小學寒假工作總結

小學寒假工作總結

小學寒假工作總結1

假期是同學們實踐體驗的好機會，為了讓學生們擁有一個充

實、快樂而又有意義的假期，結合我校的情況精心安排、制定了

極富實踐性的寒假活動計劃，這些活動深受家長及孩子們的歡迎。

在這個假期里，同學們能按照學校的要求，增加閱讀，參與實踐

活動，干力所能及的家務。下面，將我校寒假實踐活動作以總結。

一、幫助父母做些力所能及的事

寒假和我國最重要的節(jié)日春節(jié)相重合，春節(jié)前夕，家家戶戶

都忙著打掃衛(wèi)生，置辦年貨等。許多同學在這期間幫助父母做了

許多力所能及的事，

1、李政儒、趙璨璨、秦婉嫣、王睿晨、軒轅、王嘉雯、錢嘉

桐、陶知遠、王宓琛、魏孜頤、周可梵、顧伊雯等能幫家長置辦年

貨。

2、王嘉雯、李天翼、林永吉、林永和、陳佳、陳鑫豪、李潤

福、李紫薇、周晨、胡錦洲、姜清舒、徐瑾柱等幫家長干力所能及

的家務如擺收碗筷、擦桌子、掃地。

二、在讀書活動中獲得了知識，鍛煉了能力

假期是放松、休息的時間，更是獲取多方面知識的好機會。

閱讀課外書籍是同學們在假期最喜歡做的事。班級中每位同學都

閱讀了兩本以上的書籍，其中閱讀了三本，閱讀了五本，閱讀了

七本。

有寫了讀書日記。

三、多彩假期生活

1、胡錦洲、司卓凡、陳鑫豪、周晨、吳若涵、張思涵、周志

明、李明濤、林永吉、林永合與父母回老家看望爺爺奶奶。

2、李天翼、王宓琛、周晨到外地旅游增長見識。

3、姜清舒學會了游泳，王睿晨練習彈鋼琴，并獲得少年宮比

賽的'榮譽證書，彭錦澤練琴，參加英語班，也獲得英孚訓練營的

獎狀。

4、在老師的號召下，每位同學都去電影院觀看了兒童電影,

大家最喜歡的電影就是最近熱播的《冰雪奇緣》。

5、牛汝霖、李潤福、覃彥勻、盧蘋諾、王思涵等去雪蓮山滑

雪。小學寒假工作總結2

此次家訪結束了，我耳畔回響著家長們一聲聲的感激，其實，

我心中也充滿了感激之情，感激孩子們帶給我歡樂和感動，讓我

和你們一齊成長；感激各位家長一年來的支持和配合。

經(jīng)過此次家訪，我們得到了許多收獲，并決心在今后的工作

中繼續(xù)有目的、有計劃、有重點地開展家訪工作，為實現(xiàn)學校的

跨越式發(fā)展貢獻自我的一份力量！

我深知：家訪是一門學問，是一門永無止境的藝術。我愿虛心

請教，在“三尺門外”傾心奉獻，把家訪工作推向一個新階段。

本次家訪我體會最深的.就是：了解了很多檔案上看不出來的東西,

認識了更真實、更全面的學生。比如有些學生在校沉默寡言，可

在家里卻很活潑，而有些正好相反。有些有個性的學生，本來覺

得很難管。但走進他的家庭后，明白了他的一些生活經(jīng)歷，便覺

得能夠更好地把握他們的心理，有助于今后的教育工作。小學寒

假工作總結3

輕快的步履，燦爛的笑臉，朗爽的笑聲……孩子們回來了，

帶著他們的收獲和成長回到了美麗的校園?，F(xiàn)將寒假工作總結如

下：

一、加強法制安全教育

放假前，輔導員老師給孩子講了安全方面的知識，不要去河

里滑冰，不要燃放煙花，不要不經(jīng)過大人允許出去玩等等。天冷

路滑，出行時要注意安全。寒假里，所有同學都平平安安地度過

一個歡樂祥和的新年。

二、精心組織寒假活動

1、開展“讀一本好書”活動

書籍是人類進步的階梯！在寒假中，孩子們都能與好書交朋友,

根據(jù)提供的書目，廣泛閱讀了各類書籍，有古今中外的名著，有

探索宇宙、自然奧秘的科學書籍，有反映各地風土人情的.雜志等

等。并人手寫了一篇500字的讀后感?！白x好書”活動不僅有助

于孩子們語言文字的積累，而且拓寬了他們的知識面，提高了他

們的表達能力。

2、學做家長小幫手

假期中，我們號召孩子做家長的小幫手，關心父母、自立自

強，幫助家長做一些力所能及的家務。讓孩子在做家務的過程中，

體會勞動的光榮，理解家長的辛苦，明白做家務是每個家庭成員

的責任。

3.“讓我們學會吃飯”

根據(jù)我們學校每月一主題的活動，我們的寒假活動為“讓我

們學會吃假“，吃坂是我們平時的日常行為，它卻有著大內(nèi)容。

孩子們通過“讓我們學會吃飯"，學會了吃坂的禮儀，吃的飯要

科學合理，吃保不要浪費，珍惜糧食。

4.小手拉大手，共筑文明新風

假期中，孩子們不光自己做到了光盤，而且還利用朋友圈的

力量進行了珍惜糧食接力，孩子們做了一張張精美的節(jié)約卡發(fā)放

到親朋好友的手中，讓周圍的人都做到了珍惜糧食，浪費可恥的

寒假生活雖然短暫，但是孩子們卻過得充實而有意義。在各

類活動中，他們領悟到了生活的多彩，培養(yǎng)了他們樂于讀書的精

神，鍛煉了他們各方面的能力和綜合素質(zhì)。小學寒假工作總結4

在學校德育處、少先隊大隊部的精心安排下，同學們的寒假

是快樂而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而

有趣的。同學們從家庭走向社會，從學校融入自然，在充分體驗

一個月寒假帶給他們的樂趣的同時也收獲著寒假生活的成果，現(xiàn)

