遼寧省營(yíng)口市集團(tuán)校七年級(jí)上學(xué)期10月質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題（無(wú)答案）

遼寧省營(yíng)口市集團(tuán)校七年級(jí)上學(xué)期10月質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題（無(wú)答案）協(xié)作校七年級(jí)語(yǔ)文質(zhì)量監(jiān)測(cè)

（分值：120分時(shí)間：120分鐘20323.10）

注意：所有試題必須在答題卡上作答，在本試卷上作答無(wú)效。

一、積累與運(yùn)用（18分）

1.下列詞語(yǔ)中加線字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.醞釀(niàng)應(yīng)和(hé)著落(zhuó)抖擻(sǒu)

B.棱鏡(líng)粗獷(guǎng)蒞臨(lì)呼朋引伴(hū)

C.靜謐(mì)花苞(bāo)吝嗇(sè)咄咄逼人(duō)

D.貯蓄(chù)澄清(chéng)屋檐(yán)各得其所(suǒ)

2.下列句子中加線詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A.眾多市民紛紛呼朋引伴，上山賞雪。

B.他處心積慮的努力得來(lái)的卻是大家的一票否決，這對(duì)他是個(gè)不小的打擊。

C.我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。

D.花兒爭(zhēng)奇斗艷，蝴蝶輕飛曼舞，鳥(niǎo)兒歡快唱歌，一片生機(jī)盎然的景象。

3.填寫(xiě)在下面橫線上的句子，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）

提到風(fēng)度，我曾記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“風(fēng)度，就是吹向別人的風(fēng)，帶有適宜的溫度。"詞典上說(shuō)是指人好的舉止、姿態(tài)。

①這哪里是什么風(fēng)度.？簡(jiǎn)直是對(duì)風(fēng)度的誤解和褻瀆

②而真正的風(fēng)度，是一個(gè)人由里及外自然滲透出來(lái)的內(nèi)容

③可是，生活中，很多人對(duì)風(fēng)度的理解往往僅限于表面

④它包括學(xué)識(shí)、趣味、追求、修養(yǎng)、品格等

⑤在他們看來(lái)，外表好看、衣著光鮮、里外都是名牌甚至行為怪異之類就是風(fēng)度

A.③⑤①②④B.③④②①⑤C.①②④③⑤D.①⑤④③②

4.下列各項(xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A.老舍，原名舒慶春，字舍予，主要作品有小說(shuō)《駱駝祥子》《四世同堂》，話劇《茶館》《龍須

溝》。

B.《世說(shuō)新語(yǔ)》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫(xiě)的一部志人小說(shuō)集，主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事?！蛾愄鹋c友期行》選自《方正》篇。

C.《天凈沙.秋思》是元代戲曲作家馬致遠(yuǎn)創(chuàng)作的元曲，“天凈沙”是曲牌名。D.“令尊"是對(duì)自己父親的尊稱，“拙作”是對(duì)自己作品的謙稱。

5.下列表述與原著《朝花夕拾》不相符合的一項(xiàng)是（）。（3分）

A.《朝花夕拾》是一組回憶性散文，最初是以《舊事重提》為總題目發(fā)表在《莽原》雜志上。B.《五猖會(huì)》中回憶童年往事，含蓄地批判了父親毫無(wú)顧忌孩子心理，扼殺童心的行為。

C.《朝花夕拾》寫(xiě)了不少孩童之事，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，生動(dòng)形象，是一部專門(mén)為少年兒童寫(xiě)的書(shū)。

D.《瑣記》中寫(xiě)到：衍太太看見(jiàn)我們“吃冰"，一定會(huì)笑著讓我們多吃點(diǎn)；還讓“我”拿母親的首飾去變賣。魯迅沒(méi)有直接批判她，但心中是嫌惡她的。

6.古詩(shī)文填空。（請(qǐng)規(guī)范書(shū)寫(xiě)）（7分）

(1)___，山島竦峙。（曹操《觀滄海》）

(2)《天凈沙˙秋思》中點(diǎn)明主旨，直接道出天涯游子之悲的詩(shī)句

是：___,___。

(3)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》一詩(shī)中融情于景，含有飄零之感、離別之恨的句子：_____________，_____________。

(4)《次北固山下》中描寫(xiě)景物、節(jié)令蘊(yùn)含自然理趣的詩(shī)句：___，___。

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二、古詩(shī)文閱讀（18分）

（一）閱讀選文，完成后面小題。

7.對(duì)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》該詩(shī)理解有誤的一項(xiàng)(）（3分）

