49.甲、乙、丙、丁現(xiàn)在的年齡和是64歲.甲21歲時,乙17歲;甲18歲時,
丙的年齡是丁的3倍.丁現(xiàn)在的年齡是幾歲?
50.加工一批零件,原計劃每天加工30個.當加工完1/3時,由于改進了技
術,工作效率提高了10%,結果提前了4天完成任務.問這批零件共有幾個?
圓柱與圓錐奧賽題基礎練習
1、把一個高3分米的圓柱體底面平均分成若干個小扇形,然后把圓柱體切開,
拼成一個與它等底等高的近似長方體,表面積比原來增加了120平方厘米,求圓
柱體的體積。
2、一根長2m的圓柱形木頭,截去2分米的一段小圓柱后,表面積減少了12.56
平方分米,那么這根木頭原來的體積是多少?
3、用一塊長6.28厘米、寬3.14厘米的鐵皮做圓柱形水桶的側面,另找一塊鐵
皮做底。這樣做成的鐵桶的容積最大是多少?
4、將一塊長方形鐵皮,利用圖中陰影的部分,剛好制成一個油桶,求這個油桶
的體積。
16.56cm
5、將一塊長10cm、寬6cm、高8cm的長方體木塊,切割成體積盡可能大的圓
柱體木塊,求這個圓柱體木塊的體積。
6、一個底面積是10平方厘米的圓柱,側面展開后是一個正方形,求這個圓柱的
側面積。
7、在一個正方體紙盒中恰好能放入一個體積為282.6立方厘米的圓柱體卷紙,
求這個正方體的容積。
8、求下面圖形的側面積和體積。(單位:cm)
9、小明新買了一支凈含量54cm3的牙膏,牙膏的圓形出口的直徑為6mm,他早晚
各刷一次牙,每次擠出的牙膏長約20mm,這支牙膏估計能用多少天?
10、甲、乙兩個體積相等的圓柱,兩個圓柱的底面半徑比為3:2,乙比甲高25
厘米,兩個圓柱各高多少厘米?
11、在一只底面半徑為20cm,高為40cm的圓柱形玻璃瓶中,水深16厘米,要
在瓶中放入長和寬都是16cm.,高30cm的一塊長方體鐵塊。使其一面緊貼玻璃瓶
底面。如果把鐵塊橫著放入玻璃瓶完全浸沒水中,瓶中的水會升高多少cm?如
果把鐵塊豎著放入玻璃瓶,瓶中的水將會升高多少cm?
12、一個直角三角形的三邊長度為3厘米,4厘米,5厘米,分別以這三條邊為
軸旋轉一周形成的立體圖形。它們的體積各是多少?
13、把一個圓柱體切開,拼成一個與它等底等高的長方體,這個長方體的表面積
比圓柱體多20平方厘米,若圓柱的底面周長是15厘米,圓柱的體積是多少立方
厘米?
14、甲乙兩個圓柱體容器,底面積之比是2:3,甲中水深6厘米,乙中水深8厘
米,現(xiàn)在往兩個容器中加入同樣多的水,直到兩容器中的水深相等,求這時容器
中水的高度是多少厘米?
15、一個圓柱與一個圓錐的體積相等,圓柱的高與圓錐的高之比是4:9,圓錐
的底面積是20平方厘米,圓柱的底面積是多少平方厘米?
16、如下圖所示,圓錐形容器中裝有5升水,水面高度正好是圓錐高度的一半,
這個容器還能裝多少升水?
圓柱和圓錐
1、一個圓柱和與它等底等高的圓錐的體積之和是24平方分米。圓柱和圓錐的體
積分別是多少?
2、一個圓錐的體積比與它等底等高的圓柱的體積少6.28立方厘米,那么,這個圓
柱的體積是多少立方厘米?
3、一個圓柱的底面周長是18.84厘米,沿著底面直徑將它切成相等的兩半,表面
積增加了180平方厘米,原來這個圓柱的表面積和體積各是多少?
4、把一個半徑為10厘米的圓錐形鋼材浸沒在一只底面半徑是30厘米的圓柱形
水桶里,當鋼材從水桶中拿出,桶里的水面下降了1厘米。這個圓錐形鋼材的高
是多少?
5、一個圓柱和一個圓錐的體積相等,圓錐高是圓柱高的三分之二,求圓錐和圓
柱的底面積比是多少?
6、一段長寬高的比是5:4:3的長方體木材,棱長總和是96厘米,把它加工成
一個最大的圓錐,這個圓錐的體積是多少?
7、一個底面直徑為20厘米的圓柱形木桶里裝有水,水中淹沒著一個底面直徑為
18厘米、高為20厘米的鐵質圓錐體。當圓錐體取出后,桶內水面將降低多少?
8、用直徑為40厘米的圓鋼鍛造長3米、寬10分米、厚2厘米的長方形鋼板,
應截取多長的一段圓鋼?
9、一個圓柱與一個圓錐的體積相等,圓柱的高與圓錐的高之比是4:9,圓錐的
底面積是20平方厘米,圓柱的底面積是多少平方厘米?
10、一圓柱形水桶內有一段長4厘米,寬3厘米的長方體鐵塊浸入水中,水面上
升8厘米,如果把長方體豎立,露出水面3厘米,則水面下降1.5厘米,求長方
體鐵塊的體積?
11、如下圖所示,圓錐形容器中裝有5升水,水面高度正好是圓錐高度的一半,
這個容器還能裝多少升水?
12、用一塊長6.28厘米、寬3.14厘米的鐵皮做圓柱形水桶的側面,另找一塊
鐵皮做底。這樣做成的鐵桶的容積最大是多少?
13、有一種飲料瓶的瓶身呈圓柱形(不包括瓶頸),容積是30分米:現(xiàn)在瓶中
裝有一些飲料,正放時飲料高度為20厘米,倒放時空余部分的高度為5厘米(見
下圖)。問:瓶內現(xiàn)有飲料多少立方分米?
n3一二
T~
14、有一個圓柱體的零件,高10厘米,底面直徑是6厘米,零件的一端有一個
圓柱形的圓孔,圓孔的直徑是4厘米,孔深5厘米(見下圖)。如果將這個零件
接觸空氣的部分涂上防銹漆,那么一共要涂多少平方厘米?
15、將一個底面半徑為20厘米、高27厘米的圓錐形鋁塊,和一個底面半徑為
30厘米、高20厘米的圓柱形
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