將我校學生的寒假生活進行如下總結：

一、精心設計寒假綜合實踐作業(yè)，高質(zhì)、高量地完成作業(yè)。

我校除安上級要求，把寒假“八個一”活動融入到各班實際

中。假前，組織了班主任進行討論和敲定，各班精心設計和制定

了學生寒假作業(yè)。開學第一天，全班均收集了學生寒假作業(yè)。從

孩子們上交的作業(yè)和家長的反饋回條上看，此項活動得到了學生

們的喜愛，家長的贊許。各個年級摒棄了以往的機械的抄寫、計

算，更多的是聯(lián)系生活，緊扣春節(jié)主題進行。學生們在享受寒假

帶來的快樂的同時，也體驗到了學習，作業(yè)的輕松和我國傳統(tǒng)春

節(jié)濃厚的節(jié)日氛圍。上交的作業(yè)有：手抄報、科技小制作、環(huán)保

小制作、調(diào)查報告、活動征文等。學校將分項評選出優(yōu)秀作品（作

業(yè)），并進行展示。雖然他們的調(diào)查過于簡單，他們報告的語言還

很稚氣，但看得出，這是他們愿意且樂意去做的事情。家長和孩

子不再為繁多的寒假作業(yè)而發(fā)愁，老師也少了些許為孩子寒假作

業(yè)沒完成而恨鐵不成鋼的憤怒。這個寒假學生們在學中玩，玩中

學，體驗著成功，享受著快樂。

二、開展豐富多彩的教育活動，讓德育工作沒有“假期”。

（一）落實生命教育，加強安全法制教育。

放假前對全校師生開展安全法制教育，包括活動安全、交通

安全、飲食安全、網(wǎng)絡安全、燃氣使用安全以及自護自救技能的

教育。教育學生不去危險的場所玩耍，不玩水、電、氣，使用煤氣

時注意室內(nèi)空氣流通，不燃放煙花爆竹，不暴飲暴食，不進游戲

機房、網(wǎng)吧。教育學生一旦發(fā)生危情，要冷靜沉著，并采取相應

措施，如撥打110等急救電話。教育學生遵守交通規(guī)則，文明走

路，文明乘車，文明騎車。不滿十二周歲的學生嚴禁騎車上道，

外出要有家長陪同。我校還要求各班要細心地做好后進生、學困

生的思想工作，預防違法犯罪案件的發(fā)生。由于組織周密、教育

到位，寒假中無一傷亡、違法犯罪事故的發(fā)生。

（二）寓民族精神教育于豐富的社會實踐活動。

1、引導學生積極開展“我為社區(qū)做好事”和為民服務等社會

實踐活動，得到社區(qū)居民的肯定與贊揚。

2、用好每一分錢，關心幫助身邊的弱勢群體。全面開展手拉

手送溫暖活動，省下自己的零花錢，向班中需要幫助的‘同學送去

了精神和物質(zhì)的關懷，向身邊的孤寡老人送上了新春的問候。

3、勞動教育。利用寒假，每位同學學會了一項勞動技能，為

父母減了一分辛勞，添了一分愜意，送了一分親情。

4、感恩教育。學生們在新春佳節(jié)來臨之際，省下零花錢，向

祖輩送上自己親手制作的新春小禮物，表達了自己的孝心；親手制

作了新年賀卡送給自己的父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩。

5、隊員們積極開展了形式多樣、健康有益的體育健身活動,

強健了體魄。如參加鎮(zhèn)舉行的羽毛球比賽、乒乓球比賽和我村舉

行的籃球比賽、醒獅活動等。

6、利用2月11日的返?；顒樱瑢W生開展安全教育以及愛

國主義影視教育。組織全校師生收看“感動中國”電視節(jié)目，以

提高學生的安全意識，激發(fā)學生的愛國情懷。

以上是對一年寒假工作的小結。新的工作正在向我們招手，我

們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。小學寒假工作總結5

告別溫暖的寒假，我們又迎來了生機勃勃的新學期。今年寒

假，我校以促進青少年健康成長、教師不斷充實為目標，以學校

工作為主體，充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢，圍繞“責

任、感恩、關愛”等內(nèi)容，積極開展了“過文明新年，樹時代新

風”寒假主題教育實踐活動，切實使學生度過了一個“安全、健

康、愉快、有益”的寒假。

一、思想重視、組織活動有力。

學校組建了以校長為組長，班主任為成員的寒假活動工作領

導小組；具體領導開展活動。寒假工作領導小組根據(jù)上級精神，

在總結以往經(jīng)驗的基礎上，統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具

特色的教育實踐活動，確保了寒假活動的順利開展。

二、圍繞主題，積極開展活動

我校結合今年頻發(fā)的霧霾天氣，積極開展了“過文明新年，

樹時代新風，創(chuàng)綠色環(huán)境”寒假主題教育活動，為學生的寒假生

活營造了健康向上的良好氛圍。

1、以和諧為牽引，組織開展關愛伴我行活動

為貫徹教育部關于“積極組織中小學生觀看優(yōu)秀影片，充分

發(fā)揮優(yōu)秀影視作品育人功能，全面推進中小學生素質(zhì)教育”的文

件精神，寒假期間，同學們觀看了充滿愛心、體現(xiàn)善心、弘揚樂

于助人精神的優(yōu)秀影片《阿童木》《虹貓藍兔火鳳凰》等。

開展”領巾行動，愛滿人間”紅領巾送溫暖活動。在冬日里

走訪了10多戶貧困學生和孤寡老人家。對他們噓寒問暖，幫他們

打掃庭院，用自己的零花錢為老人購買簡單的生活用品，陪伴他

們度過溫馨祥和的春節(jié)。

2、少放煙花爆竹，過綠色新春

我們中國人都非常重視春節(jié)，以燃放大量的煙花爆竹為慶賀

方式之一。由于去年冬天全國長時間的霧霾天氣，特別是濟南市

創(chuàng)下pm2.5最高指數(shù)，給人們的生活及健康帶了極大影響，也給

傳統(tǒng)的過年方式提出質(zhì)疑。在春節(jié)期間，全體師生倡導少放煙花

爆竹，過綠色新春的新理念，和長輩們一起過了一個歡樂、團圓

的中國年，如與長輩一起吃團圓飯、開展家庭迎新年趣味活動等

等。

學校號召全體同學利用假期在家?guī)椭议L做力所能及的事，

開展”今天在家我上崗”活動，當一天的家庭小當家在實踐中體

驗父母的辛苦，學會感恩，并以“今天我當家”為題，每人都寫

了一篇寒假日記?；顒拥?開展，切實引導了學生感恩的思想、感

恩的意識，學會感謝父母、感謝長輩、感謝老師、感謝同伴、感謝

生活、感謝曾經(jīng)給與過自己幫助的人

3、開展假期讀書活動

書香伴我成長，假期里學校為師生推薦新書好書，全體師生

在讀書中品悟人生，撰寫讀書筆記、讀后感，陶冶了情操，開闊

了眼界，擴充了知識。

4、加強安全教育，確保學生身體健康

對學生及家長在交通、用電、用氣、飲食衛(wèi)生和人生安全等

方面提出具體的要求，將110、119、120等緊急電話及當?shù)嘏沙?/p>

所的電話號碼和應急措施告知學生，強化了學生自我保護的意識;