A.這首詩(shī)歌的體裁是七言絕句，題目“聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄"中的“左遷”是指王昌齡被降

職。

B.詩(shī)人通過(guò)楊花、子規(guī)、明月這些景物表達(dá)離愁傷感的愁緒。

C.在“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西"一句中，詩(shī)人運(yùn)用了擬人的手法，把明月當(dāng)作是善解人

意的知心人，把自己對(duì)朋友的懷念和同情帶到夜郎西。

D.這首詩(shī)運(yùn)用了“寓情于景”“情景交融"的寫(xiě)法，渲染出在夏末秋初季節(jié)的一種寂寞蕭條氣氛，表達(dá)作者對(duì)故友貶謫遭遇的同情、無(wú)奈，以及思鄉(xiāng)之情。

（二）讀下列文言文，完成后面題目。（15分）

【甲】陳太丘與友期行，期日中。過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲。

客問(wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。"友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。"友人慚，

下車引之。元方入門(mén)不顧。

（選自《陳太丘與友期》）

【乙】昔吳起①出，遇故人而止之食。故人曰："諾，期返而食。"起曰："待公而食。"故人至暮不來(lái)，起不食待之。明日早，令人求故人。故人來(lái)，方與之食。起之不食以俟②者，恐其自食其言也。其為信若此，宜其能服三軍歟欲服三軍，非信不可也!

(選自《韓非子外儲(chǔ)說(shuō)左上》)

注釋：①吳起：戰(zhàn)國(guó)時(shí)著名的軍事家。②俟：等待。

8.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（4分）

（1）陳太丘與友期行期___（2）下車引之引

（3）相委而去委___（4）明日早，令人求故人令

9.下列對(duì)文中畫(huà)線部分的斷句，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.君/與家君/期日中B.恐其/自食其言也

10.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）

（1）過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。

（2）故人至暮不來(lái)，起不食待之。

11.甲文和乙文告訴我們一個(gè)什么道理？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）

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三、現(xiàn)代文閱讀（34分）

（一）閱讀材料，完成下題。（5分）

【材料一】

盲盒，最初源自日本，里面通常裝的是動(dòng)漫、影視作品的衍生玩偶，或者是由設(shè)計(jì)師獨(dú)立造型的玩偶。之所以叫盲盒，是因?yàn)楹凶由喜](méi)有標(biāo)注款式，買(mǎi)到哪一款、會(huì)不會(huì)買(mǎi)到同款都是隨機(jī)的。一般盲盒都會(huì)成系列售賣，每個(gè)盲盒內(nèi)裝一款，款式之間的動(dòng)作、表情、服裝都有細(xì)微變動(dòng)，以便提升產(chǎn)品復(fù)購(gòu)率。盲盒的單價(jià)不算高，一般在39~69元之間。盲盒的系列多，新品不斷；且每個(gè)系列中有“隱藏款”和“限量版"，很多時(shí)候，你即使一次性買(mǎi)了一大箱，也不一定能買(mǎi)到心儀款。

（摘編自“新浪財(cái)經(jīng)”《盲盒經(jīng)濟(jì)》）

【材料二】

①天貓2019年8月在ChinaJoy發(fā)布的《95后玩家剁手力榜單》顯示，有近20萬(wàn)消費(fèi)者每年在天貓上花費(fèi)2萬(wàn)元收集盲盒。另外，據(jù)新京報(bào)報(bào)道，一對(duì)夫婦，4個(gè)月花了20萬(wàn)元在盲盒上；一位60歲玩家，一年買(mǎi)盲盒花了70多萬(wàn)。而一個(gè)正常售賣的盲盒價(jià)格并不貴，關(guān)鍵在于消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)的數(shù)量相當(dāng)龐大。對(duì)此旁觀者紛紛表示困擾，到底盲盒有何吸引力，為什么盲盒玩家對(duì)盒子里的玩

偶如此執(zhí)著？通過(guò)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，總結(jié)影響盲盒玩家消費(fèi)的主要購(gòu)買(mǎi)因素：

