2017卓越學(xué)案高考總復(fù)習(xí)·物理名師微講座系列課件

2017卓越學(xué)案高考總復(fù)習(xí)·物理(新課標(biāo))名師微講座系列課件目錄CONTENCT力學(xué)部分電磁學(xué)部分光學(xué)部分近代物理部分實(shí)驗(yàn)部分01力學(xué)部分牛頓第一定律牛頓第二定律牛頓第三定律物體不受外力作用時(shí)，將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。物體加速度的大小與合外力的大小成正比，與物體的質(zhì)量成反比。作用力和反作用力大小相等、方向相反、作用在同一直線(xiàn)上。牛頓運(yùn)動(dòng)定律80%80%100%動(dòng)量與動(dòng)量守恒物體的質(zhì)量與速度的乘積，表示物體運(yùn)動(dòng)的劇烈程度。系統(tǒng)內(nèi)相互作用的物體在不受外力作用時(shí)，系統(tǒng)內(nèi)各物體的動(dòng)量總和保持不變。兩物體相互作用時(shí)，其動(dòng)量變化遵循動(dòng)量守恒定律。動(dòng)量動(dòng)量守恒定律碰撞機(jī)械能能量守恒定律功能關(guān)系機(jī)械能與能量守恒能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生也不會(huì)憑空消失，它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體。力對(duì)物體做的功等于物體動(dòng)能的變化量，重力或彈力對(duì)物體做的功等于物體勢(shì)能的變化量。物體的動(dòng)能和勢(shì)能之和，其中動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，勢(shì)能與物體的高度和質(zhì)量有關(guān)。02電磁學(xué)部分01020304電場(chǎng)電場(chǎng)強(qiáng)度定義式矢量性電場(chǎng)與電場(chǎng)強(qiáng)度$E=frac{F}{q}$，其中$F$是電荷q受到的力，$q$是電荷量。描述電場(chǎng)對(duì)電荷作用力大小的物理量，用E表示。電荷周?chē)嬖诘囊环N物質(zhì)，會(huì)對(duì)放入其中的電荷產(chǎn)生力的作用。電場(chǎng)強(qiáng)度是矢量，有大小和方向，遵循平行四邊形定則。磁體或電流周?chē)嬖诘囊环N物質(zhì)，會(huì)對(duì)放入其中的磁體或電流產(chǎn)生力的作用。磁場(chǎng)通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受到的力，用$F$表示。安培力伸開(kāi)左手，讓大拇指與其余四指垂直，磁場(chǎng)穿過(guò)掌心，四指指向電流方向，大拇指所指方向即為安培力的方向。左手定則$F=BILsintheta$，其中$B$是磁感應(yīng)強(qiáng)度，$I$是電流強(qiáng)度，$L$是導(dǎo)線(xiàn)長(zhǎng)度，$theta$是導(dǎo)線(xiàn)與磁場(chǎng)方向的夾角。大小磁場(chǎng)與安培力當(dāng)導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。電磁感應(yīng)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小與磁通量變化率成正比。法拉第電磁感應(yīng)定律方向和大小隨時(shí)間變化的電流。交流電方向和大小隨時(shí)間按正弦規(guī)律變化的電流。正弦交流電電磁感應(yīng)與交流電03光學(xué)部分光的折射光的反射光的折射與反射光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，會(huì)因?yàn)樗俣鹊母淖兌l(fā)生方向改變，即折射現(xiàn)象。折射率是描述介質(zhì)對(duì)光速影響的物理量，不同介質(zhì)具有不同的折射率。當(dāng)光遇到障礙物時(shí)，會(huì)按照“入射角等于反射角”的規(guī)律反射回去，反射現(xiàn)象是光的基本屬性之一。鏡面反射和漫反射是兩種常見(jiàn)的反射類(lèi)型。當(dāng)兩束或多束相干光波相遇時(shí)，它們會(huì)相互疊加產(chǎn)生明暗相間的干涉條紋。干涉現(xiàn)象是光的波動(dòng)性的重要表現(xiàn)之一。光的干涉光在傳播過(guò)程中遇到障礙物時(shí)，會(huì)繞過(guò)障礙物邊緣繼續(xù)傳播的現(xiàn)象稱(chēng)為光的衍射。衍射現(xiàn)象也是光波動(dòng)性的表現(xiàn)之一，它可以解釋為什么我們能夠看到障礙物的邊緣。光的衍射光的干涉與衍射光的量子性光不僅具有波動(dòng)性，還具有粒子性。愛(ài)因斯坦提出了光子概念，認(rèn)為光是由一個(gè)個(gè)粒子組成的，這種粒子稱(chēng)為光子。量子光學(xué)量子光學(xué)是研究光的量子行為的科學(xué)領(lǐng)域，它涉及到光子的產(chǎn)生、傳播和檢測(cè)等方面的研究。在量子光學(xué)中，光子被視為最基本的粒子，其行為受量子力學(xué)規(guī)律支配。