有針對性地開展公共衛(wèi)生道德養(yǎng)成教育及心理輔導工作，幫助學

生提升心理素質(zhì)，切實保障學生寒假安全。

5、堅持家訪，加強溝通

假期里，所有教師就近家訪達到全校學生的三分之一。教師

了解學生在家的表現(xiàn)，匯報學生在學校的表現(xiàn)，加強溝通，促進

學生健康成長。小學寒假工作總結6

今年寒假我有幸能夠加入到下鄉(xiāng)的行列中，并且作為支教負

責人，我深深的知道支教的重要性。我們不僅僅是給孩子們帶去

知識，對于我們自己來說也是受益匪淺。

這次下鄉(xiāng)我們?nèi)サ氖呛３鞘信茦擎?zhèn)的三角村，村里僅有一所

學校一一三角小學。由于校方的大力支持，支教活動進行的很順

利。本次支教活動總共進行34節(jié)課，從9日?13日我們開設

了趣味英語、趣味數(shù)學、手語舞、手工等課堂，由全體下鄉(xiāng)隊員

參與。期間前來參與授課的學生共65人，人次達到261。學生

所在年級不等，1、4、5、6年級，以及4名初一學生。

課程安排：每天4節(jié)課（除11日）上午兩節(jié)，下午兩節(jié)。

時間安排：第一節(jié)課8：40?9：30

第二節(jié)課9:50—10:40

中午輔導13:00—13:40

第三節(jié)課13：40~14:30

第四節(jié)課14:40—15:30

課程安排：（1月9日?1月13日）

班會獎狀安排

勤奮向上小標兵：

積極參與小標兵：

謙讓有禮小標兵：

聰明好學小標兵：

活潑開朗小標兵：

妙筆生花小標兵：

支教是個帶給人感動的地方。我們不僅僅是給農(nóng)村的孩子們

帶去知識，帶去歡樂，它更教育我們學會感恩，學會奉獻。在下

鄉(xiāng)之前，我說我覺得我有責任去幫助農(nóng)村的孩子們，下鄉(xiāng)中我明

白了我們幫助孩子們，我們收獲了更多。作為支教負責人，我深

刻的反省一下自己，工作沒有做到位，每處都有不如意的地方，

由于我的工作沒有做好，導致支教問題百出。

支教的第一天上午，只來了6個孩子，盡管來的孩子少，我

們的熱情不變。對于成為一名人民教師，我們一直都在想帶給他

們快樂的同時給他們帶去知識，讓他們體驗到除學校老師外，大

哥哥大姐姐們帶給他們不一樣的感受。也許我們不能給孩子們帶

去太多的知識，但是我們希望通過我們的熱情能夠給他們帶去一

些改變，這些改變對他們有幫助，就像是我們通過下鄉(xiāng)改變了自

己。同時孩子們的‘熱情也感染到了我們，每天沒到上課時間就早

早的來到了學校，中午也不回家吃飯，等的就是我們給他們帶去

的課堂，孩子們是我們最大的欣慰，也是因為有了他們才一直堅

持到最后。

當然支教過程中出現(xiàn)很多問題。首先，教案準備的不充分，

這也是下鄉(xiāng)過程中一直存在的問題。上課思路不清晰，重點不突

出，教案的重視程度不夠是最大的問題，前一天對教案提出的問

題，沒有深刻的理解，導致孩子們上課出現(xiàn)聽不進去課，上課睡

著的情況。由于孩子差異大，教案需要隨時調(diào)整，有可能之前準

備的教案這節(jié)課根本就不能用，我們需要根據(jù)孩子反應程度隨時

改變講課方案，首先得保證讓孩子能聽懂課，實在不行就玩帶知

識的小游戲來緩解課堂，不能讓課堂太過低沉或太過活躍。還有，

一直都在強調(diào)降低難度，降低難度，不要總是想教給孩子們東西

而壓不下來難度，最簡單的課堂反而能帶來最好的效果。第二，

課表的安排出現(xiàn)了很大的問題。之前沒有與其他支教人員溝通好,

導致臨時換課表，重新安排的情況。沒有早些與主講交流教案問

題，導致到晚上還沒有準備好明天要講的內(nèi)容，這是我的失職。

第三，孩子之間矛盾調(diào)解差。孩子之間經(jīng)常出現(xiàn)矛盾，而且上課

出現(xiàn)的小問題不及時解決就會帶來很大的麻煩。有一次就是因為

孩子爭吵下課后出現(xiàn)動手現(xiàn)象，家長來學校鬧事，還好及時制止，

否則出現(xiàn)的后果不堪設想?，F(xiàn)在的孩子沒有謙讓性，不論男孩女

孩經(jīng)常打鬧，這就需要我們給他們講道理，助教要幫助主講組織

課堂紀律，出現(xiàn)矛盾要及時解決，不能讓矛盾持續(xù)，矛盾要由我

們來解決。第四，大孩子擾亂課堂紀律嚴重。經(jīng)常出現(xiàn)控制不住

課堂的情況，課堂絕對不能散，視情況主講要嚴厲對待，可以適

當以“懲罰措施”嚇唬，課上與孩子活躍要有度，助教及時組織

課堂紀律，與主講及時配合。第五，方言語速問題。盡量克服口

音，孩子有可能會學口音，還有語速一定要慢，避免口頭禪。第

六，主講與助教配合積極。像是手工課，歌唱課助教給主講提供

很大作用，道具的分配，組織孩子等都是助教的工作。第七，班

會需要準備的，提前詢問孩子信息準備的不好，以及獎項準備不

充分，獎狀沒有提前檢查，導致有不能使用的，也是我的疏忽。

第八，經(jīng)常交流孩子情況，不能忽略掉那些不愛說話的孩子，要

經(jīng)常鼓勵這樣的孩子。

在這7天里，我們與孩子們交下了最純真的友誼，我們用心

體會，用心交流。讓我們把愛播撒出去，把這份愛分享給那些需

要幫助的孩子們，哪怕是一點點，也許這一點點就會改變孩子一

生。真心的希望我們可以把這份愛的事業(yè)延續(xù)下去，為孩子們做

些事情，讓我們?yōu)楹⒆觽冏８０?。小學寒假工作總結7

20年寒假，我校認真貫徹落實上級有關文件精神，以促進

青少年健康成長為目標，以學校工作為主體，充分發(fā)揮家、校、

社一體化的教育優(yōu)勢，積極開展了“我們的節(jié)日”為主題的教育

實踐活動，切實使學生度過了一個“安全、健康、愉快、有益”

的寒假。

一、認真做好假前工作

1、切實做好假前的領導、組織、教育和假期活動的準備工作。

學校成立了以校長為組長的寒假工作領導小組，全面負責學校寒

假工作，做到分工明確、責任到人，加強對寒假工作的過程管理。

2、做好假前教育。認真落實《學校安全工作條例》等有關規(guī)

