專題性學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)梳理課件

語文專題性學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)歸類探究1精選2021版課件1、近期學(xué)的孟子的《得道多助失道寡助》、韓非子的《扁鵲見蔡桓公》等課文引起了同學(xué)們的興趣，班級決定借此契機(jī)，結(jié)合單元學(xué)習(xí)，開展以“走近諸子百家”為主題的專題性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你積極參加：1、探尋出處，運(yùn)用成語。色厲內(nèi)荏不言而喻朝三暮四望洋興嘆緣木求魚高不可攀沉魚落雁任重道遠(yuǎn)①上面成語中與孔子有關(guān)的：

，與莊子有關(guān)的

（各選一個(gè)）②請從上面提供的成語中任選一個(gè)，說說你的理解與感悟。一、諸子百家類2精選2021版課件2、閱讀諸子百家的文章，你一定獲得了許多有益的啟迪，請你仿照示例，選取你感受最深的一句，寫出你的閱讀心得。示例：原文：子曰：其“恕”乎！已所不欲，勿施于人?！墩撜Z》閱讀心得：“已所不欲，勿施于人”就是你自己不想干的事，不要強(qiáng)迫別人干，簡單地說，就是要做好自己，同時(shí)要想到別人；拓展一點(diǎn)說，“恕”字是講你不要強(qiáng)人所難，不要給別人造成傷害。言外之意是假如他人給你造成傷害，你也應(yīng)該盡量寬容。原文：閱讀心得：3精選2021版課件2016年淄博中考

班級要開展以“走近陶淵明”為專題的語文學(xué)習(xí)活動(dòng)，請完成下面的任務(wù)。

1、有個(gè)小組在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)劉禹錫與陶淵明在安貧樂道方面有相似之處，就用擬寫對聯(lián)的方式表達(dá)自己的理解，請幫他們將下面的對聯(lián)補(bǔ)充完整。上聯(lián)：劉禹錫陋室讀經(jīng)，苔痕上階綠下聯(lián)：陶淵明，二、貶官文化4精選2021版課件2、讀以下材料回答：韓愈：“其真無馬耶，其真不知馬也?！绷谠骸八拿嬷駱洵h(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去?！狈吨傺停骸熬訌R堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。”蘇軾：“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃……”“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生?！?/p>

結(jié)合給出的句子，試各用一兩個(gè)詞語概括幾位作者在被貶之后思想上的特點(diǎn)。韓愈（憤懣不平）柳宗元（悲傷憂嘆）范仲淹（憂國憂民）蘇軾（曠達(dá)樂觀）5精選2021版課件三、敬詞與謙詞“溫良恭儉讓”，孔子以這樣的處事態(tài)度為后世君子作出了表率。恭敬和謙讓也成為中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)光大。據(jù)此完成以下題目：1、下列句子中加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A、我們?nèi)熒枷Ｍ芄馀R我校，如此盛情難卻，不知您何時(shí)大駕光臨？

B、我們兩集團(tuán)有著非常密切的關(guān)系，貴集團(tuán)如果有什么困難，只要您言語一聲，我們一定鼎力相助，絕無二話。

C、張廠長的的講話準(zhǔn)確、深刻、耐人尋味，對我們很有啟發(fā)，真不愧為拋磚引玉的開創(chuàng)性高論。

D、鄙人才疏學(xué)淺，經(jīng)驗(yàn)不足，怕是難以承擔(dān)重任，您還是另選高才吧！

6精選2021版課件2、指出下列常見的敬辭與謙辭的用法。例：令尊：尊稱對方的父親。尊君——令愛——貴庚——高壽——小生——愚見——7精選2021版課件3、班里策劃邀請?jiān)谙狸?duì)工作的趙瑞同學(xué)的爸爸來為同學(xué)們講一場“消防在我身邊”的主題講座，請以班長的身份寫一封邀請函，注意敬辭與謙辭的使用。趙叔叔您好：久仰您從事光榮的人民消防事業(yè)，有著豐富的消防經(jīng)驗(yàn)和消防知識，我們班決定于×月×日舉辦“消防在我身邊”的主題講座，特邀您蒞臨現(xiàn)場為我們作報(bào)告。期待您的光臨！×年級×班全體學(xué)生年月日8精選2021版課件賦予年齡以雅致的別稱是我國特有的一種文化現(xiàn)象。古人對不同年齡的人給予了不同的稱謂，這些稱謂多見于文章詩作之中，從這些別稱中可以知道人大概的年齡。