②收集。很多玩家購(gòu)買(mǎi)盲盒的主要原因是為了盒子里的玩偶，外表可愛(ài)，做工優(yōu)良的玩偶會(huì)吸

引玩家購(gòu)買(mǎi)，更多玩家只是單純沉迷于收集各式各樣的玩偶。

③驚喜。有部分玩家表示，“抽"盲盒感覺(jué)就像是抽獎(jiǎng)，這種不確定性帶給玩家極大的刺激。

玩家為了享受抽到隱藏款時(shí)的驚喜和滿足感而大量購(gòu)買(mǎi)盲盒。

④社交。也有喜好給玩偶改裝的玩家，或者在多次購(gòu)買(mǎi)之后，會(huì)將手中不喜歡或重復(fù)的款式與

其他玩家交換。形成了一條新型社交鏈條，也成為玩家難以出“坑”的原因之一。

⑤慰藉。年輕人追求強(qiáng)烈的個(gè)性化，他們從眼前的生活到詩(shī)和遠(yuǎn)方都難以達(dá)成認(rèn)同，再加上很多人都是獨(dú)自一人在大城市浮沉，在某種程度上一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的“空巢青年"誕生了。而盲盒成功擊

中了孤獨(dú)寂寞人群的心靈慰藉需求，這種為情感而買(mǎi)單也是新消費(fèi)時(shí)代的必然趨勢(shì)之一。

（摘編自“艾媒網(wǎng)”《盲盒商業(yè)模式輿情大數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)報(bào)告》）

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【材料三】

由于部分類型的盲盒數(shù)量有限，粉絲卻數(shù)量龐大，因此產(chǎn)生“炒盲盒"現(xiàn)象，有媒體表示，“炒盲盒”比“炒鞋"利潤(rùn)更高，據(jù)調(diào)研顯示，18.3%的網(wǎng)民不理解購(gòu)買(mǎi)盲盒的意義；24.9%的網(wǎng)民認(rèn)為

“炒盲盒”是跟風(fēng)現(xiàn)象；56.8%的網(wǎng)民呼吁理性消費(fèi)。

《中國(guó)青年報(bào)》在一篇評(píng)論里說(shuō)，青少年追捧盲盒，表達(dá)了他們對(duì)生活驚喜的期待，也是一種童心的延續(xù)。令人不安的是，盲盒背后的炒作者、投機(jī)者可能將消費(fèi)者對(duì)于生活品質(zhì)的追求，變作

一種資本的游戲。對(duì)于普通玩家來(lái)說(shuō)，切勿盲目跟風(fēng)。

《新華網(wǎng)》記者寫(xiě)道：如果在自己經(jīng)濟(jì)能力許可范圍內(nèi)，在不損害他人利益的前提下，把盲盒當(dāng)作一種“小買(mǎi)怡情"的愛(ài)好，似無(wú)不可。顯然，這些年輕人對(duì)于市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別，對(duì)于自我欲望的把控還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，等到發(fā)覺(jué)已經(jīng)泥足深陷的時(shí)候，戒掉買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)的癮就很難了。更不用說(shuō)喜歡盲盒

的還有很多未成年人，更容易受到影響和煽動(dòng)，也更容易失去控制，最終上癮。

（摘編自網(wǎng)絡(luò)）

12.下列對(duì)上述材料有關(guān)內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.一般盲盒都是成系列售賣，每個(gè)系列中有“隱藏款”和“限量版"，不容易買(mǎi)到心儀款。

B.盲盒之所以叫盲盒，是因?yàn)楹凶由喜](méi)有標(biāo)注款式，買(mǎi)到哪一款、會(huì)不會(huì)買(mǎi)到同款都是隨機(jī)的。

C.所有玩家表示，“抽”盲盒的不確定性給他們帶來(lái)了極大的刺激，因而大量購(gòu)買(mǎi)盲盒。

D.由于部分類型的盲盒數(shù)量有限，粉絲卻數(shù)量龐大，因此產(chǎn)生“炒盲盒"現(xiàn)象

13.小明經(jīng)常在校園附近的文具店買(mǎi)文具盲盒，請(qǐng)根據(jù)【材料三】的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你對(duì)小明有什么好

的建議？理由是什么？（3分）

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（二）閱讀選文，完成15～19題。（15分）

溫暖的葦花

丁立梅

①蘆葦?shù)幕?，最不像花，像是用輕軟的絲絮絮出來(lái)的。

②出城，逢到有河的地方，有溝的地方，就能看到它。不是一棵一棵單獨(dú)生長(zhǎng)，要長(zhǎng)，就是一片，一群。擠擠挨挨，摩肩接踵，親親密密。它們是最講團(tuán)結(jié)精神的。這一點(diǎn)，比人強(qiáng)。人有時(shí)喜歡離群索居，喜歡特立獨(dú)行。所以，人容易孤獨(dú)，而蘆葦不。

③風(fēng)吹，滿天地的葦花，齊齊的，朝著一個(gè)方向致意。它讓我想起“蒹葭蒼蒼，白露為霜”那樣的詩(shī)句來(lái)，那是極具蒼茫寥廓，極具凄冷迷離的景象?？墒?，我眼前的葦花不，一點(diǎn)也不，我看到的，是一團(tuán)一團(tuán)的溫暖。冬陽(yáng)下，它像極慈眉善目的老婦人的臉，人世迢迢，歷盡滄桑，終歸平