定，利用散學典禮、發(fā)放《告家長書》、家訪活動，開展了安全宣

傳教育活動。尤其加強了交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安

全教育，做到警鐘長鳴，確保學生的人身安全。從開學的第一天，

各班學生反饋的情況來看，沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故。

3、加強與家長的溝通。通過《告家長書》，使家長明確其在

校外教育中的監(jiān)護責任，提高家長的家教水平，使家長能更好地

配合學校假期的各項教育工作。

4、做好學校安全保衛(wèi)工作。學校對安全工作高度重視，做到

認識到位，領導到位、措施到位。假前對學校的所有室進行全面

的自查，安排好假期值班表。

二、假期活動豐富多彩

1、認真開展“我們的節(jié)日”主題活動

(1)《新春禮儀在家庭》活動。每位學生從“孝敬父母、尊敬

長輩”出發(fā)，為父母、長輩、社區(qū)中的.老人做一件好事。從開學

各班上交的統(tǒng)計表中看出學100%參與了此次活動，而且還有一些

典型事跡，學校將挑選一部分，利用紅領巾廣播臺在校園內(nèi)表揚

宣傳。

(2)“親子共同制作元宵燈籠”活動。寒假前，學校布置了

每位學生和家人一起制作一盞元宵燈籠。元宵節(jié)那天學校開展了

“玉兔迎春，歡樂元宵”主題系列活動，78%的學生帶來了自制的

燈籠，大小不一，形狀各異，色彩繽紛。其中37盞燈籠被評為“最

佳花燈”獎。同學們饒有興致地邊賞燈邊猜謎語，其樂無窮。

(3)創(chuàng)編“節(jié)日小報”。寒假期間，三至五年級全體學生參

與了創(chuàng)編“節(jié)日小報”活動。在班級評選的基礎上，三年級每班

挑選3張，四五年級每班挑選5張上交學校，學校從中評選出10

張，在櫥窗中進行展示。這項活動讓學生進一步學習了節(jié)日文化，

深入了解了春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，增強了他們對中華優(yōu)秀文

化認同感和自豪感。

(4)親子“誦讀經(jīng)典”活動。根據(jù)縣教育局“經(jīng)典啟心智，

書香溢家園”--崇明縣中小學生寒假”兩代人共讀好書”活動

的有關要求，寒假期間每個家庭開展了親子“誦讀經(jīng)典”活動。

學校充分發(fā)揮圖書室的作用，在寒假前，為每位學生提供2本圖

書閱讀。開學第一天，四五年級每位學生上交了一篇讀后感。各

班級進行初評，然后上交5篇，學校再進行總評。

2、認真開展專題教育活動

（1）切實開展家訪活動

寒假第一周為教師家訪周，全體班主任對班中部分特殊學生

（離異家庭、貧困生、行規(guī)偏差生、單親家庭），以走訪與電訪相

結合的形式開展了一次家訪活動，與家長及時溝通，交流學生在

校在家的情況，使其更好地在假期中配合學校做好學生的監(jiān)護工

作。開學每位班主任及時上交了家訪聯(lián)系單。

（2）貧困生春節(jié)慰問活動。1月19日上午，學校開展了困難

學生新春慰問活動?；顒佑尚熘緲s副校長主持，學校領導萬星璧

校長、錢佳斌書記，28個貧困家庭的學生和家長一同參加。萬校

長作了講話。他向?qū)W生家長簡單介紹了辦校以來學校教育教學工

作取得的成績，此次慰問活動的對象，同時對受慰問的同學們提

出了殷切的期望，鼓勵他們克服暫時的困難，懷揣一顆感恩的心，

學會學習，學會做人，用優(yōu)異的成績回報祖國、學校和家庭。活

動中，學生和家長代表分別交流了自己的感想，對社會、學校師

生對他們的關愛表示了深深的感謝。此次慰問的對象都是品學兼

優(yōu)、家庭較為困難的學生，慰問金來自社會和學校兩方面。萬校

長和錢書記為他們發(fā)放了慰問金。放學那天，學校團支部又對5

位學生進行了春節(jié)慰問，共計200元。

寒假生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩，

使同學們愉悅了心情，鍛煉了意志，增長了才干，獲得了在課堂

內(nèi)難以獲得的知識，達到了“安全、健康、愉快、有益”的目的。

小學寒假工作總結8

快樂而有意義的寒假過去了，新的學期已經(jīng)悄然而至。作為

大隊輔導員，我很高興又能夠看到少先隊員們活潑的身影，燦爛

的笑容，彬彬有禮的形象。也很高興今天能在這里做假期總結。

從各中隊收集上來的假期活動總結以及各項作業(yè)完成的情況來看,

少先隊員們都能在學校和社區(qū)的號召、組織下，度過一個愉快、

安全、有意義的假期?，F(xiàn)在我就將寒假的活動情況總結如下：

一、“我與安全同行，人人爭當安全小衛(wèi)士”。

放假前夕，學校通過各中隊輔導員給隊員們作了安全總動員，

全體師生要在寒假期間遵紀守法、遵守交通規(guī)則、學習安全自救

常識，注意飲食衛(wèi)生，遠離煙花炮竹、黑色網(wǎng)吧等，防止出現(xiàn)各

種意外人身傷害事故。通過各中隊上交的總結及調(diào)查了解，我校

學生都能真正從自我做起，沒有發(fā)生一起安全事故。在安全方面

做的好的同學有六（1）中隊的王巖浩、李楠、荊瑤、程雪松等同

學。

二、珍惜時間，努力學習，溫故而知新。