量子光學(xué)基礎(chǔ)04近代物理部分了解原子結(jié)構(gòu)與光譜的基本概念和原理，掌握原子能級(jí)躍遷的規(guī)律和光譜分析的方法?？偨Y(jié)詞原子結(jié)構(gòu)與光譜是近代物理的重要組成部分，主要研究原子的能級(jí)結(jié)構(gòu)、輻射和吸收光子的過(guò)程以及光譜分析的方法。原子由原子核和核外電子組成，電子在不同的能級(jí)上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)電子從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)，會(huì)釋放出特定頻率的光子，形成光譜。光譜分析是研究原子結(jié)構(gòu)和物質(zhì)成分的重要手段，通過(guò)對(duì)光譜的分析可以推斷出原子的能級(jí)結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成等信息。詳細(xì)描述原子結(jié)構(gòu)與光譜總結(jié)詞了解原子核的結(jié)構(gòu)、放射性的產(chǎn)生和種類(lèi)，掌握放射性衰變的規(guī)律和核反應(yīng)的類(lèi)型。詳細(xì)描述原子核是原子的核心部分，由質(zhì)子和中子組成。放射性是原子核不穩(wěn)定時(shí)自發(fā)地釋放出射線(xiàn)（如α射線(xiàn)、β射線(xiàn)、γ射線(xiàn)等）的現(xiàn)象。放射性衰變是原子核自發(fā)射射線(xiàn)的過(guò)程，遵循一定的衰變規(guī)律，如半衰期、衰變常數(shù)等。核反應(yīng)是指原子核在特定條件下發(fā)生的變化，包括裂變、聚變等類(lèi)型。放射性在醫(yī)學(xué)、工業(yè)、科研等領(lǐng)域有廣泛應(yīng)用，如放射性治療、工業(yè)探傷、核能發(fā)電等。原子核與放射性總結(jié)詞理解相對(duì)論的基本原理和時(shí)空觀(guān)念，掌握狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論的基本內(nèi)容。詳細(xì)描述相對(duì)論是愛(ài)因斯坦提出的經(jīng)典理論之一，包括狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論兩部分。狹義相對(duì)論主要解釋了沒(méi)有引力作用的時(shí)空觀(guān)念，提出了同時(shí)性的相對(duì)性和光速不變?cè)怼V義相對(duì)論則引入了引力作用，認(rèn)為引力是由于物質(zhì)引起的時(shí)空彎曲而產(chǎn)生的現(xiàn)象。相對(duì)論深刻地改變了人們對(duì)時(shí)間和空間的認(rèn)識(shí)，對(duì)現(xiàn)代物理學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。同時(shí)，相對(duì)論也為宇宙學(xué)、黑洞和引力波等研究領(lǐng)域提供了重要的理論基礎(chǔ)。相對(duì)論基礎(chǔ)05實(shí)驗(yàn)部分掌握力學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本原理和操作方法?？偨Y(jié)詞力學(xué)實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要組成部分，主要包括測(cè)量物體的質(zhì)量和加速度、驗(yàn)證牛頓第二定律、研究動(dòng)能定理等實(shí)驗(yàn)。在力學(xué)實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生需要掌握實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)操作方法、數(shù)據(jù)分析和處理等技能，培養(yǎng)觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的能力。詳細(xì)描述力學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)總結(jié)詞理解力學(xué)實(shí)驗(yàn)中的誤差來(lái)源和減小誤差的方法。詳細(xì)描述在力學(xué)實(shí)驗(yàn)中，由于各種因素的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果往往存在誤差。學(xué)生需要了解誤差的來(lái)源，如測(cè)量工具的精度、環(huán)境因素等，并掌握減小誤差的方法，如多次測(cè)量取平均值、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置等。通過(guò)對(duì)誤差的分析，可以提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和科學(xué)素養(yǎng)。