淡與平靜。

④我一步一步下到河沿，攀了兩枝最茂盛的葦花。一旁的農(nóng)人經(jīng)過(guò)，看我一眼，笑笑。走不遠(yuǎn)，復(fù)又回過(guò)頭來(lái)看我一眼，笑笑。他一定好笑我的行為，采這個(gè)做什么呢！

⑤我是要把它帶回家的。家里有花瓶，靛青色的，上面拓印著一片一片肥碩的葉。這是我的一個(gè)學(xué)生，在江西讀書(shū)，不遠(yuǎn)千里給我捎回來(lái)的?；ㄆ刻螅瑳](méi)有花能配它。插兩枝葦花進(jìn)去，卻剛剛好。葦花伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖頸，在我的花瓶上方笑，綿軟、溫柔，一團(tuán)和氣。

⑥來(lái)我家的人看到，驚奇一聲，這不是蘆葦嗎！

⑦當(dāng)然是。尋常的物，換了一個(gè)環(huán)境，就顯出不尋常來(lái)。有一句話講，環(huán)境造就人。其實(shí)，環(huán)境也造就物的。

⑧我的老父親看到，卻吃吃笑出聲來(lái)。他說(shuō)，丫頭，虧你想得出。我知道父親笑什么，老家遍

地蘆葦，沒(méi)人拿它當(dāng)寶貝的。

⑨冬天，農(nóng)閑。家家要做的事，就是去溝邊河邊割蘆葦，運(yùn)回家當(dāng)柴火。一叢一叢的蘆葦?shù)瓜?，葦花受了驚嚇，撲撲撲，四下飛散，飛絮滿天。農(nóng)人的頭上身上，都沾滿葦花。他們把它當(dāng)塵一樣的，隨便拍拍，輕描淡寫(xiě)。彎腰，卻在小鳥(niǎo)用葦花壘成的窩里，撿到幾只還溫?zé)嶂镍B(niǎo)蛋。他們很高興地把鳥(niǎo)蛋揣進(jìn)懷里，哪里顧得上半空中鳥(niǎo)的凄凄鳴叫呢。他們的眼前，晃過(guò)家里幾個(gè)孩子的小

臉。請(qǐng)?jiān)?，貧窮年代，那是孩子的美食。

⑩我的祖母用葦花絮過(guò)枕頭和尿墊。她稱葦花叫茅花。那個(gè)時(shí)候，天冷得嘎嘎叫啊，我的手凍得裂了口子，還是一條溝一條溝去摘茅花，摘回來(lái)給你爸絮枕頭，絮尿墊。茅花軟乎乎的，我的兒子枕在上面睡在上面就不冷了。——祖母每說(shuō)到這兒，就停下來(lái)，眼神里波光乍現(xiàn)。她想起她初為人母的幸福時(shí)光了，多遙遠(yuǎn)吶。而我，總會(huì)在她的話里，發(fā)好一會(huì)兒的呆。我轉(zhuǎn)身，看著頭發(fā)已漸灰白的父親想，這么老的父親，也是被他的母親疼大的。人類之所以能夠生生不息，就是因?yàn)檫@樣

的愛(ài)啊，年年復(fù)年年，如葦花。

也見(jiàn)過(guò)村人用葦花編毛窩的。這是一種草鞋，編出的毛窩，像毛茸茸的小船兒。天寒地凍，凍僵的雙腳，伸進(jìn)毛窩里，又輕軟，又暖和。人被凍僵的神經(jīng)，也一下子活絡(luò)起來(lái)。貧窮年代，它

默默無(wú)聞地，溫暖了多少雙腳??！

現(xiàn)在，毛窩已很少見(jiàn)了。今年，我去一個(gè)山溝溝游玩，在一間供游人游覽的舊作坊里，赫然見(jiàn)到毛窩。它們被染成五顏六色，一雙一雙串在一起，掛在墻上，成了藝術(shù)品。

5

14．作者圍繞葦花寫(xiě)了哪幾件事？(4分)

15．說(shuō)說(shuō)標(biāo)題“溫暖的葦花"有什么作用。(3分)

16．作者在記敘“我”攀了兩枝最茂盛的葦花，將它插在花瓶中這一事件時(shí)，分別寫(xiě)到了農(nóng)人和父

親的笑，各自的原因是什么？(2分)