寒假不僅是學生們與家人歡度佳節(jié)的快樂日子，也是同學們

休息調(diào)整，整裝待發(fā)，充實自我的美好日子，學校要求隊員們合

理安排時間，珍惜時間，認真完成寒假作業(yè)，努力學習，做到溫

故而知新，多讀有益的書籍報刊，多看健康的影視。從各中隊上

交的總結來看同學們基本能做到，不僅優(yōu)質(zhì)完成假期作業(yè)，還認

真精讀至少一本好書，并撰寫了讀后感、閱讀報告，在這方些面

做的好的同學有六（2）王璽倫、鄭可名、孟欣、楊楠，四（7）楊

樂綺、石怡靖，四（6）周子健，四（3）魏楠、張郅，四（2）賈

嘉偉、郭家正、李倩、王鵬博，三（4）李心然、王茗等，三（3）

李雪驕、王可、秦瑋，三（2）吳嘉蓉、李新楠、郝夢楠等，三（1）

張嘉偉、李蓉、冀嘉晟，二（4）楊慧敏、吳佳琦、劉繼龍等，二

（3）李楠、任韜遠、楊皓等，二（2）吳澤玉、劉源、呂浩等，二

（1）王銃、姜宇、周尚峰等同學，其實還有好多同學，我相信也

很優(yōu)秀，只是在上交的總結中沒有具體提到他們的名字，但你們

的優(yōu)秀一定是大家學習的.榜樣。各個中隊都有自己的寒假學習、

讀書的特色。既豐富了自己的知識，也吸取多方面的營養(yǎng)，拓寬

了視野，開闊了眼界。

三、深入社會，開展綜合實踐活動

寒假期間我校少先隊開展了一系列豐富多彩的綜合實踐活動:

1、學校少先隊倡議開展“勤實踐，做主人”主題教育活動，

把德育滲透到家庭中，生活中。各中隊通過“當一天爸爸或媽媽”，

“我當一天家”，“陪父母上一天班”等主題活動，讓學生在實

踐中體會到了父母的辛勞，懂得了自己在被關心和愛護的同時，

也應該關心和理解父母。這次活動中做的好的中隊有：（六（2）、

五1、五2、三2、三4）做的好的同學有：六（1）張羽、孫穎琦、

王倩冰，四（2）王桎瑋、郭家正三（4）賈辰浩、白楚玉等同學，

大部分同學能在這次活動中，認真地用心去感受、去體會。用自

己的行動學會了感恩，學會孝順，也體驗了父母為我們的成長所

負出的辛勞。但也有一部分同學態(tài)度不端正，只是應付了事，這

從他寫的體會便能看出，我希望這些認識不夠或不深的同學，能

夠按要求認認真真再進行一次這樣的活動，用心寫一篇體會，我

相信你會有很大的收獲。

2、學校少先隊在寒假期間提倡大家學會節(jié)儉，合理利用“壓

歲錢”。通過反饋、了解，大部分同學做的很好，有的用來買一

些禮物送給長輩，如，四（2）王桎瑋同學；有的用來買一些書籍、

文具，還有的用來捐助孤寡老人、捐助災區(qū)等，奉獻出了自己的

愛心。如，六（1）聶榮、劉偉等，六（4）趙越、鄭英潔等同學。

3、學校少先隊寒假期間在高年級開展了，共享網(wǎng)絡資源”博

客創(chuàng)作”活動，在全社會加大力度保護未成年人在網(wǎng)絡空間的健

康成長，提高網(wǎng)絡空間的質(zhì)量，開展整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風專項活

動的同時，我校在放假前，睦校長親自對高年級學生進行了博客

創(chuàng)作、管理、發(fā)表等培訓，在寒假期間有不少少先隊員參加了這

次活動，但發(fā)表作品的人數(shù)不多，“博客創(chuàng)作”活動仍在繼續(xù)中，

希望有更多的少先隊員一起來參與，并創(chuàng)作出更多更精彩的博文。

4、在動手實踐，制作科技、手工、繪畫作品活動中，同學們

踴躍參與，積極動手、動腦制作了大量作品，有的已經(jīng)交到了大

隊部，還沒有交的，上交時間截止到今天下午放學前。大家的作

品，我們會認真評選，把優(yōu)秀的作品送到區(qū)科委參加比賽。

假期生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而顯得異彩紛呈，

更令人欣慰的是，隊員們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得

到了鍛煉，體驗了成長。我們將在今后的工作中，繼續(xù)探索，不

斷創(chuàng)新，期待我校少先隊工作再上新臺階。小學寒假工作總結9

在學校教導處、少先隊大隊部的精心安排下，同學們的寒假

是快樂而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而

有趣的。同學們從家庭走向社會，從學校融入自然，在充分體驗

一個月寒假帶給他們的樂趣的同時也收獲著寒假生活的成果，現(xiàn)

將我校學生的寒假生活進行如下總結：

一、精心設計寒假綜合實踐作業(yè)，高質(zhì)、高量地完成作業(yè)。

我校除按上級要求，把寒假各項活動融入到各班實際中。假

前，組織了班主任進行討論和敲定，各班精心設計和制定了學生

寒假作業(yè)。開學第一天，全班均收集了學生寒假作業(yè)。從孩子們

上交的作業(yè)和家長的反饋回條上看，此項活動得到了學生們的喜

愛，家長的贊許。各個年級摒棄了以往的機械的抄寫、計算，更

多的是聯(lián)系生活，緊扣春節(jié)主題進行。學生們在享受寒假帶來的

快樂的同時，也體驗到了學習，作業(yè)的輕松和我國傳統(tǒng)春節(jié)濃厚

的節(jié)日氛圍。上交的作業(yè)有：手抄報、對聯(lián)集錦、環(huán)保小制作、調(diào)