外國朋友吉米到中國學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，他在學(xué)習(xí)的過程中遇到了一些困難，請你給予幫助。

【辨年齡排座位】出席宴會(huì)的人，年齡有如下的特點(diǎn)：（1）古?。?）垂髫（3）不惑

（4）花甲（5）弱冠（6）而立請你幫他按照從年長到年幼的順序排好座位。座位排序是（填效字序號）→→→→→四、年齡的別稱9精選2021版課件1、京劇是我國最重要的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)之一，被稱為“國粹”。下列關(guān)于京劇的說法不正確的是（）A、青衣屬于京劇行當(dāng)中的“旦”角，以唱為主，扮演賢妻良母型角色。因所扮演的角色常穿青色褶子而得名?！赌吧仙！分械牧_敷即為青衣。B.、京劇有很大的國際影響，它是中國戲曲藝術(shù)的精粹。它是土生土長在北京的地方劇種。C、梅蘭芳是京劇的四大名旦之一，其余的三位是程硯秋、尚小云、荀慧生，他們是我國京劇旦角行當(dāng)中四大藝術(shù)流派的創(chuàng)始人。D.、梅蘭芳發(fā)展和提高了京劇旦角的演唱和表演藝術(shù)，形成一個(gè)具有獨(dú)特風(fēng)格的藝術(shù)流派，世稱“梅派”?！顿F妃醉酒》是梅蘭芳的代表劇目。五、戲曲文化10精選2021版課件2、臉譜，是中國傳統(tǒng)戲曲演員臉上的繪畫，用于舞臺演出時(shí)的化妝造型藝術(shù)。戲曲中某些角色臉上畫的圖案，可以用來表現(xiàn)其人物的性格和特征。請根據(jù)以下人物的臉譜來概括各種臉譜所代表的人物性格特征。關(guān)羽、廉頗是紅臉，包拯是黑臉，陳勝、吳廣是藍(lán)臉或綠臉，曹操是黃臉或白臉，孫悟空是金臉或銀臉。紅臉：黑臉：藍(lán)臉、綠臉：黃臉、白臉：金臉、銀臉：11精選2021版課件3、中國戲曲歷史悠久，種類繁多，除了京劇外，你還知道哪些劇種？其代表劇目分別是什么？試舉出兩例。豫劇的《花木蘭》、越劇的《梁山伯與祝英臺》、黃梅戲當(dāng)中的《天仙配》等12精選2021版課件學(xué)校文學(xué)社舉辦“讀名著，品經(jīng)典”詩文朗誦會(huì)，請你參與其中，并完成以下任務(wù)。1、為了便于向同學(xué)們推薦誦讀書目，請為你喜愛的名著寫一段100字左右的簡介，。要求：①介紹并評價(jià)人物性格或作品內(nèi)容。②至少引用一句作品中的名句或使用一種修辭格。③語言生動(dòng)。例：《老人與海》：他是失敗者，大魚已被鯊魚吃光，拖回的只是魚骨架；他又是勝利者，捕獲了威力無窮的馬林魚，擊退了氣勢洶洶的鯊群。他桑提（圣地）亞哥，一個(gè)勇往直前的斗十，永不肯敗的硬漢，頂天立地的英雄。六、文學(xué)名著閱讀13精選2021版課件2、《駱駝祥子》是老舍所著的長篇小說，描述了20世紀(jì)20年代軍閥混戰(zhàn)時(shí)期人力車夫的悲慘命運(yùn)。祥子是舊社會(huì)勞苦大眾的代表人物，他在小說中前后發(fā)生的巨大變化給人們留下了深刻的印象。祥子初到北京時(shí)的性格特點(diǎn)主要表現(xiàn)為：

；在經(jīng)歷了三次買車又三次失去，希望一次又一次破滅，最終他的性格特點(diǎn)變化為：

，這種變化的根本原因是：

。14精選2021版課件3、下面是某同學(xué)在學(xué)校貼吧上發(fā)的帖子，暢談讀書的妙處。請你為這篇帖子再補(bǔ)充一個(gè)事例。（要求：語句工整。）某同學(xué)的帖子：讀書可以養(yǎng)氣。腹有詩書氣自華，宋濂遍觀群書，則有儒雅之氣；蘇軾飽讀詩書，則有豪放之氣；