力學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)力學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)掌握力學(xué)實(shí)驗(yàn)中的基本儀器和設(shè)備?？偨Y(jié)詞在力學(xué)實(shí)驗(yàn)中，需要使用各種儀器和設(shè)備進(jìn)行測(cè)量和實(shí)驗(yàn)操作。學(xué)生需要了解這些儀器和設(shè)備的原理、使用方法、注意事項(xiàng)等，并能夠正確操作和維護(hù)這些設(shè)備。通過(guò)對(duì)儀器和設(shè)備的學(xué)習(xí)，可以加深學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)原理和操作的理解，提高實(shí)驗(yàn)效果和安全性。詳細(xì)描述VS掌握電學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本原理和操作方法。詳細(xì)描述電學(xué)實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要組成部分，主要包括電路連接與測(cè)量、歐姆定律的驗(yàn)證、電磁感應(yīng)現(xiàn)象的觀(guān)察等實(shí)驗(yàn)。在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生需要掌握實(shí)驗(yàn)原理、電路設(shè)計(jì)和連接、數(shù)據(jù)分析和處理等技能，培養(yǎng)觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的能力?？偨Y(jié)詞電學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)理解電學(xué)實(shí)驗(yàn)中的誤差來(lái)源和減小誤差的方法。在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，由于各種因素的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果往往存在誤差。學(xué)生需要了解誤差的來(lái)源，如測(cè)量工具的精度、環(huán)境因素等，并掌握減小誤差的方法，如多次測(cè)量取平均值、改進(jìn)電路設(shè)計(jì)等。通過(guò)對(duì)誤差的分析，可以提高學(xué)生的電學(xué)實(shí)驗(yàn)技能和科學(xué)素養(yǎng)。總結(jié)詞詳細(xì)描述電學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)總結(jié)詞掌握電學(xué)實(shí)驗(yàn)中的基本儀器和設(shè)備。要點(diǎn)一要點(diǎn)二詳細(xì)描述在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，需要使用各種儀器和設(shè)備進(jìn)行測(cè)量和實(shí)驗(yàn)操作。學(xué)生需要了解這些儀器和設(shè)備的原理、使用方法、注意事項(xiàng)等，并能夠正確操作和維護(hù)這些設(shè)備。通過(guò)對(duì)儀器和設(shè)備的學(xué)習(xí)，可以加深學(xué)生對(duì)電學(xué)實(shí)驗(yàn)原理和操作的理解，提高實(shí)驗(yàn)效果和安全性。電學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)總結(jié)詞掌握光學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本原理和操作方法。詳細(xì)描述光學(xué)實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要組成部分，主要包括光的干涉、衍射、偏振等現(xiàn)象的觀(guān)察和研究。在光學(xué)實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生需要掌握光學(xué)儀器的使用方法、光路的調(diào)節(jié)技巧以及數(shù)據(jù)處理方法等技能，培養(yǎng)觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的能力。光學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)總結(jié)詞理解光學(xué)實(shí)驗(yàn)中的誤差來(lái)源和減小誤差的方法。詳細(xì)描述在光學(xué)實(shí)驗(yàn)中，由于各種因素的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果往往存在誤差。學(xué)生需要了解誤差的來(lái)源，如光源的穩(wěn)定性、光學(xué)元件的質(zhì)量等，并掌握減小誤差的方法，如提高光源的穩(wěn)定性、多次測(cè)量取平均值等。通過(guò)對(duì)誤差的分析，可以提高學(xué)生的光學(xué)實(shí)驗(yàn)技能和科學(xué)素養(yǎng)。光學(xué)