查報告、活動征文等。學校將分項評選出優(yōu)秀作品（作業(yè)），并進

行展示。雖然他們的調(diào)查過于簡單，他們報告的語言還很稚氣，

但看得出，這是他們愿意且樂意去做的事情。家長和孩子不再為

繁多的寒假作業(yè)而發(fā)愁，老師也少了些許為孩子寒假作業(yè)沒完成

而恨鐵不成鋼的憤怒。這個寒假學生們在學中玩，玩中學，體驗

著成功，享受著快樂。

二、開展豐富多彩的'教育活動，讓德育工作沒有“假期”。

（一）落實生命教育，加強安全法制教育。

放假前對全校師生開展安全法制教育，包括活動安全、冰上

安全、交通安全、飲食安全、網(wǎng)絡安全、燃氣使用安全以及自護

自救技能的教育。教育學生不去危險的場所玩耍，不玩水、電、

氣，使用煤氣時注意室內(nèi)空氣流通，不燃放煙花爆竹，不暴飲暴

食。教育學生一旦發(fā)生危情，要冷靜沉著，并采取相應措施，如

撥打110等急救電話。教育學生遵守交通規(guī)則，文明走路，文明

乘車，文明騎車。不滿十二周歲的學生嚴禁騎車上道，外出要有

家長陪同。我校還要求各班要細心地做好后進生、學困生的思想

工作，預防違法犯罪案件的發(fā)生。由于組織周密、教育到位，寒

假中無一傷亡、違法犯罪事故的發(fā)生。

（二）寓民族精神教育于豐富的社會實踐活動。

1、引導學生積極開展“我為社區(qū)做好事”和為民服務等社會

實踐活動，得到社區(qū)居民的肯定與贊揚。

2、用好每一分錢，關心幫助身邊的弱勢群體。全面開展手拉

手送溫暖活動，省下自己的零花錢，向班中需要幫助的同學送去

了精神和物質(zhì)的關懷，向身邊的孤寡老人送上了新春的問候。

3、勞動教育。利用寒假，每位同學學會了一項勞動技能，為

父母減了一分辛勞，添了一分愜意，送了一分親情。

4、感恩教育。學生們在新春佳節(jié)來臨之際，省下零花錢，向

祖輩送上自己親手制作的新春小禮物，表達了自己的孝心；親手制

作了新年賀卡送給自己的父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩。

5、隊員們積極開展了形式多樣、健康有益的體育健身活動,

強健了體魄。如參加新聯(lián)村、新豐村舉行的羽毛球比賽、乒乓球

比賽和新聯(lián)村舉行的籃球比賽活動等。

三、落實教育局有關規(guī)定，做好相關工作

1、嚴格執(zhí)行教育廳有關規(guī)范學校收費管理的文件精神，假期

中，沒有出現(xiàn)教師亂補課現(xiàn)象，學校沒有將學校場地租借給其他

單位使用，教師也沒有出現(xiàn)介紹學生去補課的違紀現(xiàn)象。

2、嚴格按照規(guī)定布置假期作業(yè)，一二年級學生不留書面作業(yè),

三至六年級作業(yè)控制在1小時以內(nèi)，作業(yè)注重趣味性、綜合性，

使學生度過了一個快樂的假期。

3、按照教育局的有關要求，教導處制定了教師假期培訓學習

計劃，重視教師的政治、業(yè)務學習，各年級教師均對自己所教年

段的課程目標進行了學習，部分老師參加了教育局組織的各類培

訓。

4、校委會將關心教師落到了實處。在學校工會的組織下，校

委會的領導分別于年前慰問了困難職工馬麗英、楊帆，慰問了生

病老教師趙尚渠，同時又對多年來一直堅持在門衛(wèi)崗位、司爐崗

位上的臨時工劉玉蓮、王玉林進行了慰問。小學寒假工作總結10

學期開學初，又臨家訪，忽而想到自己身為學生時，同學之

中提到家訪都是能避則避。也許在孩子們心目中，家訪老師都是

來家里報憂的，而實際的操作中，家訪的目的、內(nèi)容都很重要，

不僅僅是匯報，更多的是互動，從而調(diào)動家長與孩子的積極因素，

為教育服務。在此次家訪中，感受最深的有以下幾點：

一、更深切地感受到教師肩上所擔負責任的重大。

在家訪的過程中，我們深切地感受到家長們對子女的殷切希

望，也感受到他們對老師的尊重與信賴。我們詳細地了解了孩子

的興趣愛好，性格特長及家庭結構、成長經(jīng)歷、健康狀況、學習

環(huán)境、在家表現(xiàn)、行為習慣，并聽取了家長對教師的意見、希望，

同時，有禮節(jié)、有分寸地向家長反映孩子在學校的表現(xiàn)，肯定孩

子的優(yōu)點，甚至是家長還沒有注意到的閃光點，誠懇地指出孩子

的缺點，耐心地傳授家庭教育的方法，讓家長知道孩子的'健康成

長不僅是學校的責任，也是家庭的責任，提醒家長不僅要關心孩

子的學習、生活，更要關心孩子的情感和品德。人說，對于家長

來說，自己的孩子總是百分之一百的，而對于老師來說，面對幾

十個表現(xiàn)不一的孩子，更需時刻牢記這一點，他們同樣應當是百

分之一百的。

二、借助家長的力量，協(xié)作教育好孩子。

對于英語這一科目，這一點具有特殊的意義。此次跟隨配班

班主任家訪，家長們得知英語老師來訪，往往也因此而更加地重