。夢得閱覽金經(jīng)，則有浩然之氣。15精選2021版課件七、詩歌中的意象初中階段我們已學(xué)過古今中外的許多優(yōu)美詩篇，它們像清泉滋潤著我們的心田，詩中的意象又像一顆顆寶石鑲嵌在文段之間，璀璨奪目?，F(xiàn)在我們集中探究一下這奇妙、多彩的意象世界。

1、請找出以下詩句中所用到的意象：“大漠孤煙直，長河落日圓。”“明月松間照，清泉石上流。”“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。”“采菊東籬下，悠然見南山?！薄昂怅栄闳o留意，四面邊聲連角起。”“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”16精選2021版課件2、請按照送別、思念、愁苦和抒懷四種類別對以下意象分類，并各舉出一例句：楊柳梅花羌笛家書梧桐松柏竹冰雪杜鵑猿猴月亮酒流水菊花長亭大雁夕陽蓮送別類：例句：思念類：例句：愁苦類：例句：抒懷類：例句：17精選2021版課件3、下列對詩歌中意象的賞析，不正確的是（）A、《鄉(xiāng)愁》這首詩在意象的選取上十分精煉，通篇只取了四個(gè)意象：郵票、船票、墳?zāi)埂⒑{，但卻內(nèi)蘊(yùn)豐富。B、《漁家傲秋思》中，上闋先用“異”字領(lǐng)起寫景的句子，后面用了大雁、邊聲、長煙、落日、孤城等意象一幅秀美的邊塞風(fēng)景。C、《蒹葭》一詩中，“水”是主人公抒發(fā)情感的載體，“秋水”意象既指自然界的水，又暗含了主人公的惆悵之情。D、“海日生殘夜，江春入舊年。”這句寫海上紅日沖破黎明前的黑暗，江邊春意趕走垂盡的舊臘殘冬，不僅意象美妙，還蘊(yùn)含一種生活哲理，突現(xiàn)了新生事物的強(qiáng)大生命力。18精選2021版課件八、鄉(xiāng)愁、鄉(xiāng)戀故鄉(xiāng)是游子夢魂縈繞、輾轉(zhuǎn)反側(cè)的地方，是游子心中最深沉得牽掛。自古以來，無數(shù)的文人墨客為她寫下了無數(shù)不朽的詩篇。在“故鄉(xiāng)”這兩個(gè)簡單而樸素的方塊字中，蘊(yùn)涵著中華民族五千年文明史沉淀下來的文化精髓。為深入探究這種文化精髓，班里正在開展以“鄉(xiāng)土情結(jié)探究”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你也來參加以下項(xiàng)目：1、以下是“鄉(xiāng)”在甲骨文中的寫法，請你解釋下“鄉(xiāng)”字的本義。甲骨文中，“鄉(xiāng)”字像是：由此可以推斷它的本義是：19精選2021版課件2、故鄉(xiāng)是水的源，樹的根，更是人的魂。對自己祖祖輩輩繁衍生息的地方，人們稱之為故鄉(xiāng)。但是在文學(xué)作品中，對于故鄉(xiāng)我們也有其他的一些稱呼。請你寫出兩個(gè)以上故鄉(xiāng)的別稱?！肮枢l(xiāng)”別稱有：桑梓、故園、家園、梓里、故里、鄉(xiāng)關(guān)等。3、鄉(xiāng)愁也是文學(xué)作品中一個(gè)永恒的話題。鄉(xiāng)愁是一首讓背井離鄉(xiāng)的游子們從古唱到今的古老的歌，。請寫出體現(xiàn)游子懷念故土、思念家鄉(xiāng)的兩個(gè)古詩文名句，并注明作者。示例：①鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊?！鯙?；②獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。——王維；③舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。——李白。20精選2021版課件4、某班舉辦了“尋訪家鄉(xiāng)文化”的專題性學(xué)習(xí)活動(dòng)，下面是活動(dòng)中的兩項(xiàng)內(nèi)容，請你參加并完成以下任務(wù)。（l）【尋訪家鄉(xiāng)名人】請從下面?zhèn)溥x的淄博歷史名人中選一位作簡要介紹。備選名人：管仲晏嬰

王士禛蒲松齡焦裕祿朱彥夫示例：魯迅，現(xiàn)代文學(xué)家、思想家、革命家。著《彷徨》，作《吶喊》，以筆代戈，戰(zhàn)斗一生，鑄就“民族魂”。答：（2）【遍數(shù)家鄉(xiāng)特產(chǎn)】請選