17．請(qǐng)從修辭的角度賞析文中劃線句。(3分)

冬陽(yáng)下，它像極慈眉善目的老婦人的臉，人世迢迢，歷盡滄桑，終歸平淡與平靜。

18．結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)作者為什么對(duì)葦花有著深厚的情感。(3分)

（三）閱讀選文，完成20～23題。（15分）

紫色葡萄慈父心

衛(wèi)宣利

①小院里有棵葡萄樹(shù)，是父親在我雙腿癱瘓后的第二年栽下的。栽樹(shù)的時(shí)候，父親把我推到院子

里，一邊挖坑，一邊告訴我，葡萄樹(shù)是有靈性的，種的時(shí)候許個(gè)愿，如果能實(shí)現(xiàn)，它就能長(zhǎng)得旺盛。父親說(shuō)：“許個(gè)愿吧！"就這樣，我們父女倆把美好質(zhì)樸的心愿寄托在了小小的葡萄樹(shù)上——希

望我能夠盡快好起來(lái)。

②父親伺弄葡萄樹(shù)的精心和殷勤一如照顧他有病的女兒：澆水要澆剛從井里打上來(lái)的水，施肥要

施還散發(fā)著青草味兒的牛羊糞，松土自然要用手把土細(xì)細(xì)碾碎……父親每天早上都要把我推到葡萄樹(shù)前，仔細(xì)地看上一陣。葡萄樹(shù)每長(zhǎng)出一片新葉，父親就興奮得像個(gè)孩子，說(shuō)：“你瞧，發(fā)芽了！

發(fā)芽了！”后來(lái)，父親還很有信心地說(shuō)：“等到能在葡萄樹(shù)下乘涼的時(shí)候，你就好了……"

③葡萄樹(shù)長(zhǎng)大了，正如父親所期望的那樣：枝繁葉茂。父親用粗鐵絲和鋼筋精心地給葡萄樹(shù)搭了

架子，第二年，長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓就爬滿了半個(gè)院子，碧綠肥嫩的葉子在小院的上空舒展著熱烈的情懷，

生機(jī)勃勃！

④然而，我，依然坐在輪椅上。

⑤其實(shí)父親心里也明白，他的女兒再也不能像只花蝴蝶一樣在他身邊歡快地跑、輕輕地跳了，可他

依然癡望著、幻想著有一天能出現(xiàn)奇跡……

⑥那年，郁悶孤苦的我拿起了筆。

6

⑦葡萄樹(shù)在第三年結(jié)了果。連父親也未料到，他栽下的葡萄樹(shù)竟是優(yōu)質(zhì)品種，不但個(gè)大味甜，而且

熟得早。夏日里，那些成熟了的葡萄一串串掛在小院里，陽(yáng)光透過(guò)葉隙落上去，顆顆晶瑩剔透，碩

大滾圓，既好看又誘人。

⑧從此父親又多了一項(xiàng)任務(wù)。炎熱的午后，父親總會(huì)踩上凳子，摘兩串紫珍珠般晶瑩的葡萄，用清

涼的井水洗了，端到我的書(shū)桌上，對(duì)我說(shuō)：“累了就歇歇，吃點(diǎn)葡萄，解暑。”我便停了手中的筆，津津有味地吃葡萄。葡萄被井水洗過(guò)，涼涼的，又酸又甜，真好吃！葡萄汁順著下巴流下來(lái)，我全然不顧。父親看我貪婪的樣子，一臉滿足地笑。有時(shí)候他怕影響我，悄悄地進(jìn)來(lái)，悄悄放下葡萄，

又悄悄地出去。我看著盤(pán)子里晶瑩剔透的葡萄，淚水不知不覺(jué)地就流了出來(lái)，父愛(ài)無(wú)言?。?/p>

⑨每次吃葡萄，無(wú)論我怎樣勸說(shuō)，父親都不肯吃。他有一個(gè)堂皇的理由：怕酸。我揀了最紫的葡

萄，送到他嘴邊，強(qiáng)迫他吃，他拗不過(guò)，只好吃兩顆，卻立即做出酸得不可忍受的樣子，絕不再吃。其實(shí)，父親哪里是怕酸呀？他有高血壓，為了控制血壓，每天都要喝幾口陳醋，而那已經(jīng)熟透的葡

萄，哪里還有一絲酸味？他是舍不得?。?/p>

10幾年過(guò)去了，葡萄樹(shù)越來(lái)越旺盛，一到夏天，它厚厚的綠蔭就遮滿了小院。當(dāng)父親坐在葡萄樹(shù)下戴著老花鏡讀我發(fā)表