視英語。嚴肅地說，英語在小學里還不是真正意義上的主課，但

它又確實是非常重要的。由于校內(nèi)應用英語的機會少之又少，因

此學生英語學習的好壞很多時候是與家中所下的功夫相聯(lián)系的。

孩子自我控制能力薄弱，家長對孩子的影響是很大的。家訪中，

很多家長都談起了孩子在家中的英語學習情況。我也順勢說了英

語的重要性，并介紹了家里可以采取的英語學習方法。在這個過

程中，家長往往會有心地向老師談起平時教育孩子時所觀察到的

自己孩子在學習中的優(yōu)點與缺點，應該說，這對老師的教學幫助

還是很大的。

三、內(nèi)心感觸

此次家訪，內(nèi)心的感觸是學生在家與在校的表現(xiàn)不一樣。孩

子的內(nèi)心世界很豐富，在成長的過程中的問題也多種多樣。有的

小朋友在家與在學校表現(xiàn)迥異，這也說明家訪非常有必要。我們

向家長介紹一些教育孩子的方法，商量共同教育好該同學的方法

同時，也向孩子認真地提出要求：在家和在校應當表現(xiàn)一樣好。

小學寒假工作總結11

一、加強組織領導，落實安全責任。

我校成立了以田萬富校長為組長的專項檢查領導小組，明確

校長、總務主任、班主任及有關崗位的安全責任，分工協(xié)作，各

負其責，認真履行安全管理職責，切實加強組織領導。

二、開展安全檢查，整治安全20_年的春節(jié)、寒假已經(jīng)全面

結束。

為認真貫徹落實省委、省政府相關會議精神和有關要求，也

為了有效防止學校安全事故的發(fā)生，確保師生人身和學校財產(chǎn)安

全，李場小學在春節(jié)及寒假期間就學校安全工作開展了以下工作:

隱患:

首先，放假前由分管學生工作的大隊輔導員王衛(wèi)東老師帶領

大隊委對教學、校內(nèi)環(huán)境及設施進行檢查，由朱磊老師帶領大隊

委檢查了學校所有室的安全情況，對檢查中發(fā)現(xiàn)的'問題進行了認

真的整改。

其次，加強了門衛(wèi)人員的管理。

第三，防火、防盜、嚴禁賭、毒問題提出了明確要求，確保學

校不發(fā)生問題。第四，檢查消防器材是否完好，消防通道是否暢

通，并保證消防器材在有效期內(nèi)。

三、強化安全教育，提高師生的安全防范意識。

1月23日上午，李場小學全體師生和部分學生家長在操場上

接受了寒假期間系列安全教育活動。操場上，所有人員都在聚精

會神地傾聽朱磊老師的假期系列安全教育，朱老師從交通安全、

飲食安全、防煤氣、文明上網(wǎng)等方面進行了一系列的安全教育活

動，希望所有學生過一個祥和、安全、幸福快樂的假期。為了讓

全體學生家長都能夠重視安全教育，學校特發(fā)放致家長一封信，

讓家校合作、共同重視安全教育活動。

通過致家長一封信和致住戶一封信發(fā)放和安全教育活動，讓

學生、家長和校園里的住戶了解地方有關燃放煙花、爆竹的有關

具體規(guī)定，增強安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我

保護意識和應對技能。

四、加強日常管理，確保校園穩(wěn)定。

1、加強學生管理工作。學校要求班主任要了解掌握節(jié)假日期

間離校學生的情況和去向。要對困難家庭學生的學習、生活作出

妥善安排，及時掌握情況，加強服務管理。

2、要加強校園安保工作。除繼續(xù)使用110防盜報警系統(tǒng)外,

還給重要的辦公室加固了防盜門，加強了節(jié)假日期間校園安全巡

邏，嚴格執(zhí)行教師值班制度，嚴格控制外來人員無故進入校園，

嚴防治安案件以及危害師生生命財產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。

3、加強活動管理工作。春節(jié)期間，學校，沒有組織學生進行

大型活動，確保萬無一失。

4、學校主要領導田萬富校長保證了24小時的通訊暢通。每

位值班教師堅守崗位，盡職盡責，認真履行請示報告制度，并填

寫值班記錄。

20—年寒假及春節(jié)期間李場小學未發(fā)生重大安全事故，在今

后的工作中，李場小學將把繼續(xù)把安全工作放在首位，常抓不懈，

爭取為每一位師生創(chuàng)造一個安全、祥和的工作、學習環(huán)境。小學

寒假工作總結12

20_年寒假已經(jīng)結束，根據(jù)市縣教育局精神結合我校實際，

針對學校的寒假工作計劃開展了一系列工作，引導學生積極參與

創(chuàng)新、實踐，使廣大師生都安全度過了一個愉快而有意義的假期。

現(xiàn)將假期工作總結如下：

一、認真做好假前工作

1.切實做好假前的領導、組織、教育和假期活動的準備工作。

學校成立了以王長龍校長為組長的寒假工作領導小組，全面負責

學校寒假工作，做到分工明確、責任到人，加強對寒假工作的過

程管理。

2.做好假前教育。認真落實《學校安全工作條例》等有關規(guī)

定，加強對師生的安全意識、安全知識、消防和自護技能的教育，

尤其要強化安全教育，在假期前對學生加強了交通、溜冰、飲食、

旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長鳴，確保學

生的人身安全，在開學的第一天，各班學生反饋的情況來看，沒

有出現(xiàn)一例人身傷害事故，全體師生度過了一個歡樂祥和的春節(jié)。

3、加強與家長的溝通。通過發(fā)放《家長通知書》向社會和

家長介紹學校實施素質(zhì)教育的成果和假期活動安排，爭取他們對

學校工作的支持與理解，明確家長在校外教育中的監(jiān)護責任，同

時家長了解了學生在學校的學習和生活情況，使家長能更好地配

合假期的.各項教育工作，及時解決出現(xiàn)的問題。

4、做好學校安全保衛(wèi)工作。學校對安全工作高度重視，做

到認識到位，領導到位、措施到位。假前對學校的所有室進行全

面的自查，安排好教師假期值班表，每天有一位值班領導和三名

教師共同值班。放假前，學校對全體隊員進行了一次深刻的法制

安全常識教育，要求隊員不進網(wǎng)吧、游戲室，注意交通、用電安

全，飲食衛(wèi)生，使學生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律

法規(guī)來約束自己的行動。寒假期間沒有發(fā)生一起安全事故，

5、開展了寒假讀書節(jié)，同學們在書海中暢游，在讀書中有所

收獲。假期學校圖書室對師生開放，提倡每位教師和學生讀一本

好書，

二、假期活動豐富多彩

1、繼續(xù)深入開展以“改革開放30年變化”為主題到假期研

究性學習活動，各小組成員自行設計研究性學習內(nèi)容，采用快板、

相聲、小品等多種演出形式，向改革開放三十年獻禮。

2、號召學生積極參加社會各種文藝、娛樂活動，增強了同學

們的感恩意識和傳承文化意識，弘揚和培養(yǎng)以高尚思想道德情操

為內(nèi)容的社會主義核心價值觀，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，引導未

成年人從小樹立對個人、家庭和社會的責任意識，培育愛國主義

情操，全面提高思想道德素質(zhì)。開學后了解有32名學生和6名教

師參加了當?shù)氐墓淖友砀璞硌蓐牐⑹盏饺罕姷暮迷u。

3、開展國學誦讀、劇本編演、影評活動，同學們養(yǎng)成愛讀書，

讀好書的好習慣，看好電影，陶冶情操，增長知識。小學寒假工

作總結13

我們學校取得教育教學成績，應該說離不開后勤保障，我校

后勤工作以學校教育目標為指導，認真貫徹執(zhí)行“教書育人，管

理育人，服務育人”方針，堅持后勤為教育教學服務，為師生服

務的方向，從“勤快，務實，高效，優(yōu)質(zhì)”四個方面進行要求，不

斷增強服務意識，大家通力合作，使后勤服務工作取得了一定的

成果。主要做法如下：

一、加強了食品衛(wèi)生監(jiān)管，領導每周堅持一次專項教育，發(fā)

現(xiàn)問題，立即落實整改，杜絕了過期變質(zhì)及三無食品進入校園，

危害師生身體健康。

二、厲行節(jié)約，優(yōu)化了物資管理。

一是與各班簽訂了財產(chǎn)管理責任書，強化了學校的財產(chǎn)管理,

各類設施損壞率明顯降低。二是統(tǒng)一清理財產(chǎn)，規(guī)范建賬，摸清

了家底，避免了重復投資和設施閑置。

三、規(guī)范操作，優(yōu)化了財務管理。

一是嚴格遵守審計制度；二是各類票據(jù)辦理規(guī)范，嚴格按規(guī)

定程序操作；三是物資采購實行了部門申請、主管審批、財會辦

理的制度，規(guī)范了采購行為。四是每個學期結束時組織教師對學

校財務進行審核，在財務工作管理中，我校工作深受好評。

四、及時維修和配備各種教學設施設備，發(fā)放教師辦公用書、

教學儀器和清潔用具，使教學工作正常進行。

五、抓好衛(wèi)生、改善校園環(huán)境。雖說衛(wèi)生工作天天搞，但搞

好它也確實不易。我們要求衛(wèi)生工作人員定點、定人、定期進行

衛(wèi)生保潔，并進行巡視和檢查，從而改善校園環(huán)境。

六、努力改善辦學條件，完善學校硬件建設。

本個學年，我們通過多方努力，新建了一個有200米環(huán)形跑

道的體育場，同時將近700米的圍墻正在加緊建設施工中。學校

籃球場和排球場很快就要動工興建。

總之，后勤工作是學校教學工作的保障，涉及到學校的方方

面面。搞好搞活學校后勤工作，對學校的生存和發(fā)展具有決定性

的意義。

在后勤工作中，雖說我們做了不少，但也存在諸多不足，擬

在今后的工作中予以克服和改進。

一是各類財產(chǎn)管理還需進一步規(guī)范，常用物品損壞和閑置現(xiàn)

象比較嚴重，未能做到物盡其用。來年，我們將進一步強化財產(chǎn)

管理，徹底實行財產(chǎn)管理承包制，管好用好物資。

二是后勤服務工作創(chuàng)新不夠，思想不夠解放，觀念不夠新。

思路決定出路。來年，我們要不斷更新觀念，及時收集各類信息，

努力開創(chuàng)新服務項目，擴大服務規(guī)模，做好挖潛增效工作。

三是后勤隊伍的建設雖有所加強，但其素質(zhì)仍需繼續(xù)提高。

明春，我們將針對本年度中的'各種不足，精心調(diào)配人員，優(yōu)化管

理措施，加強學習培訓，嚴格過程管理，促進后勤工作高效運轉，

以創(chuàng)造更大的綜合效益。

四是進一步規(guī)范物資的采購、保管與使用，以固定資產(chǎn)管理

的清理為契機，切實加強物資管理工作。

五是大力倡導節(jié)約，將各類常用物資的管理細化到各室，專

人管理，盡力創(chuàng)建節(jié)約型學校。小學寒假工作總結14

一、認真做好假前工作

1.切實做好假前的組織、領導、教育和假期活動的準備工作。

學校成立了以校長為組長的寒假工作領導小組，全面負責學校寒

假工作，做到分工明確、責任到人，加強對寒假工作的過程管理。

2.做好假前教育工作。認真落實上級相關規(guī)定，各部門召開

假期工作部署會；加強對師生的安全意識、安全知識、消防和自

護技能的教育：尤其是學生的安全教育，下發(fā)了《致家長的一封

信》，在假期前利用班會對學生加強了火災、溺水、交通、飲食、

燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長鳴，確保學生的人

身安全。從開學報到的情況來看，沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故。

3.加強與家長的溝通。通過假期活動方案，向社會和家長介

紹學校實施素質(zhì)教育的成果和假期活動安排。召開學生家長會，

爭取他們對學校工作的支持與理解，明確家長在校外教育中的監(jiān)

護責任，提高家長的家教水平，使家長能更好地配合假期的各項

教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡網(wǎng)，便于學校與家長及時互通信息，

及時解決出現(xiàn)的問題。

4.做好學校安全保衛(wèi)工作。學校對安全工作高度重視，做到

認識到位，領導到位、措施到位。假前對學校的所有室進行全面

的自查，安排好教師假期值班表，每天有兩位教師共同值班。放

假前，學校對全體學生、家長進行了一次深刻的法制安全常識教

育，要求學生不進網(wǎng)吧、游戲室，注意交通、用電安全，飲食衛(wèi)

生，使學生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規(guī)來約束

自己的行動。

5.學校嚴格控制寒假作業(yè)總量，以《寒假生活指導》為抓手，

為學生提供系統(tǒng)科學的假期生活指導。除此以外，學校不再布置

學科知識復習鞏固類書面作業(yè)，鼓勵學生們在假期期間多讀書、

讀好書，在書海中暢游，在讀書中有所收獲。

二、假期活動豐富多彩